假裝努力作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的假裝努力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假裝努力作文1
從我們生下的那一刻就開始學(xué)著如何在這個殘酷的世界上生存。漸漸地,我們長大,開始學(xué)習(xí)各種知識,讓自己變得更強(qiáng),可以讓自己更好,活得更隨心。書上常說:勤奮是成功的必備要素之一。當(dāng)我們努力的方向正確時只要努力得到,一般都會得到比較好的結(jié)果。
而有時我們努力并不正確,有時是方向不正確,有時是方法不正確,這些努力都可以統(tǒng)稱為“假裝努力”。那么假裝努力表現(xiàn)在哪些方面呢?
一花費大量時間做一件小事
花費大量時間做一件小事兒,這屬于努力的方向不正確。想要做成一件事情,其大方向大綱領(lǐng)一定要正確,否則一定會失敗而這其中的細(xì)枝末節(jié)雖說也要注意,但卻沒有必要花費大量時間,如果花費大量時間在小事上,第一會浪費自己的`精力,第二則會浪費時間。所以我們的努力方向一定要正確,這樣才能擺脫“假裝努力”。
二精神不集中
三心二意往往都是通往成功路上最忌諱的。我們是人不是機(jī)器,不可能同時關(guān)注多件事情,還都可以完美的做好。所以,我們努力做某件事時,一定切記要專心。
三效率極低
效率極低,這屬于努力的方法不正確。不管我們做任何事情,做事的方法都要正確,適合自己,這樣才能有效率的達(dá)到目標(biāo)。如果方法不正確,那么就會多走許多彎路,浪費時間和精力,效率低下,事倍功半,自己會感到非常疲憊。所以,不管我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo),首先我們都要總結(jié)一個可行的,高效率的方法,這樣才能事半功倍。
“假裝努力”是一個普遍可怕的現(xiàn)象。有些人勤奮是表演出來的,給別人看給自己看,也許是為了得到他人的表揚,也許是為了讓自己回顧一天的時候不覺得后悔,成績不好的時候安慰自己:“不是因為我不夠努力,只是腦子太笨。”——其實不是笨,使用勤奮的偽裝,掩蓋著懶惰的本質(zhì)。
我們要做“真努力”,不要“假裝努力”,那樣才讓我們青春無悔,離成功更進(jìn)一步。
假裝努力作文2
不要假裝努力,結(jié)局不會陪你演戲。
——題記
我想,或許許多學(xué)生黨都有這樣的經(jīng)歷。每次放假時總是背上背著,手里抱著一大堆的書回家,準(zhǔn)備回去大干一場,斗志滿滿,連星期六,星期天具體到每一分鐘應(yīng)該怎樣合理利用都想到了。但是往往結(jié)果是怎么樣?帶回去的書就堆在書桌上,連摸都沒有摸,有時連放假應(yīng)該按時完成的作業(yè)都趕不完,更何來的毅力看書復(fù)習(xí)?當(dāng)時沒有什么感覺,似乎看到那些一堆堆的書在那擺著就很滿足了,即使或許,連看都沒有看。
但是等到了星期一早上去學(xué)校時,又會不由自主的自責(zé)。為什么我又浪費了一個星期,為什么我要如此的墮落……每每想改正,但到了下個星期又會如此,如此惡性循環(huán)。明明知道不對,明明想改變,卻又無法自控。我們總是在假裝努力,卻又不愿意面對這個事實。
同樣一份試卷,別人似乎可以輕而易舉拿到優(yōu)秀,而自己拼命,卻只能在優(yōu)秀徘徊。明明感覺自己比對方付出更多,但似乎所付出的和收獲的并不成正比;蛟S我們所以為的努力,不過是自以為是的努力,卻是勞而無功。
有段時間,我的情緒特別浮躁。如果在一個小時內(nèi)所完成的題目并不足夠多時,我就會內(nèi)心產(chǎn)生深深的`挫敗感,那時候總以為只要自己做的題目夠多,就足以證明自己的努力。只是一昧的追求數(shù)量,卻忽略了質(zhì)量,以至于后來的考試排名越來越不理想,似乎也不出乎意料。
因為我在營造一個“努力”的假象,實則是在欺騙自己,欺騙他人啊!安灰傺b努力,結(jié)局不會陪你演戲!蹦闼^的“假裝努力”,換來的不過是一張張慘不忍睹的試卷,老師的失望,父母的責(zé)備,周圍同學(xué)的懷疑。一個看起來如此努力的人,怎么考出來的成績卻并不理想呢?
