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努力的作文【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的努力的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風(fēng)雨又怎么能看到陽(yáng)光的美麗?妥協(xié)放棄成功只能遙遙無(wú)期。
成功需要努力。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都是渴望成功的，我們都有用盡心思的`“想過(guò)”成功，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)樗o的機(jī)會(huì)太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算機(jī)會(huì)太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算有機(jī)會(huì)劃過(guò)“天空”，我們又有什么能力抓住它們?成功只奔向能夠看見(jiàn)它們?cè)敢鉃樗鼈兣Φ娜恕Ｒ磺械摹跋搿倍贾荒苁窍�，它不�?huì)變成現(xiàn)實(shí)，只有努力，才能將它們實(shí)現(xiàn)。
是否知道鄧亞萍這個(gè)人?不錯(cuò)，她就是一個(gè)很厲害的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，很令人驚嘆對(duì)吧，不錯(cuò)，對(duì)于一個(gè)身材各個(gè)地方都不符合運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)會(huì)想到她怎么可能成功呢?但她確確實(shí)實(shí)地做到了。從小，鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，在面對(duì)自己不符合的地方，她沒(méi)有放棄妥協(xié)，因?yàn)樗琅湍艹晒�，于是，她不管別人說(shuō)什么，她只在乎自己做什么，“別人練一個(gè)小時(shí)，我可以練一天�！编噥喥荚谧霾稍L時(shí)這樣說(shuō)�；蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。
所以成功需要努力!
回想回想，不僅僅是鄧亞萍，古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的?答案數(shù)不勝數(shù)。足球巨星貝利努力練球，不放棄不妥協(xié)，成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué)，努力工作最終成為科學(xué)界的偉大人才……
所以成功需要努力!
渴望成功，就要有膽量，有毅力挑戰(zhàn)成功，“努力了不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功!”成功需要努力，問(wèn)問(wèn)自己，我努力了嗎?不努力，我憑什么成功?
成功需要努力。努力吧，用努力之水澆灌成功之花，你會(huì)看到成功就在不遠(yuǎn)處。
努力的作文 篇2
考試成績(jī)下來(lái)了，當(dāng)我看著卷頭那個(gè)鮮紅的六十分時(shí)，不自覺(jué)的紅了眼眶。
我不明白，為何自己的努力換來(lái)的是失敗：我不敢看，不敢面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我失望至極的面容。我這樣想著，眼淚伴隨著不甘與羞愧奪眶而出。此時(shí)屋外狂風(fēng)大作，我好似聽(tīng)見(jiàn)了家長(zhǎng)見(jiàn)到我考砸的試卷時(shí)，責(zé)罵我的'聲音。
風(fēng)聲漸漸變得輕柔，不在那樣呼嘯，我波瀾起伏的心也隨之平靜下來(lái)。走出屋，發(fā)現(xiàn)樹下的土和樹枝又多了些許，在院里看見(jiàn)了一只小鳥，興許是那狂風(fēng)把它的巢吹毀，使得小鳥從巢中吹落。
那小鳥雖然有著健全的羽翼，但乳毛還未完全脫落，是一只還不會(huì)飛翔的小鳥。小鳥拍打著翅膀，朝著鳥巢的方向努力著，可它還沒(méi)有飛多高就落了下來(lái)。我覺(jué)得經(jīng)歷了這一次，想必小鳥應(yīng)該明白了"努力換不來(lái)成功"。
我想那小鳥可能是屬倔驢的，它一次又一次的嘗試飛回鳥巢，結(jié)果一次又一次的摔落在地。當(dāng)我在嘆息小鳥的倔強(qiáng)時(shí)，它卻又開(kāi)始了嘗試。這一次，小鳥比原先更努力的跳離地面，更使勁的拍打翅膀，朝著鳥巢更努力的飛翔。在它飛入鳥巢時(shí)，我恍然大悟！
