努力的作文

努力的作文集錦（5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的努力的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　三月五日，那棵柳樹，經(jīng)歷了風霜后，還立著。又是一年，他，仍佇立著，好似上帝再次賜予他重生。

　　三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細長的身體，垂著腦袋，真令人替他擔心。

　　三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒有一絲生機。

　　可是默默中，春暖花開的季節(jié)到了，他終于在三月十一日里，春芽開始萌生，點點綠色裝飾著樹枝，也在點綴著整個花園。在我眼里，他漸漸地成為了整個花園中，最獨特的美。

　　這棵柳樹，這棵飽經(jīng)風霜的柳樹，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個寒冷的`冬天里，用他弱小的身體，承受了大自然無情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開的季節(jié)。在我眼里，他又再次重生了。

　　我用我生活里閑暇的時間，目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹一般，即使用盡最后一絲氣力，燃盡最后一絲信念，熬過那個冬天，也不可能阻斷生命、時間消逝的方式。因為我的生命不同于柳樹，我的時間是一去不復(fù)返的，我的人生也是能從一場精彩、有去無回的旅途中過去罷。

　　而對于此時的我，人生這種詞匯真的好陌生，也許等到旅途結(jié)束的日子，還有好久好久吧。

　　但是我的人生路，卻太過漫長了。當我在這條路上慢慢前行時，卻遇見了時間。時間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說明你離成功又近了一步，再努力些吧!于是當時間用那對羽翅，朝成功飛去時，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭并進。因為只須堅定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結(jié)局，對我來說，都會是來之不易的成功。

　　當我走到了這條路的最后一公分，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了時間。回首一看，呵，這條生命的路上，滿是我成功的腳印。

努力的作文 篇2

　　有好長一段時間，以至于我似乎都快忘了，家中那整天都彌漫的濃濃的藥味。

　　記得小時候，家中的陽臺上，還有著許多許多的蘭花。晴天的時候，祖父總是要和祖母到陽臺上侍弄一番。當然，每當這時總會有我，倚在祖母的懷里，一臉驚奇地看著、嗅著。那青色的草葉中長出的花朵，白的、淡黃的、紫紅的，煞是好看。尤其是在晴好的日子里，陽光透過玻窗照射進來，那青青的蘭葉越發(fā)清幽，淡雅的蘭花愈發(fā)芬芳。眾多蘭花凝成的香味，是那樣的沁人心脾。清新繞著童年，蘭香更盛。

　　記憶里，每當閑暇的時候，祖父總拿著剪子，剪剪葉片、修修葉根，也總是愛用那帶著泥土的手撫摸我的臉。而這時，祖母也總會用澆花的水壺去澆祖父，卻總是被祖父奪去。然后，他大笑幾聲，就往廚房里去了，剩下祖母埋怨地嗔視和一臉吃驚的我。

　　童年里，父母總是忙于工作。照顧我和家里的蘭花，成了祖父祖母生命的全部�？蓮奈胰龤q開始，他們相繼生病了。從此，家里便總是彌漫著難聞的藥味。有好多次我要去給祖父捶捶背，他卻總是一把推開我。夜里也不讓我挨著他們睡了。我納悶極了，要知道在以前，只要我哭一聲，祖父就會立刻過來抱我、哄我。記得有一段時間我睡不好，祖父更是整夜整夜地抱著我睡覺。我生病發(fā)高燒，他總是一宿一宿地不睡覺守著我。他寬大的懷抱曾一度是我最舒適溫暖的港灣。

　　一天，我又來到陽臺上，突然發(fā)現(xiàn)，那原來青青透碧的蘭葉上出現(xiàn)了星星點點的黑色的斑點，很是難看。我急忙跑去問祖父原由，祖父淡淡地笑了笑說，沒事，可能蘭草也生病了。

　　家里的咳嗽聲越發(fā)多了，歡笑聲少了。每天，藥罐子卻是歇不到一刻，便又架在爐上了。蔓延的藥味蓋過了幽蘭的清香，祖父的咳嗽聲也漸漸占據(jù)了黑夜的寂靜。多少次的夢回轉(zhuǎn)醒，多少次的皺眉嘆息。生活的趣味似乎一霎時變少了許多�？吹阶娓缸婺该刻旌饶强酀�的中藥，我心里恨透了這藥味。

　　漸漸地花開了，漸漸地花衰了，漸漸地人瘦了，漸漸地人去了。只是，那揮之不去的藥味，總是縈繞在身邊，那樣的刺鼻、刺心。又一次來到祖父祖母的墳頭，我覺得有好多好多的話要給他們說。然而，面前僅是兩座矮矮的墳?zāi)�，如遠山一般靜默著，靜默著。我的心突然一酸，視線模糊了起來……

