(薦)不止一次,我努力嘗試作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牟恢挂淮,我努力嘗試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不止一次,我努力嘗試作文1
幼年的我還不知藝術(shù)是何物,只是覺(jué)得每天放學(xué)后,透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí),一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起,縈繞在耳邊,久久不能散去。我努力地嘗試著,嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起,連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間,日日夜夜練習(xí),反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間,在四季更迭間,我慢慢長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)起,考級(jí)帶來(lái)的無(wú)窮壓力,枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵,開(kāi)始令我心生煩躁,原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳,變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有喜悅,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎?從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎?不,我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子,我享受音樂(lè)帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會(huì)一路坦蕩,而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn),我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀,淡忘“考級(jí)”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了,我在琴譜上畫上記號(hào)下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本,將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,我撥開(kāi)烏云,盡情暢游其中?技(jí)的證書被微風(fēng)吹起,飛揚(yáng)在空中,落到了鋼琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持校覜](méi)有放棄,并且不止一次努力嘗試,所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻礙,不要放棄,請(qǐng)?jiān)倥L試吧,推開(kāi)荊棘厚重的大門,花園里必定滿地芬芳。
不止一次,我努力嘗試作文2
我喜歡彈琴,覺(jué)得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長(zhǎng)短。彈這首曲子,無(wú)需如何流暢,無(wú)需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。
和許多從4歲開(kāi)始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽(tīng)著莫扎特長(zhǎng)大的我,對(duì)古典音樂(lè)有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí),一個(gè)可怕的問(wèn)題開(kāi)始困擾我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴(yán)重,只是沒(méi)辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開(kāi)始漸漸彈有八度的曲子時(shí),無(wú)論我如何努力嘗試,我都無(wú)法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的'晚風(fēng)從窗子輕輕徐來(lái),卻沒(méi)能帶給我焦躁的心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨著委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰……
在四年級(jí)時(shí),我終于放棄了彈琴。其實(shí)我并不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長(zhǎng)大的我手指也跟著長(zhǎng)長(zhǎng)。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒(méi)有琴聲的夜晚中悄然流逝……
轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,再次下定決心重拾鋼琴,準(zhǔn)備去考七級(jí)。在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,久違的琴聲又響了起來(lái),落滿灰塵的譜架上,仿佛第一次有了生機(jī),有了動(dòng)人的旋律。然而考級(jí)曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時(shí)的陰影,想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個(gè)夜晚沒(méi)有風(fēng),我趴在琴邊,深吸一口氣開(kāi)始跨八度,開(kāi)始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過(guò)我的臉頰。然而我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩童了,在沒(méi)有什么委屈的淚水。我不停地彈著,彈著,忘卻了時(shí)間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭……
不止一次,我努力嘗試作文3
老家一個(gè)場(chǎng)里有一個(gè)石輪子,小時(shí)候,爸爸媽媽以及很多人到場(chǎng)地里干活,我也看著挺熱鬧,就跟著去,那個(gè)石輪可就沒(méi)有閑時(shí)間了,我跑過(guò)去摸摸,看看,感到很有趣,心想:不防推一推。誰(shuí)知道,自己累得氣喘吁吁,它卻紋絲不動(dòng),我不止一次地嘗試,都失敗了,一會(huì)兒,大人們要用,我心里暗喜,想到;哈哈,他們也一定推不動(dòng)呢!剛剛這么想著,轟轟轟轟!石輪被推走了,我站在一旁,感到很詫異,感到不可思議,覺(jué)著,太強(qiáng)了,那么重的東西都能推動(dòng)。
我第一次就是那樣遇到石輪的,可是誰(shuí)也沒(méi)想到我競(jìng)將石輪記在了心里,下心一無(wú)要推動(dòng)它。年復(fù)一年,日復(fù)一日,生活多姿多彩,可那個(gè)石輪,在我8歲以前,沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),它就像扎了根似的,不怕風(fēng)來(lái)不怕雨,三年級(jí),我愛(ài)上了體育,身體也壯實(shí)了起來(lái),那年夏天,是我最高興的一年……( )
