【精選】努力的作文7篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
一個不想爬山的人，誰也不能背他爬山。
行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
萬惡懶為首，百善孝為先。
世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
失去金錢的人損失甚少，失去健康的`人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
若要人前顯貴，先要人后受罪。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
人生四大夢：1、有價值的人生；2、對真愛的追求；3、對良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。
人的一生：選對伴侶幸福一生；選對老師智慧一生；選對環境快樂一生；選對行業成就一生。
人不能以不變應萬變。
那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
命運不是運氣，而是選擇；命運不止是思想最重要的是去做；命運不是名詞，而是動詞；命運不是放棄，而是掌握。
改變自己是自救，改變別人是救人。
對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
不見大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。
努力的作文 篇2
昨晚在論壇上看到一段話
讀初三時我特別喜歡玩網游，因為曠課太多，老師讓我請家長。那次，家里正忙著秋收，母親撇下農活就來了，我記得她還戴著一頂草帽。老師當她的面給我講了沉迷網游的害處，也提到了游戲中的裝備。
臨走，母親就問我：“那些裝備是不是放宿舍了？我先拿回家，你在這兒好好讀書！”當時我就不爭氣地哭了，現在碼字的時候也哭了
他感慨：我曾暗自埋怨過父母都只是一介農民，現在想來，我的努力配不上父母的艱辛！
其實，我也看哭了。
父母恩大，不管你是在教室里挑燈苦讀還是在網游世界通宵鏖戰，父母都在為你奔波勞碌��！
所謂父母，就是一邊默默在后方籌措糧草，一邊期待前線傳來捷報的那個人。你若是放馬南山，他們知道嗎？
我至今還記得我的那個大學校友崔。
剛入校時，目測，崔就是個如假包換的富二代，吃穿用都是極奢侈的。有一年，他辦了一個轟動學院的生日PARTY，在一個大雪紛紛的冬夜，有哥們姐們有紅酒香檳。據說花了三千大洋，在那個年頭，這是個很壕的數字！
崔的揮霍還不止于此。畢業那一年，同學們紛紛去北上廣深實習時，獨獨他一人去了彩云之南，帶著小女友在大理閑逛，后來差點連畢業證也沒混到手。
如果不是崔欠了許多錢，如果不是父親來學校替他還債，誰都不知道，崔的父親就是一個包塘養魚的農民，那一年發了洪災，血本無歸。大災之年，他卻用父母的血汗錢辦了個豪華的夜宴！
我們讀過不少這樣的雞湯文章：兒女只有活得自在，才能不辜負父母的.茍且��！
去你的自在！讓你的努力配得上父母的艱辛，這是倫常好不好！
是的，父母不可炫富和哭窮，但總有一天，你要讓孩子漸漸明白生活不易！
我有個朋友是證券公司高管，父母都在鄂西農村，她從小隨著舅舅在城里讀書。在那個實行接班制的年代，一個只有農村戶口的孩子寄居在機關大院，本身就是一種卑微的存在。
朋友回憶，每當她扔下書包就要去院子里瘋玩時，外婆都會在耳邊輕聲告誡她：“放學先寫作業，看別人玩你也玩，他們長大了可以接班，誰還跟你玩？”朋友說：
“所以我從小就知道，我的父母比別人更辛苦，除了好好讀書，沒有人能幫到我！”
我問：從小就知道父母的艱辛，會不會是一種傷害？她笑了笑：
對于現實的命運，別人卻非要給你一個夢幻的描繪，那才是傷害。
好像也對！
20xx年，莫言獲得諾貝爾文學獎后站在瑞典學院的講臺上發表獲獎感言，先回憶母親：
我記憶中最痛苦的一件事，就是跟隨母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，撿麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個身材高大的看守人扇了她一個耳光�？词厝藳]收了我們的麥穗，吹著口哨揚長而去。我的母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情令我終生難忘
沒有人問過莫言，為什么要在殿堂之上先講農婦母親的故事？也許大家都懂，莫言就是想告訴世界：
他所有的努力，都是為了配得上母親的艱辛！
努力的作文 篇3
