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[合集]努力的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的努力的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不渴的溫度。我在這高高的天穹下,一個(gè)人在跑道上艱難前行。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的第一次嘗試。
“女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的體育委員將懇切的目光轉(zhuǎn)向我!澳憧梢陨蠁?”
“從來(lái)沒(méi)參加過(guò)個(gè)人項(xiàng)目,就算去了也是倒數(shù)吧,一定很丟臉!薄暗罩妹~更會(huì)丟了班級(jí)的臉面啊!蔽倚睦镒笥覟殡y,一時(shí)拿不定主意。
“嘗試一下吧,就算沒(méi)成功,努力嘗試一下吧”一個(gè)聲音響起,似乎是體育委員向,似乎是我的,又似乎是來(lái)自遠(yuǎn)方人群的。
于是,那天的體育課我獨(dú)自前往了環(huán)形跑道。天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度!皯(yīng)付般地嘗試一下就好。”我邁開(kāi)腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風(fēng)。
可事與愿違,長(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的疼痛和呼吸的困難,癱軟著坐到了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來(lái)。半途而廢,這樣的錯(cuò)誤難道可以允許?即使是嘗試,難道可以隨便應(yīng)付過(guò)去?我為原來(lái)的想法感到慚愧。高高的天穹下,我小小的一人忽然樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定的信念——要風(fēng)雨無(wú)阻地嘗試。
第二天,為了避免原來(lái)的.情況再次發(fā)生,一開(kāi)始我跑得很慢,第二圈,第三圈……莫大的操場(chǎng)上,我小小的一人努力地奔跑著,卻是很堅(jiān)定。
此后的每天,我都在努力彌補(bǔ)第一天的慚愧。努力讓自己在鮮紅的跑道上灑下無(wú)畏的汗水。踏上那跑道已經(jīng)是習(xí)以為常的事,且令我樂(lè)在其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,成績(jī)是1分21秒,我記得。那天我卻真切地感受到了陽(yáng)光熾熱的溫度。
不懈的努力令我觸摸到了那遙不可及的榮譽(yù),令我感受到了陽(yáng)光的熾熱,令我心生驕傲,我要為我不懈的努力而點(diǎn)贊,為不懈的努力精神而點(diǎn)贊,欣慰。
努力的作文 篇2
因?yàn)橐衅傅脑,我?huì)跟很多在校生、應(yīng)屆生、工作幾年的人交流。在跟不同年齡人接觸的過(guò)程中,有一個(gè)事實(shí)讓我感到可惜——從離開(kāi)學(xué)校的那一天起,很多人就失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
學(xué)業(yè)結(jié)束,心安理得地過(guò)上“自己賺錢(qián)自己花”的自由日子,然后過(guò)兩年,發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)沒(méi)有晉升空間,轉(zhuǎn)行又缺乏經(jīng)驗(yàn),于是再呆上兩年,又沒(méi)有積累到新的經(jīng)驗(yàn),卻把膽子養(yǎng)小了,把習(xí)慣養(yǎng)懶了,雄心壯志也就泯滅了。這就掉入了一個(gè)負(fù)循環(huán),因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),又因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而沒(méi)有機(jī)會(huì)……
對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人,循環(huán)恰好相反,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而獲得經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楦嘟?jīng)驗(yàn)而獲得更多機(jī)會(huì),因?yàn)楦鄼C(jī)會(huì)而更開(kāi)心地學(xué)習(xí)……說(shuō)起來(lái)很虛,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊充滿(mǎn)熱情的人,往往在這個(gè)正循環(huán)里,而天天抱怨吐苦水的,通常處于負(fù)循環(huán)里。
對(duì)于MK來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,它不是復(fù)習(xí)計(jì)劃,而是一種一次又一次的征服和試探。譬如,堅(jiān)持用Photoshop去P圖而不是美圖秀秀,遇到問(wèn)題去百度去維基百科,堅(jiān)持看只有英文字幕的電影,我真的在這些事上獲益良多。
大部分的學(xué)習(xí),是從模仿開(kāi)始
我大學(xué)讀的是工科,因?yàn)橄矚g看美劇,而被報(bào)社招進(jìn)去了,同時(shí)被安排了一個(gè)任務(wù),寫(xiě)一篇美劇《廣告狂人》和職場(chǎng)相關(guān)的稿件。然而,我從來(lái)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)超過(guò)20xx字文章。