回到老家,第一件事便是去場(chǎng)地里去看望我親愛(ài)的朋友——石輪,我鼓足了勇氣,活動(dòng)了一下筋骨,腳往后一蹬,手按在石輪上,腳和腰一齊發(fā)力,讓我想都不敢想的事情,競(jìng)發(fā)生在了我的眼前,石輪競(jìng)?cè)粷L了起來(lái),一股微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉和河水,一齊響了起來(lái),好像是千軍萬(wàn)馬在為我呵彩,!我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了萬(wàn)人的贊賞;我看到了,我看到了石輪壓下的坑和我?guī)啄陙?lái)的腳印。這一刻,仿佛時(shí)間停止了,我也停止了呼吸,我悄悄告訴我自己,是我贏了,是我贏了,三年了,我終于贏了。我繼續(xù)推動(dòng)石輪,看到那石輪碾出的坑,仿佛冒著金光,我踏出的腳印,仿佛里面充滿了我的汗水,我無(wú)時(shí)間地享受著勝利時(shí)光。
現(xiàn)在,我已初三,可我至今還清晰地記得我當(dāng)時(shí)的喜悅,當(dāng)時(shí)的激動(dòng),當(dāng)時(shí)的滿足。這么多年過(guò)去了,我還是一如既往地到期那個(gè)原先的、記憶猶新的場(chǎng)地里去,推那個(gè)和藹的.,美麗的,蒼老的石輪,去回味我不止一次的嘗試,不止一次的失敗,不止一次的努力,和我只有努力過(guò)后的成功。
這件事這是我記憶寶庫(kù)中的明珠,它一直告訴我;只要不止一次地努力嘗試,就能成功。文/謝志鵬
不止一次,我努力嘗試作文4
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
不止一次,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂(lè)聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋的彼岸。
那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑,把努力,變成了結(jié)果。
可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化,音色單一。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。
不止一次,我努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的.心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我相信,我的努力并不會(huì)一無(wú)所獲!
不止一次,我努力嘗試作文5
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險(xiǎn)阻。
當(dāng)指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì),指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
我知道,自己必須比別人付出更多的`努力,才可能超過(guò)別人。于是,開(kāi)始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習(xí)!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來(lái)。手酸了,就甩一甩,繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,日復(fù)一日,我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數(shù)越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,我自告奮勇,上臺(tái)展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結(jié)尾時(shí),腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái),同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺(tái)。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒(méi)有起伏,都是一個(gè)調(diào),好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細(xì)細(xì)品味老師拉琴時(shí)的起伏變化,體驗(yàn)變化背后蘊(yùn)含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機(jī)械性運(yùn)動(dòng),更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話,用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方,那時(shí),一路上的荊棘都會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì)化成暖流,流淌在我的心間。
不止一次,我努力嘗試作文6
人生就是一次一次的挑戰(zhàn),披荊斬棘最后到達(dá)頂峰,這個(gè)過(guò)程中,你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達(dá)最后的頂峰你要忍受著腳流血的痛,沙礫的“輕拂”,凜冽的寒風(fēng)。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我接觸到跆拳道時(shí),我就知道,我喜歡上了它。但當(dāng)一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響,而我卻似經(jīng)過(guò)重重阻險(xiǎn),到最后只是奄奄一息,腿部的力量就似藏了起來(lái),怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問(wèn)題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步,開(kāi)始我跑步不很遠(yuǎn),后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程,嘗試著向自己的極限挑戰(zhàn)。再次去道館時(shí),我發(fā)現(xiàn)我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次,我努力嘗試。
不久之后,我又遇到了一個(gè)難題,在臨考帶的晉級(jí)考試中,我總是忘記一些動(dòng)作,這讓我十分苦惱,雖然勉強(qiáng)過(guò)了關(guān),但是看到了教練失望的表情,我知道,我做的并不好。從那以后,我便開(kāi)始利用我手頭上一切的資源去學(xué)習(xí),去練習(xí)。家里的墊子上灑滿了我的'汗水。我拼命練習(xí),一次又一次甩甩腿,繼續(xù)練習(xí)。終于我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作再也忘不了了,我的品勢(shì)終于合格了。在以后的訓(xùn)練中,我看到了教練臉上滿意的笑容。不止一次,我努力嘗試。把那汗水變成了微笑,把那努力變成了我的成功。
就這樣,不止一次我努力嘗試,一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵,一路上凜冽的寒風(fēng)對(duì)我微笑。不止一次,我努力嘗試,我相信,不斷地努力與嘗試,有一天我終會(huì)登上頂峰!