小鳥不是倔強(qiáng)，而是堅(jiān)持不懈。它一次又一次的嘗試著、努力著，即使失敗數(shù)次也毫不放棄。一次比一次摔的更慘痛，卻也一次比一次更努力，最后一次嘗試時(shí)，我知道那一定是小鳥在無(wú)數(shù)次嘗試中最努力的一次嘗試。
小鳥的所作所為感染了我，讓我明白了很寶貴的道理:成功，是在最努力的一次嘗試中誕生的。之所以我的努力換不來(lái)成功，是因?yàn)槲遗Φ牟粔�，我還要更加努力！我要咬緊牙關(guān)，用盡所有的努力，一鼓作氣沖向勝利與成功。
下一次的考試，將會(huì)是我最努力的嘗試！
努力的作文 篇3
時(shí)間飛逝，從剛剛進(jìn)入初中生活的我，一眨眼我竟已經(jīng)進(jìn)入八年級(jí)了！八月三十一號(hào)我滿懷期望，興奮來(lái)到校園。九月一日我望著那些新生們一個(gè)一個(gè)的涌入校園，驚奇，振奮，失望的神情一個(gè)個(gè)的在我眼前劃過(guò)。終于，我們也成為新生們的大哥哥大姐姐了，很高興，就像男生們說(shuō)的，我們終于可以吧七年級(jí)踩在腳底下而不再受欺負(fù)。
升學(xué)是一回事，成績(jī)又是一回事，八年級(jí)到了，一中理科招生也開(kāi)始了，但我沒(méi)有任何的籌碼，唯有那一年的時(shí)間，只有努力，奮斗，堅(jiān)持不懈方可成功，只有努力的人，才可以站在頂端，成為食物鏈的頂端。也只有成功的人才可以決定游戲規(guī)則，然而那些不努力的人，不學(xué)好的人，也永遠(yuǎn)被踩在腳底下，永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。除非怒選擇另外一種生存方式！而我的成績(jī)也屬于中等，如再不努力，也無(wú)法站在最高層。人生也只是平庸，無(wú)法創(chuàng)出一片輝煌。我沒(méi)有辦法保證自己一定能有耐心成功。唯一的，我只有腳踏實(shí)地的憑自己最大的.努力去學(xué)習(xí)。實(shí)力才最重要。
新學(xué)期開(kāi)始了，同時(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)也開(kāi)始了。許下自己的承諾；只有自己每節(jié)課40分鐘認(rèn)真聽(tīng)了，作業(yè)按時(shí)完成了，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。相信自己一定能成功起跑線上決不能輸。認(rèn)真了，努力了，成功其實(shí)只有一步之遙，也只是要看你愿不愿意邁出這一步！學(xué)習(xí)其實(shí)一點(diǎn)也不難。
沒(méi)有試圖努力過(guò)的失敗是沒(méi)有借口的零分。
加油！相信自己可以的。
努力的作文 篇4
抬頭仰望，注視遠(yuǎn)方，低下頭思考，尋找自己的天空�！}記
日出東方
在自己的天空下仰望，當(dāng)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的從地平線上升起，逐漸照亮你的天空，你的世界時(shí)，你會(huì)體會(huì)到那升起的希望與喜悅。當(dāng)光芒一點(diǎn)一點(diǎn)的充實(shí)了整個(gè)天空，你的心也會(huì)被一種力量填滿。黑夜共不能太過(guò)于漫長(zhǎng)，你要忘掉你所擁有的一切，忘掉你所遭受的損失，帶著你受挫的`心一起朝前走，朝著有陽(yáng)光的地方走。
尋找自己的天空，就是尋找你所期待的希望。
星星點(diǎn)點(diǎn)的凝望
在你自己的天空里，應(yīng)該有這樣一個(gè)夜晚，靜謐的能讓你心如止水。應(yīng)該有這樣一片星海，星星點(diǎn)綴，勾起你無(wú)限的遐想。應(yīng)該有這樣一顆星星，在遠(yuǎn)處點(diǎn)著那似明似暗的燈，值得你去凝望。
我知道中午的陽(yáng)光很猛烈，可能會(huì)灼傷你的心，當(dāng)所有的光點(diǎn)都聚集到你身上時(shí)，你可能會(huì)不知所措。黃昏邊，斜陽(yáng)下，你托著疲憊的身軀回家。人仿佛有兩個(gè)自我，一個(gè)自我在現(xiàn)實(shí)的白晝?nèi)^斗去追求，另一個(gè)自我在這樣一個(gè)靜謐安詳?shù)囊雇砗鴮庫(kù)o的微笑把那個(gè)遍體汗水和血跡，哭著笑著的自我迎回家。那個(gè)另一個(gè)自我便是那顆值得你凝望的星星。什么都不用說(shuō)，你只需靜靜的望著它，享受它給你的安慰，溫柔，靜謐。慢慢的，你自然就會(huì)明白，就會(huì)平靜下來(lái)。那顆星已經(jīng)填補(bǔ)了你的靈魂。靜下來(lái)，等待陽(yáng)光，等待下一次的出發(fā)。
