(熱)努力的樣子真美作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的努力的樣子真美作文，歡迎大家分享。
努力的樣子真美作文1
在春日的微風中，你走進校園，你踏入班級，在一陣喧鬧聲中坐上椅子。
上課時，你的背挺得筆直，眼睛聚精會神地盯著黑板，像一把劍不放過一個知識點。記筆記時，你低著頭，飛快地記著，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。你飛快地記完筆記，露出自豪的神色。
你認真聽課的樣子真美。
中午飯后，你回到教室。別人都在外面玩耍，而你卻在寫作業(yè)，好像與外面玩耍的人不合。你認真地寫著作業(yè)，筆“刷刷”地從紙上滑過，好像任何題目都不是你的對手。忽然，你遇到一道難題，你低著頭，仔細審著題。你眉毛微皺，努力想著思路，然后拿出草稿紙在上面寫著什么。這時，你靈光一閃，快速地在紙上寫著，不一會便寫出了答案。皺著的眉毛也舒展開了。
你認真寫作業(yè)的`樣子真美。
你在學校努力學習，在家也沒閑著。燈光打在你的臉上，顯出一絲帥氣。你拿出課本，搖頭晃腦地背著課文：“知之為知之，不知為不知，是知也......”因為你上課十分認真，理解了課文的含義，所以不到一會兒就把課文背了下來。背完課文后，你長長地舒了一口氣，眼睛露出滿意的神色。
你努力的樣子真美。因為有付出才有收獲。
努力的樣子真美作文2
世上無難事，只要肯登攀。——題記
時光如梭，歲月偷換，你已經(jīng)是一名初中生，步入中學后，嘆息聲時常在耳邊響起……
天越來越黑，猶如一塊巨大的黑幕，將整塊大地籠罩起來，黑夜伴隨著霧氣降臨，在濃得化不開的迷霧深處，依然有月光如眸。
你輕輕地嘆息著，將捏著試卷的手指微微松些，慘白的手指才恢復了血色。試卷上那一道道縱橫交錯的紅叉，似刀割劍戟般剜刮著早已死寂的心，你低下頭，一滴晶瑩的淚珠從眼簾上慢慢滑落。
你迷茫的眼神中又漸漸堅定，你想成功，哪怕前方滿路是艱難險阻，哪怕成功路上荊棘遍布，哪怕會遍體鱗傷，哪怕最后只是海市蜃樓，在縹緲的虛望中你還想奮力一搏！
清晨，驕陽似火，紅日像一爐沸騰的鐵水，噴薄而出，不斷涌著水汽，你正踏著光，走上漫漫求知路。課堂上，你更加用心的聆聽著老師的一字一句，你努力的想掌握老師所講。做習題時，你不敢有一絲一毫的.怠慢，你不想停滯不前，落后于他人。下課后，同學們的嬉笑聲沒有影響你，你依然坐在座位上，你努力將疲倦趕走，望著群蟻排衙般的粉筆字，你在腦海中不斷地溫習知識。
晚飯后，你拖著疲憊的身子走向書桌，一沓又一沓的試卷早已鋪滿了你的書桌，就這樣，你開始了一場沒有硝煙這戰(zhàn)爭，時針分針不斷交替，滴答滴答的鐘聲仿佛一首催眠曲，困意席卷而來，你一次又一次進入夢鄉(xiāng)，又一次又一次從夢中驚醒……
期末終究還是來臨，數(shù)月的奮斗換了幾張沉甸甸的證明。太陽漸漸落下，余暉也慢慢消逝，你踩著自己的影子，向著微光走去，你抬起頭，釋然的微微一笑。
回想那每到夜晚都久不熄滅燈光，發(fā)現(xiàn)，你奮斗的樣子真美。
努力的樣子真美作文3
花開的時候很美。其實不止花會盛開，人也會盛開，人盛開的樣子也很美!
