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努力的作文3篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的努力的作文3篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
我上初中兩年了，覺得自己學(xué)到的最有價值的東西不是幾何代數(shù)、天文地理，而是長跑的技巧。
剛上初一時，第一次長跑，所有人的腳都在半厘米、半厘米地向前蹭著，等老師哨聲一響，都用自己最快的速度，大幅前后揮動胳膊向前沖去，最后一個個都在到達終點前，就已體力透支。
初一上學(xué)期第一個月，我熬夜想比同學(xué)們多學(xué)些內(nèi)容，時刻都在盡全力獲取知識，有時竟不自覺地就伏在桌上睡著了。第一次月考成績還不錯，事實上是完全超出預(yù)期的好成績。
那學(xué)期剩下的時間里，我已沒有了追求，沉醉于月考的功名中自得其樂，自己倒是悠閑，只是苦了父母和老師，其后一次次不堪入目的成績令他們又急又氣，說我“令人失望”，但我還以那“希望，本是無所謂有，無所謂無的”來安慰自己。著實可見我當(dāng)時的幼稚，贏過一程就以為自己是頂聰明的，不需要與分數(shù)有關(guān)的好成績來證明自己了。
初一下學(xué)期，大家都積累了一些長跑的經(jīng)驗，都知道剛開始不能太急，亦不能太落后的道理，我是更悟出了長跑之“長”在于長久之效。起跑之前放松著兀自說著笑話，那稍有些刺耳的哨聲響起，從容地和所有人一同向前跑去，不急，也不緩。到最后，常常也能得個還行的成績，真可謂“中庸”了。
收了自己那過分驕傲的心，什么事都不著急拼命，也不會讓自己成為差得惹眼的那個。當(dāng)時有個關(guān)于《駱駝祥子》的專題活動，四個項目難易分明，供選擇參與，同學(xué)們借著青春的朝氣熱烈地討論，而我大概了解了難易后就選了適中的那個。當(dāng)時我似乎很少笑，同學(xué)說我“沉穩(wěn)”。我從鏡子中看自己的臉，有點黑，那倒是正常，可就是自覺有些灰蒙蒙的，以為是灰塵，可洗也洗不掉，由它去吧，便該干什么干什么。成績平平，與同學(xué)交往甚少。
上了初二，老師是一個很年輕，活力四射的小伙子，沒教學(xué)經(jīng)驗，更不太懂除了他自己性格以外的孩子的心理，主要是看了我比較冷靜，成績也不太差，便讓我做了班長，我哪里是冷靜，只是對大部分事麻木了而已，但當(dāng)班長這樁新奇事怎能讓我麻木。在我的印象中，班長就應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展的，帶著使命的，至今我仍然記得作為班長的第一次長跑。
跑前，我極緊張地向老師尋求長跑的所有秘訣，才得知長跑最后是要全力沖刺的.，而且之前要將速度控制在“合適的極致”，只要最后能留下體力沖刺可以盡管跑快些。我盡量擠到一個自認為最好的位置上，有些微微顫抖，眼睛凝視著前方，右腳尖緊抵著地面，那哨聲不再悠長，只有最初的那一促，我沖了出去，那是我跑得最成功的一次。
我想把事情做到自己能做的最好，但不會總給自己太大的壓力要做到“最好”。在大考前的復(fù)習(xí)期間，我會全力以赴，要求自己做得更好。那時，一種淡淡的幸�？偘�，我有很多朋友，我也照鏡子，我沒有刻意去笑，但臉上似乎有一抹笑意，臉上蒙蔽一切情感的那層塵土已經(jīng)消散，我從容地走開，去做當(dāng)下能把握住的事。
我初中兩年來長跑的心得總結(jié)來也無非兩點，努力做到合適的極致，保持實力最后沖刺。我想，人生路上的奔跑大抵也該如此。
努力的作文 篇2
在我們吃飯飯之后，老師就帶著我們到了操場上集合。上面的老師說了一些注意事項之后，就放我們?nèi)パ椎哿晖媪耍?/p>
我們跟隨著老師來到了午門前集合，那里的導(dǎo)游告訴我們，午門只有在重要的人物來到時才會開的，我只好沮喪的對易鈺婕說：“走不了午門了，唉，真是可惜了！”易鈺婕也接到：“Yes.”
導(dǎo)游講了很久，可我聽的最最最最最最最最最清楚的就是最后一句話：“四點到這里集合�！闭f罷，我們所有學(xué)生就成群結(jié)隊的去參觀了老殿（炎帝陵）了。
我每個殿都很有誠意的拜了一遍，拜完后，我就和易鈺婕來到了一個很長的長廊，那里面有好多吧多的石碑，每個石碑上都刻有字，外面用一層透明玻璃罩著，本來想用相機咔幾張的，結(jié)果玻璃反光，照不了，狂汗��！
到了四點了，我和易鈺婕趕快趕到了午門前，老師和導(dǎo)游把我們集好合，就帶領(lǐng)著我們向新殿（炎帝陵）出發(fā)了！
新殿離老殿不遠，我們走了一會就到了。新殿很豪華，但只有一個，所以我和易鈺婕拜完后就開始到處逛了。
我們不知走了多少樓梯，到了一個很大的坪，突然有人說：“從這里爬上去，遍數(shù)邊爬，你爬了多少層，也就是數(shù)了多少層，你就會活到多少歲！”
我說：“易鈺婕，我們一起爬不？”“好��！”易鈺婕回答道。
我們爬啊爬，總算到了頂，我和易鈺婕幾乎是同時說：“126層�！�
我們倆都開心的笑了。
在這個頂上，人很少，從上向下看，感覺很舒服，易鈺婕也感嘆道：“要是在這里唱歌的話，一定可以唱的很好聽的�！�
“對，支持！”我很贊同她的說法。
現(xiàn)在的城市，每天都是烏煙瘴氣的`，哪有這兒這么的空氣清新啊!如果我們沒有爬上來，我們就不會看到這么美的景色。正是因為我們努力過，老天才讓我們看到了這么美的景色——在城市里難得看到的景色；正是因為我們努力過，老天才讓我們聞到了這么清新的空氣——在城市中難得聞到的空氣......我們之所以能看到聞到這一切，只因為，我們曾經(jīng)努力過！
從上面下來，感覺剛才的一切像夢一般，美景美的讓人窒息，美的讓人驚奇！
真是期待下一次來炎帝陵，還能來這兒一趟，讓我再做一次這么美好的夢！
努力的作文 篇3
在我眼里，成長就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒嘗過，我想這成長也就不完整了。
酸味，自然是成長過程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。
當(dāng)我小跑前三百米時，這道菜并不“酸”，可后來竟突然一下，如同火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無不活躍。之后的每一個腳步是艱辛的，而當(dāng)感覺堅持不下來的時候，成功也就在眼前不遠處呼喚著有權(quán)擁有它的人了。成功之后回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢？當(dāng)你成功之時，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來就會發(fā)現(xiàn)，原來自己并不是想得到成功，而是想得到成功過程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母愛，不會讓子女受到一點負面影響，還會全心全意地關(guān)心自己子女。天冷時提醒子女多穿些衣服，別著涼了；回家的時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女；寫作業(yè)的時候總會有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的.作業(yè)背后；早上準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)時，餐桌上總會有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的“菜”。
第三道“菜”是絕大多數(shù)人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彪m然過程枯燥無味，可是意義卻是重大的，絕對是百利而無一害。
最后這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情，可經(jīng)常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關(guān)系了。生氣也是，適當(dāng)?shù)纳鷼�，有助于提高威�?yán)，過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。
成長四道“菜”，無一不成長！
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