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      2. 努力的作文

        時(shí)間:2024-08-30 08:13:13 努力 我要投稿

        (實(shí)用)努力的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的努力的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (實(shí)用)努力的作文

        努力的作文 篇1

          摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說(shuō):“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛努力和打拼,每天過(guò)得云淡風(fēng)輕!比松鷮(shí)苦,這是關(guān)于生命最直白的注解,人生的旅程總是跌宕起伏,這是宇宙中恒久不變的定數(shù),人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了,那么就努力使痛苦減少些,小到什么程度,沒(méi)有客觀尺度,總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。

          “知識(shí)改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧,為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死,面對(duì)手機(jī)與作業(yè),我總是兩兩為難,最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈,紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶,外加手機(jī)的誘惑,都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力,我好像一只烏龜,緩緩向前爬行。

          “就算你呆在原地,緩慢成長(zhǎng),也是一種退步!边@句話瞬間讓我驚醒,對(duì)呀,你呆在原地或緩慢前行時(shí),總有人在不斷前行,暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的'話,“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽講、打游戲、聊天,但開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已!

          握緊了手中的筆,拿離了手機(jī),專注的看著題本,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著,我想成為那個(gè)別人口中的努力的人,別人心中的榜樣,我想我可以,我能夠付出。

          風(fēng)雨過(guò)后才見彩虹,黑夜過(guò)后才見黎明,掙扎破殼之后才見生命,努力過(guò)后才見成功。愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

        努力的作文 篇2

          自從握起毛筆的那一刻,我就和這門書法藝術(shù),結(jié)下了不解之緣。

          時(shí)間追溯到八歲那年的夏天。

          “月月,明天有毛筆興趣班。媽媽剛給你報(bào)的,一定得好好學(xué)啊,交了很多錢的!眲傇谝唐偶疫^(guò)完暑假回來(lái)的我,被告知要學(xué)一門我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的藝術(shù)。才剛回家,又要把我送出去學(xué)興趣班,有沒(méi)有搞錯(cuò)哦!我不禁在心中抱怨起來(lái)。

          在我的大哭大鬧之后,媽媽還是不領(lǐng)情,五花大綁地把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)的地方。輔導(dǎo)員將我和媽媽領(lǐng)到了教室。推開門走進(jìn)去,所有人的動(dòng)作都停住了,所有的眼睛都在看著我。我頓時(shí)覺得無(wú)比害羞,紅著臉,低下了頭,突然,一只溫暖的手拉住了我,帶我到了座位邊。我微微抬起頭,看見她的胸前貼著一塊小小的牌子——林老師。

          教學(xué)正式開始。我學(xué)著林老師的樣子,別扭地提起了毛筆,沾了點(diǎn)墨。一手抓筆,另一只手拿起硯臺(tái)壓住宣紙。“好了,同學(xué)們,拿毛筆的姿勢(shì)都對(duì)了嗎?”林老師看向我們,輕輕一笑,“那現(xiàn)在,我們將范本打開,找到‘一’這個(gè)字,開始寫吧,寫好一個(gè)的可以給我看看哦!蔽乙宦,手忙腳亂地開始翻這個(gè),擺那個(gè)!疤炷,完全跟不上節(jié)奏啊!”我在心里低吼一聲。

          看著周圍的同學(xué)們都寫出了十分漂亮的毛筆字,我越來(lái)越著急,越來(lái)越不耐煩。好想把這只毛筆折斷啊!我的心中飄過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)“煩”字!耙煤脤W(xué)哦!眿寢尩膰诟阑厥幵诙,哎,不學(xué)好回去怎么和媽媽交代啊,到時(shí)候又要被罵了!算了,不耍小孩子脾氣了。我深呼一口氣,努力讓自己冷靜下來(lái)。“不能著急,要冷靜,我一定會(huì)寫好的,不能讓媽媽失望!蔽椅站o毛筆,鼓勵(lì)自己。

          先調(diào)一下墨水,然后筆尖蘸墨,不許蘸太多。好了,做完這些,要開始寫字了。我調(diào)整了一下手腕,在林老師說(shuō)過(guò)的那個(gè)位置上先下一筆,然后往右邊一劃,下筆不能太重,不然會(huì)化掉,最后來(lái)個(gè)一頓,完成了!坝徂染瑢W(xué),你寫的真好,繼續(xù)努力吧!”林老師笑著對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指,我頓時(shí)笑開了花。