于是,我翻出了這個(gè)職場(chǎng)專(zhuān)欄之前所有的文章,研究一篇5000字文章的結(jié)構(gòu)。最后,我找到了模仿對(duì)象,終稿的段落數(shù)跟樣板完全一樣,開(kāi)頭鋪陳,中間分論,再來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)折都是一樣的。這就是我第一篇稿,它沒(méi)有經(jīng)過(guò)大改就發(fā)表了。
看起來(lái)很順利,但如果沒(méi)有模仿對(duì)象的話,我是寫(xiě)不出一篇符合要求的稿件的。我更可能是一個(gè)人呆呆地坐在電腦前,看完一篇又一篇的資料,不知從何開(kāi)始,打字又刪掉,然后開(kāi)始抱怨沒(méi)有人教,或者向主編推托“我都沒(méi)寫(xiě)過(guò)”。
這只是個(gè)很普通的經(jīng)歷,但幾年以來(lái),它形成了一種信念,每一次遇到從未做過(guò)的事情,使得我可以始終保持淡定,找到模仿的對(duì)象,在這個(gè)基礎(chǔ)上修改和發(fā)揮。
你的同齡人往往就是你的老師
大人物的成功,都有著時(shí)代背景的原因,但同齡人不同,我們經(jīng)歷的是同一個(gè)時(shí)代,我們受到的阻礙和啟發(fā)都非常相似。所以每一次當(dāng)我遇到比我優(yōu)秀的同齡人,我都會(huì)問(wèn)自己為什么我沒(méi)有達(dá)到,為什么我沒(méi)有想到,他是怎么達(dá)到的。
也因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的存在,那些優(yōu)秀同齡人的辨識(shí)度非常高,去了解他們?cè)诓煌瑫r(shí)期的想法,借鑒他們最終解決問(wèn)題的方案,是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)過(guò)程。我的方法是,成為他們微博和博客的?,反復(fù)思考他們面臨的困境,反復(fù)理解他們所做出的決策。通過(guò)這樣的思考,將他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),將他們犯的錯(cuò)誤用來(lái)警惕自己,磨礪自己對(duì)大方向的判斷力。
當(dāng)你一個(gè)人在奮斗的時(shí)候,跟同齡人交流,向同齡人學(xué)習(xí),更容易找到參照物,找到老師,排解孤獨(dú),破除不必要的迷茫。
不要對(duì)老師要求太高,老師只是幫你入門(mén),進(jìn)階要靠自己
對(duì)于我來(lái)說(shuō),真正把我引進(jìn)門(mén)的'老師,在那個(gè)領(lǐng)域未必是最優(yōu)秀的,只是他剛好懂一點(diǎn),也剛好愿意分享,也剛好在我想學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)了。
我記得,我第一次接觸社交媒體,懂得社交媒體的所有概念和意義,是因?yàn)橐粋(gè)所謂的“營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)師”。他組織了一個(gè)沙龍,為了拓展他的客戶(hù),他當(dāng)時(shí)說(shuō)的很多社交媒體的觀點(diǎn),震撼了我很久。現(xiàn)在回想,這些觀點(diǎn)不無(wú)夸大。但就是這一次沙龍,對(duì)一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)、從未接觸過(guò)互聯(lián)網(wǎng)世界的女生來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠腦洞大開(kāi)的了。
再舉一個(gè)例子,我是通過(guò)很正規(guī)的培訓(xùn)班學(xué)的,但我的老師只是告訴了我化妝的整個(gè)流程,他們的精力大部分都投入在怎么向?qū)W生兜售化妝品。最后,我依然學(xué)會(huì)了化妝,并且以化妝師的身份出現(xiàn)在微信上。
這不是為了說(shuō)明我有多牛,而是老師的功能往往只是幫助你入門(mén),進(jìn)階是要靠自己的。不要認(rèn)為跟著一個(gè)不好的老師,就學(xué)不到東西。
自信,是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的,跟性格無(wú)關(guān)
很多很多的人,認(rèn)為自己不自信,認(rèn)為這是一個(gè)性格缺陷。你遇到困難就退縮,你面對(duì)新的情況就束手無(wú)策,這不是缺乏自信,而是缺乏學(xué)習(xí)能力。
對(duì)于MK來(lái)說(shuō),自信不是與生俱來(lái)的,而是在艱難的學(xué)習(xí)中,一次又一次征服了新領(lǐng)地,逐漸形成的一種“自己能行”的信念。自信,是由一個(gè)又一個(gè)里程碑確立起來(lái)的,是由一次又一次的死磕之后得到承認(rèn)支撐起來(lái)的。沒(méi)有自信,很多時(shí)候只是一句借口。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這是我對(duì)自己打氣,也常常跟團(tuán)隊(duì)共勉。我以前以為創(chuàng)業(yè)是由拼搏組成的,但更多時(shí)候它是由學(xué)習(xí)和等待組成的。學(xué)習(xí)一件沒(méi)做過(guò)的事情,然后,等待它被做得越來(lái)越熟練,越來(lái)越出彩。
努力的作文 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風(fēng)雨又怎么能看到陽(yáng)光的美麗?妥協(xié)放棄成功只能遙遙無(wú)期。