尋找自己的天空，就是尋找一個(gè)安靜的角落，一份靜謐的安慰。
海闊天空
心有多大，天空就有多寬闊。人人都喜歡天空那寬廣無(wú)比的胸襟，在你尋找自己的天空時(shí)，也不要忘記要不斷的擴(kuò)充它。我相信只要海闊天空，一點(diǎn)點(diǎn)的陣雨，一絲絲的寒風(fēng)也無(wú)處可藏，算不了什么了。
尋找自己的天空，就是尋找一個(gè)更寬廣的世界。
仰望日出，注視那顆靜謐的星星，低下頭好好思考，去尋找你自己的天空。
努力的作文 篇5
凡事都是如此：只要專心致志，努力堅(jiān)持，就能達(dá)到你所期待的目標(biāo)，我也越來(lái)越欣賞努力堅(jiān)持的自己。
原來(lái)，我特別害怕跑步測(cè)試，每次一聽(tīng)說(shuō)要考試，幾天前就開(kāi)始焦慮：“如果我喘不過(guò)氣怎么辦？如果跑步完堅(jiān)持不下怎么辦？如果中途肚子特別疼怎么辦……”這些念頭像緊箍咒一樣，讓我頭疼欲裂，就像唐僧念經(jīng)一樣在我耳邊環(huán)繞，我害怕跑完后，肚子劇疼的感覺(jué)；我害怕跑完后，喘不過(guò)氣無(wú)法描述般的感覺(jué)；我害怕跑完后，腳背酸到不能碰地的感覺(jué)……
測(cè)試終究還是來(lái)臨了，我的心臟以每秒兩次的頻率跳動(dòng)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，身子一顫，體育老師的提醒回蕩在耳邊：步子邁大，鼻子吸氣，嘴巴吐氣，手要擺動(dòng)起來(lái)……
在微微煎熬過(guò)后，我跑了兩圈半。突然，肚子傳來(lái)了一小陣疼痛，不一會(huì)兒越來(lái)越疼，我咬著牙，冰冷干燥的嘴巴一口一口吸著冷空氣，腳背也開(kāi)始疼痛，似乎在和我強(qiáng)調(diào)“停下吧，跑不了算了�！�
我的'腳步禁不止放慢了，眼看就跑不動(dòng)了�？墒牵�(dāng)我想放棄時(shí)，意志告訴我：“就算跑慢一些，也不能停下。跑一步，再跑一步，終點(diǎn)就離你不遠(yuǎn)了！堅(jiān)持！努力！”慢慢地，我忘記了疼痛，跑到了終點(diǎn)的時(shí)候，成績(jī)竟然比我想的還要更好一些。
跑完，我用手撐著膝蓋，慢慢吸氣呼氣，調(diào)整呼吸，汗珠從頭發(fā)一滴接一滴流到了地上，跑步的疼痛被沖淡了不少。心中暗喜道：“我還是做到了，當(dāng)堅(jiān)持挺過(guò)那一重又一重的關(guān)卡后，迎接的是勝利的喜悅。”
后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，果真如此，越努力越幸運(yùn)，越堅(jiān)持越有收獲。
初一成績(jī)不及格，但是我沒(méi)有放棄。我堅(jiān)持著，努力適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)模式，期末終于取得了滿意的成績(jī)。雖然我知道，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，不一定會(huì)有絕對(duì)的回報(bào)，但是不做，就不可能有成果！
就像英語(yǔ)，現(xiàn)在積累單詞，不一定會(huì)有所成效，但是每天堅(jiān)持記十個(gè)，日積月累，總會(huì)發(fā)揮出它的作用，開(kāi)出五彩繽紛的花朵。
努力堅(jiān)持的我，正在一步接著一步跑向一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)……
努力的作文 篇6
我很少用感嘆號(hào)，但我們對(duì)話的語(yǔ)氣，除了這個(gè)標(biāo)點(diǎn)我想不出其他的。每次我們基本總是在同一個(gè)觀點(diǎn)上爭(zhēng)執(zhí)，來(lái)來(lái)回回就那幾句話。
爭(zhēng)執(zhí)時(shí)常是好事，說(shuō)明彼此重視�？蓵r(shí)間久了，的確心煩意亂，沒(méi)有心情做事。時(shí)間久了，我自然表現(xiàn)得有些消極。
不久，就被老大發(fā)現(xiàn)，于是又被拉出來(lái)單練。
“最近怎么不跟我吵了？”他瞄了我一眼，試探性地隨口一說(shuō)。
“吵有什么用？吵了也不被重視�！蔽翼樦挷纾胍铓獍l(fā)氣。
“沒(méi)用就不吵了么，你的價(jià)值呢？”他反問(wèn)。
“如果是你呢？你的意見(jiàn)不被采納，你怎么做？”他反問(wèn)，我也反問(wèn)。
