實用的努力的作文共8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的努力的作文8篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
突然就這樣開始不安了。覺得沒有了可以把握的東西。一切一切都開始變的那么恍惚。不知道我手里真真切切能夠攥緊些什么，或者是我能夠擁有什么。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過是僅有的少得可憐的青春而已，僅此而已。而就在這如花的年齡，我們懵懂的接觸到了所謂的“愛情”，一次次付出、一次次努力、一次次不愿放棄、一次次守候，用太多的眼淚漫長了太多夜晚，只因為那一句“誓言”，那一句可笑的天長地久。曾經那么彼此在乎，真真切切的相信過永遠，但卻不知道永遠到底有多遠。即使曾經有多么深愛，留戀，難以忘懷，其實到最后，還是可以忘得一干二凈，愛情，還不都是一樣。什么都會隨時間的變遷而改變，不變的是自己的夢想，自己的追求，使自己努力的方向。但是想要得到什么，就必須付出什么。
所以，我想我們的初中生活，剩下的只有拼搏。仔細想想，我們混日子的后果是什么�？偸钦f，我們有的是時間，我們年輕，年輕無極限，呵呵、多么可笑，多么輕狂。我們已經13了，還有不到5年的時間，就要步入成年，人生就要正式啟航了，那時的我們拿什么去遠航？是否要做一個遭人唾棄的啃老族？父母安排的優(yōu)越的未來，終究不是我們自己的，口口聲聲要自己創(chuàng)造一切的我們，那時接的`過那些不屬于自己的，會心安理得嗎？所以，我們有多少青春，可以任意揮霍啊 ！
不知道，為什么突然感到很彷徨，很害怕、看不到未來。
只想說，長大、是個必經的過程，一切都會變得不一樣，我們擁有的只有少得可憐的青春而已，那些終將逝去的年華，不能留白，但我們必須握住足夠的資本，認真思量自己的人生。
13到18歲，還是青春無奈、愛情沉淪的年代嗎？
努力的作文 篇2
青春總需要一些死心眼，需要一種不撞南墻不回頭的勇氣，結果不一定如意，但那段經歷會讓你成長。
——題記
如果方向錯了，前進就是倒退，你所做的努力將會變得一文不值。
人人都會嘲笑南轅北轍的荒唐，但真正荒唐的是，嘲笑別人南轅北轍的人卻不知道有時候自己也在南轅北轍。
我曾一度沉浸在自己的世界里無法自拔，周末總是要睡到中午才起床的人是我，假期從來不看書的人是我；三天兩頭熬夜看小說，在上數學課的時候補覺的人是我；討厭老師管得太緊，看不起那些埋頭苦讀的同學的人也是我。那時候我顯得有些另類，別人都無法理解我的做法，但我卻始終認為自己是在勞逸結合。我也會在上課的'時候認真聽講，下課之后認真完成作業(yè)，我也會完成老師交代的任務。我只是在用自己的方式努力著，我始終堅信自己可以玩得很好也學得很好。
拿到期末成績單的時候，我終于意識到了自己的錯誤，卷子上少得可憐的分數將我驚醒。原來我一直在和自己的目標背道而馳著，想得到一個好結果，但自己的行動卻與目標相反，結果離目標越來越遠。那些在玩耍之后的“付出”變得一文不值，雖然我也曾在夜深時思考過自己應該換個方向努力，但是卻又在第二天醒來時忘的一干二凈。堅持了一個錯誤的方向，越前進越后退。
我痛苦、迷惘、反省。如果方向錯了，停下來就是前進。
意思到了自己的荒唐，我開始尋找正確的方向。我不再去追求那些所謂的勞逸結合，路上行色匆匆的有我，遵循老師的話每天做卷子的有我，抽時間背書的有我，周末奮筆疾書也有我。因為老師再次告訴我，不要在錯誤的情況下執(zhí)迷不悟，停下來才是明智的選擇。一個周，一個月，一學期，我熬了過來。成績，給我實實在在的回報的同時也再次證明了方向的重要！我慶幸自己沒有在一條離經叛道的道路上越走越遠。
這不禁讓我想到不管是個人、集體，還是國家，都需要一個正確的努力方向，那樣才不至于讓努力變得一文不值。我們既要埋頭工作，更要抬頭看路。
