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努力的作文6篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的努力的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
我很少用感嘆號(hào),但我們對(duì)話的語(yǔ)氣,除了這個(gè)標(biāo)點(diǎn)我想不出其他的。每次我們基本總是在同一個(gè)觀點(diǎn)上爭(zhēng)執(zhí),來(lái)來(lái)回回就那幾句話。
爭(zhēng)執(zhí)時(shí)常是好事,說(shuō)明彼此重視。可時(shí)間久了,的確心煩意亂,沒(méi)有心情做事。時(shí)間久了,我自然表現(xiàn)得有些消極。
不久,就被老大發(fā)現(xiàn),于是又被拉出來(lái)單練。
“最近怎么不跟我吵了?”他瞄了我一眼,試探性地隨口一說(shuō)。
“吵有什么用?吵了也不被重視。”我順著話茬,想要借氣發(fā)氣。
“沒(méi)用就不吵了么,你的價(jià)值呢?”他反問(wèn)。
“如果是你呢?你的意見(jiàn)不被采納,你怎么做?”他反問(wèn),我也反問(wèn)。
“我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。因?yàn)槲冶仨氃趫F(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)價(jià)值!彼@么說(shuō),其實(shí)我早有預(yù)見(jiàn),促進(jìn)員工積極向上嘛,誰(shuí)不會(huì)?我心里暗自不服。
“別以為我看不出來(lái)你的反感。我又不是沒(méi)在你這職位上呆過(guò)!边沒(méi)等我的逆反心理醞釀徹底,他則當(dāng)頭一棒:“我跟你一樣,上頭也有人盯著,我的績(jī)效跟你差不多。我的策略其實(shí)常常也是上頭的策略,我有時(shí)也想嘗試一下你的想法,但常常上頭決策說(shuō)不冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),那我有什么辦法?”
他看了看我,突然語(yǔ)氣又平和下來(lái):“你以為咱這個(gè)錢是這么輕松掙的么?我們都不是決策者,所以實(shí)話告訴你,你掙得這些錢里,公司買的不單單是你的能力,還有你的忍氣吞聲!
我憋了一肚子的火想要發(fā)泄,心想你要再跟我吵,我直接不干了。沒(méi)想到老大直截了當(dāng)?shù)膬删湓,讓我立馬熄火,無(wú)力反駁。
嗯,嗯,我頻頻點(diǎn)頭。我知道有些話是在安撫民心,不能全信;但他的這些,的確是親身感悟,戳人肺腑。
原來(lái)我們都是一枚棋子,不是那下棋的'人,更不是觀棋的人。
許多道理我們可能平時(shí)也懂,但這種“懂”只停留在認(rèn)知的層面,尚未通透。
這兩天我不斷思考這句話,越想越覺(jué)得他這句話說(shuō)得太對(duì)。我以往自信滿滿,覺(jué)得公司選我,無(wú)非是看重個(gè)人能力,想要通過(guò)我的能力為他們獲利。所以我才敢吵架,敢任性:是啊,我牛逼你能把我怎么樣呢?
可單憑我一人,真的有力挽狂瀾的本領(lǐng)么?
沒(méi)有,除非你是決策者。
那么企業(yè)找你來(lái)做什么?
做事,而且按照企業(yè)想要的方式去做事。
Bingo!企業(yè)是靠流水作業(yè)生存的,越大的企業(yè)越是,每個(gè)人更像是一枚小小螺絲釘,所以在他們看來(lái),只要你保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常,不怠工,不生銹,也就夠了。
而能力嘛,呵呵,匹配即可。溢出來(lái)的部分,更多是為你自身增姿添色,體現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值,對(duì)于公司的整體運(yùn)轉(zhuǎn),波動(dòng)不大。
我曾待過(guò)的某家公司,整個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)內(nèi)亂,三十多人的團(tuán)隊(duì)基本上只剩三五人做事。
當(dāng)初商量好一齊跳槽的人,都以為集體的負(fù)能量至少可以撼動(dòng)集團(tuán)。可到頭來(lái)呢,不出一個(gè)禮拜,公司又引進(jìn)一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)進(jìn)來(lái),雖然整個(gè)月的業(yè)績(jī)受到了影響,但整個(gè)季度的利潤(rùn)卻絲毫沒(méi)變。
后面才知道,早在這次“內(nèi)亂”之前,人力就已經(jīng)準(zhǔn)備“換血”了。
當(dāng)然我不是說(shuō)能力不行,只是你個(gè)人的能力,的確有太多的局限性。最常見(jiàn)的情況,是我們太容易高估能力,而忽略其他。這種過(guò)于自我的優(yōu)越感一旦形成,便容易偏激,容易傲慢,最終誤了自己的前程。
能力是基礎(chǔ),但相比于能力,很多公司更看重的是員工的執(zhí)行力。這一點(diǎn),小公司不明顯,越大的公司越是看重。
而說(shuō)到執(zhí)行,這里面必然夾雜了太多的不情愿。包括工作量
努力的作文 篇2
政治老師在課堂上講過(guò),努力就有所改變。就是這樣,我也用不懈的努力,把現(xiàn)實(shí)有所改變!