成功需要努力。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),我們都是渴望成功的,我們都有用盡心思的“想過(guò)”成功,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)樗o的機(jī)會(huì)太少,而是我們沒(méi)有努力。不努力就算機(jī)會(huì)太少,而是我們沒(méi)有努力。不努力就算有機(jī)會(huì)劃過(guò)“天空”,我們又有什么能力抓住它們?成功只奔向能夠看見(jiàn)它們?cè)敢鉃樗鼈兣Φ娜。一切?“想”都只能是想,它不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),只有努力,才能將它們實(shí)現(xiàn)。
是否知道鄧亞萍這個(gè)人?不錯(cuò),她就是一個(gè)很厲害的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,很令人驚嘆對(duì)吧,不錯(cuò),對(duì)于一個(gè)身材各個(gè)地方都不符合運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)會(huì)想到她怎么可能成功呢?但她確確實(shí)實(shí)地做到了。從小,鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員,在面對(duì)自己不符合的地方,她沒(méi)有放棄妥協(xié),因?yàn)樗琅湍艹晒,于是,她不管別人說(shuō)什么,她只在乎自己做什么,“別人練一個(gè)小時(shí),我可以練一天!编噥喥荚谧霾稍L時(shí)這樣說(shuō)。或許也正是她這種不懈努力的精神最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。
所以成功需要努力!
回想回想,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的?答案數(shù)不勝數(shù)。足球巨星貝利努力練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué),努力工作最終成為科學(xué)界的偉大人才……
所以成功需要努力!
渴望成功,就要有膽量,有毅力挑戰(zhàn)成功,“努力了不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功!”成功需要努力,問(wèn)問(wèn)自己,我努力了嗎?不努力,我憑什么成功?
成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會(huì)看到成功就在不遠(yuǎn)處。
努力的作文 篇4
看著自己現(xiàn)在較好的學(xué)業(yè)成就,我不禁想起了過(guò)往。
那時(shí),剛進(jìn)入小學(xué)的我,傲慢而又懶散,對(duì)于讀書(shū),一直感到無(wú)所謂。學(xué)習(xí)學(xué)不好又能怎樣?不是還有老師嗎,老師會(huì)幫我的!就憑這一觀點(diǎn),終日渾渾噩噩地度過(guò)了那無(wú)所謂的三年。
四年級(jí),我的思想有了新的.認(rèn)識(shí)。在一聲聲朗讀聲中,我想,如果我也與同學(xué)們一起認(rèn)真讀書(shū),我又會(huì)變得怎么樣呢?好奇心驅(qū)使著無(wú)所謂的我,去試一試。結(jié)果令老師意想不到,也令我父母十分驚訝。俗話說(shuō),蛾,終有破蛹而飛的一天。我想,我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,這成了我精神上的滿(mǎn)足——他埋葬了我以往的懶惰,激垮了我心靈的柵欄,摧毀了我心中的城墻。因?yàn),我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,所以我明白了讀書(shū)的意義,甚至明白了父母的良苦用心。從那開(kāi)始,我思考著如何去努力。
不知不覺(jué)迎來(lái)了五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。讀書(shū)依然使我快樂(lè),我體會(huì)到了成功的喜悅,是它讓我還明白自己依然健在,活得有價(jià)值。對(duì)于開(kāi)始如何去努力,我又有了新的思考:讀書(shū)是走向成熟與成功的表現(xiàn),那么就不能走走停停,雖說(shuō)路不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)有絆腳石,但只要擁有信心,跨過(guò)去不就行了嗎!讀書(shū)正是如此,首先要堅(jiān)持不懈,其次要善于轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)思考。隨著自我意識(shí)不斷提高,我對(duì)自己的要求也日益增高,并開(kāi)始思考如何加倍努力。
直至現(xiàn)在上了初中,我才真正明白了這個(gè)問(wèn)題,并體會(huì)到每一個(gè)生命都有自己活著的姿態(tài),明白了生活的真諦在于奮斗,從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書(shū),生活中的一切都需要努力去筑建。六年級(jí)時(shí)的一件事正好印證了這句話——我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),心里想著總要把握一次機(jī)會(huì)來(lái)看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節(jié)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我為了得獎(jiǎng)拼命的作畫(huà),畫(huà)完一幅覺(jué)得不行,重新畫(huà)。盡管花費(fèi)了大把時(shí)光,但我覺(jué)得這值!努力最終造就了自己,我得到了一等獎(jiǎng)!