“我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。因?yàn)槲冶仨氃趫F(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)價(jià)值。”他這么說(shuō)，其實(shí)我早有預(yù)見(jiàn)，促進(jìn)員工積極向上嘛，誰(shuí)不會(huì)？我心里暗自不服。
“別以為我看不出來(lái)你的反感。我又不是沒(méi)在你這職位上呆過(guò)�！边�沒(méi)等我的逆反心理醞釀徹底，他則當(dāng)頭一棒：“我跟你一樣，上頭也有人盯著，我的績(jī)效跟你差不多。我的策略其實(shí)常常也是上頭的策略，我有時(shí)也想嘗試一下你的想法，但常常上頭決策說(shuō)不冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，那我有什么辦法？”
他看了看我，突然語(yǔ)氣又平和下來(lái)：“你以為咱這個(gè)錢是這么輕松掙的么？我們都不是決策者，所以實(shí)話告訴你，你掙得這些錢里，公司買的不單單是你的能力，還有你的忍氣吞聲�！�
我憋了一肚子的火想要發(fā)泄，心想你要再跟我吵，我直接不干了。沒(méi)想到老大直截了當(dāng)?shù)膬删湓挘屛伊ⅠR熄火，無(wú)力反駁。
嗯，嗯，我頻頻點(diǎn)頭。我知道有些話是在安撫民心，不能全信；但他的這些，的確是親身感悟，戳人肺腑。
原來(lái)我們都是一枚棋子，不是那下棋的人，更不是觀棋的人。
許多道理我們可能平時(shí)也懂，但這種“懂”只停留在認(rèn)知的.層面，尚未通透。
這兩天我不斷思考這句話，越想越覺(jué)得他這句話說(shuō)得太對(duì)。我以往自信滿滿，覺(jué)得公司選我，無(wú)非是看重個(gè)人能力，想要通過(guò)我的能力為他們獲利。所以我才敢吵架，敢任性：是啊，我牛逼你能把我怎么樣呢？
可單憑我一人，真的有力挽狂瀾的本領(lǐng)么？
沒(méi)有，除非你是決策者。
那么企業(yè)找你來(lái)做什么？
做事，而且按照企業(yè)想要的方式去做事。
Bingo！企業(yè)是靠流水作業(yè)生存的，越大的企業(yè)越是，每個(gè)人更像是一枚小小螺絲釘，所以在他們看來(lái)，只要你保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常，不怠工，不生銹，也就夠了。
而能力嘛，呵呵，匹配即可。溢出來(lái)的部分，更多是為你自身增姿添色，體現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值，對(duì)于公司的整體運(yùn)轉(zhuǎn)，波動(dòng)不大。
我曾待過(guò)的某家公司，整個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)內(nèi)亂，三十多人的團(tuán)隊(duì)基本上只剩三五人做事。
當(dāng)初商量好一齊跳槽的人，都以為集體的負(fù)能量至少可以撼動(dòng)集團(tuán)�？傻筋^來(lái)呢，不出一個(gè)禮拜，公司又引進(jìn)一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)進(jìn)來(lái)，雖然整個(gè)月的業(yè)績(jī)受到了影響，但整個(gè)季度的利潤(rùn)卻絲毫沒(méi)變。
后面才知道，早在這次“內(nèi)亂”之前，人力就已經(jīng)準(zhǔn)備“換血”了。
當(dāng)然我不是說(shuō)能力不行，只是你個(gè)人的能力，的確有太多的局限性。最常見(jiàn)的情況，是我們太容易高估能力，而忽略其他。這種過(guò)于自我的優(yōu)越感一旦形成，便容易偏激，容易傲慢，最終誤了自己的前程。
能力是基礎(chǔ)，但相比于能力，很多公司更看重的是員工的執(zhí)行力。這一點(diǎn)，小公司不明顯，越大的公司越是看重。
而說(shuō)到執(zhí)行，這里面必然夾雜了太多的不情愿。包括工作量
努力的作文 篇7
親愛(ài)的爸爸，原諒我，這么長(zhǎng)時(shí)間，才讀懂了你的愛(ài)。
——題記
他是一名好警察，勤奮工作，勇于奉獻(xiàn)，維護(hù)著社會(huì)的治安。
可是他不是一名好父親，他很少陪女兒，十四年甚至只參加過(guò)一場(chǎng)女兒的家長(zhǎng)會(huì)。
我是他的女兒，他是我的爸爸。
