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      2. 努力的作文

        時間:2024-03-28 12:23:04 努力 我要投稿

        努力的作文[匯總7篇]

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的努力的作文7篇,歡迎大家分享。

        努力的作文[匯總7篇]

        努力的作文 篇1

        每當(dāng)我們聞見梔子花的香味,看見它那美麗的身姿時,我總有一種感動,這是它一生中最喜悅、最燦爛的一瞬間,可是誰曾想過它在開花前經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又有誰曾體驗過它那艱辛的過程?當(dāng)它開出花朵的一瞬間,它知道自己成功了……

          我懂得花兒的成功,記得上三年級時,有一天老師突然告訴我們十一月份健美操比賽,沒有參加過一次比賽的我們非常興奮。離比賽只有一個月時間了,我們必須加緊練習(xí),跑隊形、壓腳、下腳……我們下定決心,好好練習(xí),爭取拿到第一名!

          從那天起,緊張而又忙碌的`訓(xùn)練開始了。早晨天氣很冷,而我們只穿著一件衣服在跑隊形。放學(xué)后,看著同學(xué)們走出校門回家的背影,我心里有了一絲酸楚的感覺,但這種感覺很快被小伙伴間的鼓勵融化了:“一分耕耘一分收獲,咱們一起加油!”我和我的小伙伴從相互認識到相互理解,再到最后跑隊形的默契配合,這一路,我們始終歡笑,充滿信心。我們一起壓腳、下腳,一起跑隊形,我們成為了形影不離的好朋友。

          可是,每當(dāng)我放學(xué)回家,我還是忍不住疲憊地把書包扔向一邊,坐在沙發(fā)上連一句話也不想說,媽媽見我這樣,心疼地說:“這么辛苦就別練了!”一聽到不讓我練了,我馬上搖搖頭堅定地說:“這點苦我不怕!”

          就這樣我盼啊,練啊,終于到比賽的那一天了,賽場里人山人海,有評委,有老師,有參賽隊員……該到我們上場了,我和小伙伴們把手疊到一起,齊聲喊到:“一二三加油!”我們個個都精神抖擻,深吸一口氣,立著腳尖像穿著高跟鞋的公主一樣整齊地走上了舞臺。音樂響起來了,我們時而旋轉(zhuǎn)時而跳躍,我感覺自己變成了一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。經(jīng)過這么長時間的刻苦訓(xùn)練,我們配合得十分默契,音樂緩緩而止……這時臺下迸發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,連評委也禁不住為我們鼓起掌來!

          這次比賽我們拿到了第一名,我們將最閃亮、最喜悅的瞬間呈現(xiàn)在大家面前。也許,人們不曾體會過、看見過我們最辛苦的時候,但我們就像花兒一樣,在綻放的一瞬間體味著成功的喜悅。

        努力的作文 篇2

          剛翻到一篇以前收藏的文章,講的是你只是看起來很努力!

          這是一個一直被探討的問題,因為這是一直都存在且困擾著我們的問題。

          就像文中提到的一個優(yōu)秀的女孩,她是學(xué)生會主席,組織能力好,為人性格好,學(xué)習(xí)能力好,可是對于學(xué)英語,一直沒有進展。

          后來筆者認真地觀察她,發(fā)現(xiàn)她真的太忙了,又要忙學(xué)生會事務(wù),又要忙兼職,又要交朋友,然后又要學(xué)習(xí)考證。她是去學(xué)習(xí)了,可是老師布置的作業(yè),口語練習(xí),單詞練習(xí),她太忙了,完成的太過敷衍。她是去圖書館了,她帶了英語書,要考證的書,同時也帶了手機。

          圖書館中安靜的時光,大部被手機屏幕侵占。她留給學(xué)習(xí)的時間并不多。

          筆者分析道,當(dāng)我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的`時候,我們是否制定了計劃?我們是否給自己設(shè)定了時間?明確地知道自己今天要學(xué)哪些內(nèi)容,能完成哪些知道點?

          如果這一切都是模糊的,模棱兩可的,那我們其實和那女孩一樣,都只是在假裝努力,感動自己而已!

        努力的作文 篇3

          站在她身旁,彷佛給我了無止盡的壓力,只是一同走向辦公室,話題卻離不開她的成功及輝煌的人生。我笑著,鼓掌著,卻沒有一個是真心的。

          人生的成功與否似乎與掌聲有著密然不可分的關(guān)系。到底是成功使人獲得掌聲,還是掌聲使人肯定成功?如果是前者,為什么她要一直向我尋求掌聲呢?“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”我們所肯定的到底是十年的寒窗,或者只是一舉成名的瞬間?或許在眾人眼中只看到成名時,并以佩服及仰慕的心態(tài)鼓掌吧!

