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      2. 努力的作文

        時(shí)間:2023-07-23 07:29:08 努力 我要投稿

        努力的作文15篇[實(shí)用]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的努力的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        努力的作文15篇[實(shí)用]

        努力的作文1

          我讀過許多的格言,也喜歡許多的格言,但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言就像一團(tuán)自在的`云,在我的心間飄來蕩去;就像一束搖曳的燭光,在我的眼前優(yōu)雅跳躍;更像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想!

          日記本一頁頁翻過,隨著閱歷的增長(zhǎng),對(duì)于這句格言,我愛它愛得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標(biāo)舞公開賽,我第一次在國標(biāo)舞比賽中失利,這次我僅得了第五名,這對(duì)于我來說簡(jiǎn)直如睛天霹靂,打擊的我找不著北。

          我自認(rèn)為拉丁舞跳得非常好,我也流下了非常多的汗水,跳破過不知多少雙拉丁鞋,磨破過不知多少次的腳。不知你們信不信,反正我是信了,大冬天流汗流到衣服擰出水;大夏天跳到汗流成河;這就是我,一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我,同學(xué)們拿我當(dāng)榜樣,為了能當(dāng)好榜樣,我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力,我視拉丁為最愛。

          在那次比賽中,當(dāng)我自信滿滿地走上場(chǎng),準(zhǔn)備大展風(fēng)姿的時(shí)候,不知是誰無意中那高高的拉丁鞋,狠狠地踩了我的腳,瞬間血流了出來,腳很痛,腳下也亂了方陣,不得不被迫停止,靜下心來,讓自己再次融入在音樂里重新開始,帶著疼痛堅(jiān)持著跳完了三支舞。

          這次的失利一定與此有關(guān),我那么的努力卻得了第五名,本來我是非常有希望奪冠的。

          想起那句格言“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言像一盞明燈,在我困惑甚至退縮的時(shí)候,照亮我奮力向前的方向。我努力了,因?yàn)楦鞣N因素卻沒有成功,我不后悔,我相信,只要再努力一點(diǎn),就一定能成功。

        努力的作文2

          黑板上,我面對(duì)著絲毫沒有頭緒的奧數(shù)題,有些犯迷糊,整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的,好像在鬧市里迷了路,滿眼陌生,滿眼驚恐。

          手中的筆,拿起來了,又放下了;拿起來了,又放下了,好像放映在反復(fù)播放著這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著同桌作業(yè)本,竟太過于全神貫注,以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的.口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒有察覺。

          一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝,而我的本子上,只有幾個(gè)亂七八糟的算式。

          老師開始講解題目了,很無奈,老師點(diǎn)了我的名字?蓱z的我,前后左右都只能看見一只手拿著筆在紙上不停地?fù)]舞著,擠在這么一群天生自帶光環(huán),令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間,顯得那么格格不入,落寞無助。我的腦子中一片空白,咬著嘴唇,臉上火燒火燎,紅到了耳根,恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。

          老師盯著我,臉上滿是擔(dān)憂與焦慮:唉!

          我心如亂麻,惶恐而又緊張,臉色發(fā)白聲音顫抖著,明顯帶著哭腔:對(duì)對(duì)不起,我我不不會(huì)。

          窗外,一團(tuán)一團(tuán)烏云沉甸甸地聚集在天邊,形狀張牙舞爪,顏色也顯得陰郁詭秘,頃刻之間把滿天火辣辣的陽光都吞了進(jìn)去。大雨落下來了,噼里啪啦幾聲爆響,脆而有力,那聲音如同千軍萬馬由遠(yuǎn)到近沖殺而來。我的心也像這雨一樣,亂得很。

          老師揮了揮手,讓我坐下。

          我瞄了一眼老師,又很快躲閃開去,坐下來,原本繃成鐵塊的身體,驟然間就散塌成了一團(tuán)棉花。

          是時(shí)候該努力了。

        努力的作文3

          時(shí)間,讓我們走向新的一年;時(shí)間,讓我們領(lǐng)會(huì)生命的寶貴;時(shí)間;讓我們知道明天的結(jié)局。光陰似箭,世事如煙。時(shí)間的力量將把握在我們的頭上。讓我們走進(jìn)一個(gè)流浪漢的時(shí)光,體會(huì)時(shí)間的短暫吧。