九年以前，我對(duì)父親的.印象只有電話里傳來(lái)的一串忙音和一句冰冷的“我不回家了”。在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我爸爸是一名光榮的人們警察，年幼的我驕傲地在幼兒園里宣傳開(kāi)，當(dāng)時(shí)有一個(gè)男孩說(shuō)我吹牛，我很不服氣，回家后讓爸爸明天來(lái)接我，可是第二天他沒(méi)有來(lái)接我，用一句輕描淡寫的“我有事”打發(fā)了我。那個(gè)男孩不僅說(shuō)我吹牛，還說(shuō)我爸爸不是警察，是乞丐，我氣憤地和他扭打在一起。我抓傷了他的臉，他也把我打出了鼻血，老師發(fā)現(xiàn)后馬上通知了爸爸，看著爸爸愈來(lái)愈近的背影，我心想：太好了，爸爸一定會(huì)為我撐腰的，可是爸爸皺著眉頭走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“伸手”。然后在我手心狠狠地打了一下。我攥緊手心，跟在爸爸身后，眼淚流了下來(lái)。他突然回頭，冷冷地對(duì)我說(shuō)：“以后不要給我惹事了”。我咬緊嘴唇，不讓淚再流出來(lái)。
十二歲，我發(fā)高燒，39.5℃，我坐在醫(yī)院的病床上，盯著雪白的墻壁，手機(jī)里傳來(lái)他的聲音：“我在執(zhí)行任務(wù)，待會(huì)再打”。我靠在床頭，握著冰冷的手機(jī)，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，39.5℃啊，可能會(huì)燒死人的，他根本就不在乎嗎？媽媽將幾把椅子拼湊勉強(qiáng)睡下去，同一病房的父母也都在孩子身邊守著，他卻始終沒(méi)有出現(xiàn)，潔白的棉被都在無(wú)意間揉出一條條褶皺，我的瞳孔漸漸黯淡下去。
爸爸突然換了部門了，從刑部換到了行政部，清閑了很多，每天都回來(lái)給我做飯，中午只有我和他兩人在家，相對(duì)無(wú)言。直到有一天我問(wèn)他為什么要換部門，他一怔，說(shuō)：“為了讓你們不那么辛苦”。這回是我怔住了，我一直以為他不在乎我，他只記得工作，我一直以為他不在乎我，不考慮別人感受，原來(lái)是我錯(cuò)了。
我發(fā)現(xiàn)了他發(fā)給媽媽的短信，他讓我們多休息一會(huì)，別太操勞，他說(shuō)我喜歡吃紅燒肉，別忘了做給我吃，他說(shuō)我已經(jīng)初三了，他要調(diào)部門，這樣可以照顧我。
我這才明白，他是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人啊，只是他肩膀上的擔(dān)子太重，而我還在向上增加，用任性和賭氣傷害了他。
對(duì)不起爸爸，今后肩膀上的重?fù)?dān)，讓我來(lái)替你分擔(dān)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再任性了。你也不再需要那么辛苦去撐起這個(gè)家，有我在。
我是多么努力才發(fā)現(xiàn)了你的愛(ài)，有時(shí)它在背后，有時(shí)他在下一個(gè)路口，它不會(huì)直接出現(xiàn)在我面前，但它會(huì)一直隱藏在暗處守護(hù)著我，它看著我的蛻變，看著我的成長(zhǎng)。我差一點(diǎn)就錯(cuò)過(guò)。
親愛(ài)的爸爸，請(qǐng)?jiān)徫�，這么長(zhǎng)時(shí)間，才讀懂了你的愛(ài)。
努力的作文 篇8
努力就能成功？想得美！
馬爾科姆格拉德威爾的《異類》一出，10000小時(shí)定律，就飄洋過(guò)海，來(lái)到中國(guó)，成為一種人人奉之的成功定律。
這個(gè)定律很簡(jiǎn)單，即，堅(jiān)持10000個(gè)小時(shí)，人人都能變成天才。
比如，達(dá)芬奇、貝多芬、莫扎特、喬丹等世界級(jí)天才，都是經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)小時(shí)的苦練，方成一代大師。
我也相信過(guò)。
甚至給自己定過(guò)計(jì)劃，每天投入5小時(shí)，一年至少投入300天，6.66年后，就有了10000小時(shí)，那時(shí)候，不說(shuō)成為世界級(jí)，國(guó)家級(jí)碼字工，應(yīng)該可以做到了吧？
然而想得美。
因?yàn)槲衣l(fā)覺(jué)，這10000個(gè)小時(shí)，名堂大著呢。
比如一個(gè)白領(lǐng)，做著她不太喜歡的接電話工作。
每天拿起電話，喂，您好。喂，再見(jiàn)！
如此循環(huán)一萬(wàn)小時(shí)，她能成接電話大師嗎？
當(dāng)然不會(huì)。
因?yàn)椋@不是她真心熱愛(ài)的工作。
不愛(ài)，一切投注的勞力，都只是應(yīng)付敷衍，只是茍且無(wú)奈。