          要想寫出漂亮又工整的.毛筆字真的很難,不過(guò)有了老師和同學(xué)們的幫助,我的書法漸漸進(jìn)步起來(lái)。當(dāng)然,最重要的還是要?dú)w功于我自己的努力啊。 做不做的好一件事,結(jié)果都是掌握在自己的手里。付出了努力,上帝總是會(huì)給你應(yīng)得的成功。如果你不努力,還妄想要得到成功的話,那抱歉了,你已經(jīng)離這兩個(gè)字很遠(yuǎn)了。

          自己的命運(yùn),永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。付出努力,贏得成功。這就是我能寫好毛筆字的秘訣吧。

        努力的作文 篇3

          我們要努力,第一只有一個(gè)!}記

          有些事,只要參與了,就無(wú)所謂輸贏,因?yàn)樵J(rèn)真對(duì)待過(guò)。但有些事,不是無(wú)所謂,而是對(duì)自己來(lái)說(shuō),很重要。

          時(shí)間過(guò)得很快,日子很緊。數(shù)學(xué),我不太懂,但我知道,我的夢(mèng)想是大學(xué),而為了這個(gè)夢(mèng),我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對(duì),時(shí)間就如白駒過(guò)隙,一瞬即逝!癟ime is money。”英語(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講,歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途中,有辛酸的汗水,有苦澀的淚水。政治,曾令我背書背得一額汗,做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿汗水。在放學(xué)后,又令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的,物理,生物都沒(méi)少添亂。

          為了我的夢(mèng),即便是天涯海角,我也會(huì)一步一個(gè)腳印地跟上,如影隨形。

          三千多個(gè)日子,我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候,感覺很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了,開始會(huì)心不在焉。上課上得多了,會(huì)看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫作業(yè)寫得多了,會(huì)突發(fā)奇想;蛟S,在某一天,我寫作業(yè)的作業(yè)本會(huì)多得壓扁我吧。到現(xiàn)在,僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì)比我重。還是當(dāng)年那樣的小課桌,但書卻不再是一個(gè)書包可以裝完的。桌上一摞,塞滿的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫,也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書,剩下的'就是輔導(dǎo)書。

          三千多個(gè)日子,教室課桌也換了多次,同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰(zhàn)友啊,陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的,因?yàn)榧矣?jì),因?yàn)椴粔蚺Γ驗(yàn)闆](méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。但我會(huì)堅(jiān)持,連帶你們的那份。我不會(huì)早退場(chǎng),即使音樂(lè)停止了,我也會(huì)為自己鼓掌。

          夢(mèng)想在發(fā)酵,行動(dòng)在膨脹。上課,我有在跟周公對(duì)抗;做作業(yè),我有在獨(dú)力完成;上晚修,我有在集中精神,不再發(fā)呆;拿出手機(jī),我的習(xí)慣不再是上qq,而是打開學(xué)習(xí)的網(wǎng)站去瀏覽。因?yàn)槲抑溃X是晚上做的事,做作業(yè)獨(dú)力完成是應(yīng)該的,晚上集中精神是必須的,手機(jī)就應(yīng)該用在有需要的用途上。

          時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,看電視還不如看會(huì)兒書。地球不會(huì)為誰(shuí)消失而停止自轉(zhuǎn),所以做自由落體運(yùn)動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生,現(xiàn)在你們都可以看不起我,但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代,時(shí)間會(huì)證明。