          流《浪漢與時(shí)光老人》講述了一個(gè)流浪漢應(yīng)不珍惜時(shí)間,小時(shí)候就愛玩玻璃球,等到年老時(shí),才明白小時(shí)候不應(yīng)該這樣了。他在無意中見到一位時(shí)光老人,在他的苦苦哀求中,終于把他送回了童年。他肩上有背起一只書包,但在回家時(shí),他又看見一些人在玩玻璃球。于是回到過去的生活。等到年老時(shí),他又看到時(shí)光老人,又重復(fù)著生前說過的話,時(shí)光老人對(duì)他說:“你是一個(gè)可恥的,我不會(huì)再送你回去了!焙髞,流浪漢只能空落落的過下去了。

          是啊,時(shí)間是流水,一眨眼就過去了,我也領(lǐng)悟到時(shí)間過得飛快,這正如《匆匆》這篇文章,作者把時(shí)間比作針尖上的一滴水,可以凝結(jié)成無數(shù)的水滴,最后成為大海?梢姡瑫r(shí)間是多么寶貴,但我總覺得有興趣的時(shí)候,時(shí)間過的飛快,沒興趣時(shí),時(shí)間過的.很慢。其實(shí),在有興趣時(shí)或者沒興趣時(shí),時(shí)間都在一分一秒的流逝,不管什么時(shí)候,不管怎樣,你如果說了一句話,說這句話的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。珍惜吧!珍惜你身邊的一分一秒,把時(shí)間利用起來。有時(shí),我覺得不學(xué)習(xí)在玩,這太不應(yīng)該了。時(shí)間是偉大的導(dǎo)師,他能結(jié)出未來的結(jié)局,讓時(shí)間更好地利用于我們的生活,千萬不要浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我要珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切,要把時(shí)間利用好。有時(shí),五分鐘的空余時(shí)間也能寫一首詩,或是累積一篇小說。有時(shí),你也會(huì)說,時(shí)間來不及。

          珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間能結(jié)出未來的結(jié)局。

        努力的作文4

          槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為為班級(jí)一馬當(dāng)先,沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是 華麗。沖吧!向著那未來,進(jìn)行到底。

          一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

          泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的.努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

          深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤牭搅宋覀儼l(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

          專家點(diǎn)評(píng):

          這是一篇記敘文,作者講述了運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,敘事完整。作者為運(yùn)動(dòng)會(huì)參與比賽的健兒們吶喊助威,祝他們能“擊敗困難,奪取勝利”。文章語言樸實(shí),感情真摯。

        努力的作文5

          小的時(shí)候,凈向往著長(zhǎng)大,因?yàn)榭梢悦撾x父母的“啰嗦”。終于,已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻又向往童年了……

          小的時(shí)候,被爺爺寵愛得如同一位小王子。我要什么爺爺都給我買。不管有什么東西,他第一個(gè)想到的就是我。三年級(jí)的時(shí)候,我們家又添了一位新成員——妹妹。可是,爺爺還是一如既往地寵著我,弄得媽媽都眼紅了?偸俏矣幸患伦霾缓镁烷_始啰嗦,那時(shí)的我,多么向往成長(zhǎng)。‰S著年齡的增長(zhǎng),我也成熟了不少。有一天,我第一次觸及“死亡”這個(gè)令人發(fā)指的名詞——從爺爺口中聽到的:“如果爺爺有一天死了,你一定要……”我被震撼到了……

          沒想到,一年后,爺爺真的離我而……去了……我無法接受,那段時(shí)間,我一直沉浸在憂郁之中。不知為什么,好像性格就變的`不成熟了,終日幼稚的樣子。

          長(zhǎng)大了,又懷念起小時(shí)候的生活了——無憂無慮地到處跑,跑累了,就撲到爺爺?shù)膽牙,撒下嬌?/p>

          哎,又跑到廣場(chǎng)上靜一靜,皎潔的月光似乎善解人意,溫柔地靠在我身上,旁邊的大榕樹用他的“胡須”撓著我的后腦勺,似乎安撫著我。記得以前,我傷心的時(shí)候,撓我后腦勺的是……爺爺那慈祥又充滿歲月年痕的手。

          那時(shí)的我,是多么生在福中不知福!爺爺教導(dǎo)我的時(shí)候,我凈絞盡腦汁頂嘴,現(xiàn)在……想被爺爺打都不行了!多么后悔!

