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努力的作文（大全10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的努力的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
努力的意義，大概就是讓自己遠(yuǎn)離指責(zé)與不懈的眼光，靠自己的能力爭得一席之地。因為，那個人在知天命的年紀(jì)斷言我以后處處需要弟弟施以援手。我并不怪弟弟什么，只是想通過努力來證明自己，從別人的指責(zé)和嘲諷中解脫。我認(rèn)為做到自己想做的事，證明自己并不像他說的那么不堪。就是我努力的意義。
我一直都知道，爺爺總是認(rèn)為我不如弟弟良多。但是，我覺得在那一天的那個時刻她當(dāng)著我和弟弟還有父親的面說：我給她看個相，她長大以后一定處處需要她老弟幫忙。父親聽到這句話，泯著嘴嘴沉默不語。我在一旁使勁深呼吸壓下即將流出的淚，心里有著無盡的憤怒和不甘：為什么？在你的眼里就一直這樣瞧不起我？總認(rèn)為我比不上你最最寵愛的孫兒？明明我也是你孫女。我的委屈氣怒中夾雜著害怕與恐懼，因為我知道爺爺已經(jīng)到了知天命的年紀(jì)，我因此無端的害怕。是的.即便我有多么的氣怒不甘心終于還是無法否認(rèn)我也無數(shù)次的對自己表示著懷疑和不自信。所以她說出這句話的時候我總怕他會一語成讖，畢竟我真的并不是那么的出色，而且顯得那么的心有余而力不足。
那時候，我還剛開始學(xué)習(xí)騎單車。收效甚微卻早已遍體鱗傷。中間我想過無數(shù)次要放棄，每一次想要放棄的時候，那天爺爺說的話，和弟弟表現(xiàn)出來的天賦和能力。都讓一在的振奮精神不肯服輸。是的，我不甘心這樣懦弱無能，也不甘心我在爺爺心中的形象永遠(yuǎn)比不上弟弟絲毫。還有個重要的原因就：我深深明白，求人不如求己。哪怕是嫡親血脈也一樣。所以我不想被瞧不起我的人看扁，也想讓自己變得更好到需要解決問題的時候可以少說一句求人的話。
大千世界各種各樣的人形形色色都為生活忙碌著，都有著各自努力的意義。或許為了家庭或許為了責(zé)任或許為了親人或許為了自己。因此想要足夠努力足夠成功足夠撐起其所患演的角色中所需要的人撐起片天地。
而我，我覺得自己努力的意義。只是為了讓自己變得更好，可以依靠自己走的更遠(yuǎn)。我想要撐起自己的夢想無需憑借誰的光。能夠不再聽到或者看到那些指責(zé)和不屑，一個人也可以獨立的走向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方。
努力的作文 篇2
我坐在書桌上看向那本陳舊的日記本，往日的幕幕又重現(xiàn)在眼前。
七八歲的我并不是個很愛學(xué)習(xí)的人，甚至達(dá)到了討厭學(xué)習(xí)的地步。所以我回家立馬趕完作業(yè)就開玩，而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次，第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當(dāng)我課內(nèi)作業(yè)做完時還 有許多課外作業(yè)，這讓小小的我感到了極大的.不滿，并且媽媽還 要求我每天寫日記。
這樣的日子陪伴了我度過年級上半個學(xué)期，學(xué)期結(jié)束了總會有個期末檢測，在做題是我信心滿滿，做了那么多題定能考好�？墒钱�(dāng)我去拿成績報告單的時候我的成績排在了中下，當(dāng)時我并不理解中下是什么意義，只是認(rèn)為我并沒有排在最后就算考得好了，心里十分開心。但是回家后媽媽把我狠狠地數(shù)落了頓，當(dāng)時我認(rèn)為我考的很好是媽媽要求太高了，等媽媽生氣勁過了就好了。下個學(xué)期很快就開始了，媽媽買了更多的作業(yè)，這次我做了個十分荒唐的決定，將媽媽給我買的作業(yè)幾乎都燒了。那次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新，而那次我的賭氣也讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
媽媽打了我頓，我個人躲在被窩里委屈的哭著，心里想我只是想多玩會而已，并沒有什么錯。這時爸爸走過來，摸著我的頭說·：“你知道媽媽為什么打你嗎？”我抽泣著說：“因為我燒了作業(yè)�！�"那你為什么燒作業(yè)呢？"爸爸說道�！耙驗槲也幌胱鲎鳂I(yè)，我想玩 。”我說。爸爸并沒有接著我的話題說下去，而是說道;"你有沒有想過你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認(rèn)真用心做的嗎？“”好那我就努力認(rèn)真去做給你們看看。"我賭氣的說道。