初中的學業(yè)競爭力還是很大的，每個人都想成為榜首人物，但那都是努力和汗水換回來的。老師常說：“你自己不努力，誰也幫不了你，你只有自己努力了，才會學業(yè)進步�！边@一番話好像打動了我的同桌。
剛開學那會兒，說實話我真的不大佩服他，當時班里安排座位時讓我與他做同桌，我心里很是不愿意，因為他的學習成績并不太好，在班級排名我倆相差很大，時不時會想，我的成績會不會被他給拖下來哪，唉，認命吧!
日常的相處中，我發(fā)現(xiàn)他有時作業(yè)也不完成，老師叫他回答問題他也總是支支吾吾的答不上來，或者是結結巴巴的'答不到點子上，我心里更是對他有些兒厭煩了。
但不知道是從什么時候他變了。
“叮鈴鈴……”下課了，下課了，同學們都一窩蜂地跑了出去，一節(jié)課了，我也出去放放風吧，看著教室外的綠樹紅花，心里順暢多了。往教室里看了兩眼，空的座位數(shù)不勝數(shù)，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)他還在自己的座位上，估計在發(fā)呆吧。上課后我看了他桌子一眼，原來他不是在發(fā)呆，而是在做數(shù)學題，我好奇地問了他一句：“你寫了一個課間的數(shù)學題?”他呆呆地看著我：“嗯!”不可思議呀，他什么時候開始學會努力了?于是等到再下課后，我沒有出去，他也沒有出去，而是拿著語文課本讀了起來，看他讀得十分認真，我也沒有打擾他，看著他努力的樣子，我對他有了新的認識。
從那以后我開始注意到他，每天都是在很努力的學習，看著他努力的學習的樣子真美!這種美并不是他的外表，而是他努力，奮發(fā)向上而散發(fā)的美!
時間很快，月考來臨，當成績單發(fā)出來的那一刻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他考的比我還高5分，“士別三日，當刮目相看!”我對他加倍努力的學習十分佩服。這是一種美，散發(fā)著光芒，照耀著我!
每個人的美都不相同，同桌的美，為我點亮了前行的道路，看著努力的他，我真想告訴他：“你努力的樣子真美!”
他就是我的同學——鄭家樂。
努力的樣子真美作文4
看看現(xiàn)在的你想想以前的你，現(xiàn)在的你是多么的丑陋不堪，以前的你努力的樣子真美。
外面的烈日蒸烤著大地花兒和小草，瘋狂地汲取著陽光，努力地向上生長，教室里狂風四起，四臺電風扇，努力的工作著，教室像陰森的山洞，透不得一點陽光，也只能從窗戶里透出一縷微弱的陽光，可你卻滿頭大汗，汗水猶如止不住的源泉，眉毛微皺著，嘴巴似張未張的，神情緊張的，仿佛在向共產(chǎn)黨傳遞著情報。
這時你的眼睛里出現(xiàn)了一束光，筆尖在紙上飛速地揮灑著，最后長吸了一口氣，我就知道你肯定在解一道題，可是老師公布了最后的結果，你做的并非正確答案，可是下課了我拉你出來你卻不出來，我說還要跑步，這才把你從椅子上拉下來，如果我不說跑步，縱使10頭牛也無法把你拉不出來。跑完步你又開始神經(jīng)兮兮地繼續(xù)思考著那道題。
上課時老師激情四射的講著課，老師突然畫風一轉，老師要提問，每個同學都緊張的低下了頭，唯恐與老師看對眼了，而你卻一個勁的'舉手，老師環(huán)繞了整個教室，看見沒人舉手就提問了你，而你卻說著上節(jié)數(shù)學課老師講的那些題。老師哭笑不得，同學們也哭笑不得，也只有你十分自信，我小聲的告訴你這是第三節(jié)課，這是生物課，你驚恐失措，不知道要干些什么。
