努力的作文優(yōu)秀(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的努力的作文4篇，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
學習生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學習，我不停地揮著手奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫在上面，寫完后還要認真地翻看英語書為自己溫習的功課，預習明天的知識。一個又一個夜晚，我在這些作業(yè)中勤動腦，動筆，雖然每天都很累，都到了很想睡覺的時候了，但是我依然打起精神，努力學習。
在辛苦中，我也體會到了快樂：每一天的作業(yè)都能受到老師的表揚，我心里甜滋滋的：每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的`贊許，使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子后，我一看，得了一個高分：96分。我雖然很高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個又一個好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！
在前進的道路上，我就如一只勤勞的蜜蜂，在花的王國采集花粉，給別人帶來方便，給自己帶來快樂。我又如一個海，不斷地，永不滿足地充實自己，于是，充實的過程將是愉快而有意義的。如果有人問我：“你不覺得學習枯燥嗎？”我會回答：“不，因為我雖辛苦，但我快樂著。”
努力的作文 篇2
又是一場密稀的雨，我打開了收藏的《假如給我三天光明》，再次找到了全新的自我。
《如果給我三天光明》是海倫?凱勒的自傳。這是一標曾一度叱咤風波的從傳，而息者卻是一個度功了88年紀月，卻熬過了87年無光無聲歲月的人——海倫?凱勒。
齊書重要寫的是海倫?凱勒的斗爭史，海倫從二歲這年伏，由于一場疾病而陷進了光明取安靜的深淵。她也曾奮發(fā)圖強，然而該安妮?沙害文老師去到她身邊之后所有皆變了，沙利文老師用她的耐煩與無窮的仁愛，將海倫培育成一個勤懇、樂觀的己。共時，師徒二我取得了無數獎項，海倫也考上了美邦哈佛大教，震驚了世界。
第一次懂得海倫的業(yè)績之后，我確切蒙到了很大的震動她是一個聾盲人啊，她是怎么干到的？細心一想之后，我清楚了是海倫的懶奮、盡力培養(yǎng)了這一切。海倫在烏暗中探索到了常識的無限光亮，并因而震驚世界。
而我們呢？我們生在福中不知福，既能瞅到充斥陽光的世界，又能聽到各種美好的聲音。咱們還有什么遺憾呢？我們還有什么可埋怨的呢？我想：固然凱勒望不睹，聽不到，但在她心面也有她大家設想沒的世界，那是凱勒的`世界，它只屬于凱勒本人。我信任她的世界也會布滿陽光、充謙啼聲。海倫的終生，是在黑暗中渡過的，卻給人種帶來了光明的畢生。她用舉動證實了人類克服命運的勇氣，給眾人留下了一段永不遺記的凱歌！
《如果給我三天光明》給了我很大的震撼也讓我明確了：看待學習跟生涯要以踴躍樂觀豁達的口態(tài)，要勤奮的學習，勝利永遙偏愛努力的人！
努力的作文 篇3
陽光下，風雨中，只要是到了花開的季節(jié)，花兒們總會竭盡全力地展現自己的美麗，那些舒展的花瓣，那些搖曳的身姿，那些沁人心脾的芬芳，無不在向路人暗示她們正在開放。她們努力地伸展自己的身軀，努力地向世界展現迷人的笑容。什么陰霾的天氣，什么突來的寒流，什么狂暴的風雨，統(tǒng)統(tǒng)都滾到一邊去！花兒們正在努力地開放，哪怕是曇花一現，哪怕是孤芳自賞，哪怕是花影零亂，只要曾經絢麗地開放過……
每當我聽著優(yōu)美動聽的鋼琴曲時，就會不由地會想起貝多芬，想起他那感人的故事。
故事講述了貝多芬在26歲時失去聽力后，愛音樂勝過愛生命的他，徹底絕望了，甚至還想到了自殺。但當他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒寫完的樂曲稿子的一剎那，他忽然醒悟了。他想：我要堅強地活下去！我可以用心去感受音樂，我還可以進行音樂創(chuàng)作！于是他振作起來，重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂旋律。在和命運博斗的過程中，他一生中最偉大的'音樂名作誕生了，這就是《命運交響曲》。盡管貝多芬去世已經一百多年了，但他至今仍被全世界的人們尊為“樂圣”。
那天我又讀了這個故事，我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺，再次為貝多芬那顆堅強豁達、樂觀向上的心感動了。忽然，我的腦海中浮現出幾天前在電視上看到過的一個組合，她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的，生活中的她們常常會被人嘲笑，但是她們這個組合有一顆堅強豁達、樂觀向上的心。心里記住一句話：“改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)�！辈桓适涞乃齻冾B強拼搏，努力進取，憑著自己的實力在人生的舞臺上精彩演繹，終于獲得了人們的好評和熱烈的掌聲。有一首詩也這樣寫道：“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你惡厭，花兒也努力地開。”花兒總是在努力地開，美好的日子也一天天地自然流逝，你是欣喜地度過每一天，還是痛苦地挨過每一日？
人就是這樣，當你以一種堅強、豁達、樂觀向上的心態(tài)去構筑未來時，眼前就會呈現一片光明；反之，當你將思維困于憂傷的樊籠里，未來就變得暗淡無光了。長此下去，不僅最起碼的信念和勇氣會泯滅，身邊那些最真的歡樂也將失去。
“月有陽晴圓缺，人有旦夕禍福”，假如有一天，你面臨命運遭際，難道還會不如一朵花嗎？
努力的作文 篇4
我想我們的身邊都有著這樣一個人：當我們選擇放棄時，她就像一面墻為我們擋住了來自四面八方的風；當我們選擇快樂時，她就與我們一起分享；當我們無奈地選擇傷心時，她就像一杯溫水，無時無刻不滋潤著我們的心田，而她，就是我們每一個孩子都敬愛的母親。
我討厭您，討厭您，每次周末回來都要詢問我的消息；討厭您，每次吃飯的時候，像喂豬一樣雜七雜八的。不經我的同意就放入我的碗里，讓我稚嫩的肚皮撐得鼓鼓地；討厭您，睡覺前，除了讓我換掉衣服之外還得沐浴，而且，嘴里總是嘮叨個不停。討厭您……而正是因為這些討厭，才讓我慢慢的讀懂了您對我的愛。
在月考考完過后，我的成績不是很理想，是全班總分的第十九名。下午放學后當時的我不知道該怎樣向她解釋，所以我的內心就感到非常的膽怯和沮喪。想著，想著，不知不覺中已經回到了家門口。害怕的我卻遲遲不敢打開這扇大門，但是沒有辦法，終究是要面對的。進門后，看到的是媽媽牽強的笑容，我便沒有說什么，自己乖乖地寫起了作業(yè)。望著媽媽在屋子中穿梭的身影，晾臺上的`衣服多了起來、屋子也明亮了許多、飯菜的香味也彌漫出來了。吃飯時，媽媽問我明天想吃點什么。而我卻憤怒的說：“不吃！不吃！我什么也不想吃！”
第二天，我看到床上多了一件干干凈凈的衣服，那是媽媽特意為我準備的。到了吃晚飯的時候了，我看到桌子上多了一盤我平時最愛吃的紅燒肉。可我卻難以下咽……也是從這時起，明白了“我成長，我擔當”這個道理。
通過這一件事，我不但明白了“我成長，我擔當”，還明白了我媽媽對我的愛，也同時明白了天下父母對兒女的愛。而這里的愛卻包含著父母地希望與等待，打罵與期待。只有我們理解了這份愛，我們的明天才會更加美好。
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