讓我們一起努力作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讓我們一起努力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我們一起努力作文1
——寫給鄭涵文的一封信
鄭涵文：
你好！
親愛的好朋友，你的病好了嗎？我十分想你，就決定給你寫一封信發(fā)到班級貼里，希望你看了信后能開心得笑起來。
小鄭，你知道嗎？前天你沒來上學(xué)，我一整天都擔(dān)心你。后來我聽張家文說你出水痘了，需要在家休息好長時間，我就很生水痘的氣。它早不來晚不來，非到現(xiàn)在長出來。不但讓你難受，而且讓大家擔(dān)心。
小鄭，你知道嗎？因為你沒來，我不得不把咱倆的合唱改成了獨唱，咱們辛辛苦苦一個月的功夫也白費了。我想你心里一定不高興，其實我比你還難過，只剩下一天就要選拔了，原來的伴舞也換成獨舞了。而且我只有一天時間排練，我感到時間很緊張。
小鄭，你知道嗎？今天下午學(xué)校舉行了卡拉OK選拔賽。有一年級到五年級的.學(xué)生參賽，我是第三號選手。我沒有換歌曲，還是唱得《泥娃娃》。我穿著漂亮的黃裙子，一邊唱一邊跳，臉上灑滿了笑容。我感覺自己就是優(yōu)秀的小歌手，等我唱完后，老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃业毓恼啤Ｎ业昧?6.8分，還不知道能不能被選上。
小鄭，你不要傷心，無論你參不參加比賽都無所謂。因為你是大家心中最優(yōu)秀的，以后還有更多更大的機(jī)會等著我們，我們一定會成功的。你現(xiàn)在只需要靜靜地休息，聽醫(yī)生的話早點好起來。
咱們的朗誦比賽在星期五下午進(jìn)行，繪畫比賽還不知道什么時候。你快快好起來吧，咱們又可以一起參賽了。
小鄭，明天讓我們捧起山，挑起河，大膽地奔向前方，讓我們一起努力吧！
祝你早日康復(fù)
重返校園
你的知心朋友：李林蔓
20xx年5月25日
自評：今天我參加了學(xué)校的卡拉OK比賽，我的好朋友鄭涵文因為比賽前兩天出水痘，沒能參加。我們?yōu)榱诉@次比賽已經(jīng)準(zhǔn)備了好長時間，我想她心里一定很難過，就寫了這封信發(fā)到班級貼里勸勸她，順便發(fā)到校訊通里做個紀(jì)念。
歡迎老師和博友們光臨指導(dǎo)，O(∩_∩)O謝謝！
讓我們一起努力作文2
這是我同學(xué)鼓勵我的話，是我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)。如果不懂其含義，上網(wǎng)查一下吧。
你是個身手矯健的小伙子；你是個性格開朗的小男孩；你是個敏而好學(xué)的好學(xué)生。
課堂上總能看到你把手舉得老高，深怕老師沒有看到你；總能聽到你剛勁有力口吻，充滿著自信。小敏哥——我正在說你呢。
你僅僅比我大10天，比我矮小，可我總尊敬地叫他“哥”。你有不懂時，會很虛心得走到我跟前，吞吞吐吐地說出你的不解，我卻很開心得能回答你的`問題，因為你成績比我好，你比我聰敏。
你卻毫無認(rèn)識這點，你每次在我面前說你的缺點，贊美我的優(yōu)點。我們倆有個共同的優(yōu)點，就是特別謙虛，這使得我們不約而同得走在了一起。我深深記得我們一起走路時你燦爛的笑容，更不會忘記你跟我打招呼時甜蜜的“芽兒！”。
這次主題班會，你寫給我這么一句話：書山有路勤為進(jìn)，學(xué)海無涯苦做舟。我看了非常感動，感動中但有悲傷和歉意，因為我寫給的不是你。不過你并沒想這么多，一心希望我比以前更努力，更愛學(xué)習(xí)。
我想告訴你，我不會對不起你給我的14個字，我相信這14個字不是抄來的，因為“勤為徑”的“徑”你寫錯了。
老實說，這幅對聯(lián)也許哪里聽到過，但我卻只知道學(xué)海無涯這個成語。我查了一下資料才知道你寫錯了，才知道原來是韓愈寫的。
從這個微小的細(xì)節(jié)能得出，你看的課外書高出我許多。因此，我不能落下來，我要更努力。我語文一直很不好，也許這個已經(jīng)能充分解釋了“為什么”。
對，學(xué)海無涯，在這高中階段，我不能在散漫，我要學(xué)的東西還多著呢。
對，學(xué)海無涯，讓我們一起努力吧。
不知道還能與你同學(xué)幾年，但你早已在我記憶深處扎下了根。
讓我們一起努力作文3
我有很多很多夢想，但是，自從我聽說每年全國都有數(shù)不清的人因交通事故而受傷或死亡后，就改變了主意——我要當(dāng)一名教師，一名專門教授交通安全知識的教師。
一天晚上，皎潔的月光透過玻璃照在我的小床上，我抱著跳跳虎進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
在夢里，我過了一回“教師癮”。我站在木頭做的講臺上，望著正在津津有味地聽我講課的同學(xué)們，心里美滋滋的.。
小鴨莎莎分不清紅燈、綠燈和黃燈。我告訴她一首歌謠：
紅、黃、綠三盞燈，
十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶，
大家停一停。
黃燈亮晶晶，
大家等一等。
綠燈亮晶晶，
可以向前行。
行人車輛聽指揮，
拐彎慢行要小心。