從那以后，我每次回家作業(yè)都會認(rèn)真去對待，課外作業(yè)也會按定量認(rèn)真的去完成，期末成績出來后我以為與去年的成績會差多，可是去看嚇了跳，前進(jìn)了十多名。那次真正體會到了考試考得好的喜悅，盡管那是次賭氣才獲得的成績。
到了二年級我似乎喜歡上了考試成功的喜悅，便在心里放下了目標(biāo)，這次定要努力定要進(jìn)步。果然自己的努力是沒有白費的，成績已經(jīng)慢慢上升了。再次閱讀中我無意讀到了篇文章，文章中是魯迅的句名言——偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有分勞動就有分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。這句話讓我進(jìn)入了深思，第次考得好是因為賭氣，可第二次，第三次呢，還 是因為賭氣嗎？不，并不是因為賭氣，而是因為我已經(jīng)染上了喜悅癮，已經(jīng)認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，也明白了媽媽當(dāng)時的苦心。
古往今來多少能人不是因為付出了才流芳百世呢?王羲之練字練得池水盡墨，連吃飯都忘了才練得手千古好字，革命戰(zhàn)士用自己的鮮血來換得世人贊頌，他們的行為都體現(xiàn)著“沒有努力付出怎會得到收獲”這句話的真理。
努力的作文 篇3
“一分耕耘，一分收獲”，努力，讓我離自己的目標(biāo)越來越近；努力，讓我的生活變得更精彩、更美好。
剛升上五年級時，我的學(xué)習(xí)成績并不理想，學(xué)習(xí)仿佛是我成長路上的一塊大石頭，永遠(yuǎn)都邁不過去。直到期中考試，我的成績依然不好。老師找了我談話，跟我說“你該努力了”。她還說，努力，就先要從做作業(yè)做起。我要努力嗎？我要變得優(yōu)秀嗎？一番思考過后，我確定了我的目標(biāo)：把作業(yè)做好。
自此，每天一回到家，我就立刻翻開書包，拿出作業(yè)本，拋去所有雜念，一心一意地做起作業(yè)來。認(rèn)真做作業(yè)，不僅做得快，而且做得好。當(dāng)我把所有作業(yè)做完時，我輕輕地松了一口氣，看著一行行工整的字跡，我的內(nèi)心特別高興，特別滿意，像迎著海飛馳的帆船一樣輕快。原來，把作業(yè)做好，是這樣一種美好的感覺。
第二天，我如愿以償拿到了第一個“優(yōu)加”，這也意味著我要提升自己的目標(biāo)：把作業(yè)做得更好。這一個“優(yōu)加”，給了我一股強大的力量。此時，我心里只有一個念頭：再苦再累，也要堅持下去，把作業(yè)做得更好。從那一天開始，我慢慢養(yǎng)成了把作業(yè)做得盡善盡美的習(xí)慣。當(dāng)我數(shù)著那一個個“優(yōu)加”的.時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己可以做得這么好。果然，“功夫不負(fù)有心人”，五年級期末考試，我取得了年級第一名的好成績。同學(xué)們都以詫異的目光看著我，那是我第一次感受到，被同學(xué)們注視的感覺，是多么的美好。
努力，讓我變得優(yōu)秀；努力，讓我變得有自信；努力，讓我的生活變得更美好。
努力的作文 篇4
爸爸媽媽常常對我說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，把個門的成績提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕乙欢ú荒芄钾�(fù)他們對我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語有些吃力，我下定決心，要把這兩門的成績跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間，向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來，爸爸幫我報了名，來到補習(xí)班又認(rèn)識了很多新同學(xué)，大家都對補習(xí)充滿了信心，很認(rèn)真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的時間里，我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進(jìn)步，給于了我很大的.鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。
其實我還有個理想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉，這一次可就要露餡了!
