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      2. 努力的作文

        時間:2023-10-14 09:44:26 努力 我要投稿

        努力的作文(常用5篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的努力的作文5篇,歡迎大家分享。

        努力的作文(常用5篇)

        努力的作文 篇1

          高爾基說過:“父愛是一本震撼心靈的巨著,讀懂了它,就讀懂了整個人生!”的確,在漫漫人生路上,總有那么一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛,這個人就是父親,這種愛就是父愛。

          父親一沒錢二沒權(quán),他不能許諾讓我們過上優(yōu)越的生活,甚至不能為媽媽買一件昂貴的衣服,但是他卻能給我們一個家,一個可以遮風(fēng)避雨的家,一個可以停靠的港灣。每當遭到煩時,不知所措的媽媽會第一個想到爸爸;每當被人欺負時,我會哭著跑著,到爸爸的懷里撒嬌;每當我和媽媽最無助最彷徨的時候,是爸爸第一個擋在了我們的前面…在這些平凡的日子里,我漸漸看到了父親的那份堅毅與沉穩(wěn)。

          作為男人,作為家庭的頂梁柱,父親責(zé)無旁貸。春天,父親披著清晨的露珠,出入集市,給我挑選新鮮的蔬菜;夏天,頂著烈日,四處打工,為的`是我能穿上漂亮的衣服;秋天,起早貪黑,穿梭于果園,為我準備各式瓜果;冬天,忍著寒冷,即使手已千瘡百孔,仍然為我清洗厚重的衣服。從父親那里,我讀出了他的艱辛與無奈。

          有時,父親也會對我很兇。而我則不懂得他的用心良苦,常常會不經(jīng)意間刺傷了他那顆愛我的心,然父親卻總會在事后用他那溫暖的懷抱緊緊地抱著我,為我抹干臉頰上的淚水。記得有人這樣說過:我們是最容易傷害那些最愛我們的人,而也只有那些人才會一次又一次地原諒我們。

          父親,您那質(zhì)樸無華的愛,盡管被我年少時的虛榮擊打得已支離破碎,但您仍然毫無怨言地停在原地等待我的轉(zhuǎn)身,用您那寬闊的胸懷溫暖我幼小無知的心靈,父親,我永遠愛您!

        努力的作文 篇2

          成功總是和刻苦努力相伴。我即將小學(xué)畢業(yè),我決心考試入重點中學(xué),我是怎樣努力學(xué)習(xí)的呢?

          為了能夠考試入重點中學(xué),時間對于我來說是遠遠不夠的,因此我一刻也不敢對自己的學(xué)習(xí)松馳,總是一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。每天上學(xué)我都會認真聽講,積極舉手發(fā)言表達自己的`意見,鍛煉自己的口頭表達能力做好筆記。課佘時間遇到不懂的問題,我會去請教老師和同學(xué)認真翻看上課做的筆記并整理。晚上回到家我會認真完成老師布置的作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。然后背誦語文和英語同時我還會多看有益的課外書,增強自己的課外知識。

          有一次是星期六天氣好得出奇,太陽公公探出了笑臉,小鳥也飛到窗邊跟我“吱吱”地打招呼。我早早地起來穿好衣服洗好漱。不要誤會我可不是準備去玩哦!媽媽說早上的記力最好當然是xuexila!我先認真地完成老師布置的三科作業(yè)。穎!一不小心在寫閱讀題時一道難到了我,我可不是那種知難而退的人哦!我先把文章再認真地閱讀一遍,分析總是再翻看工具書,做出來了。做完作業(yè),我再利用工具書進行預(yù)習(xí)。然后再翻看老師上課時做的筆記,進行復(fù)習(xí),然后再讀英語,做數(shù)學(xué)練習(xí)題,背誦語文。下午睡完午覺起來幫媽媽做家務(wù)。晚上陪爺爺去長堤邊散步。星期日,我早上去少年宮學(xué)習(xí)作文,下午就補習(xí)數(shù)學(xué),晚上在家里復(fù)習(xí)英語。

          我就是這樣努力學(xué)習(xí)的,我相信,只要我堅持下去,一定可以邁向成功的道路。

        努力的作文 篇3

          我曾經(jīng)也是百般努力的,你能看到么。我想你是不能的,因為你從來都不曾在這里出現(xiàn)過,更沒有真正的關(guān)注過我。那些我所牽掛的,都在那里安好地生活,希望世界出現(xiàn)的繁榮景象,一直都可以看到,我們的未來,一直都是這樣的。

          我不知道,你的所謂麻煩,真的'可以忍痛割愛嗎。真的只有發(fā)生事情的時候,你才能夠判斷,誰都你是真心的,有的時候,你心中有不安全感,你對誰都沒有真正的信任過,你害怕他們一轉(zhuǎn)身就會傷害你,盡管這些是有可能的,可是我也知道,這樣活著,你會很累。

          可是你說,你也沒有任何辦法。你只能以這樣拙劣的方式保護自己,你看不到更多的希望,正如夜晚你做的一個有一個噩夢一般,除了你自己,真的是別無依靠。

          他們說的那些,不過是因為,站在了自己的角度上去思考那些問題,我們其實都存在的,很多問題,在我們看不到的時候,真真切切的藏在我們身后,只有我們真正著急的時候,我們才會看到,那么多努力,其實都沒有用。