這不,很快就要期中考試了,體育也不例外。體育考試考四項(xiàng):立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難。于是,我給它們起名“四大金剛”。接著我便開(kāi)始了這幾天的努力訓(xùn)練。
立定跳遠(yuǎn),這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開(kāi)始我只能跳一米七,及格分?jǐn)?shù)也沒(méi)到。我很發(fā)愁,怕考不好,于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布,標(biāo)上刻度,用來(lái)練習(xí)。首先,我給自己定的`目標(biāo)是一米八,我不懈地訓(xùn)練,總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了!看來(lái)努力需要立志,因?yàn)橹鞠蚴侨松暮綐?biāo)。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午,我和媽媽到樓下測(cè)試,先用米尺量好距離,隨后用秒表測(cè)量。記得開(kāi)學(xué)前幾天,我測(cè)過(guò)一次:9秒16。上周,我也在這里測(cè)試,8秒87。待媽媽喊開(kāi)始時(shí),我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去,20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了!我看了一眼成績(jī):8秒49,我要再接再厲!
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說(shuō)呢?第一、他來(lái)的十分突然,時(shí)間不夠準(zhǔn)備;第二、動(dòng)作沒(méi)有接觸過(guò),做的不標(biāo)準(zhǔn);第三、很多動(dòng)作都合二為一,時(shí)間較長(zhǎng),記不下來(lái)等。有什么辦法呢,只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持努力,即便過(guò)程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往,我的一分鐘跳繩最多跳100下,每一次都會(huì)是一個(gè)情況,跳了50下,腿就跳不動(dòng)了,手臂也擺不動(dòng)了,成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課,老師講了跳跳繩的技巧和方法,手臂自然夾在腰間,甩動(dòng)手腕;同時(shí),腳不用跳的很高,把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下,快多了!看來(lái)努力也需要方法。
巴金說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”要想進(jìn)步,就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信,我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī),因?yàn)榕,是?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
努力的作文 篇3
拂去灰塵,翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),我想重新認(rèn)識(shí)你。有笑、有淚,這本相冊(cè)乃是你從青年走向而立的筆記。父親,我想看看這些照片,拋開(kāi)你現(xiàn)在的固執(zhí)、自私,努力讀懂你,尋找你曾經(jīng)的風(fēng)華。
那是二、三十年前,年少輕狂的你覺(jué)得自己天生就不是讀書(shū)的料,骨子里流著農(nóng)民的血。初中還沒(méi)讀完,你就決定出門闖蕩。你覺(jué)得第一次要來(lái)就來(lái)大的,第一次要走就走遠(yuǎn)的,闖出個(gè)名堂。于是,你長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了廣州。照片中的你,蹲坐在火車的`車廂頂上。一身青黑色的夾克,一條舊牛仔褲、還梳著分分頭,戴著大框眼鏡,這就是你當(dāng)年的全部家當(dāng)。燦爛的笑容在你臉上綻放,相機(jī)留下了最美好的一刻。你肯定在想:“這是個(gè)多好的地方!沒(méi)有農(nóng)人的愚昧,沒(méi)有勞作的煩惱,有的只是年輕人的笑容與汗水。然而浮躁的你絲毫沒(méi)有意識(shí)到那些人的笑容背后所付出的努力。一個(gè)月后,在闖遍碼頭,吃過(guò)不小的苦頭后,你抱著一顆復(fù)雜的心坐上了歸鄉(xiāng)的火車。一個(gè)月以來(lái)。想必你受過(guò)不少苦吧!貨物磨壞了你的手掌,火車的鳴笛聲讓你疲倦不堪,烏黑的煤灰粘滿你的夾克。一個(gè)月前的容姿煥發(fā),在你看來(lái)可笑至極。
我一直在努力讀懂你,殊不知,我的骨子里,也留著一部分你的血。上初中以后,同學(xué)們開(kāi)始暗暗較勁,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也悄悄加重。昔日的好友變成了競(jìng)爭(zhēng)的死敵。我自以為人生路上一帆風(fēng)順,卻不曾想過(guò),我和當(dāng)年的你,又差的了多少呢?