那時(shí)的我是多么開(kāi)心。〉肝颐刻於寄敲撮_(kāi)心。不,不是但愿——只要每天都有努力付出,每天都可以過(guò)得快樂(lè),過(guò)得充實(shí),過(guò)得開(kāi)心。
努力的作文 篇5
現(xiàn)在我的電腦,用起來(lái)真的是越來(lái)越順手了。自從有了電腦,真的是省了不少麻煩,F(xiàn)在外面還在下雨,天氣真的很冷,我原本想出去練習(xí)口語(yǔ)的,在這里影響他們他們也影響我。可是我一看外面的'情況,真的就不想出去了。
可是,我的室友還是有去圖書(shū)館看視頻刷網(wǎng)課的,他們可以買(mǎi)電腦的,卻因?yàn)閾?dān)心各種原因,最終沒(méi)有買(mǎi)。其實(shí)真正重要的原因到底是什么,我都知道。可是不能輕易說(shuō)出來(lái)。
我喜歡看別人做有趣的事,那樣的話,就好像自己的生活也會(huì)變得有意義。我記得,明天好像還有一場(chǎng)面試的。雖然我不知道,在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)平臺(tái)上,究竟要招納多少人。可是我既然去嘗試了,就要努力做到。我不知道,是不是有更多的原因,促使我來(lái)到這里。
可是我知道,有很多原因就在你的心里,你不告訴任何人,因?yàn)槟愕拿孛懿皇侨巳硕寄苤赖模闶冀K都在保護(hù)自己的自尊心,那個(gè)時(shí)候,其實(shí)我們所有人都在努力的 ?墒,我們也應(yīng)該有自己的判斷,看到自己的內(nèi)心,然后讓我們,把目光望向遠(yuǎn)方。
我們一直以來(lái),都認(rèn)為我們不是那么重要,只是我們都放棄了,青春時(shí)期可以延續(xù)千年的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候,我們所有的天真都被風(fēng)吹散,我們沒(méi)有更多的勇氣,面對(duì)那些支離破碎的心。其實(shí),我們還可以懂得更多的。只不過(guò),我們努力的還不夠。
努力的作文 篇6
或許從一開(kāi)始他們做出每一個(gè)選擇的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得會(huì)牽扯到別人,也許他們一直都在努力地避免別人牽扯到自己的世界當(dāng)中。可是他們那么努力的姿態(tài),看起來(lái)非常可愛(ài)的實(shí)際上卻很讓人心疼。
只不過(guò)是因?yàn)檫@樣的環(huán)境不是當(dāng)事人,也不能夠真正的去理解,就好像我們?cè)谶@里所說(shuō)的每一句話,其實(shí)都是虛偽的話語(yǔ)。
沒(méi)有任何實(shí)際的意義。
但是我們一直都能夠知道這樣的環(huán)境,對(duì)你來(lái)講其實(shí)并不能持續(xù)很久的,也許這么長(zhǎng)的`時(shí)間你們一直都在利用外界的力量,來(lái)擴(kuò)大自己的勢(shì)力。
這確實(shí)是一個(gè)很聰明的做法。
可是當(dāng)他們有一天突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們一直所考慮的實(shí)際情況,對(duì)于他們而言也只不過(guò)是變了另外一種形狀而已。
只是在那樣的一種環(huán)境當(dāng)中,他們所付出的每一個(gè)努力看起來(lái)都像一場(chǎng)笑話。
等到事情真的發(fā)展到那個(gè)地步,有該怎樣去看到懂他們每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)想法呢?
