【精選】努力的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
晚自習(xí)結(jié)束后的操場(chǎng)上，一個(gè)胖胖的身影在我面前飛快的掠過。
他是我們班的一個(gè)最胖的男生，也因?yàn)樗诎嗬锸謶�，一些集體的事物不愿意去干，所以被尊稱為“胖仙”、“懶神”。
但最近的他卻變得一反其常，開始減肥。同學(xué)們聽了他的一番話，都坐在自己的位置上狂笑，還有一些同學(xué)對(duì)他開玩笑：“如果你能減下你身上的脂肪，以后你一年的.飯錢我包。”
面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，他冷笑了一聲用挑釁的話說：“那就賭賭看啰。”
從此以后，下午放學(xué)的時(shí)候又多出一個(gè)人，晚上的操場(chǎng)又多出一個(gè)胖胖的身影。
但同學(xué)們面對(duì)他的努力并不好好鼓勵(lì)，而是惡語相加，在他的下午高喊不去吃飯時(shí)，一些同學(xué)就會(huì)嘻嘻嘻的笑，或者對(duì)他說：“加油，我相信你晚上一定會(huì)去加餐的。”晚上他圍著操場(chǎng)跑步時(shí)，一群人就會(huì)對(duì)他說：“回去吃飯吧，別餓著了。”
但，有一件事使我改變看法。
那一天放學(xué)時(shí)，我并沒有去吃飯，而是去校園里走了一圈，回到了教室，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他還在班里。
不過，他并沒有在教室里走來走去，也沒有偷偷加餐。哦，是在解幾道數(shù)學(xué)題，補(bǔ)他的弱科，我也沒有去打擾他，而是靜靜地，慢慢的回到自己的位置，安靜的看著正在努力的他，并在自己的心里默默地為他加油。
他努力的樣子，真美。
努力的作文 篇2
十五天前的晚上，是期末考試前一個(gè)寂靜的夜晚。以往在這個(gè)時(shí)候，空氣中總會(huì)彌漫著一種緊張、害怕的氣息，或許有些迫切，但更多的，是結(jié)果出現(xiàn)時(shí)，在眼眶里不斷打轉(zhuǎn)的淚水，是那掩蓋不住的失望······
可現(xiàn)在呢？請(qǐng)照照鏡子，在眼前的我，怎么只剩下喜悅？那天，一考完試，我便直奔回家，媽媽正巧要上班，我嘴角那驕傲的微笑，伴隨著電視里播放出來的閃光燈，一直到凌晨三四點(diǎn)······
瞎子逛大街——目中無人。上個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)排名是班上前三，大火這個(gè)成績(jī)把我自卑的心靈，燒地一干二凈的自卑一掃而光，可現(xiàn)在呢？。媽媽給了我些許零花錢，可我還是嫌少，于是便跟她夸下�？冢约合麓我欢玫谝�。考上秀才想當(dāng)官，登上泰山想升天——貪得無厭；貪心不足。 || 其實(shí)不管做什么，？既然已經(jīng)盡了莫大只要盡了最大的努力，即使考得不好，也不必怪罪自己，失敗只為了取得更大的`成功。但成功只是給你的自信心蓋了一層薄薄的土壤，當(dāng)時(shí)長得再茂盛，如果不及時(shí)澆水，也終究會(huì)枯萎。
天亮下大雪——明白；明明白白。雖然萬事方求最好，但盡自己最大的努力——足矣。
努力的作文 篇3
在我們每一個(gè)人的心中，都有著一份期待，對(duì)未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著。
從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書�？吹侥切┳骷覀儯米约菏种械墓P，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的內(nèi)心，就洋溢著一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫出令人喜愛的.文章�。�
但是，在小學(xué)三年級(jí)開始寫作文時(shí)，我并不是特別會(huì)寫，每次都會(huì)為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫了，而且寫的也還不賴。每當(dāng)老師評(píng)獎(jiǎng)作文時(shí)，我就特興奮，因?yàn)�，老師不把我的作文�?dāng)范文讀給全班同學(xué)聽的幾率很小很小。現(xiàn)在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì)忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因?yàn)槲蚁嘈�，成功或許就在轉(zhuǎn)角處。
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想，并不是說說就能實(shí)現(xiàn)的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對(duì)自己充滿信心。首先，我要把語文這門課學(xué)好，為以后的寫作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，我要有計(jì)劃的讀更多的書，提高自己的寫作素養(yǎng)；我有每天寫一篇文章，每周寫一篇讀后感的習(xí)慣，我要把它繼續(xù)下去，無論多么的忙，我都會(huì)堅(jiān)持；我還要積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己流線創(chuàng)作的素材……
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì)特別特別的瘋狂，會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它，我想，我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著，把彩虹橋架到夢(mèng)開始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我。