          突然,一句話在我腦海里瞬間閃過,那是一年前爺爺說過的那句話:“如果爺爺有一天死了,你一定要活的開心,不論他人用怎樣異樣的目光看你!要努力學(xué)習(xí),不能被他人看扁”

          爺爺,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)努力,不被他人看扁。

        努力的作文6

          曾經(jīng)有位名人說“成功,屬于珍惜時(shí)間的人!闭湎r(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。

          古人告訴我們:“明日復(fù)明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢(duì)時(shí)間的理解就不同了,對(duì)于醫(yī)生來說:時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來說:時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來說有是什么呢? “學(xué)海無涯苦作舟”,雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難,但是在知識(shí)的海洋中,我們的困難是微不足道的。可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)、文化,難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí),如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的.寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”,對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們,請(qǐng)記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對(duì)你自己是有益的。

          專家點(diǎn)評(píng):

          這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的議論文,作者運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證、道理論證的論證方法,舉了古人們的例子,得出了本文的論點(diǎn)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,層次分明,文章雜而不亂。

        努力的作文7

          這學(xué)期,我讀了(木偶奇遇記)。書中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情,逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友等等。

          我們主人公有一個(gè)可愛的木偶,主人公可愛的木偶子分別是杰佩托,皮若曹。

          作者是意大利人,名子叫卡爾洛,科洛迪。這本書告訴我們小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)聽話,誠實(shí),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)的好孩子。

          皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想,他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué),賣了自己的外衣,換來了識(shí)字課本。而小木偶拿著識(shí)字課本去上學(xué),可是,在上學(xué)的路上,卻去聽木偶戲了?墒牵幸惶,他被一位仙女救了。仙女說,讓他好好學(xué)習(xí)。小木偶聽了仙女的話,終于成績(jī)都變成了全班第一。一次仙女生病了,小木偶用買衣服的錢給仙女看病,最終小木偶變成了好孩子......。

          有些名人也是靠自己實(shí)現(xiàn)愿望的。就像李白,他小時(shí)候也喜歡玩?墒窃谒訉W(xué)的'日子里,他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的棒子,老奶奶很想給棒子磨成一根細(xì)細(xì)的繡花針。原來功夫沒有白費(fèi)的,棒子也能變?yōu)獒槪拖裎覀儗W(xué)習(xí)一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),我們的成績(jī)就會(huì)提高,李白就是這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,終于變成了一位大詩人。

          我想努力也不難,只要認(rèn)真去做,就一定會(huì)成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就會(huì)成才。我想告訴大家沒有苦哪有甜呀。

        努力的作文8

          還記得昨天中午,我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而將語文作業(yè)拋之腦后。在下午的語文課中,突如其來的抽查背誦,讓我這個(gè)一字不會(huì)背的人萬分惶恐!

          本以為我的名字是一個(gè)冷門,應(yīng)該不會(huì)被抽到,結(jié)果沒想到事與原違,老師溫柔的語調(diào),對(duì)我來說是如雷貫耳,我的身體抖了一下,然后緩緩站起來,目視前方,從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字:“沒背”。完了完了,我估計(jì)會(huì)被罰抄,還是被老師罵一頓?我的心里揣測(cè)著接下來要發(fā)生的事情,結(jié)果,讓我出乎意料的是,老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚,打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟!

          我第七節(jié)自習(xí)課的時(shí)候主動(dòng)申請(qǐng)去隔壁教室背誦,一直到快下課,效果還不錯(cuò),我也貌似每一段都會(huì)背,但是不熟。放學(xué)后,我在校外吃完飯,回到教室里已五點(diǎn)將近五十分,我又帶著課本,跑到隔壁教室去,這里空無一人,十分寂靜,空氣燥熱,使人大汗淋漓。太陽伴隨著我的朗讀聲,將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去,等我抬起頭,天空呈深藍(lán)色,拿起手機(jī)來一看,已經(jīng)六點(diǎn)三十了,我便急忙離開,前往大會(huì)議室進(jìn)行晚自習(xí)。

          第二天,我來到學(xué)校又背了二十幾分鐘,可是在第一節(jié)課的默寫環(huán)節(jié)中,腦子一片空白,許多東西要想很久才記得起來,我看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,胸有成竹的樣子,我感到了一絲心酸,在課間互改時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫畫,那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈,如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿自信的`心,勒得我的心隱隱作痛。