歸鄉(xiāng)以后,你憑借積累的經(jīng)驗(yàn),四處借錢,和舅舅合作開(kāi)了一家糧油店。功夫不負(fù)有心人,糧油店開(kāi)得順風(fēng)順?biāo)。照片里,你一手抱著那件?dāng)年陪伴他走南闖北的夾克,一手抄在口袋里。你的笑容已經(jīng)沒(méi)有以前那般燦爛,而是多了幾分滄桑,幾分穩(wěn)重。然而奇變驟生,幾個(gè)月后,舅舅突然放棄了糧油店,投入到投資行業(yè),成了一個(gè)蔬菜公司的小股東。你只好回到生你養(yǎng)你的小鎮(zhèn)上,開(kāi)起了小店。
接著,是一張平靜的臉,這張照片就在前一張的下方。兩張照片形成了強(qiáng)烈的反差。你的左邊是我媽媽,襁褓中的孩子就是我。
看到這里,我感到心頭一種莫名的平靜。我慢慢合上相冊(cè),把它放回那個(gè)滿是灰塵的書(shū)架上。難道就這樣再一次把它放回歷史的塵埃中嗎?不用了,父親,我一直努力讀懂你,今天總算找到了答案。
努力的作文 篇4
嘰嘰喳喳”的叫喊中偶爾摻著幾聲悅耳的蟬鳴,溪水又劃過(guò)了幾塊光滑的石頭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在花瓣上,我依舊懶懶地趴在花蕊中央。
輕風(fēng)撫過(guò),連帶著我身處的`花朵微微一擺,我便陷入了一片粉塵之中。第幾個(gè)白晝了呢?或許是第幾十個(gè)罷,想起我剛剛降生時(shí)的興奮激動(dòng),心里不由一陣苦澀那段時(shí)間,我下過(guò)多少個(gè)決心,要努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成這片林子里最美麗的枯葉蝶,但真是應(yīng)了那句怕什么來(lái)什么”,都這么久了,我除了身體又被那些可口的葉子養(yǎng)圓了一圈,便再無(wú)什么收獲了,這時(shí),我看到一只飛過(guò)的白鴿,心里忽然又涌現(xiàn)了許多力量:我定要似那白鴿,自由翱翔!
花朵輕搖,連帶著我身處的花蕊一齊倒下,它便跌進(jìn)了一注露水之中,我閉上了眼,忽然覺(jué)無(wú)虛弱,剛剛那股力量早已消失得不見(jiàn)蹤影,我依然覺(jué)得希望如此渺小,身體早已被露水染透,我卻不想出來(lái)返難徊的清涼令我無(wú)法留連。那一瞬我竟在想:就如此罷,這樣也好,做為一只毫無(wú)用處的毛毛蟲(chóng),每日過(guò)著坐吃等死的日子,這時(shí),一陣狂風(fēng)猛然掠過(guò),我睜開(kāi)眼一瞧,只瞅見(jiàn)一片五彩斑斕的世界。哦,原來(lái)是一只色彩鮮艷的鸚鵡。我望著那鸚鵡,心中的無(wú)力感頓時(shí)消散,我定要似那鸚鵡,燦爛奪目!
周身一涼,連帶著我身上的水珠,都偶然浮在了空中,糟了!我一驚,猛然明白過(guò)來(lái)我現(xiàn)在的處境:我被一只禿頭鳥(niǎo)叼在了口中!但我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的愿望呀!我心里著急,身體也扭動(dòng)地越發(fā)厲害,但仍無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),那禿頭號(hào)鳥(niǎo)不知著了什么邪,啪”地松開(kāi)了嘴,扔下我跌跌撞撞地?fù)Q了個(gè)方向往林子深處飛去,我感覺(jué)自己慢悠悠地落在一片葉子上。我緊閉雙眼倏”地開(kāi),有一種劫后還生的慶幸。我趴在那片葉子上回想著剛剛,更加堅(jiān)決地肯定:我一定要變成那最美的蝶!
我會(huì)努力的,努力成長(zhǎng),努力伸展我的身體,努力張開(kāi)我的雙翅!
