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        時間:2024-01-02 17:21:49 努力 我要投稿

        努力的作文必備(8篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的努力的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        努力的作文必備(8篇)

        努力的作文 篇1

          不我待渾渾噩噩,人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑,好像變成了海里一條失去了方向的小船,不知道應該怎么樣向前行。我們努力著,我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來。等我們有一天真正的老去,我們還在努力著,努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。

          生活是在事情的重復中一天天度過的,也許,偶爾的某個夜晚,當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁,一天重復著一天,生命就這樣遺失在著點點滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。

          我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎?我想,我們應該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學習是美好的,就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的`,都是永恒。生活對我不薄,給了我許多美好的東西,因為有了他們我才快樂,我會用我的生命去呵護這多美好,我會努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會努力!我在努力!

          朋友努力過嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落,一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒有力量,最無助的時候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己,在象你的標準靠近,有可能這一生我永遠也不能達到你的要求,但是,我在努力啊!知道嗎?

          記得小學時我也曾經(jīng)對這個學校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了,所以我不能停下自己的腳步!

          明天的太陽依然升起,依然需要我們努力刪掉過去的一切,從今天開始努力……看誰可以笑到最后……

        努力的作文 篇2

          當我上一年級的時候,第一次期中考試考得不好,媽媽說:“沒事,咱們再努力復習!比缓螅(jīng)過我一年的反思和分析,還有很多努力的復習,又在家里做了很多打印的卷子,每個星期六和星期天都在學習,所以,在二年級的期中考試里努力的拼搏,終于在班里考了第三名,我也很開心!回家以后媽媽對我說:“考得很好,下次期末也爭取要考100分,克服粗心的毛病加油!”我希望在二年級的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表揚了我,有的阿姨還說:“加油!你的期中考試很好,也有很大的進步!彼袁F(xiàn)在我晚上一回家就努力學習,爭取下一次期末一定要考第一名!

          一年級的時候,我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯,媽媽說:“基礎(chǔ)不扎實,而且,太粗心了,這么簡單的都錯,要多做練習才能掌握得更牢,經(jīng)過我反復的.練習,很快就提高了我的成績,家庭作業(yè)也好多了,大部分都沒有錯,八點半就可以睡覺了。

          就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣,忙著采蜜,反復練習,寫來寫去,但我不覺得累,而且我感覺到其中快樂!終于,我嘗到了努力的快樂,期中考試取得了較好的成績。但我還要繼續(xù)努力!

        努力的作文 篇3

          我們常常會因為多做一些不屬于自己職責內(nèi)的事情,感到不滿或心生抱怨。也會對一些看似無足輕重的事情產(chǎn)生不屑,想著“誰都可以做的事,干嘛要我做。莫非是領(lǐng)導覺得我能力不夠?”不過話又說回來,既然誰都可以做,為什么你不行?一味的自恃清高,顯然有些愚蠢。

          也會有這種情況,但凡多做了一些事,就一直掛在嘴邊,生怕他人不知道。一副我可是為了你的.姿態(tài),卻不知這多數(shù)不會引發(fā)感激,還可能適得其反,讓人生厭。每個人內(nèi)心都有一桿秤,做了什么,做了多少,大家其實都有數(shù)。

        努力的作文 篇4

          小剛在體育課上跳繩總是跳不好,我的努力得到了回報。

          “叮叮當當”,上課鈴響了,同學們爭先恐后地朝操場跑去,只有小剛極不情愿地慢慢走著,因為他知道,今天又要跳繩。

          老師發(fā)繩時,看見所有的同學都興高采烈的,心里高興極了,“報告!”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音,打破了寧靜。

          老師打量著小剛,心里想,所有的同學都是興奮地沖進操場,為什么只有這個同學慢吞吞,加上極不情愿的表情走過來的呢?

          發(fā)完繩,老師便把小剛叫到跟前問:“孩子,你叫什么名字?是不是哪里不舒服?”“不是,老師,我叫王剛,老師叫我小剛就可以了”。小剛說,“我不高興,是因為我不會跳繩”。

          “哦,小剛。你一定要加油,到時的比賽,我可是要你當學校的代表參加的 !崩蠋熣f。

          小剛聽完老師的話,說:“老師,可是我不會呀!薄拔医棠!”于是老師開始教小剛跳繩。

          下課了,老師說:“好好練,孩子,老師相信你能成功!

          小剛每天從6點跳到7點;從下課跳到上課;從做完作業(yè)跳到睡覺;只要他有空閑時他就跳繩。體育老師常在旁邊看,一邊還說:“這人,我沒選錯!”

