努力的作文5篇(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的努力的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
青春在于拼搏，猶如生在懸崖峭壁上的蒼松，又恰似壓在亂石堆下的勁草，只有奮斗過的人生才值得回味。驀然回首，那些努力的日子仍歷歷在目。
懷念那些在受挫后能夠努力上進的日子。因為貪玩，上次考試出了前十名，痛定思痛，重振旗鼓，我不沮喪、不放棄，堅信失敗是成功之母。在心中鼓勵自己：“人當立志先修性，馬不揚鞭自奮蹄。我要成為不畏路遙的千里之驥！”我的逆襲之路便在課上的奮斗中開始了！上課鈴打響，我已準備就緒：整理好桌面，準備不同顏色的筆，打開書本提前瀏覽。我一改上課不聽課的習慣，開始積極與老師互動：老師問題一出，我總是一馬當先，向斜上方高高舉起的手盡顯對學習的熱愛；當被叫到時，我立馬站起，嚴密思考，準確回答，縱使坐下后鼻尖涔?jié)M了一排細密的汗珠，但心中仍充滿喜悅。又一次月考前，我爭分奪秒，攻難克堅，梳理知識點，整改錯題。付出總有回報，名列前茅的好成績回報我那些努力的日子，王者歸來的.榮耀是上進與汗水的凝結(jié)。
懷念那些在成功后依舊堅持不懈的日子。雖然月考讓我贏得老師的贊許、同學的敬佩，但我并未因此懈怠，仍像先前一樣勤奮用功。晨光熹微，東方欲曉，我已端坐在書桌前，一個個英文單詞在我的嘴一張一翕中熟記于腦；日掛中天，同學們已午睡，我卻獨尋實驗室一隅，一道道難題在我的奮筆疾書中迎刃而解；華燈初上，冬夜闌珊，我絞盡腦汁，冥思苦想，一個個“X，Y，Z”見證我的求索；萬籟俱寂，一燈獨亮，一首首經(jīng)典詩詞，陪伴我戰(zhàn)斗在通往知識殿堂的荊棘路上……孜孜不倦，我交上了一份滿意的答卷，但“未出土時先有節(jié)，已至凌云仍虛心”，我愈加踏實，愈加刻苦，要“百尺竿頭，更進一步”！
懷念那些在面對困難時無所畏懼的日子。暑假期間被老師任命為參加詩詞大賽選手之一，面對初高中所有古詩詞的背誦任務，看著面前赫然擺放著偌大的一疊資料，我下定決心向其挑戰(zhàn)。每天早起背誦古詩雷打不動，晚上瀏覽文學常識毫不動搖。當幾百首詩詞倒背如流，當名句鑒賞侃侃而談，回眸那些題單，早已卷了邊兒，泛了黃，起了皺。在詩詞大會上和隊友們一路過關斬將奪得擂主的那一刻，心中頓時泛起了陣陣漣漪：我沒有辜負那些努力的日子。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈怀耘Φ目�，哪得成功的甜？
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”沒有奮斗的決心與信念，哪來勝利的喜悅？
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！保瑳]有拼搏的潺潺小溪，怎能匯聚成勝利的浩瀚大海？
努力的滴滴汗水，釀造出成功的香醇美酒；艱苦付出的分分秒秒，才成就輝煌的明天！努力的日子是不平凡的，我要高聲贊美那些努力的日子！
努力的作文 篇2
有人曾說過：“世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對這句話感到疑惑，鷹是天上的動物，而蝸牛是地上的動物，兩種完全沒有聯(lián)系的動物竟然被說成是能到達金字塔的唯一。
為什么呢？經(jīng)過一翻苦思冥想，終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經(jīng)過艱苦的訓練，鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴格，但若果沒有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍的美麗天空呢？而蝸牛則是踏踏實實的，它沒有任何輕易到達頂部的天賦，但它沒有因為這樣而放棄，它為了到達自己的目標，鍥而不舍地努力，直到登上高峰。
其實在我們的社會生活中也有許多與之相似的人，他們?yōu)榱俗约旱哪繕撕屠硐肱χ�，憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的教材，如；我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀就有這樣的才華，都是從先天所得到的'，但他父親卻當他是賺錢的工具，不讓他接受后天的教育，最后仲永只能成為一個無知識的平凡人。這個故事說明了后天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒有毅力去努力學習，那樣也只會是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰，她只是一個75歲的農(nóng)村老太太，一生沒有上過學，不會寫字，卻在年老的時候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫，紅遍網(wǎng)絡，于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過了自己努力有恒心有毅力去畫畫，終于成功了。
無論哪種人，有沒有天賦都不重要，這樣的是有沒有自己的目標，有沒有向自己的目標努力。
雨果曾說過：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運高峰的人�！倍覀兙蛻摮蔀槟欠N人，無論有無天賦，只要有毅力。
