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      2. 努力的作文

        時(shí)間:2022-10-07 18:52:18 努力 我要投稿

        實(shí)用的努力的作文匯總八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的努力的作文8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的努力的作文匯總八篇

        努力的作文 篇1

          每個(gè)人都努力過,努力的背后則是好幾天的汗水,換來的你有過努力后卻不被認(rèn)可的滋味嗎?

          我就有那天晚上剛發(fā)成績(jī),整個(gè)人心情還是很好的,我終于通過了不懈努力突破自己目標(biāo)的分?jǐn)?shù),而下次則要突破70分太好了,我真的努力了,剛到午托我就打電話告訴我爸爸。

          爸爸,我考了我理想分?jǐn)?shù)。

          我知道你還很滿意,考那么點(diǎn)分還能上70還挺樂呵。

          但我進(jìn)步了啊。

          這次題肯定簡(jiǎn)單才考這樣的,分?jǐn)?shù)還不夠塞牙縫。

          聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚,我明明很努力了,卻還得不到認(rèn)可,這種心酸,誰(shuí)又能體會(huì)呢,我每天早上6:00背單詞,晚上9:00還在寫數(shù)學(xué)題,我每天都沒有松懈過,我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果,知道多么的不容易嗎?我一直在堅(jiān)持,但你還是這樣對(duì)我,我哪里做錯(cuò)了。

          努力是用汗水換來的,我一直不忘初心,牢記自己的使命,為了自己的夢(mèng)想努力到頭來卻換不到一句鼓勵(lì),但我也不一定會(huì)放棄,我要讓瞧不起我的人用另眼看我。

        努力的作文 篇2

          面對(duì)磨難我努力輕易地放棄自己的優(yōu)勢(shì)是一種不明智的舉動(dòng),優(yōu)勢(shì)一旦失去再想要回,為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好,這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。

          直到現(xiàn)在,我才懂了,要趁著還年輕,去做一些有意義的事情,要多學(xué)一點(diǎn)東西,至少要把自己很感興趣的音樂學(xué)精學(xué)好,要比別人出色。這就要付出比別人多的努力,不付出就想要回報(bào),太不現(xiàn)實(shí)了。

          我在一天天地長(zhǎng)大,青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對(duì)于感情,要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng),心里只想著談戀愛,那真的就荒廢了,我不想做一個(gè)一無是處的人。

          我決定了,要參加各種活動(dòng)小組,多選一些選修課,不再荒廢時(shí)間,爭(zhēng)取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng),至少讓自己良心上過得去,不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。晚上,接到了媽媽的電話,媽媽的鼓勵(lì)更讓我對(duì)未來充滿了信心,我一定要努力,一定要成功,要考上一所一流的音樂學(xué)院。

          人生就是含辛茹苦,每個(gè)生命都有痛苦和磨難,但我會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持到底的。永遠(yuǎn)!

        努力的作文 篇3

          永遠(yuǎn)不要輕易否定自己,誰(shuí)說你沒有好的未來,關(guān)于明天的事后天才知道。在一切變好之前,總會(huì)經(jīng)歷一些不開心的日子,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而放棄一段堅(jiān)持。即使沒有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅的謝幕,感謝自己認(rèn)真的付出。

          人的成長(zhǎng)需要不斷的努力,每天有每天的要求,這樣在今天做完你應(yīng)當(dāng)做的事,明天你就比別人少了一半的事,每天都如此,日積月累下來,總會(huì)比別人更加優(yōu)秀。

