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關(guān)于努力的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的努力的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
人的生命是短暫的,在每個(gè)人的一生中,只有努力的去解決一些問(wèn)題,那么我們的生命才會(huì)變得更加有意義。
――題記
鏡頭一:記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車(chē),每當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)騎著車(chē)子在大馬路上飛快行駛時(shí),都會(huì)對(duì)那些同學(xué)產(chǎn)生出油然而生的崇拜與羨慕,就在那時(shí),我心中暗暗下定了決心,我也要學(xué)會(huì)騎車(chē)!我把我的想法告訴了我的父母,他們很爽快的答應(yīng)了,并且在第二天就帶我去買(mǎi)了一輛小自行車(chē),我非常開(kāi)心,于是我和父親當(dāng)天晚上就決定去公園練車(chē),開(kāi)始的時(shí)候我不敢蹬車(chē)子,所以導(dǎo)致我摔了好幾次,父親在旁邊有些著急了,說(shuō)道:“你怎么不蹬腳蹬子呢,你要勇敢的去嘗試,才有可能成功!”我聽(tīng)了父親的話后,開(kāi)始試著往前蹬但還是走不了太遠(yuǎn),于是喊來(lái)父親幫忙。父親一邊在后面推,一邊扶著我,不讓我摔倒,就這樣,大概過(guò)了一分鐘左右,爸爸松開(kāi)推著我的那雙手,我便開(kāi)始自己蹬,又過(guò)了一會(huì),扶著我的那雙手也漸漸放開(kāi)了,起初我還有些害怕,但是,我自己嘗試了一把,果然,車(chē)子已經(jīng)在我的駕馭之下安穩(wěn)的騎行,這是,爸爸看了一眼表,11:30,我卻沒(méi)有絲毫的困意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
父愛(ài)是偉大的,是他讓我學(xué)會(huì)了嘗試。
鏡頭二:那是在初二年級(jí)時(shí)的一次作文競(jìng)賽中,我光榮的成為了同學(xué)們一致推選出的參賽者,不過(guò),我當(dāng)時(shí)對(duì)自己沒(méi)有太大的信心,因?yàn)槔蠋煾嬖V我這次的'作文與家風(fēng)有關(guān),我對(duì)這方面實(shí)在是沒(méi)有什么深入的研究,在課間,我找到了老師,輕聲告訴了老師,說(shuō)我不想?yún)①悾蠋熭p輕一笑便讓我坐下說(shuō):“老師知道你家風(fēng)這個(gè)詞可能有些陌生,但你想想,如果你覺(jué)得陌生的話,那其他同學(xué)一定也會(huì)覺(jué)得陌生,不是嗎?做什么事都要對(duì)自己有信心,既然大家都推選你證明你還是有一定實(shí)力的,不要讓大家失望,勇敢地去嘗試吧,我們不在乎結(jié)果,只在乎過(guò)程!”聽(tīng)了老師這番話,心里舒服了很多,在那次比賽中,我獲得了第三,老師還特地為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
師恩是閃亮的,帶領(lǐng)我邁上嘗試的步伐不止一次我努力嘗試初中作文600字不止一次我努力嘗試初中作文600字。
鏡頭還在不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,這些事,我一定會(huì)銘記在心,因?yàn)槲也恢灰淮卧谂L試中。
努力的作文 篇2
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)。滑滑板、騎自行車(chē)、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始練習(xí)打乒乓球。記得剛開(kāi)始練習(xí)發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球,左手就會(huì)甩一下,整個(gè)人特緊張,結(jié)果球要么沒(méi)打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣,連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板,叫我手要來(lái)回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球!卑,球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來(lái)。老師撫摸著我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會(huì)改掉這個(gè)毛病,把球打好的!