莎莎對我笑了笑，說：“謝謝張老師!”然后就大搖大擺地走了。
過馬路，左右瞧，
大家要走人行橫道。
公路若無斑馬線，
直行通過勿打鬧。
遠(yuǎn)離汽車不猛跑，
迅速安全通行好。
“汪汪汪!謝謝你!”我說：“不客氣!”皮皮一蹦一跳地走了。
小貓咪咪來了，我告訴她盡量跟上過馬路的人群，不要在人群中亂跑亂撞;小企鵝歡歡來了，我提醒他不能翻越護(hù)欄……我的學(xué)生們都自覺地遵守著，傳承著，馬路上處處井然有序。
“點點!起床!快起床!”“你有什么不會的呀?”我問道。“說什么胡話呢?快起床，都遲到了!“啊?遲到了!不可能呀，教師怎么可能遲到呢?”我迷迷糊糊地睜開眼睛�！鞍�?媽媽原來是你呀!你是來聽我講課的吧?”我問道�！澳氵�要上學(xué)呢!”“啊!這是一場夢呀!”說著，我連滾帶爬地從床上起來穿好衣服上學(xué)去了。到了學(xué)校，老師果真已經(jīng)開始講課了。唉，遲到了!
雖然我遲到了，但是我得出了一個結(jié)論——只要人人都遵守交通規(guī)則，那么，每年的交通事故就會大大減少。
收獲不小呀!
讓我們一起努力作文4
在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的`滋味。
小時候有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學(xué)不會游泳的。我在爺爺?shù)墓膭钕拢碌搅怂�，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。后來，我在水里學(xué)走路，我想學(xué)游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚(yáng)帆前航”了�？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來非常吃力。
首先要在水里學(xué)會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅持下去就能成功�！蔽也辉贇怵H，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點點地劃了起來。果然，爺爺教我的要領(lǐng)很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。
后來，爺爺奶奶看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當(dāng)然，仰泳我也學(xué)會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。
讓我們一起努力作文5
我們同住地球村，就應(yīng)該好好保護(hù)地球�，F(xiàn)在整個世界都在倡導(dǎo)低碳生活，以此來更有效的保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)大自然。那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣，從一點一滴的小事做起，我們的地球需要我們共同來愛護(hù)。我們要從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。我的低碳小竅門是：大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改改自己的習(xí)慣。
我在用電腦上網(wǎng)的時候，如果長時間不用，就關(guān)掉電腦拔下插頭。每天看電視的時間不超過兩小時，看電視時聲音不能太大。天氣熱的`時候，我就不一定非要呆在家里，我可以出去游泳，這樣既節(jié)約了用電又鍛煉了身體，并且還很涼爽。當(dāng)我在家必須使用空調(diào)時，空調(diào)的溫度不易過高，當(dāng)我爸爸把溫度調(diào)到很低時，我就主動把溫度調(diào)到26-27度，并告訴他這樣可以節(jié)約用電。出去吃飯時，我不用一次性筷子，我和媽媽總是自己帶筷子和水杯。上超市購物時，我總是不忘帶環(huán)保購物袋。平時我也勤動手動腦,當(dāng)我看到我們家有很多廢棄的盒子，比如牛奶盒，我在盒頂稍加裁剪，就能放在廚房盛東西，有的包裝盒很漂亮，我就把盒子做成實用的紙巾盒或其它的儲物盒。這樣就可以輕松做到廢物利用。我和爸爸媽媽出行時一般是步行、騎自行車或乘公交車。在學(xué)習(xí)中我盡可能節(jié)約用紙，少用打印紙，用過的打印紙反面再打印一次或當(dāng)演草紙……
你看這些看似不經(jīng)意的小事，但都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。只要我們?nèi)バ袆�，從一點一滴的小事做起，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。我倡議：讓我們大家一起努力，從生活的每一件小事做起，構(gòu)建一個美好的低碳社會，讓我們的生活更加美好。
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