我們黨的歷史上發(fā)生過的多次"左傾"錯誤而嚴重阻礙了革命的發(fā)展和社會的進步，不也反復的證明了這個真理嗎？
在青春這條道路上，我們走的懵懵懂懂，跌跌撞撞，總是要咬到舌頭才知道吃東西不能太急，錯愛過的人才知道不是執(zhí)著就能在一起，所有的經歷都是必然，沒有迷失過永遠不知道方向的重要！
我謝謝歲月讓我能走出執(zhí)迷不悟，讓我能微笑著走過這段荊棘時光，走向明天。
努力的作文 篇3
今天，我讀了一篇文章叫：我盡了最大的努力
這篇文章講了，大衛(wèi)在父親的指導下取得了好成績還順利的拿到了學生會主席和獎學金。但他還是認為父母的無知。
這篇文章令我印象深刻，他聽父親的'教育，經過努力，即使是失敗了也不是丟人的事。所以說，我們每完成一件事都要經過努力，即使努力后還是失敗了，也不是丟人的事。因為我們已經努力過了。可以總結失敗的原因。
在人生中，每個人都會經歷了失敗。例如我：在這學期里，我的成績一直都上不去了，但媽媽總是鼓勵我說：只要你有認真上課，把字寫的工整，你認為你已經是盡了最大的努力的，我不會責怪你，但你要學會在失敗中找原因。
這就是我的理解和感受。
努力的作文 篇4
生活中，處處都透露著努力和艱辛。越王勾踐臥薪嘗膽，一日復一日的努力，終于打敗了吳王；魯濱遜在孤島上漂泊了十余年，但從沒有放棄過，最后終于回到了家鄉(xiāng)；張海迪身有殘疾，仍然用自己僅存的雙手為別人治病，并奇跡般的醫(yī)治好了許多人。他們，都未曾放棄過……
在我們身上，也有許多這種事情。我們班的xxx智力低下，他從沒有放棄過，在期末考試時，他取得了意想不到的好成績；我們班的班長身體很差，每次上體育課時他都很努力鍛煉，他的身體也越來越好了；我們班的體育委員成績很差，也沒有人愿意幫助他，他一點都不在意，反而放學以后更加努力學習，常常到十一點還沒睡覺，別人花一個小時的時間學習，他會花三倍或者雙倍的`時間，在期末考試時考出了優(yōu)異的成績。其實，這些都是努力的結果。
如果你努力學習，那么在考試場上你就會考出好成績；如果你努力練習藝術，那么你會成為舉世矚目的藝術家；如果你努力拼搏，那么你會變成新一代的體育明星；如果你了解電腦，那么你就能報效祖國；如果你懂科學，那么你會為祖國發(fā)展做出貢獻……這一切的一切，都是努力得來的結果。周記大全
努力，可以讓你的人生更加充實，有活力，如果你不努力，你就會比不上那些努力的人，這些在以后的生活中都是不利的。
年少青春的我們憧憬著美好的未來，卻沒有發(fā)現(xiàn)，不努力，這一切的一切都是幻想。不論你多么有天資，如果你不努力，到頭來都是“白了少年頭，空悲切！”你不想“白了少年頭“的話，就趕快“莫等閑”吧！
上帝是公平的，每個人都有自己的特長，有的人適合體育，有的人美術不錯。但是，只有勤學苦練，努力追逐自己的夢想，才能成功。讓我們一起加油，為了自己的夢想而努力奮斗吧！
相信自己，認真努力學習，鍛煉，繪畫，相信未來最出色的人一定就是你！不要害怕失敗，失敗是成功之母，不放棄希望，努力，就會成功！
努力的作文 篇5
批改作文，是作文教學的重頭戲，是提高學生作文水平的關鍵環(huán)節(jié)。但在長期的作文教學實踐中，我們絕大多數教師沿襲的仍然是學生作文教師改的傳統(tǒng)方法。教師們盡管付出了大量艱辛的勞動，學生們的作文水平卻總是在低谷中徘徊不前，收效甚微。這就說明作文批改由教師一手包辦的做法存在著弊端，有改革的必要。那么，如何改革作文的批改方法，才能把教師從勞而無功的作文批改的重壓下解放出來，才能多快好省地提高學生的寫作水平呢？我認為努力培養(yǎng)學生修改作文的能力和習慣，是實現(xiàn)“解放”與“提高”的有效途徑。