努力的作文 篇7
郁悶啊,今天又是這樣,比賽開(kāi)始前好好的,一到比賽開(kāi)始的時(shí)候,收藏的那么多直播網(wǎng)址沒(méi)一個(gè)打開(kāi)的,最后剩下兩個(gè)能打開(kāi)的,卻根本看不成,直接要把自己悶死了,在群里抱怨半天,朋友發(fā)來(lái)那么多網(wǎng)址都沒(méi)有可以看的。
實(shí)在是受不了,逮。眩裆弦粋(gè)朋友開(kāi)始發(fā)泄,嘿嘿,把他當(dāng)作假想敵了,一口氣把壓在心里為大郅的不平全說(shuō)了出來(lái),沒(méi)給他回話的機(jī)會(huì),弄得他直懷疑,我是否是大郅的親戚,哈哈,我到是希望啊。
最后朋友說(shuō),他要為大郅謝謝我,何以言謝?我們要的又怎么會(huì)是大郅的謝謝?
其實(shí),只是真得為大郅開(kāi)心,看到他在場(chǎng)上的步伐越來(lái)越輕松,笑容越來(lái)越燦爛,比什么都開(kāi)心,這是對(duì)我們這些一直在默默關(guān)注并支持他的人最好的回報(bào)。
朋友追問(wèn),那些事情,我不曾見(jiàn)過(guò),何以認(rèn)定?我告訴他,有些時(shí)候,根本不需要真得去經(jīng)歷,相似的個(gè)性總會(huì)讓人多一份理解,更何況,大郅本身就是出色的,也是如此真誠(chéng)。一直都堅(jiān)信,大郅從來(lái)都不是一個(gè)另類(lèi)的人,從小的經(jīng)歷相對(duì)單純的體育環(huán)境,他應(yīng)該從小就是一個(gè)乖孩子,只是有時(shí)候不知道如何去表達(dá)自己內(nèi)心真正的想法,不知道如何與人打交道,所以才會(huì)把自己陷于被動(dòng),置身于漩渦之中。有時(shí)也會(huì)想,自己之所以那樣的支持大郅,喜歡大郅,不也正是因?yàn)樗倪@份真,這份不圓滑,這份不會(huì)做假嗎?這樣想來(lái),就會(huì)覺(jué)得自己也是幸運(yùn),因此才會(huì)有這樣的一段經(jīng)歷,才會(huì)有這樣的幾年里默默地陪伴大郅一步步走來(lái),那種感覺(jué),就如同自己也經(jīng)歷了人生的動(dòng)蕩,也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,從不曾放棄,便會(huì)有一種發(fā)自?xún)?nèi)的驕傲與自豪,為大郅!也為自己!還有所有與我一樣支持大郅關(guān)注大郅的人!我們的支持我們的'大郅都不曾讓我們失望!
如此說(shuō)來(lái),其實(shí),應(yīng)該說(shuō)謝謝的是我,因?yàn)榇筵,盡管我一直都只是平凡的生活,每天在簡(jiǎn)單的重復(fù)著日子,從來(lái)不曾有過(guò)什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,也不曾經(jīng)歷人生的磨難,但因?yàn)榇筵,才?huì)讓自己的心靈也經(jīng)歷這樣的砥勵(lì),變得更加堅(jiān)強(qiáng)、柔韌;因?yàn)榇筵,才?huì)讓我變得更加寬容,包容生活里的那些原不曾容忍的錯(cuò)誤,一直記著多年前看過(guò)的那句話,給別人一個(gè)拒絕的理由,有時(shí)候你所看到的所聽(tīng)到的并不是事實(shí)的全部,眼睛看到的也不一定是真實(shí),更重要的是要傾聽(tīng)自己的心,他會(huì)給你正確的判斷;也是因?yàn)榇筵ぃ屛以谝?jiàn)證他的蛻變他的點(diǎn)滴努力的同時(shí),從來(lái)不曾放棄過(guò)希望,從來(lái)不曾允許自己對(duì)生活對(duì)未來(lái)絕望,一直都堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,就算只是晴空,也一樣的會(huì)云淡風(fēng)輕,我亦無(wú)悔!
想起一句話“知我者,謂我心憂(yōu);不知我者,謂我何求”,對(duì)于大郅,我們這些陪伴他一直走過(guò)的人,心中也如此吧!所以,我不孤單!
在我心中,大郅永遠(yuǎn)是那個(gè)擁有真誠(chéng)笑容的人,那個(gè)會(huì)因?yàn)樽约毫P丟了球而羞澀地吐舌并臉紅的人,那個(gè)即使而立依然有著孩子的純真的人!
