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努力的作文9篇【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的努力的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
我是王,孤獨(dú)的王!疵
郭敬明,90后新生代作家,小名“小四”。
初讀郭敬明的小說(shuō)《幻城》,只覺(jué)得他是一位只會(huì)用華麗辭藻來(lái)堆積一些不真實(shí)的文字的作家,在這本小說(shuō)里,王和梨落之間的故事,讓我覺(jué)得這本小說(shuō)真是“文化垃圾”。
后來(lái)讀到他出版的一本散文集《愛(ài)與痛的邊緣》,文集里,他說(shuō)他是六月出生的雙子座,而且還是在黑夜與白晝交替時(shí)出生的“魔鬼之子”。他從來(lái)不會(huì)瞎編故事,因?yàn)閺乃怀錾,就注定了他是一個(gè)有故事的人。
他是一個(gè)典型的“雙面人”,白天,他走出家門掛上笑臉去迎接一些未知的、打擊他的笑容的挫折,所以他說(shuō)“你永遠(yuǎn)也不會(huì)看見(jiàn)我寂寞的樣子,因?yàn)橹挥性谀憧床灰?jiàn)的時(shí)候,我才會(huì)寂寞”,晚上,他會(huì)打開所有的門窗,把音響開到最大,讓音樂(lè)隨風(fēng)飄滿整間的屋子。
他對(duì)文字很敏感,他喜歡文字。
他新寫的《小時(shí)代》被拍成電影在各大電影院放映,有人對(duì)他寫的文字產(chǎn)生了異議:郭敬明,你是覺(jué)得要讓整個(gè)社會(huì)都變成拜金的社會(huì)才完美嗎?
社會(huì)是拜金的,是離不開金錢的。有人說(shuō)打開社會(huì)這扇門唯一的鑰匙就是金錢,而窮人與富人最大的區(qū)別也就在與金錢的.多少。顧里,她的家里很有錢,所有的被別人視為遙不可及的愿望她全部都可以實(shí)現(xiàn),她可以給姐妹們?cè)S多的物質(zhì),但她真的幸福嗎?
這本小說(shuō)反應(yīng)的內(nèi)容太多了,也許看上去太不真實(shí)了,但這就是真的世界,真的社會(huì)。
他的心里在想什么,全都體現(xiàn)在他的文字上,他也只是想要告訴我們:世界有黑白兩面,也只需做好自己就夠了。
而他也總是用一雙看似冷淡的眼睛來(lái)觀察這個(gè)世界,但他絕對(duì)不會(huì)以一種路人的態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,他會(huì)在這個(gè)世界里扮演一個(gè)角色,用自己的行動(dòng)來(lái)影響這個(gè)世界,不管這個(gè)世界是以一種什么樣的眼神來(lái)看待他,不管這個(gè)社會(huì)對(duì)他的態(tài)度如何。
努力的作文 篇2
如果有一天,你的生活和我們現(xiàn)在的世界真的變得與世國(guó)訣,那么你是否想到那種隱居者的隱式是否也會(huì)過(guò)的非常幸福。這是那是另外一種形式的生活,我們現(xiàn)在沒(méi)有辦法理解。
但是這并不意味著你在這里沒(méi)辦法去接受那些思想。
思想的流傳,那么廣泛,只是他們不能夠贊同,也不能夠認(rèn)可,所以他們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生活的非常艱難,也許會(huì)有很多天他們才能夠明白的了,那些一件又一件的歲月,只是在他們面前變得特別的卑微。
要是他們僅僅是想換一種舒服的方式在這里生活。也許他們追求和渴望的自由,就在離他們不遠(yuǎn)的地方?墒撬麄儧](méi)有堅(jiān)持到最后,所有的努力都前功盡棄了。
如果你也能在這里生活,也能夠用自己的方式去換位思考的.話,那么是不是所有的事情都會(huì)變得不一樣,但是在這里我看到了你的身影卻找不到你的未來(lái)的路在哪里?那些所有付出的元芳是不是都已經(jīng)變得不在一樣。
努力的作文 篇3
我們小組今天開始了三篇背誦,這是我們E家園的家常便飯我們組今天可是得到了兩個(gè)章的榮譽(yù)呢!