學生作文教師改，剝奪了學生修改作文的優(yōu)先權，使之不自覺地喪失了修改作文的`主動性，人為地養(yǎng)成了學生對修改作文的惰性和依賴性。而實際上，大多數學生對教師的作文評改看重的只是分數和等級，至于教師批注的修改方案則漠不關心，具體的修改操作更不了了之。如果教師的評語籠統(tǒng)空泛，于學生則更是隔靴搔癢，無濟于事。長此以往，學生根本無從認識到自己作文的優(yōu)劣所在，修改無方，談何提高？雖然教師們也采取了個別面批的方法，但是由于受時間、精力、認識范圍與程度的局限，往往是力不從心，鞭長莫及，也不可能全面提高班級學生的整體作文水平。這些情況都表明：教師們應該把修改作文的優(yōu)先權還給學生，讓學生們在長期不斷的作文修改過程中去提高寫作水平。清人唐彪說：“文章不能一作便佳，須頻改之方入妙耳。此意學人必不可不知也”。可見，文章“入妙”須“頻改”，而只有習作者本人在“頻改”中才能領悟文章“入妙”之法。由不斷修改而漸入佳境，古今中外的文章家概莫能外。培養(yǎng)學生修改作文的能力和習慣，是學生將來適應社會生活和工作的終身需要。我們的學生一旦離開學校，很難說就不與寫作打交道，那個時候，學生們就不可能隨時隨地都拿著文章回去求教于老師，而自己修改文章的能力就有了用武之地。從教學角度而言，這正是體現(xiàn)了葉圣陶先生“教是為了達到將來不需要教”的教學思想�！笆谌艘贼~，不如授人以漁”的道理，教師們都懂，但更要讓學生們明白：培養(yǎng)修改作文的能力和習慣同樣是終身受用的�！吨袑W語文教學大綱》明確指出：“要有計劃地培養(yǎng)學生自己修改作文的能力和習慣，可指導他們自己修改，或者組織他們互相修改。”由此可見，努力培養(yǎng)學生修改作文的能力和習慣是作文教學十分必要和迫切的任務。
把修改的優(yōu)先權還給了學生，并不是說教師就可以高枕無憂灑脫一身了。教師更重要的工作是引導和指點，要設法交給學生修改作文的方法與技能。這也是一項艱苦細致的工作，教師要以極大的熱情和耐心，循循善誘。首先要培養(yǎng)起學生濃厚的寫作興趣和穩(wěn)定持久的寫作積極性。這是培養(yǎng)學生作文修改能力和習慣的重要前提。同時要著力于提高學生對作文修改的認識，端正其態(tài)度。
努力的作文 篇6
生活中，我們總有可能遇到一些難忘的經歷，有時我們做一件事時，會因為某種原因而改變了最初的錯誤做法，找到了正確的方向，我們便會不再猶豫，而是積極進��；便會不再膽怯，而是大膽面對；便會不再放棄，而是咬牙堅持；便會不再沉淪，而是奮斗拼搏……而我，經歷了那件事之后，不再粗心，我變得細心努力，我努力地做到了最好的自己。
五年級下學期，期末考試的時候，我的數學沒有考好，只考了96分，就因為一個計算題算錯了，讓我留下了遺憾。
這次六年級上學期的期中考試，我格外認真地把整張卷子差不多都做了兩遍，我覺得我能做到最好的自己了。但最后還是扣了1.5分，其中1分是選擇題，0.5分是計算題。啊，怎么會這樣？我還是沒有完成自己的心愿。
考試過后，我開始反省自己：王楚晗，你是不是應該反思一下自己了？這兩次考試都沒有打滿分，問題出在哪兒呢？不都是一些平時不在意的小細節(jié)導致的嗎？不都是因為你沒有細心檢查造成的嗎？你說，你應不應該改掉這個壞習慣呢？
經過了一番深思熟慮，我決定，在十一月每天寫二十道計算題，在十分鐘內寫完，錯一題重寫十題。因為，在這之前，我也嘗試過改掉這個毛病，但始終都沒有成功，所以我想用一下這個方法，看有沒有效果。
這不，今天都已經11月29日了，在這近三十天里，我寫了八九百題了，始終沒有放棄過，而且，我自己都認為我做題的準確率高了不少�？磥恚偪裼柧氝�是有一定的`效果嘛！
我相信，下次考試，哦，不不不，是今生今世里，我都不會再粗心大意了，我一定能做到最好的自己！
我的經歷正如時而振興、時而衰落的中華文明一樣。中華文明振興，是因為那些君臣們有遠大夢想，又有能力治理國家，所以把國家治理到了最好的狀態(tài)；中華文明衰落，是因為君王昏庸無能，群臣貪生怕死，不能發(fā)現(xiàn)身邊的問題，更無法改變。我相信，我會像我們正在復興的中華民族一樣，努力做到最好的自己！
努力的作文 篇7
我有一個夢想，堅持了兩年的夢想。
