【必備】努力的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的努力的作文7篇，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
我記著，很年輕，很年輕的時候，年輕到我只有15歲，15歲那年早戀了，情竇初開的年齡，是對方一個清亮的眼神都可以讓自己怦然心動的。
太年輕時候的愛情，總是來得那么匆忙，去得也那么倉促，而為那段初戀所付出的代價卻是一輩子都無法遺忘的傷。哪怕事過境遷，哪怕物是人非，依舊記得那時自己的癡，自己的傻。
也正因為這樣的一場戀愛，這樣的一場遇見，這樣的一場離別，讓我知道了愛情的甜蜜，愛情的苦澀，愛情的美妙。那些唯美純真的牽手與擁抱，是生命里花開最初的'那一瓣，嬌艷欲滴。
從那之后，對于愛情便淡然了，淡然下來，才發(fā)現幸福有另外一種解釋：幸福，是手心里的露珠，一滴，就足以映亮一個人的整個世界，整個人生。
為了成為更好的人，我不怕去嘗試任何東西，哪怕受傷過，哪怕跌倒過，哪怕也曾被現實割破了夢想，我依舊無悔，依舊微笑。人生之中，只有經歷了狂風暴雨，才可能看見彩虹滿天。
年輕的時候，多一點體驗與經歷，多好。
至少我們還有時間，還有機會去實現我們的夢想，去追求自己想要的人生。
趁年輕的時候，去做自己喜歡做的事，愛自己所愛的人。年輕時候的失戀，年輕時候的挫敗，都不足以改變我們的人生，它只會為我們的人生增加了豐富的經驗與見聞，讓我們的人生更加飽滿與豐盈。
努力的作文 篇2
我上初中兩年了，覺得自己學到的最有價值的東西不是幾何代數、天文地理，而是長跑的技巧。
剛上初一時，第一次長跑，所有人的腳都在半厘米、半厘米地向前蹭著，等老師哨聲一響，都用自己最快的速度，大幅前后揮動胳膊向前沖去，最后一個個都在到達終點前，就已體力透支。
初一上學期第一個月，我熬夜想比同學們多學些內容，時刻都在盡全力獲取知識，有時竟不自覺地就伏在桌上睡著了。第一次月考成績還不錯，事實上是完全超出預期的好成績。
那學期剩下的時間里，我已沒有了追求，沉醉于月考的功名中自得其樂，自己倒是悠閑，只是苦了父母和老師，其后一次次不堪入目的成績令他們又急又氣，說我“令人失望”，但我還以那“希望，本是無所謂有，無所謂無的”來安慰自己。著實可見我當時的幼稚，贏過一程就以為自己是頂聰明的，不需要與分數有關的好成績來證明自己了。
初一下學期，大家都積累了一些長跑的經驗，都知道剛開始不能太急，亦不能太落后的道理，我是更悟出了長跑之“長”在于長久之效。起跑之前放松著兀自說著笑話，那稍有些刺耳的哨聲響起，從容地和所有人一同向前跑去，不急，也不緩。到最后，常常也能得個還行的成績，真可謂“中庸”了。
收了自己那過分驕傲的心，什么事都不著急拼命，也不會讓自己成為差得惹眼的那個。當時有個關于《駱駝祥子》的專題活動，四個項目難易分明，供選擇參與，同學們借著青春的朝氣熱烈地討論，而我大概了解了難易后就選了適中的`那個。當時我似乎很少笑，同學說我“沉穩(wěn)”。我從鏡子中看自己的臉，有點黑，那倒是正常，可就是自覺有些灰蒙蒙的，以為是灰塵，可洗也洗不掉，由它去吧，便該干什么干什么。成績平平，與同學交往甚少。
上了初二，老師是一個很年輕，活力四射的小伙子，沒教學經驗，更不太懂除了他自己性格以外的孩子的心理，主要是看了我比較冷靜，成績也不太差，便讓我做了班長，我哪里是冷靜，只是對大部分事麻木了而已，但當班長這樁新奇事怎能讓我麻木。在我的印象中，班長就應該德智體美勞全面發(fā)展的，帶著使命的，至今我仍然記得作為班長的第一次長跑。
跑前，我極緊張地向老師尋求長跑的所有秘訣，才得知長跑最后是要全力沖刺的，而且之前要將速度控制在“合適的極致”，只要最后能留下體力沖刺可以盡管跑快些。我盡量擠到一個自認為最好的位置上，有些微微顫抖，眼睛凝視著前方，右腳尖緊抵著地面，那哨聲不再悠長，只有最初的那一促，我沖了出去，那是我跑得最成功的一次。
我想把事情做到自己能做的最好，但不會總給自己太大的壓力要做到“最好”。在大考前的復習期間，我會全力以赴，要求自己做得更好。那時，一種淡淡的幸福總包裹著我，我有很多朋友，我也照鏡子，我沒有刻意去笑，但臉上似乎有一抹笑意，臉上蒙蔽一切情感的那層塵土已經消散，我從容地走開，去做當下能把握住的事。