我們組的前面兩排轉(zhuǎn)過(guò)身去,便開始了背誦。我們背的是《七律長(zhǎng)征》,我們組有我們組的背誦竅門,可是經(jīng)過(guò)我們自己親身經(jīng)力的經(jīng)驗(yàn)哦!我們先讀第一句,是一個(gè)句號(hào)為一句,讀一句就背一句,背到兩句的時(shí)候,就把那兩句一起讀,再背。背到最后一句的時(shí)候,前面全部重讀一遍再背一遍,遇到不熟的句子讀了一遍又全背一遍。不一會(huì)兒,我們組的黃曉燕和莫麗娜都爐火純青了,可是我還沒(méi)熟練,莫麗娜和黃曉燕異口同聲地說(shuō):“你在讀一次吧!”我努力的背著,在莫麗娜和黃曉燕的一一指導(dǎo)下,我勉強(qiáng)可以背下了。就在我們歡呼的前一個(gè)瞬間莫老師說(shuō):“背完了就背第26課《開國(guó)大典》的第7自然段,大家別灰心,其實(shí)很簡(jiǎn)單。”莫老師自信的說(shuō)。我們只好耷拉著沉重的腦袋背了起來(lái)。
確實(shí)很簡(jiǎn)單!我們按著自己創(chuàng)的竅門很快就背了下來(lái)!拔覀?nèi)フ依蠋煴硶!”莫麗娜怡然自得的說(shuō)。我們帶著興高采烈的心情直奔辦公室。我想:“我們組的黃曉燕,莫麗娜,陳軒言肯定很高興……對(duì)了!陳軒言去訓(xùn)練了,根本就沒(méi)有背書!緊接著,我對(duì)莫麗娜說(shuō):“陳軒言還沒(méi)來(lái)!”莫麗娜和黃曉燕突然愣住了,心灰意冷的回到教室里,像漏了氣的氣球,沮喪極了,等著陳軒言的到來(lái)。不一會(huì)兒,我們?cè)陂T口發(fā)現(xiàn)了陳軒言,手舞足蹈地歡呼起來(lái)。陳軒言屁股還沒(méi)有貼在椅子上,我們迫不及待地告訴陳軒言:“快,背25課和26課第七自然段!
到了放學(xué),我們小組成員背的滾瓜爛熟。我們向辦公室奔去,像光一般的速度。到了辦公室門口,莫麗娜來(lái)不及喊報(bào)告,不慎碰了椅子,莫老師說(shuō):“小心點(diǎn)!”
我們正在背書。莫老師指了指順序,我們便按順序背誦了起來(lái),成功了!莫麗娜做出了一個(gè)“Y”的手勢(shì),我們都開懷大笑,只有我,裝作嚴(yán)肅而心里暗暗自喜。我們開始背第26課,黃曉燕有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴以外其他的.成員說(shuō)的都很流利。我們又成功!我實(shí)在壓不住自己的情緒,一蹦三尺高。莫老師蓋章的時(shí)候,柯慧敏來(lái)拍照,一張張充滿榮譽(yù)的照片就存在了相機(jī)里。我想:“這就是我們努力的結(jié)果!這就是我們的榮譽(yù)!
我們的榮譽(yù)是靠努力的結(jié)果,因?yàn)橐环莞乓环菔斋@呀!