每個人都會有一個夢想，并為這個夢想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富；有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷；也有些人幻想成為一名科學家探索新世界；而我，夢想成為一名足球隊員振興國足。
要實現(xiàn)自己的夢想，必須得付出努力的代價。例如愛迪生，他的每一個發(fā)明都不是很容易的。多少個夜晚他廢寢忘食，待在他那不離不棄的工作室里反復琢磨實驗遇到的種種問題，為的就是要滿足他為人們造福的夢想。結果，電燈的福音傳到了人們的生活中，他也完成了自己的夢想。我也懂得這個道理，努力也是塑造夢想的零件。所以，我每天都努力的鍛煉：跑步、球圣等等的訓練我一樣都沒落下。終于，我被選中進了我們學校的足球校隊。那是我的第一支球隊，也使我開始接受正規(guī)的訓練。我努力訓練，用了一年的時間就當上了我們學校足球俱樂部的會長，也是第一個初二就當上會長的人�？晌也幌氚堰@個夢想只定格在這，我還要繼續(xù)前行。
為夢想前行的道路上，總少不了一些坎坷，我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場看比賽，比賽前一支球隊的一名球員因特殊情況缺席，那支球隊很著急。于是我自告奮勇，當時我只是場邊一個撿球的`球童而已，終究還是被拒絕了。比賽結束后，拒絕我的那支球隊以大比分輸了，就拿我來發(fā)泄：”你一個球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢，先顧好腳下的球鞋，別射球的時候把它給飛了……”那個空氣冰冷的夜晚，我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜，風吹動著樹葉沒有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒有點滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到，聽到的只有自己的抽泣聲。慢慢地，眼前的一切也模糊了……自從那一次后，我更加努力練球了。有時候晚上12點球場打烊了，場主會教我踢球，一直練到凌晨兩點。打擊是免不了的，可我還要繼續(xù)前行。
努力的作文 篇8
不知不覺的在初中過了兩年半，現(xiàn)在距中招考試還有120天，看到120天這個數字，心中不免有些激動。因為在這120天里，如果能夠好好的學習，將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要啊！
仔細想想以前我對學習的.態(tài)度還不錯可還是不能做到每一個知識點都掌握，上課不能夠專心聽講，課后不能夠及時晚上作業(yè)，總是拖在學校完成�，F(xiàn)在如果不能再這120天里及時的搞好復習工作，那么重點高中的大門將無情的把我拒止門外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉，在這最后的120天里我應該好好學習，毫無懸念的考入理想高中，實現(xiàn)我人生目標的第一步！
在以后的學習生活中應該比現(xiàn)在更加努力好學，改正學習態(tài)度，養(yǎng)成不懂就問的好習慣，達到讓自己滿意。
在這120天中還面臨著體育考試，在體育考試前應該把體育和學習看得同樣重要，在訓練和復習時將會嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會在上了。這樣的日子可怎么熬呀！
可一想以前的努力和中考后的甜味，是無法用這些科目來比的。然后又會勤奮努力向著高中的大門邁進！
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