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努力的作文(經(jīng)典5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的努力的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
“今天,我們來做一個(gè)‘折疊式立體鏡’!”勞技老師笑瞇瞇地說:“我不教你們做法,看看你們能否自己完成。”老師話音剛落,我就在心里歡呼:我就想自己做。
老師給我們發(fā)好材料,我就開始動(dòng)腦筋了。我先認(rèn)真看了說明書,再仔細(xì)核對(duì)了發(fā)下來的材料,就開始動(dòng)手做了。按照說明書,我一步一步地做著,前面一直蠻順利的,到后面,問題越來越多了,最大的問題是我的卡鏡片的小洞洞剪得不好,鏡片怎么也卡不進(jìn)去。我看了看周圍,好多同學(xué)也都碰到了這個(gè)問題,老師看出了我們的.問題,立刻告訴我們解決的方法:用透明膠粘呀。我一聽馬上心領(lǐng)神會(huì),解決了這個(gè)最大的問題,接著我乘勝追擊,把其他小問題也一一解決了!拔易龊昧!”我興奮地舉手說到。老師走過來一看,說:“嗯,不錯(cuò),做得很好!边給了我兩個(gè)“優(yōu)”。
我完成了‘折疊式立體鏡’,在自己的努力下,我取得了成功!
努力的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我的成長(zhǎng)過程中,曾經(jīng)發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼,五彩繽紛、光彩各異,但讓我覺得最美麗的是努力拼搏的過程。
我要參加比賽了
比賽前一個(gè)月,舞蹈老師公布了參加比賽的人員名單。當(dāng)時(shí),我很緊張地在心里默默想著:真希望有我呀!“楊家欣、張?zhí)鹑~……”終于念到我了!老師公布完后說:“剛才念到名字的同學(xué),明天上午來上課,8點(diǎn)到12點(diǎn)。”我們都“啊”了一聲。就這么簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)很難。
我被嘲笑了
在接下來的幾天里,我們天天練習(xí)。有一次,我總是跟不上一個(gè)節(jié)拍,被同學(xué)嘲笑了。又聽到家長(zhǎng)們?cè)谛÷曊f:“那小姑娘跳得太慢了,老給咱們的孩子拉后腿,這可怎么辦吶?”我聽到后心里非常難過。突然想起媽媽說的一句話:甜葉,努力了就是最棒的。于是我暗下決心:一定要加倍努力練習(xí)。
我的腳磨破了
中午回家,吃完飯我就讓媽媽打開音樂開始練習(xí)。從中午兩點(diǎn)一直練到下午六點(diǎn)。媽媽說:“甜葉歇一會(huì)兒吧,你都練了好幾個(gè)小時(shí)了。”可是我覺得我還可以跳得更好,直到我的腳磨破了,仍然不想停下來。媽媽有點(diǎn)兒心疼我說:“甜葉,先歇一會(huì)兒吧,你的腳都磨破了。孩子,比賽的結(jié)果不重要,重要的.是你努力的過程,你已經(jīng)盡力了,你就是最棒的!庇谑牵彝A讼聛,準(zhǔn)備歇一歇,為過兩天的比賽養(yǎng)精蓄銳。
只要努力就是最棒的
到了比賽那一天,媽媽對(duì)我說:“甜葉你已經(jīng)努力了,你就是最棒的。現(xiàn)在要相信自己,過一會(huì)兒,舞臺(tái)就是你的,好好展現(xiàn)自己的舞姿,加油!”我對(duì)自己說:“加油!”于是信心滿滿地進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
我覺得舞臺(tái)真美,真想說一句:“舞臺(tái),我來了!碑(dāng)熟悉的音樂在耳邊響起時(shí),那些跳了無數(shù)遍的動(dòng)作被我嫻熟地展現(xiàn)了出來。我和我的隊(duì)友跳齊了,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
從這件事中,我真真切切地感受到了努力的重要、自信的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。我覺得,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。
成長(zhǎng)對(duì)我而言是一件幸福、快樂的事!成長(zhǎng)中,有爸爸媽媽的陪伴,有老師和同學(xué)的陪伴!感謝爸媽,感恩老師,感激我的同學(xué)和我的伙伴。
努力的作文 篇3
有些人的忙碌、努力,只不過是看似充實(shí)的假象,它并不能讓人們過的更好。
如果你一天從早到晚坐到了自習(xí)室里,但真正讓你學(xué)到知識(shí)的時(shí)間只有兩三個(gè)小時(shí),那么,你可能已經(jīng)對(duì)未來失去了計(jì)劃與勇氣。
未來需要的人才是會(huì)學(xué)習(xí)的人,而不是看似忙碌、努力的人。想要成為未來社會(huì)需要的人才,我們就得提升自己的學(xué)習(xí)能力,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