老師讓你站著上課，前有古人沾墨吃飯后有你上錯課，這算不算有異曲同工之妙。以前的你不用看成績單就敢篤定自己比我考得好，而現(xiàn)在的你也敢賭定自己比我考得差。以前的你是老師手中的王牌，而現(xiàn)在的你是老師口中的笑話。以前的你努力的樣子真美，那終究都是以前，過去的都將成為歷史，時光一去不復返，一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜當下，畢竟你努力的樣子真的很美。
微風四起，這一次你斗大的汗水從臉頰流過，這一次是現(xiàn)在的你，很美很美。
努力的樣子真美作文5
時光匆匆，一轉眼這個學期就已經(jīng)結束了。這一學期來，有了存志集團的加入，不僅讓行知校園煥然一新，同時也讓我的學習生活有了很大的變化。
首先是早練。本學期學校延長了早練的時間，讓語文和英語分別有二十分鐘的時間進行練習。早晨是一天中的黃金時期，把握了早晨的時光就是把握了學習的機遇，把握住早練的四十分鐘對我們的文科學習將會有很大提升。而且學校還在一個星期中特意留了20分鐘給社政，以此來應對社政閉卷考試的政策，對我們學生的背誦記憶有很大幫助。相應的老師認真負責，每天都計劃好早練內容，按照教學進度帶領學生有序進行每日的默寫背誦，并及時批改和指正學生的一些錯誤。在學校的引導與老師的付出下，學校的早練進行得井然有序且效果明顯。
其次是午自習時間的`分配。這個學期將以往中午訂正作業(yè)，自習的時間分為兩個部分，先有半個小時的午睡，在我看來這是非常人性化也是非�？茖W的一項改變。隨著教育難度的加大，我們學生在校學習的壓力也在增大，這三十分鐘的午睡時間可以適當緩解壓力，也可以給我們下午的學習蓄力。然后是各25分鐘的數(shù)學科學練習。練習在精不在多，由各個老師按照教學進度精心挑選編排，自制出一張張小練習，可以有效鞏固當天的學習內容，利于我們深入理解運用，對知識的掌握更透徹。起初，沒有了訂正作業(yè)的固定時間，每天還要多做兩張練習，我心里其實并不是很樂意，但漸漸的，我從老師精心準備的題目中學到了許多，從老師課后耐心的指導中提升了自我，我心里就想著，老師都煞費苦心地給我們選題目，批改題目，我們?yōu)槭裁床缓煤米龆ス钾撍麄兊目嘈哪�？何況這些題目對我都有很大幫助。于是我接受了這樣的規(guī)劃，也在這樣的規(guī)劃中尋找學習的樂趣，尋找更好的我。
再者是晚作時間。半個小時的晚作其實是非常有必要的，對于科學數(shù)學等理科題目的思考往往就是靈光一閃的事情，它需要一個契機，而契機往往需要你在靜心思考且周圍也比較安靜的情況下才有可能出現(xiàn)，相比于我們獨自在家，在學校顯然更符合這個條件。而且如果有不懂的，我們的老師可以隨時為我們家解答，老師們主動留下輔導學生，幫助每一個行知學子，盡己所能，有一份光就發(fā)一份熱的無私令人欽佩，更令我們感激。
最后是每周一記的周記。周記對于我們學生來說，無疑是給忙碌的假期更添負擔。每次寫之前，我會想該寫什么，該怎么寫，但其實不用想太多，當你拿起筆時，你的腦海中就會浮現(xiàn)出一周來許許多多的事情，也不需要什么寫作的素養(yǎng)，只需要把你記得的，把自己想的完全記錄下來就好。像我的話，就把它當作日記，當作寫給自己的話，有什么寫什么，周記可以幫助我有效回憶一周的學習生活，整理與感悟，讓我在重溫回憶的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，提升自我。同時常常記錄自己的生活，常常寫可以有效提升我們的寫作素養(yǎng)，樂于記錄生活，善于記錄生活，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美麗，找尋生活的奧秘，在摸索中塑造新的自我。