努力的作文 篇3
很多人都不知道，再看《明日之子》，其實能夠看出來很多隱藏著的智慧。這些對于我們來說，其實都是受用不盡了。
昨天的時候，突然想看經(jīng)典，就把《新水滸傳》翻出來看了看，我最喜歡的就是看智多星吳用，在那里出謀劃策的鏡頭。真的這些演員都是靠實力再演。
不管別人怎么說怎么評價，他們都是有自己存在的意義的。
就好像《明日之子》里面，星推官楊冪最后選的人是田四火，而不是文兆杰，華晨宇就很難過，其實他一直都很看好文兆杰的。聽他的歌聲，真的會被帶入一種環(huán)境和氣氛里面去。
我手機里，酷狗音樂里面，唯一下載的一首《明日之子》的歌曲，就是文兆杰唱的《他他他》。真的'超級好聽，尤其是到高潮的地方。
文兆杰有思想有才華，會寫歌會創(chuàng)作，他可能就是那種很努力的音樂天才，但是卻在生活上，并不是多么出挑的那種吧。他和華晨宇，多多少少是有相似之處的。
所以，華晨宇見到他多么喜歡他，把他搶過來，讓他能夠有更好的發(fā)展。
其實這個世界上，永遠都是感情最寶貴。
努力的作文 篇4
漂泊在人生的汪洋上已十余年，我是這大海上的一條船，一條傷痕是一個抉擇，每一次的波濤是一個阻礙，如何突破阻礙是我的工作，但在那天，我卻踢到了最硬的鐵板！
在選團隊的時間，我曾向自己下了承諾，成功與否并不列入考量，“勇氣”一向是我的座右銘，它常伴在我左右。然而，這堅決的決定，也是進入球隊的關鍵。命運不是機遇，而是選擇，任何一個選擇，都能為自己打開未知的'門。“聯(lián)賽，是為了累積經(jīng)驗，打得好，你的基測可以加分；打不好，是你們自己的損失，因為你的初中課業(yè)可能就此耽誤�！边@是教練在球場的一句話。我想打好球證明自己的實力，又想把書讀好；但一心二用的心，只能兩敗俱傷，參考父母的意見，只得到：“你自己好好考慮吧！”我就像處在沙漠中，遠處有綠林，后方有汪洋，這心里的交戰(zhàn)，是我平生尚未排除的高墻。
一個成功的人，是因一個想法、一個意見，更能是一句話的美果；但在這近在眼前的美果，往往使我們迷惘其中。一個眨眼，美果早已被蛀食，可能我現(xiàn)在的狀況，就是上帝的測驗吧！“如果有夢想，就去追尋吧！在名為“信念”的旗幟下�！睙o意間，在電視上，我聽了這一句話，當初，不是向自己下了承諾，要當上隊長，并能在隊中頂天立地嗎？為何將那顆小石頭當作高墻呢？“勇氣”不也是自己的代名詞嗎？自己有夢想就是盡力去追，因為上帝將成功的牌子，掛在努力的人身上。
現(xiàn)在那漂泊不定的小船，已找到了寄宿的小島；那一抹斜陽，彷彿也為它感到快樂。我想它的一切，在造就于那不凡的決定吧！
努力的作文 篇5
就快要開學了,就要和小菏暫別了,有點不舍吧.!不過,我每周都會回來看看你的.這些天煩得很,家長們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學習,你可是爸媽的希望,你要當我們?nèi)~家人的第一個大學生啊!~~~
寫到這里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢也沒有想到的,最好的中學時,那般的高興呦!要知道那好似多少人夢寐以求的啊!我的.親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了.那時候就在想是不是我錯了,是不是我跟本不配做那間中學里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時候我怎么會萌生那樣的想法,是我高興過頭了,還是擔心過頭了,反正啊,那時候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來自外界的壓力那么大,我已法承受.
現(xiàn)在離開學越近,這種感覺就越是濃烈.有時候,我甚至不知道能去一間好的中學是福還是禍?要說好呢?師資強，學生生源好!這樣一來，絕大部分的學生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實壓力本身對于我來說就是一種考驗，我就是怕自己遇到這些考驗的時候會退縮，控制不好自己，跟不上節(jié)拍。
如果真是那樣的話，我害怕自己會頹廢。那樣子以后走上社會既沒有文憑，又沒有什么一技之長。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應該怎么做。我媽說：“天道酬勤，要有信心，勤能補拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對困難。既不能對自己完全沒有信心，也不能看不起別人�！蔽抑肋@些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。
假若上了中學還這么吊兒郎當?shù)�，其它的暫且不論，最直觀的結(jié)果就是一張無情的退學通知書。從現(xiàn)在開始,我要立志,不管怎么樣都不辜負了父母對我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺得現(xiàn)在說這些話,都太早了,等到我學有所成的時候,不用我說他們也會為我喝彩的.(我就經(jīng)常做這種白日夢).
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗!
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