不得已為之的事情，對(duì)靈魂的滋養(yǎng)、技能的精進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)的獲取，毛線用處都沒(méi)有。
那么，喜歡的事情做上10000小時(shí)，會(huì)成天才嗎？也不會(huì)。
舉個(gè)例子，吃飯。
飯人人愛(ài)吃，甚至許多人，都自稱吃貨，以證明自己對(duì)食物的謎之狂熱。
那我們來(lái)做一個(gè)算式。
一個(gè)正常人，每天花在進(jìn)食上的時(shí)間，平均算起來(lái)，大約是2小時(shí)。
2小時(shí)365天80年=58400
也就是說(shuō)，人的一生大約有58400小時(shí)花在吃飯上。
58400，幾乎6個(gè)10000小時(shí)，但吃出大師了嗎？沒(méi)有。
為什么？
沒(méi)有專業(yè)技術(shù)含量。
舉筷，下箸，挑選，夾，提起，塞入口中，咀嚼，吞咽這一串動(dòng)作，是人的本能，也就是說(shuō)，只要是個(gè)人，無(wú)論智商超人的天才，還是智商為零的傻瓜，都能把它完成。
零技術(shù)，零經(jīng)驗(yàn)，零邏輯，零知識(shí)，零門檻。
058400＝0
一件事情的技術(shù)難度為零，花在上面的時(shí)間，就是零回報(bào)。
反之，一種技術(shù)難度越高，花在上面的時(shí)間越值錢。
所以，如果在吃飯這件事上加上技術(shù)難度，在好吃不好吃之余，吃貨還系統(tǒng)而專業(yè)地，去研究食材、食譜、食系、食法、食物故事就會(huì)成為廚師，或者美食家。
但有了興趣和技術(shù)難度，還是不夠的。
比如說(shuō)，打網(wǎng)球。
網(wǎng)球喜歡嗎？喜歡。
網(wǎng)球難吧？難。
但是，每周打4小時(shí)，一年52周，共打208小時(shí)，打上50年，45250＝10400小時(shí)，會(huì)成為天才嗎？
不會(huì)。
為什么？
這只是業(yè)余愛(ài)好，而非刻意練習(xí)。
刻意練習(xí)，是佛羅里達(dá)心理學(xué)家安德斯埃里克森提出的概念。
什么意思呢？
你要做到以下：
1，只在學(xué)習(xí)區(qū)練習(xí)。
2，注意力必須高度集中。
3，大量重復(fù)訓(xùn)練，從不會(huì)到會(huì)。
4，在整個(gè)練習(xí)過(guò)程中，隨時(shí)能獲得有效回饋。
真正的刻意練習(xí)，是非常令人不爽的。
比如，鋼琴家們的練琴，籃球運(yùn)動(dòng)員們的訓(xùn)練，舞蹈家們的練功都不是一件彈著玩玩、打著玩玩、跳著玩玩的事。
所有在業(yè)界獲得卓越成就的人，不僅在時(shí)間上投注很多，而且在訓(xùn)練強(qiáng)度、專注度、有效度上，同樣投注很大。
以今天的自媒體為例。
如果天天寫故事故事故事一點(diǎn)結(jié)論、我朋友我朋友雞湯式的文章，那么，寫上十年，大概也不會(huì)有太多精進(jìn)。
因?yàn)�，這種訓(xùn)練強(qiáng)度太小了，對(duì)作者的智識(shí)、專注度和訓(xùn)練有效度的需求太過(guò)低微。
所以，如果想偷懶的時(shí)候，我就會(huì)用半小時(shí)，寫出一篇這種文章。
因?yàn)�，幾乎不�?jīng)大腦。
簡(jiǎn)易方便，人人能學(xué)。
但對(duì)我個(gè)人訓(xùn)練有用嗎？沒(méi)用。然而奇怪的是，這種文章是最受歡迎的唉
為什么沒(méi)用呢？
因?yàn)�，這種技能，是我的舒適區(qū)，而不是學(xué)習(xí)區(qū)，更不是恐慌區(qū)。
心理學(xué)家NoelTichy曾提出，人的知識(shí)和技能，分為三個(gè)區(qū)域：
最內(nèi)一層是舒適區(qū)。
是我們習(xí)以為常的知識(shí)，嫻熟得近乎自動(dòng)化的技能。
比如鋼琴家彈《兩只老虎》，籃球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球，舞蹈家劈叉，我寫故事故事故事結(jié)論；
中間一層是學(xué)習(xí)區(qū)。
指目前尚未掌握，具有挑戰(zhàn)性的知識(shí)與技能，它會(huì)令我們不適，但長(zhǎng)期訓(xùn)練，依然可以掌握。
比如閱讀一本感興趣但有難度的書，偶像演員飾演一個(gè)歷盡滄桑的女人，我寫一篇專業(yè)度、精準(zhǔn)度非常高的文章；
最外一層是恐慌區(qū)。
這里就是超出自己能力范圍太多的`事務(wù)或知識(shí)，心理感覺(jué)會(huì)嚴(yán)重不適，可能導(dǎo)致崩潰以致放棄學(xué)習(xí)。
因此，呆在舒適區(qū)做事，只是生活。
呆在學(xué)習(xí)區(qū)做事，才是練習(xí)。