我們知道,你一直在努力,你會(huì)越來(lái)越好,你的努力我們都看得到!
努力的作文 篇8
心有所望,便得其光
人們?cè)嗝唇^望,就必須多么滿(mǎn)懷希望!}記
今年的天氣變得格外突兀,明明昨天還穿著短袖在操場(chǎng)上揮灑汗水散發(fā)青春的味道,今天就被那清寒透骨的寒氣逼得翻出了花大襖。
明明才剛?cè)肭铮瑴囟纫呀?jīng)降到足以讓人對(duì)被窩流連忘返的地步。更是下起了如春雨般連綿不斷的雨絲,頗有“淫雨霏霏,連月不開(kāi)”的架勢(shì)。
“沙啦沙啦”窗外一如既往地下起了雨,透明的雨絲在陽(yáng)光的撫愛(ài)下若隱若現(xiàn)。形成了一層層灰蒙蒙的屏障,漸漸模糊了外景的輪廓,甚至主貌,一切變得有些死氣沉沉的。一陣?yán)滹L(fēng)從窗外溜了進(jìn)來(lái),壞心思地鉆進(jìn)別人的衣領(lǐng)里。拍拍臉蛋摸摸手,凍得窗邊的同學(xué)就跟接收到了什么指令似的,一個(gè)一個(gè)接著打起了哆嗦。
“……滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣!倍吇芈渲蛔鱽(lái)的背誦聲,再低頭看著課本那些密密麻麻,群蟻排衙站姿的小字,怎么都靜不下心來(lái)。宛如外國(guó)人看漢字,一個(gè)字也看不進(jìn)去,煩躁地抓著筆在草稿紙上肆意地留下一道道或淺或深的墨色痕跡。
新入初三,老師對(duì)我們念叨過(guò)最多的話就是“你們現(xiàn)在一定要認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,一定要好好努力!”諸如此類(lèi)的,近乎每位老師都說(shuō)過(guò)。我卻愈聽(tīng)愈煩躁,看著計(jì)劃本上那些遲遲沒(méi)有完成的計(jì)劃,煩,很煩,非常煩。努力,我知道要努力,但我要怎么努力?
這個(gè)問(wèn)題困擾我許久,卻始終無(wú)法得到答案,八下網(wǎng)課期間的放縱,讓原本就處于退步狀態(tài)的我更是一落千丈。生物地理的中考更是成了我蒙蔽自我的借口,放任自己跌下山崖。
迫在眉睫的中考拉回了我殘余的理智,讓我想要重回山頂卻已找不到回去的路。迷茫,無(wú)助,最終通通化為了絕望,縈繞著我,讓我不知該何去何從,找不到那個(gè)出口。
浪蕩許久后,才發(fā)現(xiàn)似乎忘卻了該怎么努力。一大堆事環(huán)繞著包裹著,壓抑得喘不過(guò)氣,不知該從何開(kāi)始,如何開(kāi)始。每天渾渾噩噩地過(guò)完一天后反省。似有收獲又似沒(méi)有,像一頭被困在籠子里眼睛被蒙著一塊黑布,不識(shí)方向的野獸。終日只能不停地撞擊著籠子直至頭破血流?赡艹隹诰驮谂赃叄瑓s一次次錯(cuò)過(guò)。失望累積成絕望,更是覺(jué)得再也看不見(jiàn)希望。
這樣的日子不知道過(guò)了多久,身上也不知道撞了幾處傷,新傷疊舊傷,早已麻木,任憑黑暗籠罩。但似在某刻,為斷有聲音透過(guò)黑暗傳入,宛如一束破天而出的'光,點(diǎn)燃了那簇希望的火苗,慢慢驅(qū)散霧霾。
她說(shuō):“你現(xiàn)在不要想太多,做好當(dāng)下的事就行!薄懊刻觳槐赝瓿赡敲炊嗳蝿(wù),只要好好聽(tīng)課就算收獲!薄爸灰F(xiàn)在過(guò)得比昨天好,就算進(jìn)步!薄扒Ю镏,始于足下,一天一小步,總能走完全程!薄凹词古懿粍(dòng)了,也不要停下來(lái)……”……
迷茫的野獸終于懂得了用爪子將眼上的黑布摘下來(lái)去尋找出口,也明白了努力的方式有很多,只要你盡了全力,不管做出多或少,無(wú)悔,即可。
曾偶然聽(tīng)過(guò)一首歌,其中一句歌詞拔我心弦,亂我心曲,激起我心中的層層漣漪——人們?cè)嗝唇^望,就必須多少滿(mǎn)懷希望,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
尋找光,追隨光,靠近光,成為光,散發(fā)光。
努力的作文 篇9
