【優(yōu)】努力的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
這個公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗總結(jié)出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會結(jié)出堅實的果實——成功�！俺晒Α笔敲總�人追求的最終目標，而自信是它的前提。我們無論在學習中還是在生活中，都會遇到許多大大小小的挫折，這時，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的'努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。
在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運對她是凄慘的，可他憑著對自己的信心，頑強的活了下去，后來，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣，在我們求學的道路上，也不會是一帆風順的，但我們必須相信自己，靠著堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實的足跡。
努力的作文 篇2
很多時候，我都在想一件事情，這件事令我百思不得其解，我是否真的努力過？
面對優(yōu)異的考試成績，老師對我說：“這是你自己努力的成果�！泵鎸Κ毺氐氖止ぃ瑡寢寣ξ艺f：“這是你自己努力的成果。”但仔細想想，我是否真的努力過？
今年暑假，我考上了令所有小學生都向往的的稼軒中學，但是我卻執(zhí)意的上了大橋一中，理由是：那不是我努力過的'成果。回想考試前幾天，我一直在電腦、電視之前徘徊，除了做了兩張試卷，我究竟還為那次考試做過什么？
大家都說聰明的腦袋是值得人羨慕的，但只有聰明，又有何令人呢羨慕的呢？比起面對自己努力換來的成果，聰明的腦袋根本不值得一提，只有自己努力過的成果才值得炫耀。我沒有體會過自己努力換回來成果那一刻的激動心情，因為我知道，我不配，我根本沒有努力過，難道只是在考試前刻苦幾天就算努力了嗎？難道只是在做手工之前動一動腦就算努力了嗎？難道腦袋里突然閃過一個新穎的作文題目就算努力過了嗎？不是的，努力是指用盡力氣去做事情，大家捫心自問，在生活中的各方面，真的做到了用盡自己所有的力氣、精力去做一件事情嗎？我們何曾用盡過自己的力氣？
在生活中，大家可能經(jīng)常聽到這樣一句話：天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！盁o止境”“刻苦”“勤奮”這些字眼，我們只是在表面上理解到了，但我們真的知道他們的意思嗎，真正知道我們應該做什么嗎？努力是一種大家應該學習的積極向上的態(tài)度，不過我們還是在學習努力的路上，根本沒有到達終點，既然沒有到達終點，何談真正努力？到達了終點，何談不努力？
所以，請大家努力吧！努力時的苦痛是暫時的，不努力的痛苦是終生的！
努力的作文 篇3
哇!講臺上擺了一大箱子的小動物，這到底是為什么呢?其實今天是人人都期待的標兵評選日。
每個人都非常努力，我也不例外。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了，就在同學們都沉迷于老師的講課時，老師突然問了一個誰都答不上來的問題，這可難倒了不少在座的同學。我也被難倒，于是托著腮思考，但還是想不出來，我心想：雖然難倒了不少人，但應該還有會的吧!我轉(zhuǎn)過頭去問四周的.同學，但大家都是搖搖頭或擺擺手，示意自己不會。我心想：現(xiàn)在，只能去“問”語文書了。我翻開書，找到那一課的課后題，一下子就看到了這道題的答案。我兩眼放光，舉起了手，同學們都用驚訝的表情看著我。老師叫我起來回答，我認真地說出了心中的答案，老師一邊給我星星一邊說：“太厲害了!”
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學了，我立刻啟動“無影”模式，抽出書包，把書本擺放得整齊有序，這個過程用不了一分鐘，然后放上椅子，像脫韁的野馬一般沖出教室，最后開啟“自制”模式，在路隊里面不說話。
這樣日復一日，月復一月，最終我被評為了“回答問題標兵”、“站隊標兵”、“書法標兵”。
最美好的時刻當然是同學們上去領獎了!二十二名同學陸陸續(xù)續(xù)走上講臺，選走自己喜歡的小動物。我選了一條像穿了公主裙的小斗魚。它非�？蓯�。我們拿著自己的小動物，合了一張照，頓時，臺下響起了有史以來最熱烈的掌聲。我心想：果然，有付出必有收獲。
自從我們班有了標兵，大家都變得非常有序了。
努力的作文 篇4
我一直夢想著自己成為一名科學家，看到雅安地震的大片房屋倒塌，我請教爸爸從專業(yè)角度講述房屋的設計與抗震，夢想著我可以發(fā)明出有特殊抗震和保護裝置的新概念樓房；聽著媽媽講述面對晚期癌癥病人的束手無策和痛惜時，我夢想著能夠找到改變和修復人類基因的方法，讓可怕的癌癥就像感冒發(fā)燒一樣，病人很快就會雨過天晴……“空談誤國，實干興邦”，當爸爸媽媽面對我這諸多的“春秋大夢”時，總會用這句話把我拉回現(xiàn)實：“先學好你的語文數(shù)學知識，背好你的英語單詞吧，否則偉大的科學家就真的只能是你的春秋大夢了”，踐行我的夢想，努力從現(xiàn)在開始作文。每當這時，我總會有一股莫名的反感與抵抗：“家長就知道學習和成績，偉大的科學家與英語單詞有什么直接的聯(lián)系嗎？”直到一天一次偶然的見聞，讓我讓我突然明白：要實踐我的夢想，需要從現(xiàn)在的點滴努力做起。那是一個星期五的下午，周末放學，按照我的要求沒有輔導班，我愉快的心情就像那個春日午后陽光明媚的天氣，一路哼著歌向媽媽的學校走去。
到達媽媽辦公室后，按照通常時間媽媽也應該很快下課回來了。輕松的看著小說，吃點水果，坐等媽媽回來。不一會，就聽見媽媽的聲音，尾隨其后的是一位印度學生一起進入辦公室。媽媽是醫(yī)學院的老師，經(jīng)常給來自印度、巴基斯坦等等國家的留學生上課。那個男生抱著書，在媽媽身邊坐下，用英文與媽媽不停地交談著，并在他的書和筆記本上用不同顏色的筆不停地記錄著。大概是一個復雜的問題吧，媽媽似乎講了三遍，我清晰的看到那個男生額頭的汗珠滴落在他的筆記本上，他隨手把汗珠擦去，繼續(xù)不停地記錄著媽媽的話。他專注而認真的神情、他筆記本上一絲不茍的'記錄讓我的心理微微震撼。足足半個小時，那個男生抱著書本和筆記本，向媽媽致謝離開。媽媽說，這些遠道而來在中國學醫(yī)的留學生，因為英語也不是他們的母語，中國的漢語又是最復雜的語言，再加上醫(yī)學特殊的專業(yè)術語表達又是一個極大地挑戰(zhàn)，因此他們的學醫(yī)之路辛苦可想而知。但是，卻仍然有那么多留學生學習成績優(yōu)異、在中國的醫(yī)院實習可以用流利的中文和中國的病人交流，他們以優(yōu)異的成績畢業(yè)回國行醫(yī)或者選擇繼續(xù)在中國攻讀碩士、博士。而這點滴成績的背后是他們克服了兩種語言障礙、日復一日鍥而不舍的學習。媽媽說，這一切是通往醫(yī)學科學家的基礎和必經(jīng)之路。我深深地震撼了，原來偉大的理想源自于腳踏實地的學習、源自于每日點滴的積累和努力。踐行我的夢想，努力從現(xiàn)在開始！
