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      2. 努力的作文

        時間:2024-03-05 12:09:57 努力 我要投稿

        努力的作文[范例5篇]

          無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的努力的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        努力的作文[范例5篇]

        努力的作文 篇1

          天資良好與否,對于人的成功并沒有直接的影響,最重要的是后天的努力,“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。

          具備良好的`天資卻不努力,就像有了珍貴的寶石卻不懂寶石加工技術一樣,永遠也不能讓它成為稀世珍寶,掌握了寶石加工技術,即使沒有珍貴的寶石,但依然可以把品質差一點的寶石加工成各種各樣的首飾。

          去年暑假,我去學游泳,一開始,我學得并不是太好,之后,我非常努力地練習,最后游泳技術已經很不錯了。

          現在的社會上,有許多人因為學業不順利就自暴自棄,成為壞人,危害社會,如果他們走上正路,肯定大有作為。

          天資像美麗的寶石,努力像寶石加工技術,兩者必須互相配合,寶石才能成為珍貴的飾品。我相信,只要不斷地進取就一定會成功!

        努力的作文 篇2

          7月10日,我們將迎來一場十分重要的升級考試。如果不算上今天,那只剩下三天的時間了。

          這三天,是最后的沖刺。如果把這個學期比作400米跑的話,那這三天就好像是最后十米的沖刺。雖然時間短,任務重,但是如果我們可以卯足了勁再沖一沖,那或許可以再領先前幾名。這何嘗不是我們所期待的呢?

          雖然時間短,但是我們可以通過努力,最后的努力,來取得自己想要的。雖然仍然要努力,但是我們要做到張弛有度,不可以太過于緊張,全把精力放在學習上面。把氣氛弄得十分緊張,那么這樣反而不利于我們成績的提高。因為當我們把自己全部精力投入在學習中去,并且不間斷、不休息時反而會降低學習效率。曾經有人做過一次調查,當一個人的緊張程度適中時,所發揮的能力是最好的。

          在這最后的`一段時間里,我要先坐穩自己的第二名,然后試著沖刺第一名。我不知道身后還有多少個李宛彤和多少個靳子珊,想超越我,這一定像我上個學期想反超靳云鵬一樣,使足了勁兒要超越他,巴不得把他從我面前擠下去。當然,我做到了,我突然有點擔心,怕被那些像靳子珊一樣把我當目標的同學所超越,雖然都有些差距,但也有可能。

          我超越靳云鵬后,好像失去了目標。因為離第一名仍有差距,讓我總是不敢相信可以超越她。不過,如果把太陽當作目標,那我一定可以成為月亮。

          最后三天,我要努力沖刺,我渴望的年級前20名,我來了!

        努力的作文 篇3

          陶覺曾說過:“人貴有自知之明,自知其長易,知其短難。”大多數人經;剂恕白砸詾槭恰钡拿。瑠^不顧身的追求超出自己能力所及的事物,恨不得學盡天下技藝,直到筋疲力竭時,才赫然發現原來自己像個原地打轉的陀螺罷了。

          我們必須坦然接受自己的'極限,或許失敗讓自己心有未甘,仍然必須學習怎樣“放得下”,不要耿耿于懷。有一句話說:“退一步海闊天空!蔽覀円姓J自己的極限,適可而止,而不是盲目的拚命往前沖,唯一解脫的方法,就是“服輸”。

          服輸可以使你豁然開朗,放松緊繃的身軀以及混亂的頭腦,身心頓時感到舒暢無比。

          服輸并不代表承認自己無能,相反的,它卻讓我更積極、更有把握去打一場“知己知彼,百戰百勝”的仗。因為唯有充分了解自己的能力,儲備好自我的能量,才能自信的揮出漂亮的一擊!這么說來,服輸并非是跌落谷底,而是邁向成功的起跑點呢!

          你是否和我一樣,正電力十足的準備出發,打一場有把握的勝仗呢?來吧!跟我一起預備──跑!

        努力的作文 篇4

          當你看到我在舞臺上,優美的舞姿時,有誰會知道,不止一次,我努力嘗試!

          剛開始學基本功時,因為我基本功作很好,所以經常被老師稱贊。時間久了,便像一個氣球,在天空中高高的飄蕩著。

          開始學習中國舞時,許多同學擺動的細長的胳膊,扭動著纖細腰肢,邁著輕盈的步子。別提有多優美了,而我的動作總是協調不了。別人是邁左腳,出右手,而我在邁左腳的同時,不由自主的出了左手。同學們開始嘲笑我,老師也批評我,這個天空中飄蕩的氣球,一下子摔到了地面上。

          我知道,我必須要比別人付出更多的努力。

          于是我開始努力嘗試,只要有空閑時間,我就會對著鏡子一遍遍練習,認真的分析每一個動作。功夫不負有心人。我終于把動作配合的協調,舞蹈跳得連貫,跳得優美了。

          這時,老師要告訴我:“舞蹈,無關技藝,關鍵在于用心去感受和體會!

          直到我看到金星老師的舞蹈《顫抖》。我才真正體會到老師這句話的.含義。

          我再努力嘗試,去用心舞蹈,去表達音樂的情感,如果音樂欣喜,就舞出"亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果音樂悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花"的閑適。如果音樂憂傷,就舞出"淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!钡膫。我終于學會用心去舞蹈了。讓心與音樂與每一個動作貼近,去品味每一個音符和動作背后的感情。

          不止一次,我努力嘗試。我堅信,有付出就會有回報,成功不再遙不可及!

        努力的作文 篇5

          一個窗臺上有一朵花,這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了;心中有了一朵花,你便成長了。

          其實,那一朵花就是我們成長道路上最重要的一朵花,花開了,我們便成長了。

          小時候,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶在家生活。媽媽經常想我,有時想的緊,便一天一個電話(以前家里并不富裕),她只是想聽聽我的聲音,來撫平她心中的那條溝。有一次,媽媽突然提議把我接過去上學,兩個人工作,難道還供不起我上學嗎?于是,便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開始不同意,舍不得我離開,但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我,便釋懷了。

          媽媽回來,把我接了去,也安排好了幼兒園讓我去上學。一開始,媽媽把我送去上學,我死活不肯讓她離開,媽媽卻讓老師照顧我,她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時,我便開始放聲大哭。老師問我話,我一聲不吭,只淚眼婆娑的望著她。那時的我怯怯的,像松林里探頭探腦的小松鼠,對未知的世界充滿著好奇和害怕老師見我不理她,便繼續對我說著話,并想方設法的逗我開心。漸漸地,我對老師放下了戒備,開始回答老師問我的問題,很快我和老師成為了朋友。但我對其他人還是充滿防備,老師走到哪兒,我便跟到哪兒,一步也不離開。老師見我一直跟著她,便無奈的笑了。她走向另一個小女孩,拉起小女孩的手,又拉起我手,把我們的手搭在了一起,可我立刻將手迅速縮了回來,把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對我勸說著,小女孩也友好的向我打招呼,在她們的努力下,我做了一個重大的決定,我向她緩緩伸出了手,向女孩的手夠去,女孩迅速抓住我的手,并把我緊緊的抱住。我的.心也在此刻融化了。

          如今,我不再是個內向的女孩,我變得開朗活潑。

          窗臺上的花開了,樹上的花開了,路上的花開了,而我心中的那朵花不知何時已悄然綻放。

          

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