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努力的作文匯編【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
進(jìn)入高中已將近一年了，我渾渾噩噩已經(jīng)度過了三百多個(gè)日夜了。近日四川的大地震徹底震動(dòng)了我的心靈，也震醒了我的頭腦。面對(duì)畫面上一幅幅催人淚下的鏡頭，聆聽著一陣陣撕心裂肺的哭喊，我陷入了對(duì)往事的回憶。
初一新入學(xué)時(shí)，我還小，只知道玩，不過因?yàn)榛A(chǔ)好，始終在班里前10名。初二，因?yàn)槔蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，很刻苦，很發(fā)奮，于是我在班里排到了前5名。初三，我忘乎所以、自鳴得意又對(duì)學(xué)習(xí)開始懈怠，成績(jī)最終排到了班里十幾名。結(jié)果中考考到了三中第八外國(guó)語學(xué)校。
在三中，自認(rèn)為憑自己的聰明才智及功底，輕而易舉就會(huì)名列前茅，可第一學(xué)期的'期中考試，我竟排到了500名之外——這一下，我的信心沒了，學(xué)習(xí)動(dòng)力沒了，于是我便沉默。一直沉默到這次四川大地震——通過電視，我看到一個(gè)個(gè)由于無奈、無助，瞬間變成殘疾的學(xué)生，仍能笑對(duì)媒體、笑對(duì)人生，忽然間我的心靈受到了震撼、受到了沖擊……
連日來的幾個(gè)夜晚，騎車走在回家的路上，我心里不由得發(fā)出了感嘆：我怎樣面對(duì)父母啊!每天早晨六點(diǎn)多父親(或是母親)就給做好飯，晚自習(xí)后又給我加夜宵，每天關(guān)心我在學(xué)校的狀況，我的老師每天用飽含期待的雙眼問我，聽懂了嗎?不會(huì)我再講一遍……面對(duì)這些，我又如何去作答?——感恩，我想只有從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)報(bào)答他們，才是對(duì)這些無私奉獻(xiàn)者報(bào)恩的最好方式。
中考跌下了，還能再與蒼天對(duì)弈一盤更高的棋———高考�！疤熳髌灞P星作子，誰敢下?”我敢!當(dāng)然不僅僅是敢下，我還堅(jiān)信，蒼天是最后的敗者。
跌倒了，站起來，仍是一條錚錚鐵骨的漢子。
望著校園那曲徑通幽的小林，想著父母老師那飽含深情，充滿希望的眼睛，憧憬對(duì)未來人生無限美好的期望，淚水充滿了眼睛———努力，我要從現(xiàn)在開始努力。
努力的作文 篇2
一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，顯示屏上終于彈出了一條消息：346分，班級(jí)第一。我的目光鎖定在上面，久久不能移開，原先是想慶祝的話語一句也說不出，此刻只有無聲的喜悅。努力終究會(huì)有回報(bào)。
喜悅總是甘甜的。努力總是苦楚的。緊張的備考期間，沒人敢怠慢一點(diǎn)點(diǎn)。每日奔波于學(xué)習(xí)的道路。在家，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)家長(zhǎng)的“小皮鞭”，面對(duì)突如其來的網(wǎng)課。在學(xué)校，應(yīng)對(duì)接二連三的考試，應(yīng)對(duì)課本上密密麻麻的重點(diǎn)，應(yīng)對(duì)老師口若懸河的講解。終于盼來周末：可不曾想比工作日更加繁忙。九點(diǎn)英語結(jié)束，九點(diǎn)半奧數(shù)緊跟其后。下午三點(diǎn)半作文結(jié)束，四點(diǎn)的古箏也不甘落后。熬過周末，令人“恐懼”的一輪又開始了。
努力總很苦楚、繁忙，也總攜“緊張”一同前往。備考階段告一段落，轉(zhuǎn)眼的期末前一天晚上。雖說幾乎沒有作業(yè)，但實(shí)屬放松不下來，腦海里閃過的卻多姿多彩：近幾天的試卷分?jǐn)?shù)、明天的作文猜想、英語語法、這次將知道的分?jǐn)?shù)……仿佛一團(tuán)漿糊。睡覺的'時(shí)間到了，懷著緊張的心情躺在床上，久久無法入睡……
期末考試就在這樣復(fù)雜的心情中過去了，公布分?jǐn)?shù)的日子卻來了。懷著興奮的心情，點(diǎn)開二維碼。346分，這個(gè)分?jǐn)?shù)一次又一次沖擊著我，我激動(dòng)得說不出話，無聲的喜悅在屋中悄悄蔓延。
“當(dāng)你覺得這條路很難走，一定是上坡路�！贝_實(shí)是這樣的，沒有努力哪有收獲，當(dāng)你努力時(shí)，出現(xiàn)困難，別放棄，你已經(jīng)離頂峰越來越近。
努力的作文 篇3
答案無疑是，痛并快樂著。