“嘟-嘟-嘟”通了。“喂,爺爺您好!”沒(méi)想到那個(gè)人滿(mǎn)臉不高興地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)禮貌,人家才22歲,還沒(méi)有結(jié)婚呢!怎么就成了你的爺爺啦!再說(shuō)我是女的耶!”我先是愣了一會(huì)兒,才半信半疑地說(shuō):“呵?奇怪了,我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C(jī)嘛!哦……對(duì)不起,我打錯(cuò)了。”我剛想掛電話,只見(jiàn)她著急地說(shuō):“你叫什么名字?”“我?我叫徐琳啊,怎么拉?”“你12歲吧!”她有焦急地問(wèn)道!昂孟笫前!”我不好意思地說(shuō)道!班,如果真是的話,那么我就是10年后的你了。 薄鞍“?快,你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作。俊蔽倚老踩艨。原來(lái)是我把12年前按成10年后,并把“過(guò)去鍵”不小心按成“未來(lái)鍵”了。嗨,我真糊涂。∷_(kāi)口說(shuō)話了:“你啊你啊,最?lèi)?ài)糊涂了,害得我老是被老總罵,你可我害慘了呀!要不是你,我就不會(huì)被老總停工了,而且我就差那么一點(diǎn)就可以作大官了!”她越說(shuō)越氣,我接著說(shuō):“你……工作不好關(guān)我什么事情?你不要架禍于人好不好!”“這當(dāng)然聯(lián)系到我了,你不認(rèn)真學(xué)習(xí),就等于我不認(rèn)真做工。我現(xiàn)在可是做海洋生物的'研究員哦!我打電話就可以看出你是一個(gè)很粗心大意的家伙了!彼f(shuō)。我不管了,神氣地說(shuō):“哈哈,以后的我是一名偉大的海洋生物學(xué)家了,真了不起,雖然我很馬虎,但是我對(duì)你卻很感興趣。 薄昂昧撕昧,再見(jiàn)了!”她匆忙地說(shuō)道便掛了。
我高興得徹底不能成眠了,跳起了舞。
到了第二天,我又打電話給她,急忙問(wèn)道:“喂,你現(xiàn)在工作怎樣?”“很好,很好。告訴你吧!我們?cè)谔窖笊帲矗埃埃懊啄抢,在這見(jiàn)不得陽(yáng)光的地方,我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養(yǎng)術(shù),把鯉魚(yú)培養(yǎng)得比大象還要大多了;海帶有12米長(zhǎng),3米寬……哎喲,時(shí)間不早了,我要上班去了!”說(shuō)完連聲88都不說(shuō)一聲就掛了。我暗暗自鳴得意,雖然未來(lái)的我沒(méi)有禮貌,但是未來(lái)的我卻很有文化。嘿嘿,讀不讀書(shū)都沒(méi)關(guān)系了,反正未來(lái)的我都已經(jīng)是海洋生物專(zhuān)家了……
從此以后,我就再也沒(méi)有去努力過(guò),上課也經(jīng)常走神,我的腦子里只有一個(gè):反正未來(lái)的我也替我做好準(zhǔn)備了,我怕什么?”所以,我從平均分是90分跌到平均分是50分的成績(jī)。兩個(gè)星期過(guò)去了,我來(lái)到了時(shí)間電話面前與10年后的我對(duì)話,打通后,我迫不及待地問(wèn):“最近有沒(méi)有新消息!介紹給我聽(tīng)一聽(tīng)!”“別說(shuō)了,我問(wèn)你,你是怎么啦!最近學(xué)習(xí)怎么這么糟啊!你小子還指望我有什么工作!……嗨!”我聽(tīng)了她的話,實(shí)在感到很慚愧,我低下了頭,臉上火辣辣的,不好意思地對(duì)她說(shuō):“抱歉,真是很對(duì)不起!我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的,放心!”
我心里想:原來(lái)現(xiàn)在的我和未來(lái)的我是密不可分的,只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),未來(lái)的我就會(huì)有成就。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)。從此,我便刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎的了!
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