對(duì),我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病,一到打球的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō):“左手不能動(dòng)!”打球時(shí),我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會(huì)不聽(tīng)話了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見(jiàn)了,豎起大拇指:“好樣的',孩子。”這下,我更帶勁了。
在學(xué)校里,只要一下課,我就做打球動(dòng)作;在家里,只要一有空,我就練習(xí)抄球,一練就是一千多個(gè)。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中,和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
我的對(duì)手是個(gè)個(gè)子高大的五年級(jí)學(xué)生。比賽開(kāi)始前,賽場(chǎng)里靜得可怕,我的心態(tài)加快,估計(jì)每分鐘有120次,這樣怎么能贏得比賽呢?我做了幾次深呼吸,放松了全身緊張的肌肉,活動(dòng)了幾下手指,心情才平靜了下來(lái)。我緊緊拿著球拍,裝成_副要給他一個(gè)威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過(guò)去,對(duì)手削了一個(gè)球。我又發(fā)了個(gè),狠狠的長(zhǎng)球,對(duì)手趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦,給他來(lái)了個(gè)超短的球,可他經(jīng)不起短球,再加上他又后退了兩三步,根本來(lái)不及接招。我越打越狠,不給對(duì)手喘氣的機(jī)會(huì),最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指:“你是個(gè)小小乒乓球冠軍!”
但我知道.,要想成為一個(gè)真正的冠軍,我還要勤學(xué)苦練,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的,因?yàn)槲覑?ài)打乒乓球。
努力的作文 篇3
月色如潮水般涌入窗口,透過(guò)窗戶(hù)往外看,天上還閃著幾顆繁星,樹(shù)葉被微風(fēng)吹得"沙沙"作響,黑夜籠罩著整個(gè)天空……
而此時(shí)的我,已經(jīng)全然沒(méi)有功夫欣賞窗外的美景。今天離生地會(huì)考只有兩天的時(shí)間了,大片的輔導(dǎo)書(shū)被我攤在桌上,橘色燈光打在書(shū)上,暈出了迷人的色彩,我不停的將書(shū)翻來(lái)覆去,握在另一只手上的打記筆不時(shí)地圈畫(huà)著重點(diǎn)?煽粗鴷(shū)上密密麻麻的筆記,我并沒(méi)有感到欣慰,取而代之的是一種朦朧的睡意……
我不由自主的打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)過(guò)頭瞥了一眼不遠(yuǎn)處的.大床,好想在床上睡個(gè),舒舒服服的覺(jué)啊!然后做個(gè)美夢(mèng),與月夜共眠?蓵(shū)桌上的輔導(dǎo)書(shū)還沒(méi)有看完!我不禁猶豫起來(lái),正當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)時(shí),母親的話突然回蕩在我的腦海中:“永遠(yuǎn)不要想著放棄,你要記住,你現(xiàn)在的努力,是你成功的捷徑!
我毅然打斷了想睡覺(jué)的念頭,再一次捧起了輔導(dǎo)書(shū)。
窗外,月色正好。
努力的作文 篇4
桌上放的是一本心情日記,翻開(kāi)它,有一頁(yè)上大大的寫(xiě)了幾個(gè)字——今天,我學(xué)會(huì)游泳了。不禁嘻嘻一笑,回想起當(dāng)時(shí)的情況。
看著游泳池里的水,由于人的動(dòng)作一波波動(dòng)著,不敢下水,站在池邊猶豫是不是算了?但是教練催促的聲音響起:“快下來(lái)!快點(diǎn)!”我只好硬著頭皮下了水,水浸到我的肩膀處,我站在靠邊的地方不敢離開(kāi)。教練給了我一個(gè)救生圈,讓我用它先游一次,我抓著那個(gè)救生圈久久沒(méi)有挪動(dòng)一步!皼](méi)關(guān)系的,我在旁邊保護(hù)你。”
教練拍拍我的肩膀,此時(shí),我定了定決心,冒著被“淹死”的心態(tài)踏出了第一步。身體像被托了起來(lái),漸漸浮在水上!皠(dòng)起來(lái)!”教練的聲音再一次響起,我聽(tīng)話地游了起來(lái),有救生圈的浮力,我也不像先前那么害怕了,盡情的游了起來(lái)。
“現(xiàn)在拿掉救生圈,帶上浮手!苯叹毮玫袅宋疑砩系木壬Γ瑸槲业氖直凵蠋蟽蓚(gè)泡浮,根據(jù)之前的經(jīng)驗(yàn),我馬上就學(xué)會(huì)了。以為,原來(lái)游泳那么簡(jiǎn)單啊!可是不一會(huì)教練把兩個(gè)泡浮也拿走了,讓我試著游。
這下,我的好心情全飛走了,心又顫抖起來(lái),這下怎么辦,會(huì)不會(huì)真的被淹死?這時(shí),心中想起了一個(gè)聲音:加油!你一定會(huì)成功的!我想也是啊,只要努力了就一定會(huì)成功的!