          甚至不如他們說一句話,更有作用。

          我們一直以來都是這樣卑微的存在著,其實,有什么呢。什么都沒有啊。

        努力的作文 篇4

          暗暗的,淡淡的,這就是我和你友誼的暗香。

          ——題記

          現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)去澳大利亞讀書有將近一年了吧,這也代表著,我想念,我想念了你將近一年,盡管你不在我身邊,但是想起那些和你一起的時光,還是那么幸福。

          記得小時候,你是一個眼睛小小的,一個馬尾綁在腦后,常咧開嘴笑,露出一口整齊白牙的女孩,你笑得傻傻的,是從心底里流露出的陽光與無邪,仿佛你永遠不會長大。我們常常穿著相同的衣服,在芬芳的陽光下手牽著手到處奔跑;在陰涼的樹影下,頭靠著頭聊天。一切都是那么美好。

          你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

          那一次,是小學(xué)時的暑假,在你家,你興致勃勃的想教我彈鋼琴,我以為你開玩笑,隨口答應(yīng)了,沒想到,你一把把我拉到椅子上,手把手教起來,你拉著我的手,指著五線譜上一個個我完全看不懂的音符,教我辨認的方法,又敲擊著琴鍵,教我音符所在的.位置。你居然如此認真,我看見你戴著紅色的發(fā)夾,眼睛專注地看著鋼琴與琴譜,還不停地說著樂理知識,我不說話,只是聽著你的聲音,看著你的笑容。當你意識到我只是在看著你時,佯裝生氣地敲了敲我的額頭,但又笑了出來,我也一起笑了。

          陽光下,友誼的暗香氤氳開來。

          你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

          那一次,是你臨行前一星期,我們聚在一桌,互相曝光著早已知道的對方的丑事,沒有人生氣,大家都格外珍惜這次的齊聚。我不敢相信你要走,我也猜錯了……你抹抹眼睛,讓大家對你說囑托的話語,我湊到你耳邊:“我只希望我們各自成長卻不漸行漸遠!蔽覀兗s定一定不要忘記對方,即便在兩個半球也不能讓心分開。因為同樣的陽光會從南北回歸線升起,同樣的友誼將在不同的地方出現(xiàn),別太懷念過去,否則會掉進現(xiàn)實的陷阱……我望向窗外。

          月光下,友誼的暗香氤氳開來。

          你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

          只愿身處異地的我們,都能讀懂這縷友誼的暗香。

        努力的作文 篇5

          “今天的升旗到此結(jié)束,請大家聽音樂退場!

          終于結(jié)束了,我回頭看了看同伴,大家不約而同向我投來了贊許的目光,這令我熟悉和溫暖的目光。

          我們成功了!

          我也成功了!

          我的第一次,或許是最后一次在小學(xué)的校園里擔任“國旗下的講話”主持人的角色。這個我向往了很久,也準備了很久的光榮使命,我成功地完成了。

          一直以來,我都是個膽怯的孩子。課堂上,我非常羨慕那些老師剛把問題提出來,就立刻把手舉得高高的伙伴,他們太機敏,我太遲鈍。時間長了,內(nèi)心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒,但還是被老師們看出來了。

          語文老師徐老師總是用“放大鏡”去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,把我的作業(yè)用投影展示給全班同學(xué)看,夸我的.書寫“班級第一”,這份鼓勵促使我每天都想把作業(yè)寫得更加整潔,書寫更加美觀;徐老師還把我寫的周記在全班念,讓曾經(jīng)為寫作文煩惱不已的我對作文不再感到害怕。上學(xué)期,我在全校的作文競賽中獲得了三等獎。

          數(shù)學(xué)李老師夸我數(shù)學(xué)作業(yè)認真,讓我當小組長,我感覺學(xué)數(shù)學(xué)越來越輕松,F(xiàn)在,同學(xué)們經(jīng)常能聽到我在數(shù)學(xué)課上的精彩發(fā)言。

          英語戴老師選我當領(lǐng)讀員。

          我喜歡英語,爸爸和媽媽?湮野l(fā)音很標準,都可以當他們的口語老師。這讓我樂不可支,學(xué)英語的勁頭大增。但讓我在全班同學(xué)面前領(lǐng)讀,實在太為難我了。我想拒絕,可看到老師那滿是信任的眼神,我把想說的話又咽了回去。

          晚上,做完作業(yè)。我拿出英語書大聲地讀,那一段時間,總是英語書伴著我沉沉睡去。英語課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拼讀單詞,老師夸我善于抓住學(xué)習(xí)重點,還說聽我朗讀簡直是一種享受!這句鼓勵的話語讓我信心大增。這一段領(lǐng)讀時光,我一次次走上講臺,一次次在同學(xué)面前展示自己。內(nèi)心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。

          讀四年級的時候,班主任徐老師讓我參加“國旗下的演講”的演講,六個人中的一個。

          我所有的畏懼變成了六分之一,還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務(wù),我在學(xué)校一次次和同伴們共同訓(xùn)練,在家里也對著鏡子反復(fù)練習(xí),老師一次次聽我們試講,精心給我們做演講指導(dǎo)。雖然我的第一次登臺時間很短,我完成了任務(wù)的六分之一,但收獲了很多很多。

          熟悉我的朋友說我變了,變得大方而自信。

          體育冷老師說我有跑步的天份,選我參加校田徑隊,還常常讓我跑接力的第一棒,我在旋風(fēng)般地奔跑中看到同學(xué)們崇拜的目光。

          那顆種子正慢慢長成小樹。

          “老師們,同學(xué)們,早上好。我是六(一)班的楊xx,今天的升旗儀式由我為大家主持!

          我自信地站在主席臺上,陽光暖暖地照著我,還有我的老師和伙伴們。

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