          中午,我又花了二十幾分鐘背,十幾分鐘默寫,依舊添字錯(cuò)字的。我在學(xué)校里隱忍著不流眼淚,一直對(duì)自己說:“上帝給你關(guān)上了一道門,一定給你開了一扇窗。”而中午實(shí)在忍不住了,我也不知道我的窗在哪兒,就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

        努力的作文9

          “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!蓖瑢W(xué)們這是在干嗎呢?原來是為明天的詩朗誦比賽努力著。

          周老師讓楊軼雯帶女生吟誦,我?guī)猩,?zhēng)取得年段第一名!《將進(jìn)酒》有著李白的豪放之情,所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開始了!同學(xué)們果然不負(fù)眾望,一下子就無拘無束地做符合主題的動(dòng)作,好像要讓明天的觀眾注意他,所以盡情地展現(xiàn)自我。有的同學(xué)跟著詩歌節(jié)春天開始搖頭晃腦,仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了,還有的同學(xué)注重感情,把豪邁、豪情的地方讀的特別重,又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細(xì)致!按蠹叶歼@么有激情,如果我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)不給力,那多損士氣呀!”我想道。于是,我也二話不說,跟著他們沉浸在詩的意境里。

          “大家的`表情也好,動(dòng)作也好,都發(fā)揮得淋漓盡致,應(yīng)該沒什么問題了吧?”就在我心里得意洋洋時(shí),我們的對(duì)手五(5)班來了,“他們是來彩排的嗎?”錢程凡問!翱隙ǖ难,咱們得抓緊練!”宣佳濤急切地喊道。當(dāng)我們男隊(duì)的隊(duì)員們都排練時(shí),我站在旁邊觀察五,那整齊有秩序的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)都那么的有精神,好像眼睛里透著金光,絲毫不遜色于我們班。“看來遇到強(qiáng)敵了呢!”但很快我就發(fā)現(xiàn)了五班的“致命傷”,就是沒有感情,純粹就是背課文,就算他們的隊(duì)伍再強(qiáng),那也是次要的,最重要的就是吟的這方面了,可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意,我們就可以來個(gè)反咬!

          就這樣,咱們彩排了一個(gè)多小時(shí),咱們的努力大家都看見了,也記住了,如果能拿獎(jiǎng)就近量拿獎(jiǎng),拿不到獎(jiǎng),至少我們努力過!堅(jiān)持過!

          五(6)班的男隊(duì),向著明天的勝利出發(fā)!

        努力的作文10

          自從上次在奧數(shù)班上月考得了倒數(shù)第一,媽媽把我罵了一頓后,我好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣!

          我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)以前學(xué)的所有知識(shí)!果不其然,月考完后的三個(gè)星期,奧數(shù)班的老師對(duì)我們說:“下個(gè)星期就要期中考試了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”我心想:“嘿嘿,幸好我早有準(zhǔn)備,不拿到80分,絕對(duì)不罷休!”那一整個(gè)星期,我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓(xùn)練!

          考試當(dāng)天,我六點(diǎn)半就起了床,最后溫習(xí)了一下所要考的內(nèi)容,到了考場(chǎng),我的心砰砰直跳,感覺心臟好像要隨時(shí)蹦出來一樣!此時(shí)我既激動(dòng)又害怕——激動(dòng)是因?yàn)樽约汉孟肟纯淳碜拥念}目長(zhǎng)啥樣?如果都是我會(huì)做的那就是幸運(yùn)天使開恩呀!害怕是因?yàn)槿绻以倌媚敲此サ姆謹(jǐn)?shù),回到家里我不是被罵“死”,就是被打“死”!

          開始考試了,試卷一發(fā)下來,我的眼睛就閃閃發(fā)光,面部做出代表著勝利的表情,心想:“這種類型的題目,我都做了N遍了!”但驕傲總會(huì)壞了大事!我趕緊冷靜下來,進(jìn)入思考模式,眼睛只盯著卷子,不看任何地方,時(shí)間只過了一半,卷子上的題目就被我KO了!而剩下的'時(shí)間,我不會(huì)把它白白浪費(fèi)掉,開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來!

          到了下個(gè)星期,成績(jī)出來了!我往成績(jī)單上一掃,只見我的名字非常自豪地在正數(shù)第七的位置上!而且我居然考了92分(滿分110分)!我高興的不知道怎樣來表達(dá)!