有時候我還會將自己學習上，生活中的一些疑惑與煩惱寫下，就想與樹洞傾訴一樣，一吐為快。而我的班主任也會認真地閱讀，耐心的給我解答與鼓勵，記得有一次我寫到感覺學習壓力太重，沒有充足的時間自己支配，我的班主任錢老師在留言中對我寫到“時間就像海綿里的水擠一擠總會有的，學會合理規(guī)劃自己的時間，利用好零碎的時間也可以幫助你很多，相信你可以適應這個節(jié)奏，也期待你更好的表現(xiàn)”在她耐心的指導與殷切的期望下，我感到了濃濃的溫暖，也對自己充滿了信心。
回顧一個學期，我們可以收獲許多，可以感悟許多。我相信有了存志集團的加入，在學校的英明領導下，在老師的辛勤付出下，我們存志行知中學的未來一定是光芒萬丈，繁花似錦！
努力的樣子真美作文6
花盛開的時候很美，但比花更美的是你努力的樣子。
初三可謂是初中四年中最忙碌的一年，雖少了地理一科，但卻新增了之前從未接觸的兩科——物理和化學，還要準備歷史和生物的會考。有那么一刻我感覺初三比初四還累，到了周六周天不僅要寫8科作業(yè)，還要復習背誦歷史和生物，為會考做準備。
但每當我想放棄、想躺平、想不干的時候，打開手機，一篇篇激動人心的文章，有時看了之后熱血沸騰，感覺自己特別厲害，總覺得自己又行了，但總是三分鐘熱情，學不了幾天便又沒動力了。可想著只要我努力一下，成績就能提高幾分，歷史和生物便能過B，甚至能到A，而且也可以為物理和化學打下堅實的'基礎。
于是這天下午，我放下了手中被我視為“絕世珍寶”的手機，來到了書桌前，推開書桌上雜七雜八的東西，把桌子收拾得干干凈凈，用力拍了拍自己的臉，讓自己變得更精神，然后畢恭畢敬地打開了歷史書來背。
本以為看了就會的東西，現(xiàn)在實踐起來卻讓我眉頭緊鎖�？赡苁怯捎谔^于著急，汗珠早已迫不及待地跑了出來，從臉上慢慢地流了下來。我托著自己的下巴，努力地看著歷史書，嘴里還在不停地念叨。但時間卻總是很可愛，一會兒一下午就過去了，像是在為我減少痛苦一樣。這半天下來，望著窗外黃昏的世界，頭腦昏昏沉沉，有些疲倦了，但收獲也不少，背下來了許多老師畫的重點，然后才發(fā)覺，這不正是曾經(jīng)夢寐以求的努力嗎？突然感覺自己能堅持下來是那么偉大。
合上書，我癱倒在床上，回想這今天所發(fā)生的事，自己終于是克服了自己的惰性，不知名的自豪感油然而生，但這僅僅是努力了一天，又能堅持到什么時候呢？這就不為人知了。難道不能每天都這樣嗎？為什么不呢？
眼前突然一片開朗，我好像看到了未來在向自己招手。我掙脫了沉重的枷鎖，踏碎了腳下的黑暗，成為了那個我曾經(jīng)認為是那么望塵莫及的我。陽光照在了我的身上，我默默地打開了臺燈，它的光就像太陽一樣照耀著我。他代替了白日的陽光，在夜晚中給了我光明。
我打開了歷史書，全神貫注地背著那些知識點，就像狩獵一樣。這時，時間慢了下來，我仿佛遨游在知識的海洋中。
我始終堅信：努力的樣子是最美的。
努力的樣子真美作文7
美，可以指一個人的容貌，也可以指一種精神狀態(tài)，我努力的樣子真美。
那時，正值初三會考之際，次次考試檢測不及格的我，每次都著急上火。就在臨近會考的前一個月，最新一次的考試成績出來了，毫無意外，我又不合格。我兩眼發(fā)紅，感覺有火在燃燒，我盯著試卷上那“血淋淋”的分數(shù)，久久不能言語。我抿著嘴，身上的衣服被我揪出了很深的褶皺，就像我此時皺著的眉目一般。我不能接受！這難道就是我努力換來的成就嗎？這時，我才意識到我的努力是遠遠不夠的。
