【精華】努力的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的努力的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
每回電視上歌唱比賽的選手，經(jīng)過(guò)每場(chǎng)激烈的比賽之后，脫穎而出，獲得第一時(shí)，看著他眼中泛著淚光，上臺(tái)致詞，臺(tái)下觀眾的掌聲如雷，這一刻，所有的苦練與磨練都是值得的！
人生的路途充滿挑戰(zhàn)，每次的挑戰(zhàn)，都必須經(jīng)過(guò)非常多的折磨與考驗(yàn)，最后跨過(guò)了逆境的險(xiǎn)灘，才能獲得到這份榮耀。記得六年級(jí)下學(xué)期，即將升上時(shí)，媽媽希望我能夠直升數(shù)理資優(yōu)班，希望我月考能考好。
不幸的是，我因?yàn)樵驴伎继盍�，所以落選了，令我十分地組喪，只剩下最后的機(jī)會(huì)了！那就是在五月有一次的考試，只要過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)，就能升上資優(yōu)班了，要考數(shù)學(xué)、英文，都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我還是不斷努力，不停找考題寫(xiě)，一直到考完試之后，才松了一口氣。
后來(lái)成績(jī)公布了，我的總分157分，高出了標(biāo)準(zhǔn)127分的30分，全校只有四個(gè)人過(guò)而已，全班的同學(xué)都為我鼓掌，當(dāng)時(shí)的我十分感動(dòng)，想想以前的努力，都是值得的。
掌聲響起的.時(shí)候，我十分開(kāi)心，眼淚都快流出來(lái)了。每個(gè)人為了自己的目標(biāo)而努力，失敗了，不必氣餒，人聲還有很長(zhǎng)的路；成功了，更該回想成功的原因及幫助你的人，并且感謝他們。
努力的作文 篇2
人生之短暫，永不會(huì)再來(lái)。我總是這樣對(duì)自己說(shuō)。青春有限，青春之燕永不再歸來(lái)，我總是聽(tīng)別人這么說(shuō)。繁華落盡子規(guī)啼時(shí)，會(huì)不會(huì)知道的太晚？
是的，昨日永遠(yuǎn)只是回憶；未來(lái)，永遠(yuǎn)充滿未知。唯有今天，我們抓得住，摸得著。今天的自己是最真的自己，今天的自己是值得完善的自己，今天的自己是必須把握的.自己。
不要期待昨日的勝芳會(huì)再續(xù)，不要妄想未來(lái)的自己會(huì)妖然。正如夢(mèng)之言所講，把握今天自己的美，才會(huì)一生無(wú)悔。把握今天自己的美，才會(huì)一片嘩然。
驚羨你的美。
沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,那能體會(huì)到酣暢淋漓的快樂(lè).有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),也只能自己品嘗.但是,穿越黑暗,就能感受到陽(yáng)光的溫度;走出痛苦,就能企及成長(zhǎng)的高度;告別孤獨(dú),就能收獲靈魂的深度。
雖然我的現(xiàn)在充滿黑暗與孤獨(dú)，但是正如這段話所講，只要我穿越黑暗，走出痛苦，告別孤獨(dú)，我就能把握自己的美，收獲三種深度，驚羨我們的美！
菊花不想念昨日的幽靜之美，菊花不期盼未來(lái)的崇仰之歡；牡丹不想念昨日的妖嬈曇現(xiàn)，牡丹不期盼未來(lái)的萬(wàn)人之禮；蓮花不想念昨日的泥潭之滌，蓮花不期盼未來(lái)的亭亭玉立。它們都活在當(dāng)下，努力綻放著自己的美，把握自己的美。那我們自己呢？連沒(méi)有思想的植物都懂得把握當(dāng)下的美，我們又何嘗不能呢？
如今，我們活在盛世，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有戰(zhàn)亂。只有鮮花遍地，一片安寧祥和。讓中國(guó)壓抑了千年的靈魂之花，盡情的綻放在今天！沒(méi)有鮮血淋漓，只有燦爛一笑！今天，我們唯一可以把握的命運(yùn)，讓我們一起努力把握自己的美吧！
努力的作文 篇3
努力，是當(dāng)今社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橹挥信α�，我們才�?huì)更優(yōu)秀。
小學(xué)時(shí)，媽媽總是告誡我：現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么厲害一定要好好學(xué)習(xí)。我絲毫不聽(tīng)，每天只是聽(tīng)完課，做完作業(yè)就完事了。什么課外習(xí)題，一點(diǎn)也不想做�？粗渌瑢W(xué)報(bào)這補(bǔ)習(xí)班、那補(bǔ)習(xí)班，我甚至嘲笑他們上課不認(rèn)真聽(tīng)，才報(bào)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都一躍而上，成為學(xué)霸。而我，即使在畢業(yè)考試，也是一個(gè)不上不下的學(xué)渣。