          同學(xué)們,“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時(shí)是會(huì)比較笨一點(diǎn),但只要你努力一點(diǎn),有可能你就可以當(dāng)上所謂的“天才”!

          我努力,我快樂!

        努力的作文11

          終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。

          黑夜是流淚的,白天是堅(jiān)強(qiáng)的。

          在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變,在怎么的努力,原來都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。

          現(xiàn)在才明白自己愛的多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置,也容不下我。可是依然無法放下。

          以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語,早已不在乎別人的想法。可是,還是會(huì)因你的話而流淚,也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。

          幼稚的我不適合你,幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩,幼稚的我只會(huì)給你添煩惱,幼稚的`我不能帶給你快樂!

          不適合是在怎么也不可能變成適合。無論多愛,也的放下。不管在怎么不舍得,也的放下。原因無他,只是希望你能快樂!

          撒嬌,胡鬧,任性,笨笨,孩子氣...這樣的我沒人能忍受,這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空,舞著屬于自己的舞蹈!

          幼稚的想法,幼稚的我,笑的傻忽忽的我。活的自由自在,活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩!

          不需要鮮花,不需要掌聲。要的只是自己活的開心的理由。為自己而活,為自己而開心!

          笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩,F(xiàn)在開始會(huì)努力學(xué)習(xí),希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          在草原上奔跑,在戈壁看夕陽,在高原上吶喊...

          流浪在天與地之間...

        努力的作文12

          摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說:“千萬不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,千萬不要在年輕時(shí)不愛努力和打拼,每天過得云淡風(fēng)輕!比松鷮(shí)苦,這是關(guān)于生命最直白的注解,人生的旅程總是跌宕起伏,這是宇宙中恒久不變的定數(shù),人這輩子沒有痛苦是不大可能了,那么就努力使痛苦減少些,小到什么程度,沒有客觀尺度,總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。

          “知識(shí)改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧耍瑸榇宋覀兏龀雠。每周末?作業(yè)都似乎能把我們折磨死,面對(duì)手機(jī)與作業(yè),我總是兩兩為難,最后又迫于時(shí)間的無奈,紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶,外加手機(jī)的誘惑,都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力,我好像一只烏龜,緩緩向前爬行。

          “就算你呆在原地,緩慢成長(zhǎng),也是一種退步!边@句話瞬間讓我驚醒,對(duì)呀,你呆在原地或緩慢前行時(shí),總有人在不斷前行,暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話,“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽講、打游戲、聊天,但開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已。”

          握緊了手中的筆,拿離了手機(jī),專注的看著題本,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著,我想成為那個(gè)別人口中的努力的人,別人心中的榜樣,我想我可以,我能夠付出。

          風(fēng)雨過后才見彩虹,黑夜過后才見黎明,掙扎破殼之后才見生命,努力過后才見成功。愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

        努力的作文13

          時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了。曾經(jīng),我們是坐在初一的小娃娃,滿懷夢(mèng)想,憧憬未來;現(xiàn)在,我們是坐在初三的畢業(yè)生,奮力拼搏,只為中考只為青春不遺憾。

          母親曾對(duì)我說,如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一點(diǎn)書,因?yàn)橹挥写禾斓臅r(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿園秋色。于是我開始播種,只為能在中考時(shí)收獲累累碩果。三年以來,我為它澆灌,拔草,抓蟲,只為它能健康成長(zhǎng)。總是控制自己,害怕自己將這個(gè)青澀的'果實(shí)摘取下來,于是我耐心等待,期待著它成熟。

          老師曾對(duì)我說,如果你不能成為太陽,那你就當(dāng)一顆星星,因?yàn)闆Q定成敗的不是你的尺寸,而在于能否做一個(gè)一個(gè)最好的你。其實(shí),我更愿意做一塊金子在哪都會(huì)發(fā)光,哪怕厚重的泥土覆蓋著,我也要向上沖,讓別人發(fā)現(xiàn)我的存在。作為一塊金子,我更樂意用自己的這一點(diǎn)光,來照亮你的路。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更好的做自己。

          朋友曾對(duì)我說,如果你不能預(yù)知未來,那就努力把握現(xiàn)在,因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你才不會(huì)讓青春留下遺憾。我不是預(yù)言家預(yù)測(cè)未來同樣我也不是女巫能改變未來是我樂意用自己的努力去改變回來,朝著自己的目標(biāo)改造,哪怕最后的結(jié)果并不完美。但是我也毫不氣餒,因?yàn)槲也辉棺约毫粝逻z憾。

          就算最后的果實(shí)并不大,就算金子的光線若隱又若現(xiàn),就算未來不算美好,那又怎樣?我依然不灰心!因?yàn)槲以^,因?yàn)槲以鴬^斗過,因?yàn)槲以床^!所以,不讓青春留遺憾!