從那以后，我從“幕后”轉到“前臺”了。每次在歷史的課堂上總能看到我生龍活虎的樣子。老師在上面領著我們餓，我在下面努力地跟進。每當歷史老師發(fā)下新的題綱時，我的手就似尋寶者一樣在題綱上仔細地尋找著每個知識點，那小嘴一張一閉，帶著大腦也在不斷收納信息。我勤奮跟進的狀態(tài)是對我努力最大的證明，我的歷史成績也由心電圖般的起伏不定到飛機起飛時直線上升。我努力學習的樣子——最美。
相較于歷史，生物成績也是令人堪憂的。我本身在生物上的.天賦就不高，再加上初一初二的生物基礎比較差，所以我每次看到生物都頭痛。那次檢測后，不能入目的分數(shù)印在我心中揮之不去，這也成為了我前進的動力，促進我要奮發(fā)。
基礎不好，那便從基礎抓起。從此，每天早上，起床后的第一件事便是拿出生物書來補習基礎；每天晚上，也總會從我屋中發(fā)出郎郎的背書聲。有時更是為了生物題而苦思冥想，到處詢問，直到弄明后才肯罷休。終于，我從老師“特別關注”的人群中“退群”了。我努力為生物而奮斗的樣子——最美。
人總是在困難中奮起，在艱難中奮發(fā)。經(jīng)過二個月的沉淀，我信心滿滿地踏入了考場�？荚囍�，我仔細審題，逐個分析，就怕漏掉一個關鍵詞，使我的努力付之東流。最后，我以雙優(yōu)的成績?yōu)樽约航簧狭藵M意的答卷。努力后自信的自己——最美。
人就像一朵花，有的像溫室中的花朵一般欣然開放，有的是在懸崖之上獨自開放，但沒有一朵花不美麗，而花含苞待放時，更像人努力之時，這個時刻才是最美的，你努力的樣子真美。
努力的樣子真美作文8
每人人的審美觀都不同，有人認為女孩微笑的樣子最美，有人認為女孩子嘟嘴的樣子最美，但我認為：女孩努力的樣子才是最美的。
今天中午，我招集了班上的幾位能人，比如：成績厲害的、職位最高的、還有體能厲害的為什么要招集班上的各位能人呢？因為我們要出黑板報啦，別看只是一期黑板報，完成起來可不容易。我們要設計好版面，還要想好內容，更需要搭配顏色，沒有眾人的配合，這是我一個人根本無法完成的任務。所以我招集了各位能人，成績好的.可以負責板報內容，職位最高的班長可以幫我們分工、組織，而體能厲害的人，就可以幫忙干些重活了，而我，主要承包整個板報的畫面編輯了。
我們開始實際操作了，可預想的與現(xiàn)實截然不同，整個版面都由我一個人畫，進度太慢了。所以，我讓幾個女同學幫我一起畫，她們之前一直很謙虛的說自己不會畫，但要我一再勸說下，她們終于同意了。
她們和我一起開始聚精會神地作畫了。我們分工明確，我負責中間部分，另外兩名同學分別負責另外的兩部分，一個女生負責上色，大家都很努力，都盡自己所能畫到最好。
通過這次出板報，我發(fā)現(xiàn)了：每個人都有各自不同的潛能，但她們都有一個共同的特點努力的樣子都很美！
努力的樣子真美作文9
努力，是一種態(tài)度，更是一種行動。每每看到你努力的樣子，我總是不禁感嘆：“你努力的樣子真美！”
課堂上，你坐得筆直，像一棵小樹一樣。你的眼睛緊盯著黑板，目光像釘子一樣釘在了黑板上，不肯放過老師講述的一個個知識點。你又低下頭，拿著筆在課本上飛快地寫起來，大概是遇到了什么很重要的筆記。接著，又扶了扶滑落的眼鏡。
你那認真聽課的樣子，真美！
中午吃完飯后，別人都跑到操場去玩兒，你卻一個人坐在教室里。拿出一張卷子，在卷子上“沙沙”地寫起來。這時，可能遇到了幾道難題，你不時皺一皺眉，接著又滿頭大汗。過了一會兒，你臉上的苦惱又變?yōu)橄矏�，眼珠子骨碌碌一轉又扶了扶眼鏡，似乎已經(jīng)將那幾題解了出來。
你那認真寫作業(yè)的樣子，真美！
回到家后，你雖然經(jīng)歷了一天的學習生活，但你仍然充滿活力。你又拿出一本本練習冊，開始得心應手地寫起來，筆尖刷刷地從紙上劃過。寫完后，你長吁一口氣，又扶了扶眼鏡，臉上露出了喜悅的'神色。