而在這種持續(xù)的挑戰(zhàn)中，學(xué)習(xí)區(qū)會(huì)慢慢變?yōu)槭孢m區(qū)。
舒適區(qū)越變?cè)酱�，一部分的恐慌區(qū)也會(huì)相應(yīng)變成學(xué)習(xí)區(qū)，長(zhǎng)此以往，你就會(huì)越來(lái)越厲害。
若窮盡一生，必然天下無(wú)敵。
那么，有了興趣，有了技術(shù)難度，有了刻意練習(xí)，10000小時(shí)后，就能成功么？
非也非也。
比如說(shuō)，我喜歡寫作，寫作這種事也很難，我也一直呆在學(xué)習(xí)區(qū)，每天挑戰(zhàn)新知識(shí)與新寫法。
但是，如果我一天到晚心不在焉，一心幾用，疲乏不堪，那么，哪怕熬再多夜，廢多少寢，忘多少食，離《異類》里的佼佼者，還是摸不著邊兒。
因?yàn)椋晒�需要注意力高度集中。
一個(gè)一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做事的人，其效果遠(yuǎn)低于只做事的人；
一個(gè)讀趣味性專業(yè)讀物的人，其所思所得，也要遠(yuǎn)低于全身心閱讀專業(yè)讀物的人；
一個(gè)精力旺盛的練習(xí)者，和一個(gè)精神昏聵的練習(xí)者，在同樣的難度訓(xùn)練前，花了同樣的時(shí)間，但效果，明顯是前者勝出。
這也就是當(dāng)前許多專家，呼吁我們不要熬夜的原因。
因?yàn)�，�?dāng)人的精力與注意力匱乏時(shí)，你的工作是低效的。強(qiáng)行為之，只成姿態(tài)，而且效果微渺。
很可能，他人在神清氣爽、耳聰目明時(shí)，學(xué)了1小時(shí)，所獲得的成就，就遠(yuǎn)超了你10小時(shí)的成果。
除了以上，若想成功，還要反復(fù)練習(xí)基本技能。
比如，舞蹈家會(huì)反復(fù)訓(xùn)練基本動(dòng)作；
音樂(lè)家將樂(lè)曲，一段一段地?fù)赋鰜?lái)，反復(fù)練習(xí)。甚至，能被人聽(tīng)出來(lái)是什么曲子，都不算過(guò)關(guān)。
而一個(gè)高水平的美式足球運(yùn)動(dòng)員，只有1%的時(shí)間，用于隊(duì)內(nèi)比賽，其他都是各種相關(guān)的基礎(chǔ)訓(xùn)練；
我很佩服的一個(gè)作家，如今著作等身，但是，每天晨起，依然朗讀《唐詩(shī)三百首》，因?yàn)槟軒?lái)基本的語(yǔ)言錘煉和美感鑒賞。
不積跬步，無(wú)以成千里。
一種技能反復(fù)，就會(huì)變成套路，變成習(xí)慣，長(zhǎng)在腦子里。
修煉漸多，掌握的技能就會(huì)逐漸增多。
還要隨時(shí)給自己反饋。
因?yàn)椋谧晕姨嵘?yīng)，人都會(huì)高估自己。
比如說(shuō)，經(jīng)常性地，我在寫完自己的文章后，很有一種志得意滿之感，但在旁人看來(lái)，這也不過(guò)是非常普通的一篇文章。
文采與內(nèi)容，都無(wú)甚出色之處。
如果不指出，強(qiáng)行矯正，我可能就會(huì)按此套路，繼續(xù)寫下去。
而在其他業(yè)界，同樣如此。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，獲取知識(shí)與修煉技能，都便捷起來(lái)。
但是，為什么我們還需要一個(gè)好的教練、優(yōu)秀的老師？
因?yàn)�，人�?huì)自我美化，單獨(dú)訓(xùn)練時(shí)，會(huì)對(duì)錯(cuò)誤不敏感，甚至視而不見(jiàn)。
而一個(gè)好老師，卻能及時(shí)給你積極的回饋，指出問(wèn)題，給予你針對(duì)性的具體指導(dǎo)。
當(dāng)然，有一些真正的高手，比如貝多芬，工作的時(shí)候，會(huì)分裂出另一個(gè)自己，站在旁觀者的角度觀察自己，每天都有非常具體的小目標(biāo)，對(duì)自己的錯(cuò)誤極其敏感，并不斷尋求改進(jìn)。
最后，我想說(shuō)的是，天賦也很重要。
雖然我也不知道天賦是啥。
但某些與生俱來(lái)的東西，確實(shí)也會(huì)響你。
比如，一對(duì)雙胞胎，在練習(xí)音樂(lè)的時(shí)間上，相差了20xx小時(shí)，但他們的音樂(lè)水平，還是一樣的。
因此，成功這種事情，關(guān)聯(lián)的成分太多了。
它不是簡(jiǎn)單地照搬這個(gè)公式：天才＝天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。
而是：成功＝天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。