我發(fā)現(xiàn)我享受做這些事情的過程，我覺得能和每天在電臺(tái)聽到的主播溝通工作，虛榮心很滿足�？粗鴪�(bào)紙上登著自己寫的軟文，電臺(tái)里播著自己寫的廣告詞，有成就感。特別是在做活動(dòng)的'時(shí)候，感覺就像個(gè)導(dǎo)演，對(duì)所有環(huán)節(jié)都了如指掌，看著大家在我安排的劇情里對(duì)號(hào)入座，很有趣。
所以那次活動(dòng)很成功，郇總對(duì)我甚為滿意，說：原來你能量一直積攢著憋大招吶。
我承認(rèn)，我是個(gè)喜歡有新鮮感的人。
努力的作文 篇4
窗外已是一片漆黑，零零星星點(diǎn)綴著幾盞不知疲倦的燈，街上的行人匆匆忙忙趕回家，偶爾有幾輛車飛馳而過，每輛車過后都有一聲井蓋被壓過的“咯噔”一聲。
“嘀嗒嘀嗒”我抬頭看向桌旁的表，“已經(jīng)十二點(diǎn)了嗎？”又看向窗外，窗子上映著一個(gè)困倦的我，疲憊的我，可又不甘心，不服輸?shù)奈�。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸痛的`手腕，扭了扭久久低著的脖子，“今天就到這里吧？”我想。
自從我一階段考試退步后，爸爸媽媽就對(duì)我更加嚴(yán)格了。每晚回家一進(jìn)家門就有一句話等著你：“今天的小測(cè)成績(jī)?cè)趺茨敲吹�？”面�?duì)父母的嘮叨，我不甘心。我要重回昨日的輝煌，我要讓同學(xué)們說：“你竟然考這么高？”于是我努力。每晚回家后對(duì)答案，做拓展，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)；上課盡量多舉手回答問題，下課便去問；體育課上拼命地跑……
可是，不是所有的努力都有效果：小測(cè)成績(jī)不盡如人意，體育課上跑步總被落到后面。每每想到這里，心里一陣痛，每次痛都決意更加努力，我不再懶惰，不再對(duì)成績(jī)抱有“這次只是因?yàn)榇中牡男睦怼�。體育課上跑到第二個(gè)彎道，體力漸漸不支，后面的同學(xué)都要超過我，我心想：“難道你就這樣了嗎？再快一點(diǎn)，再把步子邁大一點(diǎn)，追上前面一個(gè)同學(xué)又會(huì)累到哪去呢？”對(duì)，我不想被后面的，不如我的同學(xué)超過……“一分42秒”我終于在規(guī)定時(shí)間跑到終點(diǎn)。——“這次小測(cè)十分以上的沒幾個(gè)啊”我聽著同學(xué)的感嘆，看著自己手里13分的小測(cè)卷，滿意的笑了……
“再做一篇閱讀吧�！睂懲赀@篇文章，我對(duì)自己說。畢竟，努力而得不到成績(jī)的滋味，真的很不好。
努力的作文 篇5
努力是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情之所以努力既是為了自己，也是為了更好的守護(hù)身邊的人。
如果你是一個(gè)學(xué)生，那你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
在校園的日子里，學(xué)習(xí)就是你能力直觀體現(xiàn)。畢竟學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，通過學(xué)習(xí)，你不僅收獲知識(shí)，也收獲了禮儀和道德，也收獲了良師和伙伴。你可以選擇懶散，可以選擇懈怠，但是至少你應(yīng)該努力追尋自己想要的方向，知道自己在學(xué)校想要的是什么，知道這么久在這里的停留你的收獲是什么。
我很感謝我曾經(jīng)校園中的那些努力，特別是初中的時(shí)候。因?yàn)槌跞闹锌�，因�(yàn)槌跞?付出，我可以有機(jī)會(huì)走向更大更好的環(huán)境——高中。
在高中里，盡管更多的課程和任務(wù)讓自己感到苦惱，但是這里的友誼和情感也令人不舍。
還記得某段時(shí)間因?yàn)樽约嚎偸潜巢缓脮鲜潜涣P站到教室內(nèi)外。那時(shí)候我老是喜歡看天，看書，看校園環(huán)境，渴望自由的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)那個(gè)嚴(yán)苛的教導(dǎo)主任會(huì)自己默默地拿著掃帚打掃著校園生活。也能偶爾看到老師們?cè)跊]課的時(shí)候帶著三四歲大的孩子在校園歡笑......他們把時(shí)光和精力都傾注于學(xué)校和學(xué)校，他們?nèi)鲂∫黄N子等待著成長(zhǎng)，他們做著最默默無聞卻又最為偉大的事情，倒是正在享受路線中的我們有些不知身在幸福中的意味了。
我也舍不得我的那些個(gè)高中朋友。那段時(shí)間餓了，宿舍的人就誰有什么分著吃。也許是家里人烙的饃饃，也許是幾塊餅干，也許是一瓶奶......累了因?yàn)椴荒軒謾C(jī)，我們就談天說地，從小學(xué)聊到現(xiàn)在，從日常聊到學(xué)習(xí)......這些都是支持自己努力的意義，這些都是努力后的成長(zhǎng)。
我們?cè)谂�，我們�(cè)趯W(xué)習(xí)，我們?cè)谂W(xué)習(xí)。