我初中兩年來長跑的心得總結來也無非兩點，努力做到合適的極致，保持實力最后沖刺。我想，人生路上的奔跑大抵也該如此。
努力的作文 篇3
夢想不是遙不可及的，一步一步腳踏實地終會到達成功的彼岸。有位名人說過：“如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結果不過是大器晚成�！�
作為學生，刷題是家常便飯，刷了無數題的我們終于迎來了考試，因為是小考，許多題型都見過，我們做起來才得心應手，到了最后一個壓軸題，它果然不負眾望難住了我，看著題目，我不認識它，它也不認識我，看了半天，手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望，就在我放棄它而檢查前面的題目時，突然想起了一種很少用的方法，由于很少接觸記憶不深，想了很久才想起來。
這可能就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”所謂的'厚積薄發(fā)，功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多，他們注定與成功無緣。但與之相反，從古至今還是有許多成功的人。
西漢著名史學家司馬遷年少時就十分好學，經常到各地游覽，向老人請教古事，經常翻閱書籍，查閱歷史。后來因得罪皇上而入獄，在獄中飽受宮刑之苦，想尋死卻因一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”而重新認識自己，用長達十多年完成了一部永遠閃耀著光輝的巨著——《史記》。
沒有踏實努力肯吃苦的精神，怎會“有史家之絕唱，無韻之離騷”，更不會有“青蒿素之母”。
屠呦呦發(fā)現了青蒿素并因此獲諾貝爾獎，在此之前，她并不為人所知，默默的在研究所做實驗，在經歷了上百次失敗后，她用愛迪生的事例激勵自己，終于找到了成功的鑰匙。
失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準備的人的，而踏踏實實努力刻苦正是做準備所必要的因素。
當你做足了準備，打實了基礎，不必著急成功，因為你人生的最壞結果不過是大器晚成，總會有發(fā)光發(fā)亮的時候。
努力的作文 篇4
今天有事情未做完，然后就還推到明天，然后明天推后天，后天推大后天，直至這件事完成的最后期限，你才能開始倉促完成。說好的努力，一直是明天。
明明知道再不努力就要被別人追上了，可總是安慰自己，明天還有時間，明天還有時間�？墒悄挠心敲炊嗟拿魈炜梢宰屇銚]霍。一到明天，你就會怪昨天的自己，為什么不好好努力，為什么要拖到今天�？墒枪钟秩绾危氵�是一樣拖到了明天。你本來想看一個小時的書，結果看了五分鐘后手機發(fā)現還有時間，不如再多看一會手機，于是你又看了一個小時多的`手機。把看書的時間又擠沒了，然后說哎呀算了，明天再看吧！你每天晚上躺在被窩里，規(guī)劃著明天早晨要先去跑步，然后寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，學習�？墒情]上眼睛之后，第二天早晨醒來，你忘記了跑步。突然間在吃飯的時候，想起來了然后又對自己說，哎呀，今天忘跑就不跑啦，明天再跑吧！所有的事情都是明天。可明天到底是哪天？
我真的是很討厭自己想努力，卻又不努力的樣子。為什么不能今日事今日畢呢？為什么一定要拖到明天呢？今天明天，不一樣是把事情做完么？歸根結底，一個字：懶。
所有的不努力，都是懶。你懶得去跑步，所以你拖到明天。你懶得去寫作業(yè)，所以再推到明天。你總是說明天明天。明天到底是哪一天？
說好的努力，一直都是明天。今天是昨天的明天。后天是明天的，明天。所以，明天？今天？你努力過么？
努力的作文 篇5
努力，是當今社會前進的動力，因為只有努力了，我們才會更優(yōu)秀。