努力的作文 篇5
你曾說(shuō)過(guò),無(wú)論我干了什么,你都不會(huì)怪我,因?yàn)槲覀兪翘斓紫伦詈米詈玫呐笥;你曾說(shuō)過(guò),無(wú)論我長(zhǎng)大后變成什么樣子,你都會(huì)認(rèn)得我,因?yàn)槟闶翘斓紫伦钭钭疃业娜,驀然回首,原?lái),只是我自己不肯原諒自己罷了!}記
記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,我們就是一班,那時(shí),我還不認(rèn)識(shí)你,直到有一天……
班主任在教我們寫(xiě)人的外貌時(shí),特意提到了你那那濃密的長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,并叮囑我們下課之后一定要去看看。既然老師頒布了這一道“圣旨”,那我們?cè)趺纯赡懿蝗タ茨?于是,下課后,同學(xué)們蜂擁而至,都擁著你,像是在看著一件稀世珍寶。整整一天,你的身邊都圍滿了人,目的卻只有一個(gè),就是為了進(jìn)距離的觀賞你的睫毛,從那以后,我就認(rèn)識(shí)了你。
后來(lái)不知為何,我們就成了好朋友,以前,不管走到哪里你都會(huì)拉著我的手;不管天氣有多么寒冷,你都會(huì)用你那生滿凍瘡的手包裹著我的手;不管我的成績(jī)是多么差,你都會(huì)拍著胸脯,信誓旦旦的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你哪一道不會(huì),我來(lái)教你。保證你下一次一定能考好!蹦菚r(shí)候,我曾單純的以為,我們就像是《芭比公主之三劍客》中的兩個(gè)劍客一樣,永遠(yuǎn)生活在一起。可是我發(fā)現(xiàn),我變了,變得小心眼起來(lái)……
那一天,正是作文講評(píng)課,發(fā)下來(lái)的作文本中,我和你打了一樣的分?jǐn)?shù),可為什么,老師偏偏只說(shuō)你題材新穎,那我呢?憑什么?指甲深深的嵌在肉中,很痛,卻有種莫名的心安。下課以后,你跑到我這兒,眉飛色舞的向我談起了你的作文,當(dāng)時(shí)我心里恨透了你,你憑什么在這里炫耀,你很了不起嗎?可我又不好拉下臉來(lái),干你說(shuō)絕交這兩個(gè)字,于是,我便耍起了“心機(jī)”:我抓著你的手,用一種很崇拜的眼神凝視著你,說(shuō):“哇,你可真厲害,下一次要叫我寫(xiě)作文呀!”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)和我談?wù)摿似饋?lái)。
于是,每當(dāng)聽(tīng)到你的好消息時(shí),我都會(huì)這么做。滿得到你,卻滿不到我自己。我總在心里暗自感嘆:為什么又有你?怎么什么好事都有你呢?
六年級(jí)下期了,我們也要為小升初做準(zhǔn)備了。家人的催促,老師的于重心長(zhǎng),讓我第一次感到了前所未有的恐懼。你似乎察覺(jué)的什么,也并沒(méi)有多問(wèn),就這樣風(fēng)平浪靜的考完了這次考試。返校之后,我?guī)Я艘槐就瑢W(xué)錄,我按著座位的順序一個(gè)一個(gè)發(fā)。當(dāng)發(fā)到你那時(shí),我愣了愣,不知該不該去給你寫(xiě)。經(jīng)過(guò)激烈的心理戰(zhàn),我最后決定給你。我長(zhǎng)輸了一口氣大跨步向你走來(lái)。大概是出于生理反應(yīng),你緩緩的抬起頭來(lái),看到我時(shí),你的眼神中閃過(guò)一點(diǎn)不可思議,然后對(duì)我露出了你標(biāo)志性的笑容。對(duì)視幾秒后,我舔了舔上嘴唇,揚(yáng)了楊緊握在手中的幾張同學(xué)錄,說(shuō)道:“嗯……我……我這兒有幾張同學(xué)錄,你……你自己選一張吧!蹦憬舆^(guò)我手中的同學(xué)錄,放在桌上,一張張鋪開(kāi),手還在紙上不停比劃著,最終念念有詞,好像在說(shuō):不行,這個(gè)顏色太單一了,這個(gè)也不行,圖案太大了。選了好久好久才選出來(lái),我拿起剩余的幾張,懊惱的`問(wèn):“你怎么選這么久,是故意浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?”你耐心的向我解釋:”沒(méi)……我只是把它當(dāng)成我們之間的懷念罷了。當(dāng)然要選好一點(diǎn)的呀!蹦惴磸(fù)摸著它,仿佛在撫摸著自己最心愛(ài)的寶物,我卻對(duì)此不屑一顧。
你寫(xiě)完后,反復(fù)叮囑我道:“一定要回家再看,千萬(wàn)不能偷看。”我憤憤的想;憑什么要聽(tīng)你的?我又不是你仆人,我就要看,你管得著嗎?于是,趁你不注意時(shí)瞄了一眼同學(xué)錄。哼,誰(shuí)知道你心里是不是真正的想我,誰(shuí)知道你以后會(huì)不會(huì)忘記我,誰(shuí)知道你以后想起我是會(huì)不會(huì)怪我,以前這樣對(duì)你。反正我是不會(huì)相信你在同學(xué)錄里寫(xiě)的話。