我下了水,腿一蹬,沒(méi)有浮板的身子一下子變重了,我用力的劃了兩下,身體便沒(méi)有力氣了,漸漸下沉,我胡亂的揮了兩下手,扶到旁邊的欄桿上,喉嚨里一股被刺痛的.感覺(jué),不停的咳嗽,休息了一會(huì),我又一次蹬了出去,吸取前一次的教訓(xùn),我用盡最大的力氣做姿勢(shì),游了一會(huì),又開(kāi)始游不動(dòng)了,靠在池邊直喘氣,甩甩手臂,酸的不能動(dòng),幅度一大,就有一股撕裂般的疼痛。我站到中間吸了一口氣,再次試了起來(lái),手臂拉扯的刺痛讓我滿(mǎn)頭大汗,但我還是努力向前游,周?chē)鷽](méi)有扶的地方,所以我必須向前游到終點(diǎn)才行。
我大口喘氣,堅(jiān)持著不讓自己下沉,腿也酸起來(lái),還差五米!還差一點(diǎn),加油!腦神經(jīng)充斥了這些話,身上的各個(gè)細(xì)胞都在叫囂,我再用力一蹬,終于到達(dá)了岸邊!扶著邊緣,邊喘氣邊笑,我學(xué)會(huì)了!
憑借我的努力我學(xué)會(huì)了游泳,生活也是如此,只要努力了就會(huì)有好的結(jié)果!
努力的作文 篇5
牽;](méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有菊花的淡雅也沒(méi)有水仙的清幽和芳香……牽;ㄊ窃倨椒膊贿^(guò)的小花,平凡的讓人認(rèn)為沒(méi)有這種植物。我愛(ài)花,但我更愛(ài)花。
春雨絲絲,毛毛細(xì)雨在溫潤(rùn)的空氣中透過(guò),發(fā)出“滴答”的合奏曲。春風(fēng)微笑,吹拂了神州大地,也吹拂每個(gè)人的心靈。在我家附近的一條小河旁邊,馬上就要誕生一個(gè)小生命。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝猴L(fēng)過(guò)后,炎熱的夏日到來(lái)了。人們?cè)诳釤岬沫h(huán)境中,來(lái)往穿梭忙碌的街道中。小河邊的小生命好像也聽(tīng)懂了輕快的節(jié)奏似的,勇敢的跳動(dòng)。雷轟轟隆的響,雨下個(gè)不停,拍打在它弱不禁風(fēng)的身體,它的葉子被打的遍體鱗傷。它痛哭著,呼叫著,并在磨煉中掙扎著,成長(zhǎng)著。一夜過(guò)后,它只剩下那可憐的花苞,像一位嬌小而堅(jiān)強(qiáng)的孩子,卻又重新含苞待放著。
“霜葉紅于二月花!苯K于,秋也來(lái)了,小生命也終于盛放看來(lái)。它經(jīng)歷了風(fēng)雨的折磨,酷暑的.考驗(yàn),為的是在自然中展現(xiàn)出自己最好的一面?扇缃(jīng)百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)又如何爭(zhēng)奇斗艷?它沒(méi)有聽(tīng)旁人的譏諷和嘲笑,而是繼續(xù)用自己頑強(qiáng)的根、莖牢牢地固定,用力地向上爬,因?yàn)樗钚抛约嚎梢耘肋^(guò)阻礙它的樹(shù)木們,通信自己可以通過(guò)努力會(huì)看見(jiàn)五彩斑斕的彩虹。它努力著,攀登著,吶喊著。盡管它看見(jiàn)秋天楓葉的紅潤(rùn),綠草的衰黃,它始終一步一個(gè)腳印,堅(jiān)忍不拔,盡管面對(duì)寒風(fēng),他也要一樣面對(duì),它依然為自己的理想不懈奮斗著。
時(shí)間無(wú)情地吸取了牽;ǖ纳,它倒下了,它為了自己的理想它不懈努力,哪怕堵上自己的生命.這就是牽;,這是一種不屈不撓的花......