追夢的身影終將會被定格為歷史，汗水終將會澆灌出未來，也許你是遙不可及的，但我必定會奮力追逐。
每過一天，我們距離中招考試也就更近了一步，初三的我們就像老虎一樣互相追逐，不甘落后，我也一樣，剛開學的我就因為初三的高壓學習生活，感到了不適應，情緒也不穩定，糊糊涂涂的學習了一周，迎來了測試，結果不盡人意，這讓一向勝負欲強的我產生了極大的挫敗感，連媽媽也皺起了眉頭問我怎么回事。但通過這次的`小考，我也認識到了初三競爭的激烈，于是我吸取這次的教訓，穩定自己的情緒，周末利用補習班的時間，將自己上一周疑留的問題進行查詢補漏，第二次的測試已經有了起色，但我知道這遠遠不夠，我希望自己雙休日的時間用來查缺，只希望在考試中能夠一鳴驚人。
如果單單依靠課內的知識往往是不夠的，于是我向媽媽提出了購買練習題的請求，媽媽也很爽快的答應了。在每晚完成作業之后，我總是做上一兩面的練習題，拓展知識面，遇到不會的難題，總是先嘗試著自己求解一遍，如果實在不行的話，就尋求輔導老師的幫助，每次輔導老師也都會給我很耐心的解答，告訴我其中的出題套路，再給我出上幾道同樣類型的題目，讓我求解。
付出和回報往往是成正比的，看著成績一次比一次出色，我也知道了我的努力沒有白費，只是低著頭不管不顧的向前沖。終于迎來了期中考試，我滿懷自信的走進了考場，相信自己一定是那匹黑馬。果然功夫不負有心人，
“寶，猜猜你考了多少分？”這句話打斷了我做題思路，媽媽拿著手機站在門口，我心頭一驚，忽然不想知道自己的成績了，還來不及思考，媽媽就告訴我，你各科都比以前進步了，而且進步特別大。那時我激動的不知說什么才好，連平時嚴厲的爸爸臉上都充滿了笑容。努力總是有會有回報的，來到學�？吹嚼蠋煂ξ业馁澆唤^口，同學們不可思議的目光，自己的名字也出現在進步之星的名單中，那一刻別提有多高興了。
我抵押了自己人生中最好的年華，怎允許自己一敗涂地。我因我的努力而自豪。
努力的作文 篇4
《根鳥》這篇小說主要講的是：一天早上，小男孩根鳥去打獵，他打到了一只奇怪的白鷹，他從白鷹身上發現了一張紙條：我叫紫煙，我到懸崖上來采花，不小心掉進了峽谷里，也許只有這只白色的鷹能把消息告訴人們，它一直呆在我的身邊，現在我把它放飛了。
我十三歲，我要回家，救救我，救救我!為了這張紙條，根鳥四處打聽紫煙的家，可是始終沒找到。于是他產生了一個念頭：我要去西方找到這個紫煙。于是他開始了艱難的旅程。一路上，他結實了不少朋友，盡管經歷了重重磨難，吃盡了苦頭，可他沒有因此而泄氣，最后終于來到了大峽谷，還是沒找到紫煙。
這個故事讓我懂得了：只要有目標，就要為之去努力，努力了不一定成功，但是如果不去努力，就一定不會成功。在我們平常的生活中也是這樣，無論做什么，只要我們盡了自己最大的努力，就算不成功，也沒關系，也不會有人去責怪你，因為你努力了。
我在寫博的`路上就發生過這樣的事。在書香暑假開始的時候，我看到自己的排名在前五十名里，我沾沾自喜。慢慢地我開始放松了寫博，整天光顧著玩了，結果我的排名一直在落后，我還是沒有醒悟，總是給自己找各種理由、各種借口。過了幾天，當我再看博客時，我沒有看到自己的名字，我這才慌了，后悔自己自以為是，不該驕傲。于是我暗暗下決心，一定要趕上去，要寫出好的博文來。從此我開始注意觀察身邊發生的事，有空就多看書，從而找到了一個個可寫的題材，寫出了一篇篇好的文章，戴上了一個個漂亮的小紅帽，可喜的是我的排名一直在往上升，我真是開心極了。
從自己的身上我知道了，做任何事都要有自己的努力目標，并要為之去努力，相信一定會有成功的那一天，就算是不成功，那也沒啥，千萬不要讓自己后悔。
努力的作文 篇5
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！}記
人之一生，有陽光，也會有風雨，有坦途，也有坎坷……它始終伴隨著我們，它讓人歡喜讓人憂，它讓人害怕因為遇到它就像遇到兇猛的老虎，有的人認為，一旦掉入了虎口，那么后果就不堪設想，讓人一蹶不振，但是有的人確不是這么想的，因為他們相信不入虎穴焉得虎子，只有勇敢的去挑戰它，戰勝它才會有重大的收獲，只有戰勝了它，我們才會有美好的未來，它就是——挫折。
他是歷史上的英雄人物，在許多人的心目中，他是一個偉大的人。他打過許多勝仗，但是，他遇上了挫折，但他面對挫折的時候，他選擇了逃避，他就是項羽。但他在烏江戰敗時，他自殺了，有的人認為，他是剛烈，是有骨氣，不怕死，但是我看來，并不是這樣他是因為遇到挫折，遭受了失敗，他沒辦法克服，他選擇了以死去面對挫折。如果他選擇了勇敢地去面對挫折，沒有自殺，即使最后也許失敗了，但是也會因為自己曾經努力過，勇敢地面對挫折而感到一種安慰。