只能夠自認(rèn)倒霉了!誰叫我平時不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué)，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當(dāng)一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
努力的作文 篇5
篇一：努力學(xué)習(xí)的作文
我們往往都在羨慕有好績的同學(xué)，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。
有些人會說：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他。”這個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的成績優(yōu)異最終還是靠自己的努力，如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績，而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發(fā)生在我讀四年級的時候。當(dāng)時，我被學(xué)校的籃球隊選上，當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個人最認(rèn)真，全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰，教練說：“他是隊長，姓名叫黃征雄。他在隊中是最認(rèn)真的一個，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊中的好榜樣。”
我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神，我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的'田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃征雄，我問他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力�！�
第二天訓(xùn)練的時候，我照著這一個方法去練了，在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當(dāng)上了隊長。當(dāng)上隊長以后，我的下一個目標(biāo)是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。
篇二：努力學(xué)習(xí)的作文
曾經(jīng)有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人”珍惜時間，已經(jīng)是個永恒的話題。古人告訴我們：“明日復(fù)明日，明日何其多�！�
不同身份的人對時間的'理解就不同了，對于醫(yī)生來說：時間就是生命，對于工人來說：時間就是力量。同學(xué)們，時間對于我們來說有是什么呢?“學(xué)海無涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的�？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習(xí)也行。
同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學(xué)完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學(xué)習(xí)”而一個人應(yīng)該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學(xué)習(xí)”，對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費掉，我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
篇三：努力學(xué)習(xí)的作文
種子的責(zé)任是開花結(jié)果，園丁的責(zé)任是料理花園，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦游戲。
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，日積月累，才能取得進(jìn)步，我們作為學(xué)生，理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，才能取得一次又一次的進(jìn)步。我們的成功會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲，也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃，有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。
少年強則國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。先賢鼓勵我們要做一個有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習(xí)，報效國家，倘若我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多么的耀眼、多么的`令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想，我相信，這個理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會變得非常優(yōu)秀，會帶領(lǐng)中國早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧，我們的明天會更好!