如今我也進(jìn)入初二了,也不在同一所學(xué)校了,從分別到現(xiàn)在也有一年之久沒(méi)有見(jiàn)面了。有時(shí)從扎堆的作業(yè)中抬起頭來(lái)也是一件困難的事。也就是在這時(shí),才會(huì)突然想起在小學(xué)中的無(wú)憂無(wú)慮,才會(huì)陣陣一起,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目時(shí),你都會(huì)指著本子說(shuō):“你怎么這也不會(huì)呀,來(lái),給我獻(xiàn)上筆來(lái),我來(lái)教你!”原來(lái)那時(shí)的我那么傻。對(duì)你的傷害再也彌補(bǔ)不回來(lái)。你還是那樣懂我,而我從未走進(jìn)你的心。一起你寫(xiě)的話;在小學(xué)時(shí)光里,我經(jīng)歷了酸甜苦辣。而我最幸運(yùn)的,時(shí)遇見(jiàn)了你……當(dāng)我回憶起在東北街的一四二時(shí)一定會(huì)想起你……六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我舍不得你和伊老師。我在一中等你,讓我們一起加油,在初中拼搏。我不明白,你為什開(kāi)始不和我說(shuō)清楚,你是篤定了我會(huì)因此而愧疚嗎?我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一開(kāi)始,我就不懂你。你心里到底在想什么?難道在我不理你時(shí),你不會(huì)感到難受嗎?我曾特意找過(guò)無(wú)數(shù)本有關(guān)這一方面的書(shū)和雜志,卻仍沒(méi)有結(jié)果,可就在幾天前的QQ談話中,我問(wèn)起了這件事,你說(shuō),你當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多,只是覺(jué)得我不是那種人。突然,我好像懂了那么一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái),那是因?yàn)槟愕拇蠖取?/p>
親愛(ài)的朋友,我對(duì)我在小學(xué)中做過(guò)無(wú)數(shù)傷害你的行為感到抱歉。在此,真摯的和你說(shuō)一聲:對(duì)不起。
在我努力讀懂你的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的心與你的心越來(lái)越靠近,靠近……
努力的作文 篇6
記得上個(gè)學(xué)期,臨近期末的那個(gè)狀態(tài)極佳的我。文章經(jīng)常被老師轉(zhuǎn)發(fā),做題的速度不斷提高,學(xué)會(huì)了更好地利用零碎的時(shí)間那時(shí)的我是非常光榮的,像曾經(jīng)的幾位優(yōu)秀的同學(xué)一樣,我第一次感受到人的潛力有多大。
班上最近有了一個(gè)“新主角”了,他的文章被老師轉(zhuǎn)發(fā)了多次,上課時(shí)也會(huì)被老師提到,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我在后面看著老師對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià),以及他那自信的身影,仿佛看到了曾經(jīng)的我。優(yōu)秀這個(gè)東西,真的是所有人值得去追求的,也是真正努力的人應(yīng)該擁有的。那個(gè)光榮的`一學(xué)期,是我這一學(xué)年最無(wú)法忘卻的。有一天,偶然的一次機(jī)會(huì),我打開(kāi)了老師的朋友圈,翻開(kāi)那些優(yōu)秀的文章,竟連續(xù)看到八次我的名字,我覺(jué)得不可思議,也不知道我的文章會(huì)那么好。但高興歸高興,過(guò)去的事物無(wú)論是好是壞,都不需沉迷其中,無(wú)法自拔。好似一點(diǎn)點(diǎn)柴火可以使火燒的更旺盛,但太多的柴火卻有把火撲滅的可能。我要對(duì)曾經(jīng)道別,我只需知道“自己可以更好,潛力等著我去發(fā)掘”,未來(lái)的努力會(huì)有更多。
現(xiàn)在雖不再有“拜師”一說(shuō),可身邊依然有優(yōu)秀的人作為我的榜樣,他們深入骨子里的對(duì)優(yōu)秀的渴望,讓我不得不佩服。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,絕不是暫時(shí)的,過(guò)去的光榮,我仍會(huì)記得,未來(lái)以后的光榮也要有一個(gè)延續(xù)。過(guò)去即過(guò)去,重要的是將來(lái)。努力不能消失,我要趁著這個(gè)舒服的季節(jié),趁著這顆熾熱的心沒(méi)有完全變涼,上前去,向著輝煌,打造更好的階梯。
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