努力的作文 篇4
在聲音嘈雜的教室中,有一位同學(xué)安靜地坐在椅子上,手拿一只水筆,在語(yǔ)文書上圈圈畫畫,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容,不論是多大的吵鬧聲,也絲毫不能把他的眼神移開書本。
沒(méi)錯(cuò),這位同學(xué)便是我的小伙伴羋俊楷。從我認(rèn)識(shí)他不久,我們便結(jié)下了深情厚誼,這不為其他事情,只是因?yàn)槲覀冎就篮,都?huì)懂得爭(zhēng)取與努力。
矮矮的身體,圓圓的.臉蛋,短短的頭發(fā)一根根精神抖擻地直豎著,高高的鼻梁上架著一副天藍(lán)色的眼睛,小小的眼睛中不失嚴(yán)肅和莊重。他不僅這副形象長(zhǎng)得好似十分認(rèn)真,做起事來(lái),他更是一絲不茍。
五年級(jí)上冊(cè)的那次語(yǔ)數(shù)英科四科聯(lián)賽,我們班的六名同學(xué)有幸參加了這個(gè)競(jìng)賽。但是沒(méi)班的名額卻只有五位,這便意味著必須有一個(gè)人要退出比賽。我們每個(gè)人都不愿放棄這個(gè)比賽,都紛紛開始努力起來(lái)。從這時(shí)開始,每天與我形影不離的羋俊楷消失不見(jiàn)了。每天,除了午飯能與他同行,其余的課件都只能望見(jiàn)他手捧知識(shí)大全認(rèn)真復(fù)習(xí)的背影。老師每天布置得的半張?jiān)嚲,他從未有過(guò)沒(méi)有寫的現(xiàn)象,即便是作業(yè)也愈寫愈認(rèn)真,終于在預(yù)選賽上,羋俊楷的成績(jī)脫穎而出,成功地加入了比賽。
國(guó)慶節(jié)放假的一天,我把羋俊楷請(qǐng)到我家中做客,原本打算開心地玩一天。可是沒(méi)想到的是羋俊楷把沒(méi)有完成的作業(yè)全都提了過(guò)來(lái),在我家的寫字臺(tái)上寫了起來(lái),我坐在床上,悠閑地看著電視,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),邊叫著口中的零食邊說(shuō):“好好的時(shí)光,寫作業(yè)干什么呢?”只見(jiàn)他微笑著說(shuō):“寫好作業(yè)就能有更多的時(shí)間看書了,何樂(lè)而不為呢?”不一會(huì),他又埋頭苦寫起來(lái)。
這便是我的小伙伴,我的小伙伴那股認(rèn)真勁真讓我驚呆了!
努力的作文 篇5
人生就像一場(chǎng)游戲,每前進(jìn)幾步,就會(huì)遇到一個(gè)關(guān)卡。當(dāng)自己努力沖破關(guān)卡,挑戰(zhàn)成功時(shí),就應(yīng)為自己的努力而喝彩。
——題記
一個(gè)月以前,媽媽笑呵呵地回家,說(shuō)給我?guī)?lái)了一個(gè)驚喜——她幫我報(bào)名參加了舞蹈比賽!
可這對(duì)于初練舞蹈、功底并不好的我來(lái)說(shuō)哪是驚喜?分明是“驚嚇”!我猶如大難臨頭,忐忑不安,外面春光燦爛,但我的心里卻陰雨連綿。雖然開始了練習(xí),腦海中卻不停地在質(zhì)疑自己:我能行嗎?我是不是不行?我練習(xí)有用嗎?
媽媽每天都會(huì)陪著我練習(xí),但她很少說(shuō)話。就這樣過(guò)了三天,在第三天練習(xí)完畢后,媽媽一邊幫我擦汗一邊突然說(shuō)到:“寶貝女兒,你是最棒的!媽媽相信你能成功!”看著媽媽那雙充滿希望的眼睛,我心中的`陰霾豁然散開,“媽媽對(duì)我寄予了厚望,我怎么可以讓媽媽失望呢?一定要更加努力,更要相信自己!”我暗自下定決心,決定每天都用雙倍的時(shí)間來(lái)練習(xí)。日復(fù)一日,我每天都在刻苦訓(xùn)練,不知不覺(jué)中動(dòng)作已經(jīng)十分優(yōu)美,我暗暗告訴自己:即使腰酸背痛也要堅(jiān)持下去,一系列的動(dòng)作越來(lái)越順暢。
比賽終于來(lái)臨了,我的心中不禁有一絲緊張,望著媽媽鼓勵(lì)的目光,我邊做深呼吸邊為自己打氣:“加油!一定可以的!不要緊張……”此時(shí),我的心中仿佛有一只焦躁不安的小兔子,但漸漸的,我鎮(zhèn)靜下來(lái)。我自信勇敢地登上舞臺(tái),任由明亮的燈光照著自己,心中不再有緊張害怕。隨著輕柔的音樂(lè)翩翩起舞,我忘我地將每一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。我跳動(dòng)著,感覺(jué)身體是如此的輕盈,終于,我以最完美的表現(xiàn)為這個(gè)舞蹈落下帷幕。隨即,臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。后來(lái),我得到了一個(gè)令我振奮無(wú)比的消息:我竟然是第一名!
這一刻,我為自己喝彩,不必有半點(diǎn)的矜持,我高聲歡呼:“我真棒!”是的,我用刻苦努力贏得了臺(tái)下的掌聲,贏得了自己的信心心,我在心底為自己的努力喝彩!