上了初中，媽媽每天都要對(duì)我說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)太厲害了，就你這樣還考不上高中呢？雖然，我知道媽媽這是激將法，但是這確實(shí)是事實(shí)，一高快六百的分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)在的'我高攀不起。我要奮斗，要奮斗就會(huì)有犧牲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而犧牲玩耍時(shí)間的事是時(shí)有發(fā)生的，但我想到獲得好名次的那種興奮、那種激動(dòng)，我又埋頭苦干。上了初中，我就不能只限于課堂認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)完成就行的學(xué)習(xí)方式了。在課堂上我認(rèn)真做筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，在課下，我不僅要完成媽媽布置的家庭作業(yè)。每天早晨我要自己定鬧鐘，早起晨讀，每天還要自己布置任務(wù)，晚上做總結(jié)。
終于，在我不屑努力之下，我從中等生，變成了中上生。但在年級(jí)里，我仍舊是一個(gè)不上不下的人，成績(jī)忽高忽低。媽媽每次都鼓勵(lì)我：加油！我相信你一定可以。
我?jiàn)^力上游，媽媽也十分配合我，給我買卷子，布置任務(wù)，檢查作業(yè)。媽媽說(shuō)我比小學(xué)更加努力了，我調(diào)侃地說(shuō)：這不是您在后面打著我，讓我前進(jìn)。我也發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越努力了，但，我必須繼續(xù)這樣下去，才會(huì)有追逐夢(mèng)想的動(dòng)力呀！
努力的作文 篇4
“你真厲害呀！”大家用贊許的目光看著我的作品：興國(guó)園風(fēng)光。瞧，多漂亮，一條古色古香的長(zhǎng)長(zhǎng)街道，通往“天涯海角”，一家家食品店井然有序，一塊塊地磚更是錯(cuò)落有致。這就是我的作品。
在畫(huà)畫(huà)這方面我很優(yōu)秀，老師同學(xué)經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，我也在這上面花了不少心思。我只要有一次畫(huà)不好就會(huì)苦練很久。記得有一次，我在畫(huà)市政府大樓時(shí)，由于畫(huà)結(jié)構(gòu)時(shí)錯(cuò)了，所以整幅畫(huà)偏了，看起來(lái)大樓搖搖欲墜。好多同學(xué)都嘲笑我說(shuō)“我們的第一是不是要換啦，哈哈”我聽(tīng)了很不服氣，下定決心一定要把這張畫(huà)畫(huà)好，堅(jiān)持到底就是勝利。回到家我一刻都沒(méi)耽擱，拿出畫(huà)板，取出那張畫(huà)仔細(xì)查看究竟錯(cuò)在哪里，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的揣摩，我終于找到了錯(cuò)誤所在。我馬上拿出速寫(xiě)本，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我先用手量好大概尺寸，接著用鉛筆定好位置，然后用水筆畫(huà)出輪廓，最后再畫(huà)局部細(xì)節(jié)。一遍不好再來(lái)一遍，就這樣一遍又一遍的`畫(huà)著……。連爸爸媽媽下班回來(lái)我都渾然不覺(jué)，是他們催著我吃晚飯，我才停了下來(lái)�？墒俏胰挛宄鉀Q了晚餐之后，又迫不及待的回到書(shū)桌上畫(huà)起來(lái)，直到夜深人靜，爸爸媽媽都已熟睡，我還在拿來(lái)那里埋頭苦畫(huà)呢！
一個(gè)星期過(guò)去了，又是美術(shù)課的時(shí)間了，老師讓我們把臨摹的作業(yè)都拿出來(lái)。許多同學(xué)還在因?yàn)樯洗蔚漠?huà)嘲笑我，可當(dāng)我把畫(huà)交給老師時(shí)，老師的目光卻一下子被吸引住了，一邊滿意的點(diǎn)著頭，一邊嘖嘖稱贊，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我心中頓時(shí)無(wú)比自豪，一下子覺(jué)得所有的努力都是值得的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睆倪@件事中我明白了要想成功沒(méi)有其它竅門，只有不斷努力，奮勇向前。我不禁想起了冰心奶奶的一句話：“成功前的苦難與艱辛，是我們一生最值得驕傲的資本！”
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