不止一次,我努力嘗試作文7
白衣飄飄,裙袂飛揚(yáng),看著舞臺(tái)上飛旋的白裙舞者,我不禁微微失神。
恍惚間,我仿佛穿透了時(shí)間,看到了數(shù)年前的自己。一身張揚(yáng)明麗的紅裙,眉心描著一朵緋色的`小小菡萏,輕靈地飛舞。
然,夢(mèng)雖美,現(xiàn)實(shí)卻冰冷而殘酷。
就如同表演結(jié)束一樣,舞臺(tái)上的聚光燈全部熄滅。從舞臺(tái)上摔倒后,醫(yī)生十分嚴(yán)肅地告訴母親和姨母,不能再讓我從事與舞蹈有關(guān)的活動(dòng),更不能完成我那成為頂尖舞者的夢(mèng)想。
得知這個(gè)晴天霹靂之時(shí),已是晚秋。解開(kāi)束縛了我一個(gè)多月的石膏綁腿,我便笑著同母親告別,一蹦一跳地走到門口,告訴她:“母親,我去跳舞了,再見(jiàn)!”
家中沉寂半晌,本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只見(jiàn)得母親眉頭微蹙,和來(lái)做客的姨母交換了一個(gè)眼神,不安地拉過(guò)我,小聲將事情和盤托出。
我愣了,心情說(shuō)不出是苦澀還是無(wú)奈。眸光瞥過(guò)窗外,蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò),滿地黃葉被風(fēng)卷成了一個(gè)金色龍卷,那么美麗耀眼,卻又如此寂寥。我沉默了,松開(kāi)母親的手,回到了房間。
我暗自發(fā)誓,一定要讓自己重新站在舞臺(tái)中央,站在最高點(diǎn),詮釋生命的美!
我很清楚家里沒(méi)有人敢?guī)臀?-因?yàn)槟赣H絕不允許我受到任何傷害--即便我是個(gè)自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。
但是為了夢(mèng)想,我只好背著全家人,躲在陰暗潮濕且無(wú)人踏足的地下室苦練。
功夫不負(fù)有心人。我的腳已經(jīng)好得差不多了,只要不練那些個(gè)該死的跳躍運(yùn)動(dòng)和跳遠(yuǎn)什么的,平時(shí)根本沒(méi)有多大問(wèn)題,疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢(mèng)想更近一點(diǎn)了呢!
不止一次,我在嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文8
一個(gè)個(gè)金黃的蝦球裝在一個(gè)潔白的盤子里,一股誘人的香味撲鼻而來(lái),使我忍不住想吃一個(gè),嘗嘗它的'味道和口感。我拿起一個(gè),咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悅中……
當(dāng)我第一次做蝦球時(shí),媽媽在一旁指導(dǎo)著,我心中充滿了激動(dòng)和緊張,拿起酥炸粉,混入清澈的水,攪拌起來(lái)。當(dāng)面糊攪勻后,我用筷子將一個(gè)個(gè)洗凈的蝦仁放入面糊中,讓每一個(gè)晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的面糊。
媽媽幫我把火打開(kāi),在鍋中放入食用油,等油滾開(kāi)后,一個(gè)個(gè)油泡仿佛珍珠泉一般,一個(gè)個(gè)小泡相繼冒出。這時(shí),媽媽在一旁讓我把火調(diào)小,再把蝦球一個(gè)個(gè)放入油中,我按媽媽說(shuō)的一步步做了起來(lái)。終于,一個(gè)個(gè)蝦球做好了!我迫不及待地吃了一個(gè),味道還不錯(cuò),就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的蝦球后,我發(fā)現(xiàn):自己第一次做的并不是特別成功,外殼太硬,顏色太深,里面不是特別的嫩……還有著許多缺點(diǎn),所以,我想再一次嘗試制作蝦球。
第二次制作蝦球,效果并不理想,因?yàn)樵谡ǖ臅r(shí)候分神了,忘記鍋內(nèi)還炸蝦球,所以蝦球炸的時(shí)候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得認(rèn)真做事了,希望下次能把蝦球做好!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新再來(lái)。第三次,我終于發(fā)揮超常,做出了外殼金燦燦的,蝦仁軟嫩嫩,香味撲鼻的美味蝦球了!我興奮極了,將蝦球給爸爸媽媽品嘗,他們也夸獎(jiǎng)了我,我十分高興,心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,現(xiàn)在我已經(jīng)能很熟練的做出美味蝦球了。
我想:或許只要敢嘗試,敢一次次嘗試,一定能把事情做得越來(lái)越好。
不止一次,我努力嘗試作文9
我是一只雕鷹,是藍(lán)天的稱霸者。
我喜歡飛入云間,狂傲的俯視著我腳下的天地,眼神輕佻的掠過(guò)每一片云,每一寸天。
人們敬畏我,仰慕我,但誰(shuí)又知道這背后的心酸呢!我回憶著過(guò)去……
那一夜,我出世了。母親疼愛(ài)的望著我,親昵地偎著我。我張開(kāi)眼睛好奇地望著這個(gè)世界,它那么神秘,等著我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過(guò),噩夢(mèng)就開(kāi)始了。
母親將我?guī)У窖逻叄疽馕蚁氯。什么?我那么小,怎么?huì)飛呢?我畏懼這片天。盡管母親再三說(shuō)天空是雕鷹的天下,但是我卻那么敬畏它。不!我不要跳!我向后縮了縮,祈求著母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風(fēng)吹打著我的臉,死亡的氣息在身邊彌漫!皣L試一下,說(shuō)不定你能成功。”母親站在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上對(duì)我說(shuō)。
是的,我要嘗試飛起來(lái),說(shuō)不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀,一下又一下,那么賣力。終于,我感到身子越來(lái)越輕,成功了!當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí),迎來(lái)了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍(lán)天。
我以為噩夢(mèng)已到此結(jié)束,卻沒(méi)想到,不久之后的某一天,更大的噩夢(mèng)降臨了。
