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（合集）努力的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的努力的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么美妙……”看著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我心中無(wú)限感慨。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，什么時(shí)候才能完成自己的夢(mèng)呢？國(guó)旗下的我陷入了沉思。
我看過(guò)一部電影《烈火英雄》，看完后滿滿的感動(dòng)，因?yàn)槲液軕c幸我畢生夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍人。看完這部電影又堅(jiān)定了我的信念，迫不及待的去當(dāng)兵了，想守護(hù)祖國(guó)。直到生命的最后一刻。
突然我就想到了我現(xiàn)在這個(gè)潰不成軍的樣子，沒(méi)有辦法為祖國(guó)爭(zhēng)光。果然夢(mèng)想是有條件的。你具備這些條件之后才可以繼續(xù)自己的夢(mèng)想。就像學(xué)習(xí)一樣，你沒(méi)有堅(jiān)定的'意志是無(wú)法學(xué)業(yè)有成的。所以現(xiàn)在的我，以及同學(xué)們的一大關(guān)卡就是學(xué)習(xí)，如果這個(gè)基本條件都不符合，你的夢(mèng)想就是白日夢(mèng)。只能起到畫餅充饑的效果。
所以為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗。學(xué)習(xí)不在于自己有多聰明，而是看自己的態(tài)度，給自己一個(gè)不得不學(xué)習(xí)的理由，而這個(gè)理由就是自己的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想。
只要你能開(kāi)始一切就都不算晚。別害怕自己太差，還有什么比現(xiàn)在更糟糕的嗎？一切都只會(huì)更好。因?yàn)槲覀冞�年輕有的是資本。大不了重頭再來(lái)，大不了大器晚成。終會(huì)有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
所以為了自己的夢(mèng)努力吧，我的夢(mèng)是軍人，我愿為他起早貪黑，拒絕誘惑，努力學(xué)習(xí)。
此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人。
努力的作文 篇2
也許你們?cè)潎@過(guò)春蠶吐出的光亮柔韌的絲，可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這美麗的絲，是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后，才吐出的。
攀登時(shí)，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悅才會(huì)溢滿你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山，才會(huì)給大山留下深刻的印象。
所有的成功，不可能是不勞而獲，更多的是付出了千萬(wàn)努力，才會(huì)換來(lái)成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上，只有努力才會(huì)離成功更近一步，才可享受成功的`榮耀。對(duì)此，我深有體會(huì)。在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我去練書(shū)法，說(shuō)這樣可以戒掉我焦躁的脾氣。于是，我天天練，在老師家練，回到家還練。日復(fù)一日，直到有一天，我終于堅(jiān)持不住了，突然有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去練字了，累啊累死了，說(shuō)什么我也不去了！”媽媽便也答應(yīng)了�，F(xiàn)在，我后悔萬(wàn)分，當(dāng)初的決定，讓我白白流失了許多機(jī)會(huì)�？粗群臀乙黄鹁氉值耐瑢W(xué)，他們現(xiàn)在都能寫出一手好看的字，真是讓我羨慕。我有時(shí)候想：如果我堅(jiān)持下去，也許現(xiàn)在也能寫得這么好看呢！”
努力，才會(huì)有成功，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它在我們生活中，無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧，只有反復(fù)得列式，演算，用心地思考，才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就想不勞而獲，是不會(huì)取得真正的成功的。
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取�？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力�！澳阆氤蔀槌晒Φ娜藛�？但愿你首先學(xué)會(huì)努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言，努力奮斗，在艱難的人生道路上獲得成功。