你那堅持不懈學習的樣子，真美！
努力的過程也是成長的過程，雖然很辛苦，但是它也記錄了碩果的形成，是生命中不可磨滅的畫卷。你努力的樣子，真的很美！
努力的樣子真美作文10
親愛的小主人：
你好哦！今天是你努力的第268天哦！
仍然記得你我初見的那一天，我渾身黑不溜秋的，一圈屬感銀圈包裹著我那略顯胖臃的身體，透出一種廉價感。在一群五彩繽紛的筆中，著實不吸引人。大概是冥冥之中自有暗定吧！你一眼之中就看上了我，將我從萬千筆群中拾出，賦予我光明。就這樣，我就成了你的專屬物。
說實話，鵝蛋般的臉蛋，圓潤的'臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛著實加分�？纱蟾攀穷佒蹬c智商不成正比吧，簡單的一道題，有時連我這只筆都聽懂了，可你仍還豎著“不懂”的旗幟。哎！有時我真的很想扒開一瞧的沖動，看看里面裝的到底是什么？
三月的春光恰到好處，四月的陽光略顯柔情，如此恰到好處的季節(jié)也成了你人生的轉折點。大概是越長越大，你腦子突然開竅了吧，成績正在以5m/s的速度穩(wěn)步提升，原先的那些毛病也不再犯了，看著如此良景，我不禁露出了慈母般的笑容。由衷吾家有女初長成的感覺。
或許是天氣的原因吧，又或許是早上掉到水坑的緣故吧，一向一夜好夢的我竟然會翻來覆去地睡不著覺。我睡意全無，一陣窸窸的翻書聲伴隨著紙上的沙沙聲，偶外悅耳，你嘴里似乎還念叨著什么“a、b”等英文字母？咦，那么晚了，還不睡，在干嘛？按捺不住好奇心，我半瞇著眼，偷偷地向外一撇，只見暈黃的燈光打射你的身上，在逼仄的空間里卻一點也沒有壓抑，反而是愉悅輕松。雙馬尾左右晃蕩，投射在墻面上，似在纏綿，似在舞動……
我以為我是你的唯一，殊不知我卻只是你繁多筆群后宮的一員，我寫這些并不是為了什么，或許這封信也并不會傳到你的手里，但我還是要向處在學習白熱化階段中的你說一聲：你努力的樣子真美！
努力的樣子真美作文11
在媽媽的柔聲呼喚中，你緩緩地睜開眼睛，懶散地伸了個懶腰，拉開窗簾，一絲早上八點的陽光照射在你的身上，你趕緊穿好衣服，洗漱完畢，草草地吃完早飯，走入書房。
今天的學習開始了！
你打開電腦，點開課程，開始學習用比例法解決圖形問題。這節(jié)奧數(shù)課，你一會兒根據(jù)老師的提示開始冥思苦想，一會兒自信滿滿地在紙上演算，一會兒抬起頭，單手托著下巴，用求知的眼神盯著老師的計算，生怕漏掉一個知識點。這時的你渾身上下都散發(fā)著求知的光芒，雙眼炯炯有神。
你努力學習奧數(shù)的樣子真美！
上完奧數(shù)課，你又開始練字，手握秀麗筆，開始仿古體字。你全神貫注地盯著筆尖，快速地滑動著，一絲不茍，轉折處剛好到位，看起來方正而顯勁。一遍《醉翁亭記》寫完，你手心濕漉漉的，但看著自己的作品，你臉上掛著滿意的笑容。
你努力練字的樣子真美！
下午，你來到舞蹈班。因為受傷，你已經(jīng)曠了幾節(jié)課，有八個拍子的動作你都沒學。你緊盯著老師的一舉一動，一步步地跟著練�？蛇^了半天，你也只學習了兩個拍子。突然，你靈光一閃，在心中默念起拍子了，不一會兒你就記住了剩下的幾個拍子。你逐漸可以跟著音樂的節(jié)奏盡情地舞蹈，你享受著這一刻的喜悅，臉上洋溢著滿足的'笑容。
你努力練舞的樣子真美！
經(jīng)過一天的學習你依然充滿活力。在回家的路上，落日的余輝把你的背影拉得長長的。你知道嗎？你努力的樣子真的好美！
努力的樣子真美作文12
佛說，人生中的困境，就像淤泥對蓮花而言，不是阻力，而是助力；就像繭對蝴蝶而言，不是束縛，而是重生。