努力的作文 篇6
青春是人的一生中最美好年歲,它是一個(gè)人的生命中重要的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著一切未知數(shù)。
——題記
十六歲時(shí)的花季,十七歲時(shí)的雨季。正是青春最輝煌、最絢麗的時(shí)刻,就如同一朵開到極致的花,碩大、華麗,可也意味著它即將凋謝了。而十三、十四歲的我們正如同含苞待放的花骨朵,飽滿,令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。這個(gè)時(shí)候也正當(dāng)好好想想花開時(shí)如何完美綻放,而不是等花開時(shí)才去想,等想明白時(shí),花就已經(jīng)枯萎、凋謝了……
正處于十三歲的我很少看一些關(guān)于青春校園的電影和關(guān)于青春小說(shuō)。因?yàn)樵S多人都感動(dòng)于里面一段“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的愛(ài)戀并沉迷其中,從而會(huì)耽誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間。甚至去羨慕電影和小說(shuō)中那些學(xué)生所謂的自由、爛漫,無(wú)拘無(wú)束……難道只有在青春這個(gè)時(shí)候叛逆、抽煙、喝酒、紋身、逛酒吧……才是真正的青春?jiǎn)幔课医^不這樣認(rèn)為!
我認(rèn)為,青春可以張狂,但是不能放肆;青春可以瘋狂,但是不能喪失理智;青春可以青澀,但是不能無(wú)知!著名學(xué)者于丹在青春的時(shí)候獨(dú)帶手電闖沙漠。在白天沙漠美麗得令人窒息,可到了晚上十分寒冷的可怕。終于天亮?xí)r朋友找到了她,既生氣又擔(dān)心的說(shuō):“你真不要命了,竟一人闖沙漠!你知道沙漠會(huì)有狼嗎?你知道沙漠里會(huì)有沙塵暴嗎?”于丹無(wú)言以對(duì),瞠目結(jié)舌,因她什么都不知道。而沙漠中的手電筒是唯一一件沒(méi)有實(shí)用的道具,她以一種青春的勇敢去闖蕩那樣一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。
青春是一個(gè)最重要的時(shí)刻。冰心在《繁星·春水》中說(shuō)過(guò)“年青人,為了以后的念想,要小心描繪現(xiàn)在的圖”。如果說(shuō)童年的時(shí)光是在為圖畫勾勒線條,而青春正是在為這副圖染上明亮的色彩。每個(gè)人在碧藍(lán)的天空描自己的圖畫。瞧!在那一幅幅畫中,蜻蜓,風(fēng)箏和鴿群都從圖畫中飛了出來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò):“青春是個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但也充滿了艱苦的磨練!彼圆还荀吟训臅r(shí)間怎樣吞噬者一切,我們要在一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的`聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。
青春是無(wú)知的,青澀的,所以才有了大膽。有了大膽就有了不畏一切,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。青春是一個(gè)美麗的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,青春是夕陽(yáng)最后一點(diǎn)光輝,當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)就不在了,讓人懷念。所以我們要去珍惜。
在成長(zhǎng)的路途上,我漸漸讀懂了青春是要努力去珍惜和獲取。
努力的作文 篇7
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@是我們大多數(shù)人從小到大奉行的宗旨。身邊的每一個(gè)人包括我們自己,都告訴自己要努力,要很努力?墒,我想問(wèn),你那么努力,是為什么?
