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        時間:2024-01-22 16:10:09 努力 我要投稿

        努力的作文錦集(4篇)

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的努力的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        努力的作文錦集(4篇)

        努力的作文 篇1

          近日,亞投行臨時秘書長金立群女兒金刻羽成為話題人物——她被貼上的標簽是“出身比你好,比你聰明,還比你努力”,這樣的學霸足以讓絕大多數(shù)人感到不知如何自處,甚至感到難受。如何看待這種現(xiàn)象?

          出身好的學霸確實令人佩服,但不能否認“出身好”往往是其成為學霸的原因。

          引發(fā)話題的文章,是這樣介紹金刻羽的:“精通英文、法文、西班牙文和意大利文;熱愛文學和藝術(shù),鋼琴和單簧管技藝都達到了專業(yè)級水平;她僅用兩年時間就完成了哈佛所有的本科課程;25歲拿到了哈佛經(jīng)濟學的博士學位……83年的她現(xiàn)在是倫敦政治經(jīng)濟學院最年輕的宏觀經(jīng)濟學教授;而她的父親,就是前財政部副部長、前中金公司董事長、現(xiàn)亞投行掌門人——金立群!

          文章還刻意強調(diào)了金立群對女兒帶來的影響:“得益于父親濃厚的文藝情結(jié)和家中良好的英語教育,刻羽還在人大附中念初中時就通讀莎士比亞原著,隨后又到了紐約的哈瑞斯曼高中繼續(xù)學業(yè)。刻羽同班的14位小伙伴有12位拿到了哈佛的錄取,剩下兩位分別接到了斯坦福和普林斯頓的通知,刻羽當年以哈瑞斯曼高中總分第一的成績畢業(yè),赴哈佛求學!

          且不論上述介紹是否溢美之詞,僅從“哈佛”、“最年輕教授”等硬指標來看,金刻羽所取得的成就,按社會一般認知,足以“秒殺”99.9%的人。于是,很多人不免會產(chǎn)生類似這樣的看法,“出身這么好的人,根本不需要努力就可以過得很好,但她卻如此努力取得這樣的成就,實在是讓我羞愧”。形成這種認知的部分原因,是因為與那些人們熟知的官二代、富二代的二世祖形象相比,金刻羽實在是差別太大,所以很多人下意識也不會把金刻羽的成功歸結(jié)到其家庭背景本身。

          這種認識當然是有偏差的。父母教育程度較高且較為富裕的家庭,要求子女接受較高的教育,并以關(guān)注孩子學習、給孩子更多的鼓勵、舍得為孩子在教育上投入等形式表現(xiàn)出來,這本是常態(tài)才對。當然也有很多情況是溺愛過度,子女不爭氣——如李雙江家一樣。這種情況由于更具有話題性,使人們往往忽略了,像金立群培養(yǎng)出金刻羽這樣的例子,可能才是多數(shù)。一個證據(jù)是,每年夏天,從中國涌入美國體驗美國生活和文化的中國學生,已經(jīng)超過10萬人,其中一些學生只有10歲。他們的志向絕大多數(shù)都是進入美國最好的學校,事實上很多人成功了,像金刻羽的母校人大附中,早已是知名的“留美預(yù)備學!。而這些人的父母,大多數(shù)都是較為富裕的高級知識分子。

          這種家庭出身與子女成功的相關(guān)性合理嗎?很大程度上當然是合理的。但也有人一陣見血地指出了這里的不合理之處,豆瓣知名網(wǎng)友翕如在一篇文章中寫到,“那些看似不夠成功的人,缺的不是同等的聰明努力,而是當他們付出同等(甚至更多的)聰明努力時,其中一部分,是需要被用來‘克服’出身的”。這樣的注腳隨處可以找到,例如,家庭出身一般的'學生,在“視野”、“見識”上與家庭背景優(yōu)越的學生往往就不具有可比性,有網(wǎng)友如此描述這樣的差異——

          “同樣是985、211大學,我還有很多普通家庭的同學根本不知道除了好好學習之外,該向什么方向努力,未來會有怎樣的可能。我們很乖的把時間都浪費在自習室了,最后最好的算是保送本校研究生。但是身邊有高知家庭出身的同學,自入校就努力參與學生會、通訊社、競班干,寫論文,參與交換生活動,最終走的比我們都遠很多。我們曾經(jīng)以為上大學就是在同一起跑線了,但是不是,就像是健身,你自己蠻練和身邊有教練指導(dǎo)效果是天差地別的!

          這種天差地別合理嗎?高知家庭、富裕家庭更懂得如何教育子女、為子女教育傾注更多,這可以說是理所當然的,誰不希望自己的子女出人頭地,過得比其他人要好呢?除非要取消家庭,否則這種差別是必然存在。也許有人會羨慕柏拉圖筆下的哲人王國度,由國家來撫養(yǎng)教育每一個嬰兒,但那很顯然只是個烏托邦。

          然而,必須指出的是,家庭背景造成人與人的差別,這個原因合情合理,不能說明這個結(jié)果就合情合理——很顯然,這會導(dǎo)致階層固化,讓富人形成富裕的循環(huán),窮人形成窮困的循環(huán)——因為他們連用知識來打破差別都做不到。這顯然會破壞一個社會的活力,并導(dǎo)致種種社會問題。所以,很多國家在教育政策方面的基本理念都是——“不讓一個孩子掉隊”、“讓孩子在同一個起跑線上”,這里說的教育平