　　好久沒有藥味再從藥罐子里飄出來了。我們過了好長一段時間悲傷的日子。后來，我們搬了新家。那是一套原本我們五個人一起住的房子，現(xiàn)在只剩下父母和我，顯得空落落的。母親說，要是有一兩盆蘭草，該有多好。過了幾天，父親還硬是從外面帶回了三盆蘭草，是母親最愛的那種。父親說，只要精心培養(yǎng)，要不了多久，就會開出美麗清香的蘭花。

　　一天，父親從外面回來，手中提著一大包中藥。母親知道，這是父親降高血脂的中藥。久熬，藥效才佳。母親從此便是為父親熬藥至半夜，才會休息。

　　那天，我睡下了，不過卻總是睡不著。自小我就最怕打雷下大雨，而此時外面正電閃雷鳴，大雨傾盆。

　　漸漸地，雷聲終于停了，雨也由大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨。外面?zhèn)鱽黻P(guān)門聲，父親回來了。又是一次晚歸。以前，父母常常因此而吵架。每當這時，我心里總是充滿了惶恐和不安。我悄悄起身，從門隙中看到，廚房里還亮著燈。父親在房中停了一下，便走回寢室，拿了厚棉衣往廚房走去。

　　撲面而來的'依舊是那討厭的藥味。那藥味蔓延至房間每個角落，彌漫進了我的心。

　　沒有吵架聲！拿著床邊的水，我喝了下去。我看到父親為母親披上棉衣。母親微微地倚在父親懷中。他們低聲地說著什么。窗外，依舊是淅淅瀝瀝的雨聲。微黃的燈光下，父母相依相偎的身影成了我今生見過的最美最美的畫面。

　　中藥依舊翻滾，藥味依舊蔓延，細雨依舊淅瀝。但突然間，我覺得那藥味不是那樣地令人討厭、難聞了，竟帶有絲絲香味。

　　伴著淅淅瀝瀝的細雨，我很快地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。早上起來，藥早已熬好。藥香里竟混著一股熟悉的蘭香，我不覺地看向陽臺邊：

　　蘭花，開了。

　　生命既衰亦美，知此足矣。

　　——后記

努力的作文 篇3

　　篇一：努力學(xué)習(xí)的作文

　　我們往往都在羨慕有好績的同學(xué)，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

　　有些人會說：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他。”這個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的.成績優(yōu)異最終還是靠自己的努力，如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。

　　訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績，而是靠自己的努力得來的。

　　接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發(fā)生在我讀四年級的時候。當時，我被學(xué)校的籃球隊選上，當天就開始進行訓(xùn)練。一走進訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個人最認真，全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰，教練說：“他是隊長，姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊中的好榜樣。”

　　我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神，我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。

　　偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃征雄，我問他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力。”

　　第二天訓(xùn)練的時候，我照著這一個方法去練了，在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當上了隊長。當上隊長以后，我的下一個目標是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。

　　篇二：努力學(xué)習(xí)的作文

　　曾經(jīng)有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人”珍惜時間，已經(jīng)是個永恒的話題。古人告訴我們：“明日復(fù)明日，明日何其多�！�

　　不同身份的人對時間的理解就不同了，對于醫(yī)生來說：時間就是生命，對于工人來說：時間就是力量。同學(xué)們，時間對于我們來說有是什么呢?“學(xué)海無涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的�？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習(xí)也行。

　　同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的`時就可以學(xué)完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學(xué)習(xí)”而一個人應(yīng)該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學(xué)習(xí)”，對社會作出應(yīng)有的貢獻。

　　同學(xué)們，一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費掉，我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。

　　篇三：努力學(xué)習(xí)的作文

　　種子的責任是開花結(jié)果，園丁的責任是料理花園，醫(yī)生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我們的責任是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

　　翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的'樂趣。

　　而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學(xué)習(xí)，將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦游戲。

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步，我們作為學(xué)生，理當認真學(xué)習(xí)，課上認真聽講，課后及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進學(xué)習(xí)方法，才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲，也會讓自己心里喜滋滋的。

　　我們應(yīng)該給自己定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，確定暫時的目標和長久的規(guī)劃，有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。

　　少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習(xí)，報效國家，倘若我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想，我相信，這個理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會變得非常優(yōu)秀，會帶領(lǐng)中國早日走進發(fā)達國家行列。

　　現(xiàn)在的我只是藍天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。

　　努力學(xué)習(xí)是我的責任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標。

　　努力吧，我們的明天會更好!

　　篇四：努力學(xué)習(xí)的作文

　　當老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了。

　　誰叫我平時不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué)，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然，大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的`呀!只能夠怪自己不用功呀!