我曾經(jīng)也是個(gè)看似努力、忙碌的人,可是當(dāng)我慢慢地感到,我離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)時(shí),我是時(shí)候得做出改變了?戳嗽S多的書,才發(fā)現(xiàn),成功人士與頂尖人才都有很好的工作習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,就是深度學(xué)習(xí)。
當(dāng)他們處于學(xué)習(xí)狀態(tài)之中時(shí),不會(huì)去想任何對(duì)他們學(xué)習(xí)工作無關(guān)的事情,手機(jī)放在了一邊,幾乎全程不看。顯然,想要深度學(xué)習(xí),就得由超乎常人的毅力與決心。
生活的疲憊,工作的重復(fù),使你慢慢忘記了自己目標(biāo)與當(dāng)初的`決心,停步不前,但你不甘放棄,卻只好原地踏步,但心里還在欺騙者自己正在趕往成功的道路上。所以,你的忙碌只是一種心理安慰罷了。
懶惰就是人生來就有的,從而產(chǎn)生了拖延癥,成為當(dāng)今職場(chǎng)人、學(xué)生的一大通病。成功人士與普通人士的區(qū)別就在于堅(jiān)持,每個(gè)人都知道要變得更好,都知道想成為什么樣的人。有些人堅(jiān)持了下來,每天按照自己給自己規(guī)定的計(jì)劃走,一步步走向成功?捎行┤,怯于突破自己,怯于吃苦,怯于堅(jiān)持,只能淪為蕓蕓眾生的普通人。
所以,人們之所以喜歡相互點(diǎn)贊和評(píng)論,是因?yàn)槟芙o每個(gè)人帶來一種不需要努力就能獲得重要性的假象。想到與得到之間還有兩個(gè)字,就是“做到”。
努力的作文 篇4
今天,我讀書看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。”講的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習(xí),腦子就會(huì)僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人,小時(shí)候很有名氣,寫過著名的《恨賦》。當(dāng)官以后,他不再努力追求學(xué)問,才思漸衰,再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jī)還算不錯(cuò),很少讓老師和家長(zhǎng)操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的.時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅(jiān)持、努力,就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。
面對(duì)我的不足之處,我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅(jiān)持每天練一百字書法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過我的不懈努力,目前已有進(jìn)步,媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后,當(dāng)我拿起筆來,在紙上寫出流利工整的漢字的時(shí)候,我會(huì)為今日的努力而感到自豪。
努力的作文 篇5
“傳說月亮上住著一位月亮女神。只要你在河邊的草地上,對(duì)著月亮許愿,月亮女神就能滿足你的所有愿望……”老鼠媽媽正在對(duì)小老鼠講故事。慢慢的,故事講完了,小老鼠也閉上了眼睛,他喃喃自語道:“明天我也要對(duì)月亮女神許愿!
第二天早上,小老鼠一起床就跑出家門尋找月亮?墒,他找了半天也沒找到,便回家傷心地對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么沒有月亮呢?”鼠媽媽先是一愣,然后哭笑不得地對(duì)小老鼠說:“傻孩子,白天是沒有月亮的,她只有晚上才會(huì)出來呢!”
到了晚上,小老鼠又跑出去找月亮。終于,他在一條清澈的小河邊的'草地上發(fā)現(xiàn)了月亮。他對(duì)著月亮認(rèn)真地許著愿:“月亮女神,我明天就要考試了,你讓我得一百分好嗎?”然后,他就回家睡覺去了。
第三天,小老鼠去學(xué)?荚?荚嚂r(shí),他得意地想:我昨天對(duì)月亮許了愿,今天一定會(huì)拿一百分的!他隨意地答著題,不到十分鐘就做完交卷了。下午,兔老師來發(fā)考卷,小老鼠沒想到,自己只得了十分。這是為什么呢?小老鼠沮喪極了。
想呀想,小老鼠終于想明白了:愿望只有通過自己努力才會(huì)實(shí)!
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