        努力的作文 篇2

          很多時候,我們只談成功,對失敗避而不談,甚至誰提起了失敗的疼痛,還會大發(fā)雷霆。但是,在人的一生中,失敗其實并沒有多大的關(guān)系,更不要悲痛到一蹶不振。如果你害怕成為明天的失敗者,那么在今天,你能有多努力,就多努力。像一顆種子,不會因為狂風暴雨而影響它鉆出地面頑強生長。

          你今天只有兩種選擇,要么拼命奮斗,要么繼續(xù)玩你的游戲看你的韓劇,到了明天,羨慕嫉妒恨別人取得的成績。你現(xiàn)在年輕,可以抱怨,可以掙扎,可以哭泣,但你唯獨不可以的,是因為害怕做一件事情沒有獲得成功而失敗。你既然都選擇了出發(fā),又何必在乎是水泥路還是高速路,何必擔憂明天是天晴還是下雨。你只要出發(fā),總會到達目的地。

          有人說,拼命努力后萬一失敗怎么辦,就連種莊稼也會遭遇旱澇蟲蝗災(zāi)害。

          但我說,你今天不努力,便失去了一天寶貴的.時間。你若一直不努力,總等著機遇,或者活在偶像劇里,等著白馬王子或白雪公主的出現(xiàn),那么,只能說你在逃避人生。你只有在今天付出了,你明天才能得到回報。也許會有打擊,甚至是跌落深谷。但生命中的每一次疼痛都是經(jīng)驗,這些經(jīng)驗累積后變成了長梯,會幫你攀上成功的高峰。

          記住,十七八歲的時光是你生命力最旺盛的年紀。在今天,在當下,在此刻,奮不顧身的為了夢想去努力吧。至少在失敗之前,你能勇往直前,就不要選擇畏首畏尾。

          我想告訴你的是,你擁有的只是今天,現(xiàn)在,此刻。所以,你必須用一種豁出去的狀態(tài)在今天拼命努力學習。因為是平凡人,所以在今天,在失敗前,你必須得努力奔跑。

        努力的作文 篇3

          不我待渾渾噩噩,人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑,好像變成了海里一條失去了方向的小船,不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著,我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來。等我們有一天真正的老去,我們還在努力著,努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。

          生活是在事情的重復(fù)中一天天度過的,也許,偶爾的某個夜晚,當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁,一天重復(fù)著一天,生命就這樣遺失在著點點滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。

          我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎?我想,我們應(yīng)該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學習是美好的,就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。生活對我不薄,給了我許多美好的東西,因為有了他們我才快樂,我會用我的生命去呵護這多美好,我會努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會努力!我在努力!

          朋友努力過嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落,一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒有力量,最無助的時候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己,在象你的標準靠近,有可能這一生我永遠也不能達到你的.要求,但是,我在努力!知道嗎?

          記得小學時我也曾經(jīng)對這個學校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了,所以我不能停下自己的腳步!

          明天的太陽依然升起,依然需要我們努力刪掉過去的一切,從今天開始努力……看誰可以笑到最后……

        努力的作文 篇4

          努力,是成功的支柱。只有比別人更加努力,才有可能比別人更加成功。

          陽光溫暖的瀉在路上,溫暖的氣候使我對自己的信心增加了一分。此時,我坐在紅色的公共自行車上,準備向一直以來的大難題發(fā)起進攻,那就是在上坡時轉(zhuǎn)一個一百八十度的轉(zhuǎn)彎。自行車的前輪飛快的接近要轉(zhuǎn)彎的區(qū)域,我使勁地往左一轉(zhuǎn),我早已料“車毀人亡”地悲慘結(jié)局,一秒、兩秒、三秒,我的車竟奇跡般的轉(zhuǎn)了一個彎,現(xiàn)在正在寬闊的路上行駛著。

          我做到了!

          我的心情頓時像一朵漂浮在蔚藍天空之中的白云,無比激動。為了提高我的轉(zhuǎn)彎,我決定在試一次。

          我騎著自行車,馳騁在路上。風從我耳旁呼嘯而過。我照著之前的動作,往左使勁轉(zhuǎn),可事情并沒有像第一次那樣的順利,眼看就要撞上前面的那輛車,我的大腦赫然浮現(xiàn)出兩個大字:剎車!“嗖”,自行車在那輛車前停下,我急忙下車。原來我剛才的時候只是碰巧過了彎,其實我并沒有真正地學會在上坡時轉(zhuǎn)彎,我還得繼續(xù)努力!

          我向困難發(fā)起第三次的'進攻。我把自行車騎到遠方,我的雙腿不緊不慢地踩著就要到要轉(zhuǎn)彎的區(qū)域時,我的神情變得緊張起來,我謹慎地把握住自行車的把手,怕有一點疏忽。在拐彎的同時,我用雙腳使勁地踩著腳踏板,想快點度過這一個難關(guān)。一個墨綠色的花盆漸漸出現(xiàn)在我的視線里,越來越大,越來越大。我想掉一個方向,可就要快結(jié)束拐彎了,我不能中途放棄,算了,還是堅持下去,大不了剎車。我的速度比之前快了許多,我扭動著把手,蹬著腳踏板,寬闊的路又重現(xiàn)在眼前。

          我繼續(xù)試了好多次轉(zhuǎn)彎,這幾次像是有了經(jīng)驗,都能成功。

          我們只要努力,就能成功。要是沒有人們的努力,就沒有輝煌的今天。我向努力致敬!

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