　　也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱�？墒�，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。 績。唉，這一次可就要露餡了!

努力的作文 篇4

　　那年，我被分到這個班。依舊是那年，我走向了初中生活的巔峰。

　　分班前，我在以前的班里一直默默無聞，可能還有同學(xué)不認識我。我的學(xué)習(xí)成績也一直在中游徘徊，從不曾突出過。老師們對我也沒有很大的重視。我也一直是那一個樣，有點無所謂的態(tài)度。但要說努力，卻還是有的。畢竟我也想躋身好學(xué)生的行列。

　　初二時，換了校區(qū)，分了班，一切都是新的，生活仿佛重新開始了一樣。盡管我依舊按曾經(jīng)的方法學(xué)習(xí)，不過這次卻感受到了一種樂趣，覺得像玩游戲一樣。有人問我題時，我也總是耐心講答。終于在一次月考中，我取得了不錯的成績。我知道，這一次我闖關(guān)成功了。當那一張獎狀上寫著我的名字時，別提有多開心了。就跟鯉魚越過龍門似的。老師也怕我會膨脹，所以叮囑我，讓我保持住，不要驕傲。我也知道這一點，所以依舊努力學(xué)習(xí)，比以前更努力了，我還真就保持住成績，沒有太大變動。當然也有幾次稍稍下滑，不過我卻走了出來，并且以更好的.成績重歸第一。

　　可是在初三，仿佛一切都變了。我們換了一個班主任，是一個男的。他不像以前的班主任，在任何細節(jié)都要求得很嚴格。可能這就是男班主任的缺點。沒有了像以前班主任一樣的要求與督促，我能感覺到自己的成績在下滑，有很多“新生之秀”的分數(shù)都要超過我。最終我還是“下臺”了。近幾次考試分數(shù)都有不同程度后退。就拿剛剛過去的“希望杯”來說，我連初賽都沒有通過，可其他人卻高我十幾分。還有剛過去的模擬考試，理綜和數(shù)學(xué)都有下降。數(shù)學(xué)老師跟我說：“你什么時候能再考個一百一十五啊！”我很納悶：“我什么時候考過那么高啊？”數(shù)學(xué)老師揉了揉鼻子，嘴角抽搐了一下，我知道，我又讓他失望了。

　　又想起那天化學(xué)周測，老師指著我的錯題對我說：“我不管你以前學(xué)習(xí)怎么樣從現(xiàn)在開始，認真學(xué)習(xí)。”呼，是啊，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)那么好肯定不是偶然，現(xiàn)在成績倒退一定也有原因。

　　仔細回想過去。曾經(jīng)自習(xí)課上的努力學(xué)習(xí)，成為今天的說話；曾經(jīng)課間的討論問題，成為今天的打鬧；曾經(jīng)在家的埋頭學(xué)習(xí)，成為今天的游戲；曾經(jīng)的自制，成為今天的放蕩。我又怎么可能不退步呢？我曾經(jīng)的那份執(zhí)著與努力都到哪里去了呢？

　　我感覺現(xiàn)在自己像一個橫坐標，成績是一個縱坐標，這一點在一個二次函數(shù)的圖像上移動。雖然成績有滑落的一段，但過了那段低谷，依舊可以上升。前提是我需要讓自己的取值變大。

　　撿起那份遺忘在角落里的努力，那份執(zhí)著，收拾好心情，重新出發(fā)！

努力的作文 篇5

　　在我眼里，成長就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒嘗過，我想這成長也就不完整了。

　　酸味，自然是成長過程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。

　　當我小跑前三百米時，這道菜并不“酸”，可后來竟突然一下，如同火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無不活躍。之后的每一個腳步是艱辛的，而當感覺堅持不下來的時候，成功也就在眼前不遠處呼喚著有權(quán)擁有它的人了。成功之后回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢？當你成功之時，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來就會發(fā)現(xiàn)，原來自己并不是想得到成功，而是想得到成功過程中的那道辛酸的“菜”。

　　第二道菜便是“甜”了，就好比母愛，不會讓子女受到一點負面影響，還會全心全意地關(guān)心自己子女。天冷時提醒子女多穿些衣服，別著涼了；回家的時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女；寫作業(yè)的時候總會有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業(yè)背后；早上準備出發(fā)上學(xué)時，餐桌上總會有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的.“菜”。

　　第三道“菜”是絕大多數(shù)人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。

　　古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彪m然過程枯燥無味，可是意義卻是重大的，絕對是百利而無一害。

　　最后這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情，可經(jīng)常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關(guān)系了。生氣也是，適當?shù)纳鷼�，有助于提高威嚴，過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。

　　成長四道“菜”，無一不成長！

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