窗外月朗星稀，窗內燈火通明�？粗郧皾M是紅筆涂改的試卷，再看看如今手旁傲人的成績，我不由得笑了。星星藏進云層，還有人沒有睡。我伏案苦讀，陪伴我的是徹夜長明的燈，永遠也做不完的題，和永遠堅持的夢想。
我想說，你努力的樣子真美。那次學校舉辦作文比賽，熱愛寫作的我聽到了這個消息，毫不猶豫的參加了。雖然我寫的作文不算很優(yōu)秀，但距離比賽還有幾日，我相信在我的努力下，一定會超越自己。于是，我便整日泡在學校的`圖書館內，學習各種寫作技巧，拼盡全力去迎接那場作文比賽。
小雨淅淅瀝瀝的下著，讓原本就陰沉的天多加了些低悶。我呼出一口氣，放平心態(tài)，審題、作答、交卷，一氣呵成。走出考場，一絲陽光穿透烏云，照射在我的臉上，我自信地揚起了笑容，雨過天晴一片新綠，連星星的空氣中都染上了些許春意。
你努力的樣子，真美！作為青少年的我們則應向陽而生，努力成長，不負韶華。
努力的樣子真美作文13
曾經(jīng)讀過了很多勵志文章，看完每次都熱血沸騰，想著說還是努力一下吧，可每次都是半途而廢，永遠都是三分鐘熱度�？勺罱驗橐咔榈木壒�，待在家里百般無賴的度過每一天時，突然醒悟了：“看手機還是看手機，可努力了一下你的成績就能提高幾分了��！”這樣想著，我開始學著去振奮一把。
于是這天中午，我關掉了我自視為珍寶的各類社交軟件，推開了桌面上各種雜七雜八的東西，把各類文具擺的整整齊齊，撩開了長的已經(jīng)能遮住雙眼的劉海，畢恭畢敬地拿出了歷史書來背書——只是這背書的過程有些艱難，眉頭是皺著的，臉上沁出細細的汗珠，嘴里在念叨著，手也沒閑著，把自己的關節(jié)按的嘎巴響。（焦慮的真實情況）也常常因為背不下來而下意識地看向書本，發(fā)覺了自己在盯著書本，于是又狠心閉上眼，懊惱著嘀咕些什么。但時間很可愛的，像是為了減輕我的痛苦一樣極快的逝過了，又到了下午上課的時候了。（擬人化時間，實際抱怨時間過得快，收獲甚微；卻又表面在贊揚它，減輕了我的痛苦，表現(xiàn)那種糾結的心理。）
一天下來，望向了已是黃昏的窗外，頭腦昏昏沉沉，有些疲倦了。
然后這才發(fā)覺了，這就是曾經(jīng)自己夢寐以求的“努力”。突然間認為自己有些偉大，能做到過去一天到晚癱倒在床上的我所做不到的事情了！能夠去克服我那可惡的惰性了！無名的自豪油然而生，膨脹了我的身軀——“但僅僅是努力了一天，你難道就不能做到每天這樣嗎？”對啊，我難道就不能做到每天這樣嗎？我又為什么不能做到呢？（獨白式心理描寫，好真實的心理）
眼前突然是一片豁然開朗，我好像看到了未來的我在向我招手，我掙脫了沉重枷鎖，我踏碎了腳下黑暗，向著她伸出手去。我成為曾經(jīng)那個我望塵莫及的我了。身后的.黑暗消失了，陽光照耀在了我的身上，我突然想起來那是夕陽。但即使是夕陽又有什么關系呢？我打開了永遠是默默注視著我的臺燈，臺燈的光有著微微的黃色，混著有些刺眼的白，它代替了白日的陽光帶給我一席明亮。（幻覺式心理描寫，景物描寫烘托）
我攤開了歷史書，全神貫注地背著有些猙獰的知識點。這時候，時間慢了下來，也許是疲倦了，又或許是不忍。背書背的有些煩了的時候，抬頭一看那些勵志語錄的鎖屏——
“你努力的樣子真美�！�
努力的樣子真美作文14
那一刻，我發(fā)現(xiàn)你努力的樣子真美。
阿毛是在初一上學期過半時轉到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課，他被老師提問時，總是沉默不語，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發(fā)呆。那時，全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫，他就只寫序號，單詞和詞組一個也寫不出來，毫無意外，他的期末考試成績排在全班倒數(shù)。