努力的作文 篇3
在當(dāng)今社會(huì)，我們雖然不再像從前那樣被封建思想束縛著，重男輕女的觀念也已經(jīng)被大多數(shù)人摒棄，但是很多女性仍然不能從原先的婦女形象中脫離。而《董卿：做一個(gè)有才情的女子》這本書(shū)，大多引用了董卿的例子，讓我們看見(jiàn)了一個(gè)內(nèi)心有著豐富情感且獨(dú)立的女性形象。
書(shū)的主要內(nèi)容是講董卿從小到大的各種經(jīng)歷，和她自己在經(jīng)歷中的成長(zhǎng)。主要從內(nèi)在和外在兩個(gè)方面來(lái)講述，從她的例子中讓我們明白我們應(yīng)該怎么做更好。
內(nèi)在方面主要是講我們對(duì)待事物的態(tài)度應(yīng)該大方，也要明確自己的想法，不用強(qiáng)迫自己在不喜歡的事情上面費(fèi)時(shí)費(fèi)力。其次就是要不斷的擴(kuò)大自己的見(jiàn)聞，不能讓思想被局限在枯井中。最后強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該有自己的個(gè)性，不向命運(yùn)妥協(xié)，努力讓自己的生活變得精彩。
外在方面主要是講要努力奮斗使自己變得強(qiáng)大，最后沉淀自己，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)讓自己成為一個(gè)有才情的女子。這本書(shū)給我印象最深刻的是董卿從上海孤身飛往北京。那時(shí)的董卿在上海已經(jīng)家喻戶曉，但她不想一直讓自己被局限在很多已知的環(huán)境中，她想挑戰(zhàn)。雖然有過(guò)害怕，但她從來(lái)沒(méi)有放棄努力，始終努力向前，最終才獲得成功。
而且絕大多數(shù)人在成功后往往會(huì)迷失自我，但是董卿沒(méi)有，她始終堅(jiān)持每天閱讀，堅(jiān)持上臺(tái)前對(duì)好臺(tái)本，了解嘉賓，為舞臺(tái)上未知的、可能沒(méi)有的情況做準(zhǔn)備。
我喜歡董卿，尤其是她的《朗讀者》這個(gè)節(jié)目。每次她從大門中走出來(lái)，臉上總是掛著淡淡的微笑，還有她堅(jiān)定自信的'步伐，讓人不自覺(jué)地就會(huì)喜歡上她。給人的第一印象就是有氣質(zhì)也很優(yōu)雅。還有她主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，讓我們看見(jiàn)了她豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，真的是散發(fā)著優(yōu)雅的成熟韻味的女子。
所以我也想用她的經(jīng)歷來(lái)勉勵(lì)我自己，讓自己更加努力，讓自己變得思想豐富，讓自己精神獨(dú)立，讓自己的人生也過(guò)得精彩。
努力的作文 篇4
世界上有很多奇跡，也有很多努力、堅(jiān)持不懈的故事。你們知道嗎？奇跡就等于努力，這樣的事例曾在我的身上發(fā)生過(guò)。
時(shí)間似乎又倒回了兩年前一個(gè)秋高氣爽的日子……
那是在一次社區(qū)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了教聲樂(lè)的章老師。這是一位年過(guò)半百的音樂(lè)老師，烏黑的頭發(fā)中摻著幾根銀白的“絲線”。第一次見(jiàn)到她，一向怕羞的我急忙躲在爸爸身后不敢讓老師看見(jiàn)。老師見(jiàn)了，便讓我重新從屋外走進(jìn)來(lái)，不在爸爸的帶領(lǐng)下向老師問(wèn)好。我走了一次又一次，可是嗓子像有什么東西堵著似的怎么也說(shuō)不出口，到了最后一次時(shí)，我責(zé)怪自己，怎么一句話都不會(huì)說(shuō)呀！這時(shí)一只哈巴狗也不知怎么地叫了起來(lái)，似乎在嘲笑我：“這么大個(gè)人，連一句打招呼都不會(huì)，真膽小，真沒(méi)用！”
我緊握拳頭，漲紅了臉，默默低著頭，心想：說(shuō)這句話真有這么難嗎？我大聲叫一聲“老師好”不就行了么？我再次握住拳。終于“老師好”這三個(gè)字從我嘴里顫抖著“擠”了出來(lái)。
為了讓我克服膽小，爸爸媽媽給我報(bào)了酷兒杯聲樂(lè)比賽。
馬上就要比賽了，我竟腦子里一片空白，一句歌詞也不會(huì)唱了，而且還會(huì)口干舌燥，手心里捏著一把冷汗。媽媽見(jiàn)我如此緊張，輕輕摸摸我的頭，親切地說(shuō)：“深呼吸，放輕松，我們并不用你拿第一名，我們只要你去舞臺(tái)上看一看，練練你的膽子�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，如釋重負(fù)了許多。我對(duì)自己說(shuō)：“加油陳祺！沒(méi)什么好怕的，這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦不能白費(fèi)！”
隨著主持人的腳步，我也到了臺(tái)中，等待音樂(lè)的播放。我悄悄拿起話筒，放在嘴邊，輕輕“喂喂”一下，嘿！這么陌生的聲音，我再次忘記了歌詞，再看看臺(tái)下黑壓壓的一片，緊張的心情重新涌上心頭，背上直冒冷汗。當(dāng)伴奏響起，我的.魂又“回來(lái)”了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我開(kāi)始舞蹈。但莫名的緊張、恐懼又重新涌上心頭。我的演出服被汗水浸濕了，聲音也變得顫抖�！凹佑完愳鳎 币还蓮�(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，“這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)不會(huì)白費(fèi)的！”我心想，緊握著話筒，唱完了最后的一句歌詞。