          十年的寒窗難道只是為了金榜題名嗎?假使沒有功成名就,那努力是否不重要了!我們之所以努力,難道只是為了那華而不實的成功及掌聲?而我卻想為那些沒有掌聲的時候增添掌聲,值得學(xué)習(xí)的不只是站在臺上光鮮的外表,還有為了這一剎那付出的努力!拔遗宸晒χ埃切]有掌聲的夜晚”,那孤寂、那努力,是遠比光彩煥發(fā)的笑更值得鼓勵,然而現(xiàn)在站在只注重結(jié)果的她身旁,我的掌聲有著無比的憐憫。

          整個世界如此廣大,成功者卻寥寥無幾,不能否認的是每個人都渴望那成功及眾人的掌聲,獲得掌聲的方式有很多,可悲的是我們往往把掌聲留給資質(zhì)卓越者,而忽視那努力突破自己平凡的人,就只因為他不是最出色的,每個人都渴望被鼓勵、肯定,但與其渴望別人的'肯定,何不自己去肯定自己,在失敗時,有些氣惱,就給自己一些掌聲吧!

          而我還要給予那些失敗的時候掌聲,一次次的嘗試所獲得的,是比一次就成功的人來的多的,失敗帶來的挫折,能爬起來的并不多,而在他努力爬起來時并沒有人會特別注意,而這卻是最值得掌聲的,現(xiàn)在的我不再注重那些金榜,我敬佩的是那些不斷努力的失敗者。

        努力的作文 篇4

          當(dāng)我看到我的高數(shù)成績的時候,我的心確實為它錯過了一次心跳。

          我盯著分數(shù),想將它看透,然而我依然不知為什么我考得那么差。難道這就是上天給我加班加夜幾天的獎勵嗎?難道我真的天生愚鈍嗎?

          那時的我怕是這陣子最怨天尤人的時候了。

          我哭的昏天黑地,但我只能躲在被窩里哭,因為我不想讓別人知道我這么傷心。似乎認真就輸了,但我真的是很認真地對待這次考試。我輸了。

          為了這次考試,我熬夜一個月將書本重新看了一遍,刷了三套試卷。別人在看視頻的時候,我在看高數(shù);別人出去玩的時候,我在看高數(shù);別人在睡覺的時候,我在看高數(shù);別人在看高數(shù)的時候,我依然在看高數(shù)。那時的'我斗志昂揚,因為我期盼我會有一個很好的高數(shù)成績,然而,現(xiàn)在,不及格的高數(shù)成績的確打擊到我了。

          自暴自棄一個月后,或許是更差的高數(shù)成績喚醒了我最后的倔強,又或許是在月光若隱若現(xiàn)的深夜,我的心極度厭惡自己的脆弱與狹隘。

          我開始明白,一次不及格的數(shù)學(xué)試卷并不可怕,可怕的是我現(xiàn)在渾渾噩噩的狀態(tài);一次失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。我必須振作起來,正因為考得差,所以更應(yīng)該努力。

          那個生龍活虎的我又回來了,我更加努力的聽講、做練習(xí)、看錯題。雖然我的成績沒有突飛猛進,但我確實看到了那些微小的進步。

          半個學(xué)期后,我的高數(shù)依然不及格,但我知道渾渾噩噩沒有用,與其怨天尤人,不如行動起來改變自己的處境。

          盧思浩說過,只有行動,才能解除所有的不安。

          現(xiàn)在的我,依然堅持著。即使努力后,依然沒考到理想的成績,我也不會像兩年前一樣徹底的自暴自棄。

          兩年的努力與堅持,不僅讓我收獲了更好的成績,還讓我明白了一個可以終身收益的道理:努力過的人不必計較太多。

        努力的作文 篇5

          或許有人會問幸福是什么?是得到了一件夢寐以求的物品;是與家人吃一頓團圓飯;是一個追求已久的目標(biāo),終于達到?幸福,說簡單不簡單,說復(fù)雜卻又不復(fù)雜。他或許就是你努力過后的那片彩虹,令你心生感動與快樂。

          那是在期中考不久前的兩三個星期,瘋一般的考試猶如惡魔般的靠近我們,腦海中再也不是嬉戲打鬧的場景,而是那一首首單調(diào)的古詩,迷人眼的英語單詞。剛開始,我對理科很有信心,但是考出來的成績總是不盡人意。我曾勸說自己都是意外,一切都會好起來的。可是,現(xiàn)實很殘酷,他扼殺了我所有的自信。