努力的作文 篇5
從小，我就是個內(nèi)向怕生的女孩。在班里時默默無聞；到外面時總跟在媽媽的身后；家里來客人時，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹；其他小朋友嬉戲玩耍時，我只是在一旁匆匆走過。雖然，那時心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時候，我心里都在想什么時候才能改變自己，成為一個陽光積極的女孩呢？
終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……
在學校里時，老師提出問題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見了，點了我的'名字。我站起來，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中，帶著欣慰，帶著鼓勵，帶著期盼，給我注入了一劑強心劑。我報出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說：“回答得真好�！蹦且豢�，我又驚又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒有平復，這感覺真好啊。以后要多舉手呢！
去親戚家時，看到那些長輩，我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹了。
看到其他小朋友時，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住內(nèi)心的緊張，盡量輕松地說：“這是我新買的糖果，請你們一起吃�！比缓�，我抬起頭，看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果，熱情地邀請我和大家一起玩耍�！昂冒�！”我欣喜的點點頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。
就這樣，我一點點嘗試，一點點改變，一點點陽光起來，一點點地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來結(jié)果。但不去嘗試，就一定不會有結(jié)果。嘗試是個開端。有了嘗試，才有過程；有了過程，才有結(jié)果；而結(jié)果的好壞，取決于你是否努力！
所以，努力嘗試吧！
努力的作文 篇6
在人生的漫漫長路上，布滿了荊棘與艱辛，不可能像我們想象的那么一帆風順，會遇到許多的困難和失敗，但克服了困難，經(jīng)歷了失敗，重新振作起來，不放棄，不氣餒，再來一次，走完這段路，回頭你會發(fā)現(xiàn)，那些失敗后積累起來的方法與經(jīng)驗，會成為你今后道路上的珍寶�；蛟S在以后，你的人生道路上沒有指南針，沒有照明燈，前方是什么，只有自己去闖，去看，黑暗后可能是閃耀迷人的光芒，可能是力量的源泉，也可能是布滿荊棘的樹叢，這個只有自己才知道。
一次，幾個要好的伙伴約我去游泳館游泳，她們都會游泳，而我卻需要游泳圈，看著他們在泳池里，一會兒游到這邊，一會兒游到那邊，我不禁眼紅了，自己也戴上了泳鏡去嘗試一下。哎，我真是不自量力，誰知道，我剛準備下水，一不小心，腳打滑，跌入了水中，我使勁地拍打著水面，同伴看見了我，給了我游泳圈，我這才獲‘救’，這一次，我嘗試失敗了。
“我想再來一次，你們誰教我”，我一定學會，我很有自信地對他們說，他們也果斷的答應了，我準備好以后，又一次嘗試，又一次下水，現(xiàn)實是殘酷的，我又一次失敗，就這樣循環(huán)了無數(shù)次，當我決定再嘗試最后一次時，我汲取上幾次的失敗原因，總結(jié)出新的經(jīng)驗和方法。終于，功夫不負有心人，最后一次我——成功了！終于學會了游泳。勝利的花朵在我眼前綻放出了最美麗的色彩，我高興極了，也明白了其實失敗也并沒有那么可怕，只要再試一次，你就會成功
看吧，其實失敗并不可怕，可怕的`是我們自己，不去戰(zhàn)勝它，不去克服它，它最終只會變得越來越強大我們應該鼓起勇氣，堅強一點，在努力一下，失敗最后會變?yōu)槌晒�。成功它是公平的，它絕不會來到懶惰的人的身邊，它會出現(xiàn)在失敗后不放棄，努力拼搏過的人們面前，須知，任何一枚獎牌的誕生，都是自己努力過的成果，每一堂考試成績的多少也是自己用努力而換取到的
“失敗乃成功之母”，只有失敗后才更加完美，這句話我永遠銘記在心。
我努力讀懂失敗，我終于讀懂了失敗。
努力的作文 篇7
作為一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小 紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的'自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，初三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準備、 認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎？”孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態(tài)來面對中 考。中考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù)；倘若我們不去加以對中考真題的研究，我們 又如何明白考試的方向呢？
你常常在學習的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時而還發(fā)呆，難道此時此刻還有比“中考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢？
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