那個(gè)冬天,雪花飄揚(yáng),母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷,血順著我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無(wú)動(dòng)于衷,只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。
雪花,伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口,我身體的.每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候,母親的話又一次回響在耳邊,“嘗試一下,說(shuō)不定你能成功!”我猛地睜開(kāi)眼睛,努力的拍打著半殘的翅膀。!痛!血更多了,痛更濃了!我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒(méi)有飛翔崖頂,而是飛向——藍(lán)天!我堅(jiān)信,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,母親飛來(lái),與我并肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入云間……
現(xiàn)在的我,是藍(lán)天的稱霸者。多年后,我也會(huì)對(duì)我的兒女們說(shuō):“不止一次,去嘗試吧!因?yàn)橹挥袊L試過(guò)了,才會(huì)成功。”
不止一次,我努力嘗試作文10
初識(shí)化學(xué),便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”。“啪”考卷被甩在了我的面前,“成天就知道玩,現(xiàn)在好了,把成績(jī)畫成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完,便開(kāi)始收拾我的房間,帶著我那漫畫書和未復(fù)原的魔方,一并摔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),鎖上鎖。
我不知如何解釋,也不知如何開(kāi)口,只得將委屈和不甘憋在肚中,含著眼淚在她的逼迫下,定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可我已經(jīng)盡力了,可是。望向窗外,花海里的花開(kāi)了,美麗姿意蔓延,置身教室中,我靜靜希望,要是花香能吹散一切憂愁就好了,平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差,李老師點(diǎn)了我的'名字,支支吾吾回答不出,我的心里忐忑不安,同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑,一時(shí)間,我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)老師講課,課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請(qǐng)教化學(xué)問(wèn)題,我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí),化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛,那張嚴(yán)肅的臉上,也掩飾不了善良溫柔的心
。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容,還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),每一個(gè)步驟,都要弄清楚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”,李老師進(jìn)教室的時(shí)候,她的臉上,帶著一絲詭異的笑,她的腋下,夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了,果真很難。我小心翼翼地答每一道題。
第二天中午,李老師來(lái)到教室,又開(kāi)始一對(duì)一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,手持那份雖然不突出,但還算滿意的成績(jī),鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”求知本就是一種生活方式,元素周期表,元素符號(hào),原子團(tuán),化學(xué)方程式,我從不懂到真正掌握,初識(shí)化學(xué),我不止一次,發(fā)現(xiàn)那個(gè)至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我
不止一次,我努力嘗試作文11
人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué),嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的'想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開(kāi)始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來(lái),“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問(wèn)題,其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒(méi)人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒(méi)人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)說(shuō):“現(xiàn)在都沒(méi)人舉手,萬(wàn)一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人。 绷硪粋(gè)說(shuō):“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽(tīng)答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨!”
雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說(shuō)的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持,沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試,又哪來(lái)的成功呢?!