小學時，媽媽總是告誡我：現在競爭這么厲害一定要好好學習。我絲毫不聽，每天只是聽完課，做完作業(yè)就完事了。什么課外習題，一點也不想做�？粗渌瑢W報這補習班、那補習班，我甚至嘲笑他們上課不認真聽，才報補習班。結果，那些學生一個個都一躍而上，成為學霸。而我，即使在畢業(yè)考試，也是一個不上不下的學渣。
上了初中，媽媽每天都要對我說：競爭太厲害了，就你這樣還考不上高中呢？雖然，我知道媽媽這是激將法，但是這確實是事實，一高快六百的'分數線，現在的我高攀不起。我要奮斗，要奮斗就會有犧牲，因為學習而犧牲玩耍時間的事是時有發(fā)生的，但我想到獲得好名次的那種興奮、那種激動，我又埋頭苦干。上了初中，我就不能只限于課堂認真聽，作業(yè)完成就行的學習方式了。在課堂上我認真做筆記，認真完成作業(yè)，在課下，我不僅要完成媽媽布置的家庭作業(yè)。每天早晨我要自己定鬧鐘，早起晨讀，每天還要自己布置任務，晚上做總結。
終于，在我不屑努力之下，我從中等生，變成了中上生。但在年級里，我仍舊是一個不上不下的人，成績忽高忽低。媽媽每次都鼓勵我：加油！我相信你一定可以。
我奮力上游，媽媽也十分配合我，給我買卷子，布置任務，檢查作業(yè)。媽媽說我比小學更加努力了，我調侃地說：這不是您在后面打著我，讓我前進。我也發(fā)現自己越來越努力了，但，我必須繼續(xù)這樣下去，才會有追逐夢想的動力呀！
努力的作文 篇6
當你看到我在舞臺上，優(yōu)美的舞姿時，有誰會知道，不止一次，我努力嘗試!
剛開始學基本功時，因為我基本功作很好，所以經常被老師稱贊。時間久了，便像一個氣球，在天空中高高的飄蕩著。
開始學習中國舞時，許多同學擺動的細長的胳膊，扭動著纖細腰肢，邁著輕盈的步子。別提有多優(yōu)美了，而我的動作總是協調不了。別人是邁左腳，出右手，而我在邁左腳的同時，不由自主的出了左手。同學們開始嘲笑我，老師也批評我，這個天空中飄蕩的氣球，一下子摔到了地面上。
我知道，我必須要比別人付出更多的`努力。
于是我開始努力嘗試，只要有空閑時間，我就會對著鏡子一遍遍練習，認真的分析每一個動作。功夫不負有心人。我終于把動作配合的協調，舞蹈跳得連貫，跳得優(yōu)美了。
這時，老師要告訴我：“舞蹈，無關技藝，關鍵在于用心去感受和體會�！�
直到我看到金星老師的舞蹈《顫抖》。我才真正體會到老師這句話的含義。
我再努力嘗試，去用心舞蹈，去表達音樂的情感，如果音樂欣喜，就舞出"亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果音樂悠然，就舞出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花"的閑適。如果音樂憂傷，就舞出"淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”的傷感。我終于學會用心去舞蹈了。讓心與音樂與每一個動作貼近，去品味每一個音符和動作背后的感情。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，有付出就會有回報，成功不再遙不可及!
努力的作文 篇7
今天，我在語文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》，這篇文章令我感到父親原來什么都會。
這篇文章主要說了，“我”山高中的最后那年，有幾個同學勸大衛(wèi)當選學生會主席一職。大衛(wèi)一口拒絕了同學們。還好是父親教導了我，于是我把堂兄弟姐妹一起找來幫我出主意，然后還在父親的車頂上畫宣傳畫，最后我被選中了。高中的時候我以為自己什么都懂，有一天父親說：他細細觀察了一窩大黃蜂，他們的'身上有很多寄生蟲，還很像龍蝦，而我就回復了父親。大衛(wèi)上大學的時候，迷上了橋牌，還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大，父親的知識其實很廣大。
記得有一次，我的手機壞了，叫爸爸幫我弄，而我還在說爸爸，最后爸爸還是幫我弄回來了。
讀了這篇文章，我決定一定要有孝心，對父母好。
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