          在比賽時,小剛以每分鐘198個的.成績排在了第一位。

          站在領(lǐng)講臺上,小剛說:“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經(jīng)歷風風雨雨怎么能見彩虹!”

        努力的作文 篇5

          世界上有許多事情,我們并沒有完成,有的是我們好高騖遠,沒有完成它的能力,更多的則是我們力所能及,只是沒有努力的去做。

          聽說有這樣的一件事情。一個探險隊到埃及,望著聳入云霄的金字塔,他們不禁感慨道:如此高的金字塔,也許只有雄鷹才能到達它的頂端吧!可后來,他們竟然在金字塔的頂端發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛的殼,大為吃驚。蝸?梢苑Q為是世界上“跑”得最慢的'動物,而且又十分地渺小,怎樣可能到達金字塔的頂端呢?有人說,這些蝸牛有可能是成為雄鷹的食物而被遺棄在塔上的,但蝸牛的肉體絲毫沒有受到傷害,于是,這一推論很快被否定了。在觀察了許久之后,人們不得不斷定,這是蝸牛一步一步爬上來的。這一消息很快引起了轟動和思考。

          小小的蝸牛通過努力,竟能爬上金字塔的頂端。而我們的能力比蝸牛大幾億倍,有的時候有些人卻只想著怎樣不勞而獲,或者做什么事都不想踏踏實實的去做,只想著投機取巧,最終都會一事無成,這樣豈不是比蝸牛還“窩!币虼耍鲆患,只有努力去做,才有可能獲得成功。

          我做事什么都不錯,就是不肯努力,于是便很難做成一件事,自打暑假里看了這篇文章后,我便暗暗發(fā)誓:新的學期,我一定要努力學習,無論什么困難都不放棄。

          這是我親身經(jīng)歷的一件事,從中我也體會到了付出努力后所得到的回報。勞技課上,有一次,要做一件名叫“八角樓”的剪紙制作,開始以為很簡單,圖案是現(xiàn)成的,只要刻刻就行了。可到了刻窗棱的時候,問題就來了,窗子和窗子之間的間隔十分小,一不留神就會刻斷。我刻的時候,自我感覺十分小心,可剛開始就一連刻斷了好幾個,于是,我便想:這太難了,干脆放棄得了。這時老師看出了我的心思,于是便作品刻一個窗棱,我看仔細了,老師的美工刀的刀片拉出的部分比我短多了,紙放得很平,刻的時候用小小的三角尺壓著,緊靠著三角尺下刀,用力均勻而不大,兩端先不刻,等中間完成了再輕輕的用刀尖劃開。我看了,恍然大悟,原來是這樣。于是問老師再要了一張圖案紙,復印2份,回家先在復印紙上努力練刻窗棱的刀法,做到了“刻不斷”,才重做作品。雖說刻的地方還有些毛糙,但畢竟是一張完整的剪紙。我很有一種努力而成功的喜悅。

          努力去做,就會有收獲,增長知識,提高能力,拓寬眼界,獲得啟迪和自信,意志得到培訓,及時調(diào)整目標,等等,都是收獲,收獲就是成功,何必把成功弄得那么單一、那么難以高攀呢?朋友們,努力去做吧,在努力做的過程中增加和展現(xiàn)自己的才華吧!同時,也期待著我以后的努力,為我的學習生涯鋪開一條光輝的道路吧!

        努力的作文 篇6

          努力,是成功的支柱。只有比別人更加努力,才有可能比別人更加成功。

          陽光溫暖的瀉在路上,溫暖的氣候使我對自己的信心增加了一分。此時,我坐在紅色的公共自行車上,準備向一直以來的大難題發(fā)起進攻,那就是在上坡時轉(zhuǎn)一個一百八十度的轉(zhuǎn)彎。自行車的前輪飛快的接近要轉(zhuǎn)彎的區(qū)域,我使勁地往左一轉(zhuǎn),我早已料“車毀人亡”地悲慘結(jié)局,一秒、兩秒、三秒,我的車竟奇跡般的轉(zhuǎn)了一個彎,現(xiàn)在正在寬闊的路上行駛著。

          我做到了!

          我的心情頓時像一朵漂浮在蔚藍天空之中的白云,無比激動。為了提高我的轉(zhuǎn)彎,我決定在試一次。

          我騎著自行車,馳騁在路上。風從我耳旁呼嘯而過。我照著之前的`動作,往左使勁轉(zhuǎn),可事情并沒有像第一次那樣的順利,眼看就要撞上前面的那輛車,我的大腦赫然浮現(xiàn)出兩個大字:剎車!“嗖”,自行車在那輛車前停下,我急忙下車。原來我剛才的時候只是碰巧過了彎,其實我并沒有真正地學會在上坡時轉(zhuǎn)彎,我還得繼續(xù)努力!