努力的作文 篇4
“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西�！边@是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛朝氣，愛一切奮發(fā)向上的東西�！蔽乙布�(dòng)萬分。因?yàn)椋碌纳�，我向往；新的生活，我熱愛�?/p>
然而，在這半年來嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜，尤其是開學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對(duì)這難以置信的分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
早已麻木的我拖著沉重的'軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發(fā)著一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開始變換著色彩來綻放它的美麗，由綠到黃最后變?yōu)榧t色，直到它的樹葉完全落盡。它堅(jiān)貞，它勇敢，它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……
對(duì)！要挺直腰桿，思索中，這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著什么？它代表的只是過去！
深深地呼了一口氣，我又感覺到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著感激之情，我仰望著這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對(duì)于我來說是件好事，因?yàn)槭撬屛叶昧耍涸谑б鈺r(shí)，要坦然地面對(duì)；在勝利時(shí)，更要加倍地去努力。
初中生活就這樣在戰(zhàn)勝失敗中宣告開始。我將帶著水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸……
努力的作文 篇5
今天，我們“金色童年少兒樂團(tuán)”得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。它是我們得到的第一個(gè)獎(jiǎng)杯，所以，望著它，我想了很久，很久……
首先，我想到了剛?cè)雸F(tuán)時(shí)，我們?cè)诳崛障碌捏w能訓(xùn)練，在寒風(fēng)中的毅力訓(xùn)練，在校門口的大膽訓(xùn)練 。是它們讓我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，遇到困難毫不退縮的`品質(zhì)。所以，我們才能吹出優(yōu)美的樂曲，優(yōu)美的樂曲，從而獲得了名氣。
當(dāng)然，這一切的一切，與王老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。每天，他和我們一起訓(xùn)練，幫我們改正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我們向前。同時(shí)，他又像我們的大哥哥，和我們一起玩耍，還時(shí)不時(shí)地開個(gè)玩笑，讓歡樂的笑聲在排練廳里回蕩……
望著獎(jiǎng)杯，我想到了我們的努力。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取贏得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，取得更大的成就！
努力的作文 篇6
我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會(huì)有更好的結(jié)果，出現(xiàn)在我們面前�；蛟S一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景，始終都是這么美好。既然來到了這里，我就要積極主動(dòng)的去汲取對(duì)我有營養(yǎng)的東西，而不是一直吃喝玩樂，那樣不僅過得頹廢，對(duì)自己沒有任何意義，而且對(duì)不起任何人。
甚至覺得，那樣活著，對(duì)不起任何人。我在聽著英語聽力，大文章。我想，英語聽力和口語始終都是我們不足之處，我不能繼續(xù)逃避，我只能直面，現(xiàn)在是大學(xué)了，還要考級(jí)，我不能做一個(gè)膽小鬼，不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認(rèn)，真的是方法不對(duì)，那個(gè)時(shí)候不知道原來還有這么多途徑可以學(xué)習(xí)，如果可以知道的話，我一定會(huì)更積極的。
比如說，現(xiàn)在，還有明天，我發(fā)現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的我都是熱血沸騰的。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習(xí)我的英語口語。哪怕是非常緩慢地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也是非常高興的。
我期待，這樣從來不會(huì)放棄希望的自己。
雖然倔強(qiáng)，但是有時(shí)候也不失可愛。
我們的努力，早晚有一天，會(huì)讓你們看到。那些人前的風(fēng)光，都不是輕而易舉得來的.，我們都經(jīng)過了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。