在努力學(xué)習(xí)的路上，我們結(jié)識(shí)友人，我們遨游書海，我們暢想未來。在努力的路上，我們流汗流淚，我們經(jīng)歷著對(duì)舊環(huán)境的分別，我們經(jīng)歷著對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)，我們告別朋友又結(jié)束朋友，我們感受溫暖，給予他人溫暖，在滿懷期待和感恩的情懷中去往更遠(yuǎn)的地方，品味不同的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我為自己的一切努力而驕傲，我也知道，無論前方的路有多少曲折，我都不會(huì)輕易放棄自己內(nèi)心的堅(jiān)持，在前行的到路上負(fù)重前行，努力依舊！
努力的作文 篇6
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”同學(xué)們這是在干嗎呢？原來是為明天的詩(shī)朗誦比賽努力著。
周老師讓楊軼雯帶女生吟誦，我?guī)猩�，�?zhēng)取得年段第一名！《將進(jìn)酒》有著李白的豪放之情，所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開始了！同學(xué)們果然不負(fù)眾望，一下子就無拘無束地做符合主題的動(dòng)作，好像要讓明天的觀眾注意他，所以盡情地展現(xiàn)自我。有的同學(xué)跟著詩(shī)歌節(jié)春天開始搖頭晃腦，仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了，還有的同學(xué)注重感情，把豪邁、豪情的地方讀的.特別重，又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細(xì)致。“大家都這么有激情，如果我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)不給力，那多損士氣呀！”我想道。于是，我也二話不說，跟著他們沉浸在詩(shī)的意境里。
“大家的表情也好，動(dòng)作也好，都發(fā)揮得淋漓盡致，應(yīng)該沒什么問題了吧？”就在我心里得意洋洋時(shí)，我們的對(duì)手五（5）班來了，“他們是來彩排的嗎？”錢程凡問。“肯定的呀，咱們得抓緊練！”宣佳濤急切地喊道。當(dāng)我們男隊(duì)的隊(duì)員們都排練時(shí)，我站在旁邊觀察五，那整齊有秩序的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都那么的有精神，好像眼睛里透著金光，絲毫不遜色于我們班。“看來遇到強(qiáng)敵了呢！”但很快我就發(fā)現(xiàn)了五班的“致命傷”，就是沒有感情，純粹就是背課文，就算他們的隊(duì)伍再?gòu)?qiáng)，那也是次要的，最重要的就是吟的這方面了，可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意，我們就可以來個(gè)反咬！
就這樣，咱們彩排了一個(gè)多小時(shí)，咱們的努力大家都看見了，也記住了，如果能拿獎(jiǎng)就近量拿獎(jiǎng)，拿不到獎(jiǎng)，至少我們努力過！堅(jiān)持過！
五（6）班的男隊(duì)，向著明天的勝利出發(fā)！
努力的作文 篇7
人這一輩子，就活在信念中。自己相信自己的信念是正確的，才會(huì)去執(zhí)著的努力，才會(huì)去持之以恒的堅(jiān)持，這樣才能激發(fā)出自己的潛能，才會(huì)做出驚人的事情。母親這一輩子，就為一個(gè)信念而活著，那就是——她想讀書，但是她又始終都不得讀書；她想讓她的下一代來實(shí)現(xiàn)她的讀書愿望。為了這個(gè)愿望，她不怕苦，不怕累。她常說：我們這一代人不識(shí)字，不能再讓下一代人也象我們這樣了！
母親很可憐，她自幼就失去了父母；五歲的時(shí)候，她就與哥哥嫂嫂生活在一起。可是，哥哥嫂嫂對(duì)她并不是很好，經(jīng)常打她，叫她做苦活。她曾經(jīng)對(duì)我們說，那時(shí)候，她看到她的侄兒侄女們能去上學(xué)念書，她不得去，她心里很痛苦，她心里非常非常的希望自己能去上學(xué)�？墒�，那時(shí)候，她想去上學(xué)是不可能的。哥嫂能把她養(yǎng)活，那已經(jīng)算是最大的開恩了，怎么還能讓她去上學(xué)？她能活著，能長(zhǎng)大就不錯(cuò)，上學(xué)只可能是她的一種夢(mèng)想罷了。怪只怪她的命苦，沒有父母的人，也只能是這樣了�？嗝乃�，只有為哥嫂們干苦活的命罷了。除此之外，還能怎么樣呢！
母親長(zhǎng)大以后，后來成了我們的母親。生了我們弟兄仨后，她唯一的信念就是要在我們這下一輩人來實(shí)現(xiàn)她的讀書愿望。她要我們好好讀書，她不在乎自己怎么苦，怎么累。她是村里最優(yōu)秀的婦女，比誰都能吃苦耐勞。她養(yǎng)豬，她背著芭蕉到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`街子去賣，常常汗流浹背，她從來不認(rèn)為辛苦。她常說：只要你們好好讀書，我再苦再累也值得！