不止一次,我努力嘗試作文12
日月如梭,往事一樁樁一件件,像清風(fēng)一般再次拂過(guò)我的臉龐。時(shí)鐘嘀嗒,在我記憶的長(zhǎng)河里,往事一遍遍回放,一些記憶隨風(fēng)想起,而一些記憶卻如流水般消散。當(dāng)一個(gè)鏡頭在我面前“倏”地閃過(guò),我焦急地滑動(dòng)手指,攥緊在那冰冷的手心……
嘎噠嘎噠,時(shí)光回到那個(gè)熟悉的時(shí)刻……
時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我又回到那熟悉的.地方,十歲的我靜悄悄地坐在桌角,我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖,在練習(xí)紙上飛速寫下幾行字。老師走了過(guò)來(lái),溫柔的撫摸了我的頭,細(xì)聲說(shuō):“練字不能求快,要講究效率。老師再給你寫幾個(gè)字,認(rèn)真寫,好不好?”這就是我的書法老師。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)始再次嘗試,盯著那字幾秒鐘,就又開(kāi)始下筆寫,結(jié)果可想而知,一個(gè)比一個(gè)寫得差。老師開(kāi)始有些不耐煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了幾個(gè)月,卻沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn),她面無(wú)一絲笑容,甩給我?guī)讖埣,說(shuō):“這些字再寫幾張,再寫不好,就繼續(xù)練吧!”我失望地接過(guò)了紙,慢慢地寫起來(lái)。本來(lái)以為這次能得到老師的好評(píng),卻只是一通敷衍的話。我在一旁,無(wú)奈地看著這個(gè)曾經(jīng)的自己。
回到家中,母親詢問(wèn)我今天課上的表現(xiàn),我羞愧地低下了頭,母親看穿了我的心思,叨叨了我十幾分鐘,又命令我寫十張字帖,而且每天都要完成。
我自己生了會(huì)兒悶氣,定睛看了老師的字一會(huì)兒,開(kāi)始依葫蘆畫瓢,一撇一捺都認(rèn)真寫。要寫得好,必須慢慢來(lái),我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜,我依然在那里努力嘗試,一直到熬不住困趴下睡著了。
一天天,一年年,我練字的水平逐步提高著,可是再看看我的手——早已起了三四個(gè)繭……
如今,我已經(jīng)考到了五級(jí)的硬筆書法,那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個(gè)個(gè)夜晚,心中不免澎湃,淚珠涌上眼角……
是的,不止一次,我嘗試努力,我成功了!
不止一次,我努力嘗試作文13
在我們的生活當(dāng)中,總是有很多事情要在多次的嘗試之后,方能成功……
那是一節(jié)再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)課,可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷,哎!一定很有難度吧!
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài),一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難,我自信地?fù)]舞著手中的筆,但寫到后面時(shí),我粗略地瞟了一眼,呀!可壞了,幾乎沒(méi)有一道會(huì)寫的,心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí),一道帶入求值的題蹦入眼簾,關(guān)于xy的式子很長(zhǎng),無(wú)疑這是一道有著超級(jí)難度的`題,我在耗費(fèi)了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài),當(dāng)我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細(xì)胞即將燃盡之時(shí),便不得不像老師求救了。
老師面前,只是一個(gè)小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時(shí),便開(kāi)始反復(fù)地思考,不停地計(jì)算,卻越想越著急,可一想到這已經(jīng)是最后一道難題,馬上就會(huì)迎來(lái)成功的喜悅時(shí),我便又充滿了信心,堅(jiān)信一定會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,頓時(shí)心中像在茫茫大海上,看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔,鼓舞著我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來(lái)臨之際,終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上大聲宣布著成績(jī):“韓一帆,117分!笨粗种械木碜,心里興奮不已,只錯(cuò)了一道計(jì)算題。
為什么做題不再細(xì)心點(diǎn)兒呢?為什么不仔細(xì)檢查呢?如果那樣不就可以得滿分了?