努力的作文 篇7
自從握起毛筆的那一刻，我就和這門書法藝術(shù)，結(jié)下了不解之緣。
時(shí)間追溯到八歲那年的夏天。
“月月，明天有毛筆興趣班。媽媽剛給你報(bào)的，一定得好好學(xué)啊，交了很多錢的�！眲傇谝唐偶疫^完暑假回來的我，被告知要學(xué)一門我從來沒有接觸過的藝術(shù)。才剛回家，又要把我送出去學(xué)興趣班，有沒有搞錯(cuò)哦!我不禁在心中抱怨起來。
在我的大哭大鬧之后，媽媽還是不領(lǐng)情，五花大綁地把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)的地方。輔導(dǎo)員將我和媽媽領(lǐng)到了教室。推開門走進(jìn)去，所有人的.動(dòng)作都停住了，所有的眼睛都在看著我。我頓時(shí)覺得無比害羞，紅著臉，低下了頭，突然，一只溫暖的手拉住了我，帶我到了座位邊。我微微抬起頭，看見她的胸前貼著一塊小小的牌子——林老師。
教學(xué)正式開始。我學(xué)著林老師的樣子，別扭地提起了毛筆，沾了點(diǎn)墨。一手抓筆，另一只手拿起硯臺(tái)壓住宣紙�！昂昧�，同學(xué)們，拿毛筆的姿勢(shì)都對(duì)了嗎?”林老師看向我們，輕輕一笑，“那現(xiàn)在，我們將范本打開，找到‘一’這個(gè)字，開始寫吧，寫好一個(gè)的可以給我看看哦。”我一聽，手忙腳亂地開始翻這個(gè)，擺那個(gè)。“天哪，完全跟不上節(jié)奏啊!”我在心里低吼一聲。
看著周圍的同學(xué)們都寫出了十分漂亮的毛筆字，我越來越著急，越來越不耐煩。好想把這只毛筆折斷啊!我的心中飄過了無數(shù)個(gè)“煩”字。“要好好學(xué)哦�！眿寢尩膰诟阑厥幵诙�，哎，不學(xué)好回去怎么和媽媽交代啊，到時(shí)候又要被罵了!算了，不耍小孩子脾氣了。我深呼一口氣，努力讓自己冷靜下來。“不能著急，要冷靜，我一定會(huì)寫好的，不能讓媽媽失望�！蔽椅站o毛筆，鼓勵(lì)自己。
先調(diào)一下墨水，然后筆尖蘸墨，不許蘸太多。好了，做完這些，要開始寫字了。我調(diào)整了一下手腕，在林老師說過的那個(gè)位置上先下一筆，然后往右邊一劃，下筆不能太重，不然會(huì)化掉，最后來個(gè)一頓，完成了。“俞奕君同學(xué)，你寫的真好，繼續(xù)努力吧!”林老師笑著對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指，我頓時(shí)笑開了花。
要想寫出漂亮又工整的毛筆字真的很難，不過有了老師和同學(xué)們的幫助，我的書法漸漸進(jìn)步起來。當(dāng)然，最重要的還是要?dú)w功于我自己的努力啊。 做不做的好一件事，結(jié)果都是掌握在自己的手里。付出了努力，上帝總是會(huì)給你應(yīng)得的成功。如果你不努力，還妄想要得到成功的話，那抱歉了，你已經(jīng)離這兩個(gè)字很遠(yuǎn)了。
自己的命運(yùn)，永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。付出努力，贏得成功。這就是我能寫好毛筆字的秘訣吧。
努力的作文 篇8
在我寫作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)綠色的小點(diǎn)在窗戶旁飛著，起初我以為它是一只蒼蠅，可蒼蠅不是綠色的。我很好奇，把目光盯住這個(gè)綠色的小點(diǎn)，綠點(diǎn)兒越來越大，終于能讓我看清它的容貌，它是一只螳螂。
它就是一只螳螂！它是在追一只蒼蠅，飛進(jìn)了我的房間里。我仔細(xì)打量它，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)透明的翅膀，一雙大大的眼睛，通體瑩綠，合攏后的翅尾就像燕尾服，頸部的下方有一對(duì)標(biāo)志性的大鉗子，獵物如果被它這雙大鉗子抓住，很難逃出其魔爪。整體地看，它就像一位彬彬有禮的紳士。
我抓住了一只死蒼蠅，拴在細(xì)線上，然后放到螳螂的面前，我本以為螳螂會(huì)一下子跳起來，撲到死蒼蠅上，抓住它，把它吃掉。我覺得這樣很好玩兒，同時(shí)也想看一看螳螂是怎樣進(jìn)食的�？墒�，螳螂沒有像我想的那樣，它看都不看一眼，就走掉了。原來，螳螂不食嗟來之米，只吃自己新手抓住的.食物。
螳螂不吃死蟲子，我只好抓一只活的，用一根白線系在它的腰上，另一頭栓到我的食指上，然后，放到螳螂面前，這次螳螂看到了蟲子后，兩眼放光，立馬撲了上去，我趕緊把食指往后栧，螳螂也緊隨其后，朝著蟲子撲了過來。
突然螳螂停了下來，半蹲半站，好像一位舉槍的士兵，正在準(zhǔn)備子彈描準(zhǔn)目標(biāo)，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射，一擊將敵人至命。果然，它找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快地?fù)鋵⑦^來，我趕緊把手指順勢(shì)一拐，目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一邊，螳螂撲了個(gè)空。它臉上頓時(shí)露出憤怒的表情，朝著我追了過來，就這樣，它撲，我躲，我躲，它追，終于螳螂累得精疲力盡，停了下來。我得意地笑了笑用一本書將蟲子和螳螂隔開，將螳螂放在后面，讓螳螂放棄追捕蟲子�？审�?yún)s直向書本沖去，用它那鐮刀式的爪子，劃起書來，我被它的舉動(dòng)震撼了，一只小小螳螂競(jìng)?cè)贿@么執(zhí)著，這么費(fèi)盡心機(jī)地去吃掉這只蟲子。面對(duì)螳螂的執(zhí)著，我都自愧不如。
我把書拿走，螳螂吃掉蟲子，飛走了，綠色的身體在陽光下閃閃發(fā)光
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