她，是一個命運坎坷的人，在她很小的'時候，患了疾病失去了聽力和視力，但是她面對了挫折，沒有放棄，她就是海倫·凱勒。她經過自己的努力，在沙莉文老師的幫助下，用頑強的毅力戰勝了挫折，因而成為了舉世聞名的人，她的事跡時時刻刻鼓勵著世界各國的一代又一代青年，讓我們每一個人都學會了勇敢地面對挫折，她就是我們面對挫折的楷模與榜樣。在我們每一個人的生活中，都會遇到各種各樣的挫折，有的人也許會像項羽那樣，去逃避挫折，有的人也會像海倫·凱勒一樣。選擇勇敢面對，但我們相信，作為當今的青少年，無論遇到什么樣的挫折都要勇敢去面對。
我面對人生，我努力，我奮斗！在挫折面前，只有勇敢的人，才是生活的強者。
努力的作文 篇6
從小到大，我們都是被教育大的。無論是在家中還是在學校里，都有人教育我們。無論做什么事情，都會有人教育。
所以在我們生活的過程當中，從來都不缺少批評或者是表揚。
在家里的時候。父母總是教育我們。做什么事情都要認真，做什么事情都要仔細。不管你是否成功，你只要盡了最大的努力，只要盡了你自己最大的努力。你就是很棒的，在父母眼里，你就是成功的。
父母的話總是安慰著我們，鼓勵著我們，給了我們很大的動力。他們的批評也是讓我們厭煩的�？墒俏覀兠髅髦浪麄兣u我們，是因為讓我們記住這個教訓，讓我們以后不再犯錯，讓我們以后過的更好。我們知道他們的.苦心，可是再次聽到他們教訓我們，我們還是有些不甘愿。
每一個孩子都不想讓自己的父母批評他們。每一個孩子都想讓父母看到他們最好的一面。他們也不想犯錯，可是，一不小心便犯了錯，父母一批評，心中更是不舒服。
他們覺得父母一定失望了，父母為這個操碎了心的他而感到失望，他們努力的將自己變得更好，他們想讓父母看到他們更好的一面，他想讓父母覺得他的孩子不比別人差，甚至比其他的孩子更優秀。
所以天下的父母，你們為孩子而努力，孩子們也為你們而努力，其實所有的孩子都知道父母的苦心，他們都在努力地理解父母他們都在努力的，不讓父母生氣，他們真的努力了。
努力的作文 篇7
葉私答孔子于子路，子路不合錯誤。子曰：“父奚不曰，其替己也，奮發忘食樂以記愁，不知老之將至云爾�！�
——題記
“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”是孔子對于大家的描寫，他以為，在生涯中，學習是一件無比快活的事件，在奮發讀書時忘了吃飯都不會覺得餓饑。孔子倡導勤奮美學，只有勤奮才可以得到賴的成績，才能夠有所成績。
這處于人生花季的我們，更應當盡力學習只有勤學能力夠出成就，才干夠有所息為。
還記得祖逖嗎？他小時侯不愛讀書，但到了青年時期，開端發奮讀書，襟懷報效祖國，修功破業，成為國之棟梁的弘遠幻想，并為之不懈斗爭：天天聽到雞叫后就起床練劍，春往冬來，冷來暑去，從不間斷？？？？？？經由長期的刻甜學習和練習，他末于成為了能文能武的齊才，既能寫得一手好文章，又能帶卒擊仗。終于真現了從彼的幻想。他的故事啟示我們：只有一直努力，才有可能取得勝利，假如沒有經功努力奮斗，就不能造詣事業。
勤奮佳學的人才古返昔來，亙古未有。
大野曉得司馬光嗎？司馬光十分勤懇惡學。他小時候跟哥哥弟兄們一伏教習，本人感到記憶力比擬差就想措施戰勝：每該老師道完課，哥哥弟弟們讀上一小會兒即丟啟書標，跑到院子里玩。只有他不肯走，還臥在書房面，集中留神力高聲朗誦，直至讀得滾瓜爛熟，折上書后可能流利且一字不錯的腹誦下去，才肯勞動。
他從小到大，始終堅定不移地學習，仕進后反而更添耐勞。他住的處所，除了圖書和臥具，再不其余可貴的陳設。臥具很簡略：一架木板床，一條精布被子，一個圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢？說來很有意念，應讀書太困乏的時候，一睡就是一大覺。圓木枕頭抬到硬梆梆的`木板床上，極輕易轉動。只有略微動一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會立即爬訖來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字鳴：“警枕�！�
就是這樣的勤奮精神，讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》，為古代歷史研討干出了宏大奉獻。
在迷信領達的昨天，對咱們每集體來說，所謂精力上的空虛與滿意，首先表示沒來的應當是文化常識，才力的厚度。對于以學習為重要義務的爾們來說在接收我種文明的進程中，皆會清楚，學識的充名，過頂的深沉，精神的豐盛，都取青多年時代的懶奮是分不開的。知識的獲棄必定是勤奮的成果。
以勤奮好學為恥，以懶惰曠廢學業為恥。一勤地下無難事。只有勤奮才能出成績。愿大家都在學習生活中通過勤奮學習，獲得令自人滿足的成績！
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