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      2. 努力的作文

        時(shí)間:2024-08-28 08:26:53 努力 我要投稿

        【必備】努力的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的努力的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】努力的作文

        努力的作文 篇1

          一次偶然的失敗,不代表你就是一位弱者!}記

          每當(dāng)我聽(tīng)到滑旱冰這個(gè)詞時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事,它給了我很深的啟示。

          “張毅,我們一起去滑旱冰吧!”

          “啊?我不會(huì)啊。”

          “不會(huì)可以學(xué)啊!

          “那,好吧!”終于,我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語(yǔ),還是答應(yīng)了。

          談笑間,我們來(lái)到了旱冰場(chǎng)!安蝗缥覀儊(lái)一場(chǎng)比賽吧!看誰(shuí)先跑完三圈!贝┲吧牧锉,我首先是努力往前走了一步。撲通,調(diào)皮的手腳完全不受控制,毫不留情地給了我一跤?粗觳采下t腫起來(lái)的印記,我的內(nèi)心十分復(fù)雜:“別學(xué)了,還不如回家睡覺(jué)呢!”“堅(jiān)持下去啊,你會(huì)成功的!”或許是礙于面子,或許是自己的意志起了作用,我選擇了留下來(lái)。

          “沒(méi)事的,再來(lái)一次吧!”張?chǎng)瓮?話給了我強(qiáng)大的力量,說(shuō)完,他又伸出手,朋友們也都圍了過(guò)來(lái)?粗麄兡切湃蔚哪抗猓易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來(lái),又嘗試著向前滑去,可是不爭(zhēng)氣的腿還是不聽(tīng)使喚,導(dǎo)致我又一次又一次地摔倒。

          雖然這樣持續(xù)了多次,但我始終沒(méi)有放棄,顫顫巍巍地再次站起來(lái),這次,我的腿腳好像被我的毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走,一步,兩步……一圈,兩圈……我熟練了起來(lái),慢慢地,我逐漸開(kāi)始嘗試奔跑。

          是!一次偶然的失敗,并不能說(shuō)明你就是一位弱者,只要勇敢嘗試,成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數(shù)字。

        努力的作文 篇2

          安格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)得到報(bào)酬!边@不,我經(jīng)過(guò)不懈努力就得到了快樂(lè)。

          記得那時(shí),我還在讀四年級(jí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我成績(jī)突然直線下滑,從九十分下滑到了七十幾分,我暗自下定了決心,一定要把成績(jī)提高!那個(gè)學(xué)期我把所有精力集中到了學(xué)習(xí)上。那個(gè)學(xué)期真的好累:每天中午把英語(yǔ)書(shū)帶回家默寫(xiě)單詞和課文;晚上做作業(yè)時(shí)別人三遍我五遍,預(yù)習(xí),別人未動(dòng)我先動(dòng);下課鈴響后,我第一件事就是向老師的辦公室走去,問(wèn)我那苦想后也無(wú)法解答出來(lái)的.問(wèn)題,要老師多幫幫我,好讓我成績(jī)提高、、、、、、那幾個(gè)月,有時(shí)我想過(guò)要放棄,但一點(diǎn)點(diǎn)提高的成績(jī)使我堅(jiān)定了決心與目標(biāo);那幾個(gè)月,我疲憊不堪,幾乎要傾其所有;那幾個(gè)月,我付出了汗水與努力在下定決心后,我追求了,拼搏了!

          終于,功夫不負(fù)有心人,在期末時(shí),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入了五年級(jí)。我的眼淚落了下來(lái),不是悲傷,而是喜悅、快樂(lè)、、、、、、

          我們向往著成功,渴望當(dāng)?shù)谝。我們知道“不想?dāng)元帥的兵不是好兵”。但在這之前,我們要先付出不懈努力,不能放棄,才能成功,F(xiàn)在回憶這些辛酸,不禁輕松一笑。原來(lái)成長(zhǎng)中最美麗的美麗莫過(guò)于努力了他還給了我?guī)?lái)了一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè)。

        努力的作文 篇3

          篇一:努力學(xué)習(xí)的作文

          我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。

          有些人會(huì)說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力,如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

          訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的努力得來(lái)的。

          接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的`好榜樣!

          我聽(tīng)后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神,我每天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。

          偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽(tīng)從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力!

          第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了,在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。

          篇二:努力學(xué)習(xí)的作文

          曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。古人告訴我們:“明日復(fù)明日,明日何其多。”

          不同身份的人對(duì)時(shí)間的理解就不同了,對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命,對(duì)于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現(xiàn)在我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,但是在知識(shí)的海洋中,我們的'困難是微不足道的?捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。

          同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)、文化,難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識(shí),如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲(chóng),那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”,對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉,我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請(qǐng)記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對(duì)你自己是有益的。

          篇三:努力學(xué)習(xí)的作文

          種子的責(zé)任是開(kāi)花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          翻開(kāi)雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識(shí)的眼神中可以看到,他們并沒(méi)被簡(jiǎn)陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽(tīng)老師講課就是人生最大的樂(lè)趣。

          而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲。

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步,我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步。我們的成功會(huì)令老師、家長(zhǎng)、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會(huì)讓自己心里喜滋滋的。

          我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定暫時(shí)的目標(biāo)和長(zhǎng)久的規(guī)劃,有這些作為我們行動(dòng)的指南,我們會(huì)朝這個(gè)方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。先賢鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家,倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的`非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時(shí),中國(guó)該會(huì)多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時(shí)只是一個(gè)理想,我相信,這個(gè)理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會(huì)變得非常優(yōu)秀,會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家行列。

          現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。

          努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

          努力吧,我們的明天會(huì)更好!

          篇四:努力學(xué)習(xí)的作文

          當(dāng)老師把學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了。

          誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的`成績(jī)自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽(tīng)了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然,大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了,自己寫(xiě)寫(xiě),好像自己當(dāng)一個(gè)書(shū)記員,只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說(shuō)了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

          也許家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不?zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自己的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來(lái)。 績(jī)。唉,這一次可就要露餡了!

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