        努力的作文14

          十年磨一劍,只為中考戰(zhàn)“十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),真槍是鋒芒,我輩必輝煌!痹趧倓偨Y(jié)束的百日誓師大會(huì)中,我校全體初三畢業(yè)生,用嘹亮的聲音宣誓,這是誓詞中的一句話。昨天已經(jīng)是過去時(shí)了,再想也只是徒勞。明天是將來時(shí),你能不能贏在起跑線上取決于你今天是否努力。記住,對(duì)一生中只存在的三天,你所有把握的只有今天。

          “對(duì)未來的最大慷慨,就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在!笔前。l說不是呢!對(duì)移民即將步入中考考場(chǎng)的初三畢業(yè)生來說,在不到100天的時(shí)間與題海拼搏,無疑是以一打二的弱勢(shì)局面,但是我們唯有將現(xiàn)在所有的時(shí)間獻(xiàn)給學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志。

          砥礪磨劍一百天,誓酬滔海雄心。我們要把握好現(xiàn)在的每分每秒,珍惜當(dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用我們的汗水書寫一個(gè)無悔的初三。

          希望當(dāng)六月的烈日高高懸起,夏日的知了為我們歡送,坐在中考考場(chǎng)上答一份無愧于心的答卷。給自己人生留下一個(gè)值得回憶的初中生活。希望你將來與那個(gè)站在最絢爛驕陽下曾經(jīng)青春的.自己告別時(shí)可以說:謝謝你。

          《悟空傳》有一句臺(tái)詞我中意很久:這個(gè)天地我來過,我奮戰(zhàn)過,我深愛過,我不在乎結(jié)局。希望中考后的我也可以拿著驕人的通知書,對(duì)自己說:這個(gè)中考,我來過,我努力過,我期待過,我有一個(gè)美好的結(jié)局。

        努力的作文15

          有些人的忙碌和努力只是吃飽了撐的假象,并不能讓人過得更好。

          如果你從早到晚坐在自習(xí)室里,卻只給你兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),那么你可能已經(jīng)失去了對(duì)未來的規(guī)劃和勇氣。

          未來需要的人才是會(huì)學(xué)習(xí)的人,而不是看起來很忙很努力的人。如果我們想成為未來社會(huì)所需的人才,就必須提高學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

          我曾經(jīng)是一個(gè)很努力很忙碌的人,但是當(dāng)我慢慢的覺得離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,是我做出改變的時(shí)候了。看了很多書,發(fā)現(xiàn)成功人士和頂尖人才都有很好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,就是深度學(xué)習(xí)。

          他們?cè)趯W(xué)習(xí)的'時(shí)候,不會(huì)去想任何和學(xué)習(xí)工作無關(guān)的事情。他們把手機(jī)放在一邊,幾乎一直不看。顯然,要想深入學(xué)習(xí),就得靠非凡的毅力和決心。

          生活的疲憊,工作的重復(fù),讓你慢慢忘記了自己的目標(biāo)和當(dāng)初的決心,停下來了,卻不愿意放棄,卻又不得不原地踏步,卻還在欺騙自己,走在成功的路上。所以,你的忙碌只是一種心理安慰。

          懶惰是天生的,導(dǎo)致拖延癥,成為當(dāng)今職場(chǎng)人和學(xué)生的通病。成功的人和普通人的區(qū)別在于堅(jiān)持。每個(gè)人都知道要變得更好,想成為什么樣的人。有些人堅(jiān)持下去,每天按照自己的計(jì)劃,一步一步走向成功。但是有些人害怕突破自我,忍受磨難,堅(jiān)持下去,只能成為眾生中的普通人。

          因此,人們喜歡互相贊美和評(píng)論,因?yàn)檫@可以給每個(gè)人一種不需要努力就能獲得重要性的錯(cuò)覺。想和得到之間有兩個(gè)字,就是“去做”。

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