第二個學期開始了，他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題，聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學習成績便開始突飛猛進。我的數(shù)學月考成績基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的'數(shù)學考試的第一名。更厲害的是，他的英語聽寫總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次，我問他：“你為什么能聽寫總是得100分呢？”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來得已算早了，但這時，教室里已經(jīng)有十多個同學了，教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中，我根本無法靜下來，更沒法學習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，那是阿毛。他一點都沒有被干擾，正在努力的學習。我悄悄地走過去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問道：“你干嘛？”我看到他擺在桌面上的書，好像明白了什么。后來，他告訴我：“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績……”
那天，他說了我們認識以來最多的話，那天，我覺得，學習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。
努力的樣子真美作文15
世上無難事，只怕有心人。
——題記
九月的秋風讓人忘記了八月的炎熱，我們迎著正午的暖陽來到神農山，一眼望不到盡頭的山路蜿蜒在大山之間。
起初，大家興奮不已，我和妹妹一馬當先，不斷向高處登去，豆大的汗珠滴在衣服上，漸漸的，妹妹敗下陣來，有點想退縮的意思。
我問她：“這么快就沒力氣了？”她望了望山頂，想象著山的頂端，對我說：“我還有力氣，咱們繼續(xù)爬�！闭f罷，她便大踏步的向山頂走去，路旁的大樹，小亭，野花不斷呈現(xiàn)在眼前，清新的空氣縈繞在鼻腔周圍，時間飛快的'流逝著，爸爸媽媽早已經(jīng)爬到了半山腰，勞累感早已散布在身體的每一個角落，但是，我們還是咬了咬牙堅持了下來。
終于，我們兩個開始頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，心發(fā)慌，只好都坐在了亭子里休息起來，片刻之后，我又不斷憧憬起山頂?shù)拿利愶L景，再一次站起身來，朝著山里大喊道：“大山，我一定要征服你�！闭f罷，我便又朝山頂爬去，妹妹一邊喘息一邊拍著我的腿說：“不行了，不行了，我真沒力氣了�！蔽冶憷鹚氖植粩嘞蛏巾敯l(fā)起沖擊，在我扭過頭的那一剎那間，頓時笑了，她的發(fā)梢上集滿了汗珠，后背濕了一大片，但她在我的帶動下仍然堅持向上爬。
當我們站立在山頂時，我轉身對她說道：“剛才，你努力的樣子真美�！笨粗贿h處向我們招手的爸爸媽媽時，心中有了一種莫大的成就感。
可能你努力了不一定會成功，但是，你想要成功，就必須得努力。
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