          我向困難發(fā)起第三次的進攻。我把自行車騎到遠方,我的雙腿不緊不慢地踩著就要到要轉(zhuǎn)彎的區(qū)域時,我的神情變得緊張起來,我謹慎地把握住自行車的把手,怕有一點疏忽。在拐彎的同時,我用雙腳使勁地踩著腳踏板,想快點度過這一個難關(guān)。一個墨綠色的花盆漸漸出現(xiàn)在我的視線里,越來越大,越來越大。我想掉一個方向,可就要快結(jié)束拐彎了,我不能中途放棄,算了,還是堅持下去,大不了剎車。我的速度比之前快了許多,我扭動著把手,蹬著腳踏板,寬闊的路又重現(xiàn)在眼前。

          我繼續(xù)試了好多次轉(zhuǎn)彎,這幾次像是有了經(jīng)驗,都能成功。

          我們只要努力,就能成功。要是沒有人們的努力,就沒有輝煌的今天。我向努力致敬!

        努力的作文 篇7

          她的臉頰上泛著紅,一頭齊肩短發(fā)更顯自然,他在跑道上飛馳,充滿陽光和魅力。

          陽光明媚,天上飄著白云,清風從我耳邊拂過,好清爽!現(xiàn)在已是放學時間,老師照常放學,我走在回家的路上,太陽的光芒灑向草地,突然,我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)!是作業(yè)!我落在了教室里!此時的我焦急難耐,一個箭步?jīng)_向了回學校的`路。來到學校大門,我暗暗自喜,幸好保安還沒有關(guān)門,我們的教室必須要經(jīng)過操場,我順著操場走向教室,突然……

          “是她!她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息,估計是在準備起跑!八懿竭@么慢,怎么可能。”我小聲說道。我躲在草叢邊,觀察著一切,兩分鐘后,她系上了鞋帶,走上了跑道,此時的她與往常不同,更加充滿魅力。不一會兒,她跑了起來,雙臂大力擺動,臉上的表情充滿了自信。

          我不敢相信,此時的她比平時更賣力,更努力。不一會兒,她停下,看了看胸前的秒表!斑@么慢,再來一次,加油!”只見她調(diào)好秒表,又開始練習。為了跑得更快,她早已滿頭大汗,但她依然堅持不懈,嘗試了一遍又一遍……

          不知過了多久,她的衣服也濕透了,但她還是仍在努力練習,我在一旁看得入了神。

          以后的每一天我都會看到她努力在練習,她是那么認真,那么的充滿魅力,這種魅力,不是外表上的,而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。

          終于,在運動會上,她取得了第一名的好成績。沒有人知道成功背后的艱辛,只有她明白。

          那一刻,她站在領(lǐng)獎臺上,激動得說不出話來,臉上滿是喜悅,那一刻的她充滿魅力,那么美,那么陽光。

        努力的作文 篇8

          曾在途中迷失,卻又重新找回自我,我不知道你比我們付出了幾倍努力,但我知道你定在角落之處用功。不知道是肯定你的成就,還是驚嘆你的努力。

          有所不為,才能有所為。人的一生有很多可以放棄的東西,但萬不可輕言放棄的是:努力。記得有一個實驗,講的是,把一條大鯊魚和幾條普通的魚放在一個超大的封頂容器里。然后用玻璃板把它們隔開。過一會兒,鯊魚餓了,它向那幾條魚發(fā)起進攻,可頭部缺重重的磕在玻璃板上。后來它又撞了幾次,可還是沖不破那玻璃板。最后它放棄了,不在嘗試去撞那玻璃板。更有趣的是,實驗人員將玻璃板抽走,鯊魚見了那幾條普通的魚便會慌張的游走。真的不知道,把那條鯊魚放回大海后,它是否還有生存的能力。真的不知道,如果那鯊魚在撞擊幾次,玻璃板會不會破。真的不知道,那時它的內(nèi)心是如何想的?從此遙遙無邊的大海少了以位氣勢磅礴的鯊魚,多了一位膽小如鼠的魚。不管怎么說,鯊魚失去了吃魚的信心,放棄了試圖達到目的的勇氣。

          作為最有靈氣的人,是否也會犯這樣的錯誤呢?那答案是肯定的。我喜歡蔣光宇在《飛翔的`翅膀》里的一句話:在有失敗到成功的征途上有條河,那道河叫放棄。在失敗到成功的那條河上有座橋,那橋叫努力。我們的面前常常也有這種選擇,只不過走的路不同,達到的目的也不同,所以你的努力讓我記住了你。

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