有人天賦異稟,不費(fèi)吹灰之力就可以得到我們努力許久才能觸及的東西。于是有些人會(huì)困惑,會(huì)黯然神傷,會(huì)自怨自艾。而他們之所以不能坦然面對(duì)這看似不公平的結(jié)果的原因就是,他們尚未明白,努力,是為什么。
西晉左思,出身寒微,訥于言辭,貌丑遲鈍。他以坦然的態(tài)度面對(duì)旁人的譏笑,父親說(shuō)他笨,他埋頭琢磨句子;陸機(jī)嘲笑他無(wú)貌無(wú)才,他潛心研究字詞。最終他灌注十年心血,書寫《三都賦》,引得眾人爭(zhēng)相抄寫,一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。左思那么努力,是為什么?為了和大才子陸機(jī)一較高下?為了改變自己在父親心目中的形象?我想不是的。他那么努力,只是為了自己。他深知自己天生愚鈍,和天資聰穎的才子們相比只會(huì)給自己增加煩惱。他只是享受一種,通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力,獲得掌握人生的踏實(shí)感和滿足感。
奧林匹克的口號(hào)是“更高,更快,更強(qiáng)。”這很好地詮釋了我們那么努力為的'是什么,是超越自我,是完善自我,是通過(guò)奮力拼搏而讓自己變成一個(gè)更好的人。作為一個(gè)體育人,姚明完美地演繹了這句話。作為黃種人,他的彈跳力和肌肉沒(méi)辦法和大多數(shù)NBA球員媲美,但是他并沒(méi)有把精力放在這些事情上面,他一門心思撲在訓(xùn)練上,他的努力,讓所有人震驚。在寒冷的冬天,他訓(xùn)練完以后,他的鞋竟然可以倒出水來(lái)。努力過(guò)后,他的資質(zhì)也并不能與黑人球員相比,但他憑借他的努力,實(shí)現(xiàn)了他的愿望,成為一名更優(yōu)秀的球員。他深諳他的努力是為了什么,不是為了打敗別人,而是為了超越自己。同樣,這也是體育的精神。
你那么努力,是為了什么?每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己,仔細(xì)思索之后再給出答案。一輩子那么長(zhǎng),世界那么大,比我們優(yōu)秀的人那么多,如果我們執(zhí)著于與別人比較的話,會(huì)浪費(fèi)多少可貴的時(shí)光。我們努力,不是為了和別人比較,而是為了自己。我們那么辛苦,忍受壓力,背負(fù)責(zé)任,甚至要忍受別人的誤解和惡意,不是為了其他,只是為了我們自己。平凡甚至弱小的我們,只是為了能夠掌握自己的人生,只是為了享受實(shí)現(xiàn)自我、完善自我、超越自我的滿足感,只是為了安定而踏實(shí)地活著,才那么努力。
我多么希望,當(dāng)你沮喪不安的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)你自己,你那么努力,是為什么。請(qǐng)你一定要記住,你那么努力,只是為了你自己。
努力的作文 篇8
以前,我的英語(yǔ)成績(jī)不好,讀英語(yǔ)單詞總跟讀繞口令一樣。比如“早上好”,我常常讀成“鼓打貓呢”,因此,同學(xué)們經(jīng)常笑我。我暗下決心:一定要努力學(xué)好英語(yǔ),讓所有人對(duì)我刮目相看!
之后,我一有時(shí)間就加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下課時(shí),我會(huì)請(qǐng)教同學(xué);回到家,我放下碗筷就練口語(yǔ),認(rèn)真地把每一個(gè)單詞標(biāo)準(zhǔn)地讀很多遍;上英語(yǔ)課時(shí),我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)老師講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
終于到了期中考試,我信心滿滿地完成了考試,可這次考試的英語(yǔ)成績(jī)卻還是不理想。我難過(guò),我傷心,我痛苦。難道我真的比別人笨嗎?難道我真的比別人差嗎?
我想放棄,可是,我又實(shí)在不甘心,難道我的'努力就真的白費(fèi)了嗎?今天可以逃避學(xué)英語(yǔ),未來(lái)我還能逃避人生路上的艱難險(xiǎn)阻嗎?要知道,困難不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏У。只有迎難而上,打敗困難,才能迎來(lái)新的未來(lái)!我要堅(jiān)持下去,打敗英語(yǔ)這個(gè)“攔路虎”!
媽媽也很支持我,給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,還給我買了許多英語(yǔ)課外書。一有時(shí)間,我還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向美國(guó)的表姐請(qǐng)教……
又經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了期末考試。在英語(yǔ)考試中,我輕松地打敗了一只又一只“攔路虎”,然后把試卷檢查了好多遍,連一個(gè)字母都不放過(guò)。
考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有人都驚呆了,連我都不敢相信:“朱金哥,一百分!”天哪,滿分!我的心怦怦亂跳,我用指甲偷偷掐了一下手背,哎喲,好疼!這不是做夢(mèng)!上講臺(tái)拿試卷時(shí),大家都吃驚地看著我,不知是誰(shuí)帶頭,全班響起了熱烈的掌聲。
我終于成功了!努力,讓我對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)人生,對(duì)未來(lái)有了新的認(rèn)識(shí),讓我的世界煥然一新!