          在通往成功的路上,實(shí)力才是王道。不勞而獲,笑話而已。

          就算仰望天空,也要腳踏實(shí)地!灿

        努力的作文 篇4

          夜深了,連空氣都已陷入沉睡,我卻還在和作業(yè)苦苦纏斗。 腦子里像是塞著一團(tuán)亂線,怎么也找不到線頭。稿紙上一大片的黑色字跡,始終是給不了我答案。 終于,有些喪氣的放下筆,趴在了桌上,木然的呆坐著,懊惱著。自己的生活,沒(méi)有一件事是順利的——普通的相貌,中下水平的成績(jī),寥寥無(wú)幾的朋友,恐怕身邊找不出比我更落寞的了。 可——有什么辦法呢,這就是現(xiàn)實(shí),這就是我生活真實(shí)的模樣,我根本無(wú)法將其改變。像是蜿蜒的小路,一路曲折,沒(méi)有盡頭。失落的心隨著思緒沉入谷底,還有不安,還是氐惆。“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”,凌晨的鐘聲冷冷地喚回了我的思緒,逼迫著我做選擇:睡覺還是繼續(xù)戰(zhàn)斗?萬(wàn)般無(wú)奈的嘆一口氣,用袖子擦了擦已是半溢的眼淚,重新拿起筆,計(jì)算還未有答案的題目。 時(shí)間毫不留情的從筆尖上溜走,我仍陪伴著白熾燈光,固執(zhí)而決絕。紛亂的.稿紙,密布的運(yùn)算,一顆不愿服輸?shù)男,一個(gè)不經(jīng)意間的運(yùn)算,終是打破了僵局。不可置信的看著那個(gè)剛計(jì)算出的答案,巨大的欣喜淹沒(méi)了我的心臟與大腦。我甚至聽到了心臟“怦怦”跳動(dòng)的聲音,強(qiáng)烈而熱烈。長(zhǎng)吸一口氣,迫使自己平靜下來(lái),重新檢驗(yàn)了一遍題目:確認(rèn)無(wú)誤?確認(rèn)無(wú)誤!心里似乎有朵花“噗”的開放,笑意順著花藤爬上了臉頰,桌面上那些布滿運(yùn)算過(guò)程的稿紙,現(xiàn)在是如此順眼。 低落心情瞬間無(wú)影無(wú)蹤,剩下的,只有滿腔歡喜。而疲憊的心臟,和著那些歡喜,幾乎快跳出我的胸膛。其實(shí)再想一想,我的生活并不如想像中的那么糟糕。成績(jī)不好,我可以耐心地去慢慢學(xué)?人緣交淺,我并非沒(méi)有朋友可傾訴?生活處處逆流,我不是仍能享受到凌晨的燈光,還有清晨的陽(yáng)光么?我有期盼,還有夢(mèng)想,我在努力,那我的前路又怎會(huì)一直在黑暗中?

          我的生活還是幸福。 生活雖然平淡,但安穩(wěn)如水;學(xué)習(xí)處處逆流,可我卻能逆流上溯。生活上的小困難并不值得我期期艾艾,因?yàn)槲疫在努力。只要我還努力,那我就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更好的明天,我的手中,就還掌握著自己的命運(yùn);只要我還在努力,那我就是幸福的。 真好,我的彷徨還沒(méi)使我失掉我的靈魂。心底,還是那個(gè)老地方,安然無(wú)恙。 多幸福,我在努力;多幸福,我還能用努力去爭(zhēng)取有光明的未來(lái);多幸福,我的內(nèi)心有不屈的力量在涵養(yǎng)我的靈魂。

        努力的作文 篇5

          或許我們都一直努力著,在這只能來(lái)不及真正懂得的高中生活;我為夢(mèng)握筆守候,只因我正試著去懂得;是誰(shuí)在高歌,誰(shuí)在嗚咽,誰(shuí)將愛意深埋,誰(shuí)將豪情深種;我已管不了那么多,但我會(huì)永遠(yuǎn)為你銘記著;不讓歲月蹉跎,不讓年華冷落;所以我們一直努力著,只是我們有不同的追求,所以努力的形式都很不相同;就算那不是你想要的努力,但因?yàn)槟鞘悄阃暾氖刈o(hù),

          所以你必須執(zhí)著割舍;當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)了,發(fā)現(xiàn)你愛的所有都以割舍;你收獲的都是你該完整回報(bào)給愛你的人的;卻沒(méi)有回報(bào)給自己的'的時(shí)候;只剩你空虛的守候,但這就是走在這世道的我們都該追求的;最后你懂了,只是都已失去了;萬(wàn)世流年里我們失去了最美的那一刻自由。

          繁華散盡過(guò)后,你挑燈回看,誰(shuí)還為你回眸;筆尖劃過(guò),寫下一紙的寂寞,散落一地的哀愁;我們將回憶拼湊,發(fā)現(xiàn)我們都曾努力過(guò),這就夠了;心碎微涼的歲月會(huì)讓你懂得;我們不能只為自己而活;愛你的人的期盼與守候,你將以怎樣的姿態(tài)與氣概向他們?cè)V說(shuō);我夢(mèng)想沿著家鄉(xiāng)的小河往回走;但我又忽然記起河以不再清澈悠揚(yáng)的流。最后,喝下這一杯淡酒,我把這杯用來(lái)懷舊;感受到歲月刻在年輪里的情話輕悠;最后的最后,似乎走題了,但至少我是繞著題走的,最后還懂點(diǎn)題就無(wú)關(guān)走題與否。因?yàn)槲遗χ,并一直試著去懂得。努力吧!死而后已去生活,我們都是這世界的路人過(guò)客。

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