是!在我們的生活當(dāng)中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得應(yīng)有的成功。
不止一次,我努力嘗試作文14
我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏,從小就是。
什么籃球、足球,我也不是不會(huì),卻一到比賽就只有尖叫的份兒,雖然參賽者都是女生。
也有時(shí)候,會(huì)很沮喪地問(wèn)自己:“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋,也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗,害怕被嘲笑。
當(dāng)我猛地意識(shí)到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí),不免會(huì)自欺欺人地說(shuō):“什么呀,那不是我!逼鋵(shí),心里一直都清楚的吧,自己的丑陋和缺點(diǎn),像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過(guò),當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái),關(guān)心地詢問(wèn)我怎么了時(shí),我無(wú)法回答,也不知該怎么回答。只覺(jué)得,自己太依賴別人了,像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子,并且習(xí)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎樣贏得別人的尊重。
小升初,多么嚴(yán)酷的詞,對(duì)于我這個(gè)不懂得拼搏的人來(lái)說(shuō)。當(dāng)我知道要從兩萬(wàn)人中挑選五六百人,而因此也有一萬(wàn)多人被夢(mèng)想拋棄時(shí),我震驚,淚水順著臉龐滑下,刺得皮膚生疼。但是,我還是要上,還是要去拼,只要一退縮,我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的`滋味,那種向著一個(gè)夢(mèng)想去努力,去憧憬,為此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味,簡(jiǎn)直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一樣都不少。
一夜的不合眼,一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出,用自己柔軟的身體去對(duì)付困難,即使對(duì)方是只刺猬,即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓,但我義無(wú)反顧,因?yàn)槲移戳恕?/p>
我知道,從我從殼里鉆出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蝸牛了,我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信,有上進(jìn)心,我不會(huì)再退縮,我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰,一直走下去。
我相信,只要我堅(jiān)持,我也會(huì)贏,雖然我之前是只軟弱的蝸牛
不止一次,我努力嘗試作文15
母愛(ài),像陽(yáng)光,照耀著我們;母愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)著我們;母愛(ài),像一面盾牌,默默地保護(hù)著我們……媽媽,我,愛(ài)您!
那是一個(gè)寂靜的夜晚。我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),忽然,耳畔傳來(lái)熟悉的聲音:“超超,吃蘋果嗎?”我不假思索地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蘋果就端了上來(lái)。媽媽則站在一旁,注視著我,臉上露出幸福的微笑。我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。
我回過(guò)頭來(lái)看看媽媽,才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)間,細(xì)小的皺紋已爬上媽媽的`臉頰,本該濃黑的發(fā)隙間已有幾縷銀絲。媽媽準(zhǔn)備走了,我趕緊叫住她:“媽媽,你……等會(huì)兒……”一向口齒伶俐的我突然口吃了,“我……有事兒跟你說(shuō)……”我支支吾吾地。媽媽立刻投來(lái)關(guān)切的目光,快步朝我走來(lái)。
“怎么啦?”媽媽問(wèn)道!皼](méi)……沒(méi)什么,只是想找你問(wèn)一道題!蔽译S便找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去!芭,那我就去做飯嘍!”說(shuō)著,媽媽便走出房間。
我深吸一口氣,想追出去,大聲把那三個(gè)字告訴媽媽,可又偏偏沒(méi)有那個(gè)勇氣。我無(wú)可奈何地嘆了口氣,漫無(wú)目的地在草稿紙上胡亂地畫著。
說(shuō)不出口,何不寫出來(lái)?我為自己的靈感自豪。我從本子上撕下一張紙,想了一會(huì)兒,在上面寫上三個(gè)字:我愛(ài)你。我小心翼翼地把這張紙折成小小的紙條,躡手躡腳地走到廚房。媽媽正在做菜,鍋鏟上下翻飛,鍋里飄出陣陣香味。我輕輕地把紙條放在一旁的桌子上,有躡手躡腳地返回房間做作業(yè)。可又哪有心思呢?這時(shí),那親切熟悉的聲音又傳了過(guò)來(lái):“吃飯啦!”我緊張而又興奮地走出房間,來(lái)到客廳。
這時(shí),媽媽附在我的耳邊輕聲說(shuō):“我也愛(ài)你!”然后,摸摸我的頭,在我臉上親了一口。我背過(guò)臉去,飛向房間,不愿讓媽媽看到我通紅的面頰。這時(shí),我又看到了桌上那尚未動(dòng)過(guò)的蘋果,雖然已經(jīng)變?yōu)椴枭,但還是那么的清香四溢,猶如那真摯深刻的母愛(ài)……
在漫漫人生路上,怎能沒(méi)有媽媽的陪伴?但愿這次的努力嘗試能使媽媽開(kāi)心吧!
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