也就是說(shuō)，任何一方為零，成功就是一場(chǎng)空想。
但好就好在，我們?cè)谀膫�(gè)方面，都能插上一腳，都占有一點(diǎn)份額兒，那么，既然成功之心正在胸腔撲撲作響，去試試又何妨？！大師成不了，無(wú)愧于自己，還是能做到的。
努力的作文 篇9
我躲進(jìn)漆黑的臥室，用被子將頭緊緊捂住，像無(wú)助的乞兒，蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺(jué)是十分痛苦的，像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖，觸手是一片冰涼。還在執(zhí)著于那份“滿江紅”的試卷，那刺目的紅叉叉，灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在，一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時(shí)候，迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖……
突然，沉重的房門被打開(kāi)，一縷微弱的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來(lái)人——是父親。我看見(jiàn)他一貫嚴(yán)肅的臉流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿著我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝，但心中的痛又來(lái)了，我開(kāi)始急切地尋找被子。父親突然開(kāi)口說(shuō)道：“囡囡，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”死一般的沉寂。只嘆！此時(shí)的我落魄不堪，哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈，大概是怕我發(fā)覺(jué)，他扯出一絲牽強(qiáng)的笑，繼而說(shuō)道：“在你小的時(shí)候不開(kāi)心時(shí)，都會(huì)和我一塊放風(fēng)箏的�！蔽以谛闹懈袀剑盒r(shí)的我，天真爛漫，不愉快痛苦的事只要玩一會(huì)兒早會(huì)忘卻，現(xiàn)在我的憂愁和煩惱越來(lái)越多，怎么還會(huì)像小時(shí)一樣呢？。父親不再說(shuō)話愣在原地！不再看父親，我又重新裹上被子，繼續(xù)頹廢消極下去。
很久很久，他再次拉開(kāi)我的被子，故作興奮地叫我望窗臺(tái)。不忍他再為我擔(dān)心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑，“這不正是我嗎？又沒(méi)有風(fēng)，在高空中無(wú)依無(wú)靠四處漂泊，如此多的打擊重?fù)?dān)，它又怎會(huì)飛上它理想的`高空？”父親一本正經(jīng)地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏就不會(huì)飛上高空，只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了！”“真的嗎？只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空�！蔽以谛闹邪蛋祮�(wèn)自己。再去望那風(fēng)箏，許是牽線的那人正在奮力奔跑，風(fēng)箏竟越飛越高，終是飛向高空，與那廣闊蔚藍(lán)的天來(lái)了個(gè)近身?yè)肀А?/p>
我想：人生大概亦如此吧！在你垂頭喪氣之時(shí)，生活給你開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，開(kāi)始變得不如意了，心中的那陣風(fēng)兒啊！一時(shí)也會(huì)吹不起來(lái)了，但是不要緊的，只要對(duì)人生有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
相信自己——你就是獨(dú)一無(wú)二的。給自己一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，大膽自信的在人生之路上奔跑吧！終會(huì)將你夢(mèng)想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空！
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