雖然最后我只得了三等獎(jiǎng)，但我卻進(jìn)了一大步，因?yàn)�，我超越自己了�?/p>
努力的作文 篇5
在人的一生中會(huì)為許多事奮力拼搏過(guò)，也會(huì)被困難阻擋過(guò)，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當(dāng)做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進(jìn)的方向，時(shí)間久了，你也就不會(huì)被困難輕易壓下去。
他是我的一位同學(xué)，我對(duì)他的變化感到非常驚訝，因?yàn)樗脤?shí)力證明了他努力了，也證明了他現(xiàn)在成功……
在我上三年級(jí)時(shí)，我便遇見(jiàn)了她，她不是一位好學(xué)生，也不知道努力學(xué)習(xí)的人，他也犯下了種種錯(cuò)誤，而讓我最深刻的一次錯(cuò)誤是：她在學(xué)校的一個(gè)下午，我看見(jiàn)他放學(xué)后并沒(méi)有走，而是等到其他人走完，自己有點(diǎn)兒什么計(jì)劃似的，果然，不出我所料，我看見(jiàn)他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著，等他進(jìn)了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那里面向里面偷偷的看，只見(jiàn)他從口袋里拿出一個(gè)小小的錢包，把老師們住的上的一些小錢首飾，什么都拿走了，便放在那個(gè)小包里中。我對(duì)他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在她出來(lái)時(shí)，她看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時(shí)不知道該怎么做就一直傻站在那，過(guò)了一兩分鐘我才慢慢的走進(jìn)了教室，我看到教室里沒(méi)有一個(gè)人，我才慢慢的向我位置移動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，她面無(wú)表情的走進(jìn)教室，隨后的`便是同班同學(xué)，他們回到各自的位置上。
到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長(zhǎng)正在訓(xùn)他偷錢這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時(shí)感到開(kāi)朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進(jìn)教室，寫了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫著：我相信你只要你努力，命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)你。
一轉(zhuǎn)眼幾年時(shí)間流逝，我們都到七年級(jí)了，那個(gè)他已經(jīng)變了許多，一次班主任說(shuō)晚自習(xí)下課時(shí)還可以在班里多留20分鐘來(lái)學(xué)習(xí)。我和他便一起留了下來(lái)。然而我并沒(méi)有堅(jiān)持到最后，他卻依然堅(jiān)持著。一次下自習(xí)，我便起來(lái)奔向宿舍，走到半路時(shí)，發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個(gè)人在學(xué)習(xí)，天氣熱電扇還關(guān)閘了。他們還大聲讀著，學(xué)著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯(cuò)了嗎?還是因?yàn)槲覜](méi)戴眼鏡?我很感動(dòng)，她努力的樣子，閃閃發(fā)光。
在人的一生中，會(huì)為許許多多的事而拼搏，也會(huì)因?yàn)檫@些拼搏而沒(méi)有留下遺憾，只要把困難當(dāng)做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個(gè)人都能夠成為勝者!
努力的作文 篇6
小時(shí)候，老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么，很多人都會(huì)說(shuō)，科學(xué)家，天文學(xué)家長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些夢(mèng)想吧都是遙不可及，都是天方夜譚，于是開(kāi)始細(xì)化自己的夢(mèng)想，把科學(xué)家變成記者，把天文學(xué)家變成老師其實(shí)這些都無(wú)可厚非，只是成長(zhǎng)的力量罷了。人生最幸福的階段莫過(guò)于有一個(gè)夢(mèng)想，并且你正走在為夢(mèng)想努力的道路上。或許，此刻的你，傷痕累累，舉步維艱，但是你沒(méi)有放棄，即使是一小步一小步的前進(jìn)，都沒(méi)有關(guān)系。始終要堅(jiān)信，那些夢(mèng)想能到達(dá)的地方，總有一天腳步也可以到達(dá)。