后來看到那句話,“你所謂的喜歡,不過只感動了自己而已!狈诺綄W(xué)習(xí)上一樣適用。“你所謂的努力,不過只安慰了自己而已!鳖D時明了,也漸漸釋懷了。能努力一分是一分,請正視自己的內(nèi)心,切忌用自以為是的努力來敷衍自己。很多時候裝著裝著,或許就真的不在乎了,等到后悔努力時,或許為時已晚。
或許,一分耕耘,一分收獲,未定;但是,九分耕耘,一分收獲,一定。
假裝努力作文3
有朋友突然到訪,你忘了收那一堆散落在房間各處的書。
這也是你的一個壞習(xí)慣之一,就是書看到哪就放到哪,結(jié)果就是,這里一本那里一本,要說哪一本看完的話,基本上都是翻了幾頁。當(dāng)然其中也有一些是備考書,里面還夾雜著書簽和記號筆。
朋友只是笑笑,你卻顯得有些尷尬。
心里想著,人家可能是覺得你這個時候講考試和學(xué)習(xí),不知是不是在自我顯擺,不知是不是有真的讀進(jìn)去,還只是給人一種你很努力的錯覺。
那感覺,應(yīng)該就是被稱作假裝努力吧。
盡管你不是刻意地,但是在他人看在眼中,也許就有了不一會的猜想。
怪不得有人說,如果你想完成一樣目標(biāo),可以發(fā)在朋友圈內(nèi),或者是用其他方式公布于眾,這樣感覺就像有被他人監(jiān)督一樣,在你覺得懶惰不想堅持的時候,想到不能丟面子,可能就會被激勵了。這不乏也是一個好的方法。
所以,我倒覺得如果朋友看到你那么多的備考書,以及你自己那一大堆的雜書,倒也沒有什么,反而可讓你打破想“假裝努力的幻想”,無形中卻是幫到了你,也是很不錯的'呀。
這樣被動地被激勵,反而是一種促進(jìn)學(xué)習(xí)的方式。假裝努力 最近一陣子,感覺陷入了假裝很努力的怪圈。
之所以有這樣的想法,就是看似每一天都把自己的時間安排的很緊湊,也報了好幾門課程,時不時地提醒自己應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)該去提升,不僅僅是看書,還有聽課,甚至連碎片時間都被填塞的滿滿的,幾乎連思考的時間都沒有給自己留下。
可是這世上最難以欺騙的人估計就是每個人自己的內(nèi)心了。
從這些忙碌的表象底下,只有我自己知道有沒有真正地學(xué)到些什么,有沒有成長。
也許剛開始的時候,我也會抱有一種心理,那就是才剛剛是皮毛,再堅持堅持,應(yīng)該就能看到了成效了。
但事實上,除了敷衍式地完成聽課,完成打卡,我真正地記住了些什么?
有一些很深刻的道理不僅需要去做筆記,更是要學(xué)會思考應(yīng)用,那些英語生詞不是聽一遍就過,聽不懂也沒有再去查,如此一來,它們也只是過客,根本沒有真正地入我的耳,讓我了解它們。
我想到了學(xué)以致用的重要性,如果一直是這樣的囫圇吞棗,那真的只是假裝努力,卻沒有真正的學(xué)到東西,所以一定要做一些改變了。
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