篇四：努力學(xué)習(xí)的作文
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了。
誰叫我平時不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué)，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然，大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當(dāng)一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的`精神支柱�？墒�，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。 績。唉，這一次可就要露餡了!
努力的作文 篇6
因為看遠(yuǎn)方愛總是長不后悔把心安放，所有的愛播種成長，夢是陽光；每次努力有進(jìn)步地方，愛呼喚天天向上，勇敢經(jīng)歷歲月迷茫，有夢不受傷。
人生，我們會經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次，都會有努力的口號激勵我們繼續(xù)前行。長著么大，有很多的事情我都會努力去完成它。因為每件事情如果我們要把它做好，都少不了努力的去做，去拼搏，成功并不是光想就能想出來的，想要成功我就要努力的去做。
每一次經(jīng)過失敗的淚水，我會傷心，嘗過失敗的味道，我想每個人心里都會有苦苦的味道，但那并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。流過淚，也堅強，也許只差一點力量。齊心協(xié)力的去改變它，晴朗的陽光總會照到你的身上。
有時候參加比賽，我也失敗過，但那時只顧一味的不高興，卻沒有顧及到身邊人的感受，父母總是鼓勵我。第一不是那么簡單就能拿到，但你已經(jīng)努力了，沒拿到好成績，說明你的努力還不夠，需要更加的努力，才能打敗別人。每次考完試，老師也會告訴我們，你在努力，別人也在努力，如果你的'努力比別人少，就會被別人打敗。通過這些，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真、努力的去干，哪怕你干的沒有別人好，只要用心，加倍努力，就一定能超過別人，以后不管我遇到什么事，都要努力的去做。
不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，夢遙遠(yuǎn)，零距離，每一秒都要努力。不放棄，不拋棄，相信愛總有可以，夢如意，不停息，明天一起繼續(xù)努力，明天一起繼續(xù)努力！
努力吧，為了明天的美麗。
努力的作文 篇7
無論誰都有筑夢的權(quán)利。不關(guān)你事貧窮還 是富貴，只要你努力，就會有實現(xiàn)夢想的機(jī)會；你不努力、奮斗，是不會有實現(xiàn)夢想的可能、機(jī)會。
我們在實現(xiàn)夢想的道路上，始終都擁有著一個共同點，這個共同點就是:每一個人都努力過、奮斗過、執(zhí)著過……我相信每個人心中都會有一個夢想，有的已經(jīng)實現(xiàn)，有的卻還 在努力，有的還 未實現(xiàn)……然而，實現(xiàn)夢想并不是最重要的，最重要的是在實現(xiàn)夢想道路上的過程。在這其中，我們付出了不懈的努力，盡可能的希望實現(xiàn)自己的夢想。
我相信每個人的夢想肯定也會不同，實現(xiàn)夢想付出的努力、道路、對夢想的理解也不同。每個人夢想的大小都不一樣。不要因為別人夢想的`很卑賤，就去嘲笑他們，這樣會使他們失去信心。比如:他的夢想是清潔工。你去嘲笑他的夢想很卑賤，他有可能會失去信心。然而，正是因為有了這些清潔工，我們的家園才會變得如此美麗。如果沒有他們，我們的家園將會是什么樣子。
就算自己的夢想很卑微，被別人看輕，被別人嘲笑，但是你得想想我們的夢想實現(xiàn)了，會給美麗的家園帶來什么。如果是千萬個人都懷著這份夢想過去，又會給我們美麗的家園帶來什么。如果沒有這份事業(yè)，我們美麗的家園又會是什么樣子。
有多少人為了夢想，付出了一切、所有。一次沒有成功；十次也沒成功；一百次還 是沒成功……當(dāng)他們經(jīng)歷了千萬次，才也許有可能成功。
有了夢想，你才會有實現(xiàn)夢想的動力，才會有實現(xiàn)夢想的可能。如果你沒有夢想，你是不會有拼搏的動力，也不會前進(jìn)。
夢想有可能會讓你前進(jìn)，也有可能會讓你后退。夢想是一把雙面劍。然而，即使這樣我們也要去勇敢的追夢，克服一切困難，不要被它給嚇倒。只有去勇敢的追夢，不斷的付出努力，你才有可能不被這把雙面劍給打敗；同時，也只有這樣，才有可能實現(xiàn)夢想的機(jī)會。不付出，不努力，不拼搏，而只做白日夢，你是不會實現(xiàn)夢想的，也不會擁有實現(xiàn)夢想的機(jī)會。
追夢的過程是艱苦的，但我們要在其中找到追夢的樂趣，你才會覺得追夢是快樂的。追夢有一個過程，盡管我們發(fā)現(xiàn)了追夢的快樂，但我們也并不能每時每刻都體會到其中的快樂。
追夢最重要的是享受其中的過程，結(jié)果并不重要。
讓我們快樂的去追夢吧
努力的作文 篇8
初三生活，考試頻繁，一�？荚嚳纪旰�，我的成績不是很理想。一者是平時不努力，再者就是家長和各個高中老師和領(lǐng)導(dǎo)都很重視，壓力很大，結(jié)果就可想而知。當(dāng)時我就想反正已經(jīng)成這樣了，與其在這里丟人現(xiàn)眼，不如干脆收拾行囊，回家務(wù)農(nóng)。
化學(xué)老師的一句呼喚醒了我，他說，這只是一次失敗，失敗是成功之母，現(xiàn)在努力雖然不早，但也不算太晚，那首《完美落地》不是有句歌詞是“我相信，我努力，就會開啟久違的光明”嘛？你要相信自己，你努力后會有屬于你的光明，你回去后可以聽聽這首歌，你再想想我說的對不對。
老師介紹的這首歌---完美落地，我聽了，從這首歌里我聽出：要努力，要堅持，要沉住氣，要心不移。我不應(yīng)該放棄，也沒有放棄的理由。要堅持，干脆不去想那些提前招生的事；要沉住氣，雖然這次沒考好，但我會從頭再來，心若在，夢就在，踏下心來；這次我沒考好，馬上就打退堂鼓了，想輟學(xué)的事，想著想著我的心就移了，要心不移，要想上學(xué)就要努力，這是我的理解，老師確實是用心良苦�。�
相信努力后將是自己的光明，我相信，我努力，就會開啟久違的光明。從現(xiàn)在我不再逃避，沉住氣，心 不移，不放棄 ，我相信我會一點一點向我的夢想靠近，直到我實現(xiàn)我的夢想。老師，在此我非常感謝您，是您讓我重拾信心，是您讓我相信，只要肯努力，就會有奇跡。我一定會成功，奔向我的人生的光明。
相信努力后將是自己的'光明，如果你是顆寶石，那你的光明就是閃爍；如果你是到陽光，那你的光明就是讓人感到暖和；如果你是只蒼鷹，那你的光明就是飛向更高的天空；如果你是蛟龍，那你的光明就是潛得更深；現(xiàn)在你是學(xué)生，那你的光明就是努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)你的人生理想。
相信努力后將是自己的光明，不拋棄，不放棄，傾盡我們所有的力量，重拾我們沖刺的信心。跌倒了，爬起來，一切的努力只為證明我們敢于在沒有硝煙戰(zhàn)場上奮力拼殺。為自己夢想，努力吧，朋友，我們還有一線生機(jī)，讓我們手?jǐn)y手，一起沖向中考，一起證明，我們相信的是對的，我們的堅持是正確的。
中考，我相信我努力過后，雖然你不能成為我人生道路上一舉成名的跳板，但是你不再是我路上的絆腳石，光明，我相信在我努力過后，會遇見你。
努力的作文 篇9
你是否還在為一次考試成績的失利而垂頭喪氣？你是否還在糾結(jié)于為什么總在學(xué)習(xí)卻也沒有個好成績？你是否曾覺得自己可能一輩子都是一個普通人？
如果你的答案是肯定的，那么我只能送你兩個字，幼稚！從小到大，我一直相信，上天會眷顧每個努力的人。
當(dāng)遇到失敗時，也許你會悲觀，也許你會消極，你會覺得“我本將心向明月，奈何明月照溝渠�！笨墒悄阌袥]有想過，即便是失敗，這過程中你成長了多少，改變了多少？對于高中生來說，高考是最終的大關(guān)卡，其他的模擬考試其實沒那么重要。當(dāng)然，我的不重要是相對于高考這個大boss來說的，平時的考試重要的是積累，上次考了100分，哪怕這次考了101，那也是進(jìn)步，對每一次犯的錯誤進(jìn)行總結(jié)積累，那么只要是在不斷進(jìn)步，即使跌倒了幾千幾萬次又如何呢？用游戲來打比方，剛開始你只有不斷發(fā)育，積累經(jīng)驗值，才能在最后關(guān)頭秒殺對手；這個定律也可以用在武林江湖中，一個大俠只有經(jīng)過無數(shù)次的下山歷練，無數(shù)次的隱忍，甚至忍受住無數(shù)的艱難歲月，才變成了傳說中的武林第一高手。
有一句話叫做：吃得苦中苦，方為人上人。你只有忍受了常人無法忍受的苦，你才會嘗到常人永遠(yuǎn)嘗不到的甜。我的人生，活過的十幾年，最敬佩的一個人就是褚時健了。
我并不是盲目崇拜他的`成功、他的厲害，我是覺得他可以東山再起，可以在出獄后接受自己從頭再來。每一個成功的創(chuàng)業(yè)者背后一定有很多不為人知的辛酸路途，更不用說是曾經(jīng)很成功卻一夕之間跌倒的人。他的經(jīng)歷是我最敬佩的。出獄后，面對一無所有的自己，他并沒有放棄，拿起鋤頭當(dāng)起農(nóng)民，一點一滴親力親為，通過自己的雙手再次打拼出一片新天地。
試想，一個經(jīng)歷了如此創(chuàng)傷的老人都有勇氣重振旗鼓，那么你，一個朝氣蓬勃的青少年，祖國未來的希望。有什么資格在以此小小的考試面前說自己不行不可以呢？比起他們的跌倒，你的挫折就是皮外傷，連創(chuàng)口貼都不需要的那種。所以說，失敗真的沒有那么可怕，只要努力過，只要竭盡全力，成功只是早晚的事。也許你覺得你沒有天賦，那么我告訴你，你身邊的很多人都沒有天賦，他們比你優(yōu)秀只是因為他們更努力一點。
上天都是公平的，你做什么它都會看見，所以，只要放心大膽的努力，不要在乎結(jié)果，也不要在乎其他人。做好你自己，知道高考來臨。
努力的作文 篇10
6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現(xiàn)場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人�！睂τ谶@句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習(xí)造成的`。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現(xiàn)自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。
曾思海老師還說，一個人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么�；蛟S你在睡覺時，他正在復(fù)習(xí)，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過這次講座，我還體會到，一個人學(xué)習(xí)不但要努力，還要講究學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)習(xí)英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運用，實現(xiàn)自我的人生價值，為社會多做貢獻(xiàn)。
專家點評:
本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達(dá)了出來，這樣的表達(dá)方式會導(dǎo)致中心不明確、詳略不當(dāng)?shù)葐栴}的出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達(dá)的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達(dá)的想法，可以多寫幾篇文章，發(fā)給我們和你一起討論。
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