如今,我以是一個(gè)中學(xué)生?匆(jiàn)牽牛花的勇敢和努力,牽牛花的生命是一個(gè)短暫而又刻苦銘心的歷程,它讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在學(xué)好我們的課程,報(bào)效祖國(guó)。牽;ㄈ稳婚_(kāi)放,只不過(guò)外面時(shí)代有所變遷罷了。牽牛花的精神教會(huì)了我做人的道理,也讓我明白了所有的一切都在變化,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才可以在人生風(fēng)雨坎坷中屹立不倒。
從牽;ㄖ形铱吹搅四愕呐蛨(jiān)持,我愛(ài)你,但我更欣賞你。
努力的作文 篇6
青春的道路不可能一馬平川,所以在前進(jìn)的過(guò)程中自然也會(huì)有絆腳石,也會(huì)有跌到的時(shí)候,也會(huì)有迷失的時(shí)候。這也證明了青春的道路是曲折的,是不平坦的。
還記得,小學(xué)的時(shí)候從馬氏莊園帶回來(lái)兩顆蠶豆大小的種子,覺(jué)得挺稀奇的就把它們種在了一個(gè)大花盆里,終于,它們?cè)谖业钠谂蜗掳l(fā)芽了。于是我盡自己最大的力量去呵護(hù)它們,可是,它們卻生長(zhǎng)的那么緩慢,好像不愿意長(zhǎng)大一樣。直到有一天我去給我爸爸養(yǎng)的花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它們?cè)缫验L(zhǎng)大了,之后我才知道那是兩棵紫藤,知道后我把它們給移栽到一棵樹(shù)的旁邊,等待著它們開(kāi)花。春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了……直到嚴(yán)冬到來(lái),葉子全部都掉光只剩下了一個(gè)光桿的時(shí)候,我還以為它們已經(jīng)被凍死在了冰天雪地之中,可是到了第二年春天的時(shí)候,它們又奇跡般的長(zhǎng)出了嫩芽。
這時(shí)候我已經(jīng)在初中了,也特別的'喜歡花,喜歡植物,在我家里的每一棵植物,那么我就一定要讓他生長(zhǎng)在最好的環(huán)境中可是對(duì)于我和那兩棵紫藤來(lái)說(shuō)真正的噩夢(mèng)才剛剛把我的青春路擋住了。
在那一天的中午,我放學(xué)回家后想去看看那兩棵紫藤,可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那兩棵小樹(shù)苗上的剛剛長(zhǎng)出的嫩芽被人給拽了下來(lái),那觸目驚心的斷痕讓我十分的憤怒、傷心。為此我傷心了一個(gè)下午,那個(gè)下午我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,因?yàn)樵谀且惶煜挛缥艺J(rèn)為與其讓它活著,也只是在枝桿被一次一次被拽下來(lái)的痛苦中活著,還不如讓它一死了之。雖然這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是什么大事,可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)那卻是十分痛苦的。因?yàn)樵谖业男睦锬遣恢皇且豢米咸贅?shù)的樹(shù)苗,還是我心靈上的寄托。曲折的青春路再一次讓我迷失了方向,每一次的迷失都會(huì)讓我像一個(gè)在迷宮里的孩子一樣不停的去尋找方向,尋找那看不見(jiàn)的出口,尋找那丟失的希望。
在青春的道路上我不停的奔跑、跌倒。但我再次爬起來(lái)再繼續(xù)奔跑的次數(shù)也有很多、很多。可是我為什么要在意這一次的跌倒呢?因?yàn)槟菍?duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一次跌倒,還是一次警惕、一次在青春道路上的點(diǎn)悟。青春的道路上我在奔跑,但我卻不知道終點(diǎn)究竟在什么地方,究竟是什么樣的。但我知道在青春的道路上不只是我一個(gè)人在奔跑,因?yàn)檫有那兩棵小小的紫藤樹(shù)樹(shù)苗在陪伴著我,和我一起奔跑,一起尋找方向、尋找終點(diǎn)。
我曾經(jīng)為那兩顆紫藤樹(shù)哭過(guò),為它開(kāi)心過(guò),為它煩惱過(guò),可是它在我青春的道路上也占據(jù)了一席之地。而這一切只是因?yàn)樗谇啻旱牡缆飞细嬖V我:無(wú)論你跌倒過(guò)多少次,無(wú)論你跌倒得有多痛,你都要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)!也告訴我不畏艱難,勇往直前直到找到青春道路的終點(diǎn)。
經(jīng)歷了一次一次的跌倒我也離青春道路的終點(diǎn)緩緩地逼近,不過(guò)我要向著那最美麗的終點(diǎn)前進(jìn)。
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