一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想，一定過(guò)得渾渾噩噩。其實(shí)夢(mèng)想并不一定是一個(gè)很偉大的東西，它可以是一個(gè)地方，一個(gè)人，一本書(shū)。人生不就是由這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想構(gòu)成的.嗎?正是有了這些夢(mèng)想，我們活著才有意義。即使在夢(mèng)想的路上跌跌撞撞，但是總有一天我們可以到達(dá)夢(mèng)想的巔峰。
這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想比誰(shuí)的夢(mèng)想簡(jiǎn)單，也沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)的夢(mèng)想高尚多少。我們比的是誰(shuí)比誰(shuí)更能堅(jiān)持，誰(shuí)比誰(shuí)更拼命，即使磨破的腳跟，迷離了雙眼也要到達(dá)的執(zhí)著。
努力的作文 篇7
人的一生中，總有著無(wú)數(shù)的嘗試。有成功的，有失敗的，有有趣的，有無(wú)聊的……總而言之，那些嘗試都是要付出努力的。
周末，表姐來(lái)到我家做客，這使我欣喜萬(wàn)分。每次表姐來(lái)我家時(shí)，總會(huì)為我?guī)?lái)意外的收獲，這次也不例外。
周六下午，我躲在房間里享受“個(gè)人世界”。嘴里叼著餅干，手里拿著飲料，耳朵里塞著耳機(jī)，拒窗外那“沙沙沙”的雨聲于千里之外，這小生活，過(guò)得那叫一個(gè)滋潤(rùn)。忽然，耳邊傳來(lái)了細(xì)小的聲音，拿下耳塞，才知道這聲音正是源于門外。我連忙跳下凳子，一個(gè)健步跑到門邊，把房間門給打開(kāi)了。這一看，可嚇了我一跳。只見(jiàn)表姐左手拿著一碟子食鹽和一個(gè)裝著清水的透明實(shí)驗(yàn)杯，右手拿著三只雞蛋和一把勺子，還略帶微笑。哼，絕對(duì)是有備而來(lái)。
我試探地對(duì)表姐說(shuō)：“表姐呀，什么風(fēng)把您給刮到我這來(lái)了呀?請(qǐng)問(wèn)有啥事不?”表姐側(cè)著身子溜進(jìn)我房間，不緊不慢地回答到：“小鬼，就你嘴貧。今天姐姐我心情不錯(cuò)，來(lái)和你做個(gè)小小的，有趣的嘗試，叫做——雞蛋浮起來(lái)了。怎么樣?有沒(méi)有興趣呀?”我一聽(tīng)，這興奮勁啊，蹦跳著直拍手。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，表姐在裝清水的透明實(shí)驗(yàn)杯里放三只雞蛋，先放其中一只，這時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃實(shí)驗(yàn)杯。只見(jiàn)雞蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，表姐又用一把勺子把雞蛋撈了起來(lái)，并在水中加了少許鹽不停地?cái)嚢�，又把雞蛋放入水中，可是，蛋卻沒(méi)有如我所愿地往上浮。我著急地大聲叫起來(lái)：“表姐，你鹽放得太少了，應(yīng)該再加一點(diǎn)。”表姐聽(tīng)完，就把一碟子的鹽全倒入了水中，可是，雞蛋還是往下沉�！耙苍S這蛋不是新鮮的吧。”表姐邊說(shuō)，邊注視著被子里的雞蛋。
于是，表姐又把那兩只剩下的雞蛋放入水中，奇跡出現(xiàn)了，另兩只雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。霎那間，緊張的.表姐立刻滿臉笑容，沉默的我也頓時(shí)跳起來(lái)拍手稱好。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，真是個(gè)有趣的嘗試啊!通過(guò)這個(gè)嘗試，我又懂得了只有將新鮮雞蛋放入水中，雞蛋才會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)樾迈r雞蛋比鹽水輕。有趣的嘗試不僅僅是這些，快動(dòng)動(dòng)你的雙手吧!
努力的作文 篇8
自從那次認(rèn)識(shí)了小荷，我的心，就留在了小荷。漸漸的，小荷成了我生活中必須要有的一部分。
平時(shí)我閑著沒(méi)事干，就會(huì)不由自主地像電腦走來(lái)。來(lái)到小荷，有時(shí)還會(huì)發(fā)表幾篇作文。在我們班上，我是作文尖子生，可來(lái)到了小荷，我突然發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)無(wú)名小卒，像木魔仙子、藍(lán)色的自由、玉凝旋戀、水仙公主......這些作文比我寫得好的人多得數(shù)不清。我進(jìn)入小荷直到現(xiàn)在還沒(méi)有一篇進(jìn)精品的作文,我在同學(xué)老師的面前簡(jiǎn)直羞愧得抬不起頭。
過(guò)了一段時(shí)間，我領(lǐng)悟到了作文的'真諦。原來(lái)是要寫得成熟，我全力以赴地把作文寫得成熟，不料卻自作自受，不但沒(méi)寫好，還越練寫得越幼稚。從此，我變得性格和內(nèi)向，小荷里我的朋友總是來(lái)安慰我：“寫作文先要打好基礎(chǔ)，怎么會(huì)有人一開(kāi)始就能寫好作文呢？”短短的一句話，就會(huì)使我豁然開(kāi)朗。
小荷，相信我，給我一點(diǎn)時(shí)間，我一定會(huì)把作文寫好，我會(huì)努力的!
……
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