          幸好,我并沒有放棄自己,買了一本習(xí)題,一遍又一遍的看題目的分析,盡自己的所能,做了所有會做的題目,當(dāng)然,在做這些題的時候,我常常會痛哭不止。我問自己,我又沒有比別人笨,為什么別人行,我不行?就算是笨,為什么不能努力的去做到笨鳥先飛呢?每每想到這些,便能激勵自己振作起來。當(dāng)別人玩的時候,我在寫數(shù)學(xué),當(dāng)別人還在睡覺的時候,我也會爬起來做練習(xí)。我相信“世上無難事,只要有心人。”但在這條路上,有時會遇到一個個的誘惑,那樣熟悉的時間,曾經(jīng)的我,在沙發(fā)上看著那引人入勝的電視劇,吃著那美味的零食,現(xiàn)在它又一次的出現(xiàn)了,美妙的聲音引入耳朵,去看嗎?真的嗎?可是很快就要中考了?可是看一下好像不會怎么樣?可是?可是?不行!不行!電視劇,過段時間還可以看,但是期中考馬上就要到了,應(yīng)該先努力,沒錯。

          可在這樣的堅持下,老天爺卻又給我開了個玩笑,又考了幾次試,成績也并沒有很好。我有一點失落,有那么一刻想要放棄,可我想啊是否該“別配不上自己的野心,也別辜負了自己所遭受的苦難。”期中考已經(jīng)臨近了,我不能想著放棄,要堅持。既然努力了那么久,還是沒有達到自己所希望的分數(shù),那一定是我還不夠努力。

          沒有什么做不到,這只是不努力的'人的推辭罷了,當(dāng)然要考試的時候,我還是極度的忐忑,但做完了試卷后,發(fā)現(xiàn)原來這些題目自己都會,呼了一口長氣,我成功了!不論結(jié)局好壞,我已然滿足。我已經(jīng)達到了自己的目標(biāo),離開教室,好像已經(jīng)成為這世界上最幸福的人。畢竟努力過后的滋味,只有嘗試過的人才會懂。

          有一種幸福,會令人充滿成就感,這是一種對內(nèi)心的滿足與肯定,幸福的背后,嗯好了,別人不知道的苦楚與努力,那淚水的滋味也只有走過的人才會明白,幸福已經(jīng)成為了滿足,而滿足則浸透在了心田。

        努力的作文 篇6

          我———周晨思,來自五(1)班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢!只要班里哪兒一有哭聲,我一趕過去哭聲立刻轉(zhuǎn)為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少,因為我喜愛毛筆字。說道毛筆字,還有一段小插曲呢!一開始我一聽到“毛筆字”我就頭疼,每次都是在爸爸的一再監(jiān)督下完成的,一直到我看了一次電視節(jié)目,讓我領(lǐng)略到了中華漢字的獨特魅力,我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊,還要動靜結(jié)合,全面發(fā)展!這不!“拉丁舞”也是我的一絕!第一名.第二名……的獎牌也是琳瑯滿目。我自己覺得,我已經(jīng)很不錯了,因為我為自己奮斗過,我堅信這句話:只要你超越了自己,你就勝利了!

          名師點評:

          文章寫得非常好!全文內(nèi)容簡潔、明了,意義深刻。老師為思思優(yōu)秀的表現(xiàn)而感到高興!你幽默、會寫毛筆字、會跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已!不得不稱思思為“文舞雙全”的'好孩子喲!不要做一個普通人,要超越!超越那看來有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會做得更好!

        努力的作文 篇7

          星期二那天,我睜開睡眼朦朧的雙眼,慢慢的看著鐘……突然!我定下神,媽呀!7:40了!快遲到了!我慌慌忙忙的吃完早飯,三步并作一步?jīng)_向?qū)W!

          你們猜猜,結(jié)果怎么樣?哎!別提了,挨罵了唄。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師讓我們考試,考完了竟然當(dāng)堂改卷子,我等著我的卷子,那時真是驚心動魄每秒鐘啊,“徐康,89。5分”“汪睿,93分”“董炎,78。5分”“徐泊靜,97分”我想“耶!耶!耶!97哦!不錯,總算是滿載而歸了。”我心里想到。卷子發(fā)下來后,班里的同學(xué)全來問我:“請問,你是怎么考到97分的?”“這個嘛,保密!彪S后,很多同學(xué)想問我考到97分的.秘訣,但我的同桌卻不給我留面子,上課時同桌馬遙說:“神氣什么?不就是97分嗎?至于那么驕傲嗎?”“你考多少?”我問到!79分!79也不錯,但是低了點。”我驕傲說道!79是低,但是我會努力,我一定會名列前茅的!”他說話時語氣有點不同,我沒敢和他說了,他的語氣有點嚇人。晚上,我在暗暗努力,學(xué)數(shù)學(xué),到了9:30。

          第二天,老師又要考試了,也是當(dāng)堂改卷。我是95。5分,馬遙90。5分,果然,他努力了,我想和他道歉,因為我說了他是考不高的,也許我傷害了他。我想去和他道歉但是沒機會……

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