努力的作文 篇9
老師,對(duì)不起,我們會(huì)努力的,老師,最近我們組一直落后,您很不高興,經(jīng)常批評(píng)我們,我們甚至說(shuō)您心,最近我深刻地反省了自己,小組,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我們技不如人,才常常落后,原因是:1,組長(zhǎng)沒(méi)有帶好頭2.組長(zhǎng)不夠細(xì)心,不夠負(fù)責(zé),3,小組成員錯(cuò)誤太多,日積月累,4.沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,5.組員不夠團(tuán)結(jié)
老師,對(duì)不起,我們會(huì)努力的,最近您常常上課批評(píng)我們組楊逸星,看看你們組的傾聽(tīng)姿勢(shì)童易澤,身為組長(zhǎng)都這么不負(fù)責(zé)六一休組,看看你們組的桌子吳湘云!這都不寫?楊逸星,下課好好教教她你們組實(shí)力還是挺強(qiáng)的,就是有一點(diǎn)不團(tuán)結(jié)老師這些話,估計(jì)您也說(shuō)煩了,而我們也聽(tīng)夠了,為了我們組的學(xué)校,您一定操碎了心吧!您放心!我既然敢在日記中說(shuō)出來(lái),那我也一定能做到,
以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求我們組的每一個(gè)人包括我,我下課也不會(huì)那么貪玩了,我會(huì)更加投入到小組學(xué)習(xí)中。
老師,對(duì)不起,我們會(huì)努力的,楊逸星你們組的練習(xí)冊(cè)錯(cuò)誤最多楊逸星,下次要認(rèn)真點(diǎn)老師,我們組的.練習(xí)冊(cè)錯(cuò)誤最多,也最馬虎,為此,您沒(méi)少批評(píng)我們,不知是您批評(píng)的太多了,還是常常被別的小組壓在腳下,我早就決定要先從練習(xí)冊(cè)抓起,從第一課時(shí)開始檢查,天吶!錯(cuò)誤真是太多了,一個(gè)圈連著一個(gè),我終于體會(huì)到您的辛苦了,
可我的組員并不配合我,代奕飛,改練習(xí)冊(cè)陳瑞龍,別玩了吳湘云,還有錯(cuò)一下課,我變得挨個(gè)找,還有人說(shuō)老師又不檢查,你給誰(shuí)看呀對(duì)呀!我那么辛苦給誰(shuí)看呀!沒(méi)過(guò)多久,主抓練習(xí)冊(cè)的想法就被一句句冷言冷語(yǔ)而澆滅了。我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),而選擇了半途而廢。
老師,對(duì)不起,我們會(huì)努力的,老師,不知您是否記得今天訂證練習(xí)冊(cè)時(shí),
您說(shuō)把練習(xí)冊(cè)給你和童易澤改,改完了交起來(lái)盡管我并不知道,您是信任我和童易澤還是嫌人太多了,麻煩。但我依然很高興,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,因?yàn)榫驮趧倓偰f(shuō)不行,我還沒(méi)有完全信任你們我們組可以不用給您檢查了,可以像其他組一樣交起來(lái)了,我首先是高興了一陣子,又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)要檢查作業(yè),這次,我沒(méi)有像從前那樣隨便打個(gè)勾,看都不看,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查,一個(gè)字一個(gè)字的看,連個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。霎時(shí)間,我仿佛覺(jué)得自己在做一件極為神圣的事,為了您對(duì)我那微乎其微的信任,為了我們小組的進(jìn)步,為了會(huì)讓您會(huì)心的一笑,辛苦點(diǎn),
又算的了什么呢?老師,對(duì)不起,我們會(huì)努力的,老師您在改我們組的練習(xí)冊(cè)時(shí),是否會(huì)為我的辛苦而大上100分?是否會(huì)為他們打上100分?但是我希望您可以看到我們組的努力,見(jiàn)到我們組的進(jìn)步,哪怕你只要看到,那么一點(diǎn)點(diǎn)我相信,用不了多久,最美的星將會(huì)為六一休組而留出一個(gè)空間,
進(jìn)步組,也會(huì)為六一休組留一個(gè)位置,全班也會(huì)為六一休組而鼓一次掌,如果您不相信,我,我們組將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們組不是落后組,但還是希望您——
相信我。
一位不負(fù)責(zé)的組長(zhǎng),一位曾讓老師生氣過(guò)的組長(zhǎng),對(duì)老師真心的話。
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