母親的不斷努力，終于讓我們弟兄仨都能讀上了書。我們?cè)谀赣H的執(zhí)著的精神影響下，我們弟兄仨也都努力用功念書，后來都有了正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌Ｔ俸髞�，我們弟兄仨，從農(nóng)村把家搬到了城市。母親看到自己執(zhí)著努力的結(jié)果，看到我們都有了文化，她心里很高興。她的愿望得以實(shí)現(xiàn)，這是她一生的最大幸福。如今，母親已經(jīng)壽終正寢了，她死亦瞑目了。母親，你安息吧！
母親的執(zhí)著努力，影響到了我們?nèi)宓娜�。我們村里原來認(rèn)為讀書無用，認(rèn)為“背著口袋找糧食的人是有的，背著口袋找書的人不有”的那些人，在母親的影響下，思想也有了很大的改變。那些因循守舊，頑固不化的人，在母親的影響下，也有了較大的轉(zhuǎn)變。他們現(xiàn)在也相信了——人，只要執(zhí)著的努力，是可以改變現(xiàn)實(shí)的！
母親一生的努力結(jié)果，證明了一個(gè)鐵一般的真理——那就是：人要成功，是要有一種堅(jiān)定的信念的，并且要為自己的這種堅(jiān)定的信念去付出努力，并為之終身努力，堅(jiān)持不懈。
努力的作文 篇8
政治老師在課堂上講過，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現(xiàn)實(shí)有所改變！
這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項(xiàng)：立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來說都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。
立定跳遠(yuǎn)，這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分?jǐn)?shù)也沒到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標(biāo)上刻度，用來練習(xí)。首先，我給自己定的目標(biāo)是一米八，我不懈地訓(xùn)練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了！看來努力需要立志，因?yàn)橹鞠蚴侨松暮綐?biāo)。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測(cè)試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測(cè)量。記得開學(xué)前幾天，我測(cè)過一次：9秒16。上周，我也在這里測(cè)試，8秒87。待媽媽喊開始時(shí)，我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了！我看了一眼成績(jī)：8秒49，我要再接再厲！
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說呢？第一、他來的十分突然，時(shí)間不夠準(zhǔn)備；第二、動(dòng)作沒有接觸過，做的.不標(biāo)準(zhǔn)；第三、很多動(dòng)作都合二為一，時(shí)間較長(zhǎng)，記不下來等。有什么辦法呢，只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持努力，即便過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會(huì)是一個(gè)情況，跳了50下，腿就跳不動(dòng)了，手臂也擺不動(dòng)了，成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動(dòng)手腕；同時(shí)，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下，快多了！看來努力也需要方法。
巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！币脒M(jìn)步，就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信，我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī)，因?yàn)榕Γ菈?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。