          拿起今天手中的英語(yǔ)試卷可能不敢相信是自己的,因?yàn)槲覐男W(xué)三年級(jí)開始,單元測(cè)試就沒及格過,更不用說是大考。小學(xué)畢業(yè)時(shí)跟別人英語(yǔ)拉開了一段遙不可及的距離,讓我自己已經(jīng)從心底里開始厭倦甚至是對(duì)它已經(jīng)判決死期了。為了上初中后能夠在主課上不吃虧,于是我主動(dòng)跟媽媽提起要去補(bǔ)英語(yǔ)。暑假每天都上課,漸漸開始厭倦。因?yàn)閯e人玩的時(shí)候我要寫作業(yè),別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我也在學(xué)習(xí)。可是這有什么辦法呢?現(xiàn)在一切的一切都是當(dāng)時(shí)上課不聽講所造成的,自己咎由自取能怪誰(shuí)呢?老師對(duì)我的情況了如指掌,對(duì)我開始了“魔鬼訓(xùn)練”。每天藥記背一個(gè)單元的字詞,還有一些固定搭配,以及三片短文理解。開始有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟當(dāng)時(shí)太小瞧了單詞,以為并沒有什么用,可是到后來,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就想建筑房屋,要有地基,這座房子才會(huì)建的起來,才會(huì)更堅(jiān)固。我記得從“ABCDEFG……”開始到跟常用詞“in、on”再到“Apple、Banana……"再到難寫的“dictionary……”沒錯(cuò)!就是從基礎(chǔ)開始積累。到了后來,我覺得這些已經(jīng)成為了我生命中的一部分,每天不背背單詞,不練練口語(yǔ),不做做閱讀,渾身都不自在。

          一直到現(xiàn)在,我都仍然保持著這個(gè)良好的習(xí)慣,而且每次的成績(jī)都不錯(cuò)。做什么事不用想別人,只要對(duì)得起自己,你就是用心了、成長(zhǎng)了。也許永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)知道我為了自己付出了如此多的代價(jià),但不能因?yàn)闆]有人關(guān)注你,你就放棄你自己。不能因?yàn)閯e人不喜歡你,你就討厭別人。以前不懂得怎樣把自己的學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來,現(xiàn)在感覺成長(zhǎng)的意義就是一邊體會(huì)一邊回味。

          小時(shí)候我覺得成長(zhǎng)就是能有更多好吃的東西,8歲時(shí)我覺得成長(zhǎng)的意義是多一本書,15歲我覺得成長(zhǎng)就是進(jìn)入一個(gè)好的高中……可是越長(zhǎng)大煩惱越多,不是嗎?我們往往奢求的東西會(huì)在一個(gè)固定年齡階段來找你,這樣,你得到的東西還寶貝嗎?但是正是因?yàn)檫@樣,我們就不能放棄每一個(gè)使自己得到選擇的權(quán)利的機(jī)會(huì),在那個(gè)年齡,倘若你奢望的東西憑自己能力得到并且比別人的更勝一籌,你是不是會(huì)很有成就感呢。

          我們青春就是用來拼搏的,明天的你會(huì)感謝今天這么努力的自己!

        努力的作文 篇4

          小剛在體育課上跳繩總是跳不好,我的努力得到了回報(bào)。

          “叮叮當(dāng)當(dāng)”,上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地朝操場(chǎng)跑去,只有小剛極不情愿地慢慢走著,因?yàn)樗溃裉煊忠K。

          老師發(fā)繩時(shí),看見所有的同學(xué)都興高采烈的,心里高興極了,“報(bào)告!”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音,打破了寧?kù)o。

          老師打量著小剛,心里想,所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場(chǎng),為什么只有這個(gè)同學(xué)慢吞吞,加上極不情愿的表情走過來的呢?

          發(fā)完繩,老師便把小剛叫到跟前問:“孩子,你叫什么名字?是不是哪里不舒服?”“不是,老師,我叫王剛,老師叫我小剛就可以了”。小剛說,“我不高興,是因?yàn)槲也粫?huì)跳繩”。

          “哦,小剛。你一定要加油,到時(shí)的比賽,我可是要你當(dāng)學(xué)校的代表參加的 !崩蠋熣f。

          小剛聽完老師的話,說:“老師,可是我不會(huì)呀。”“我教你!”于是老師開始教小剛跳繩。

          下課了,老師說:“好好練,孩子,老師相信你能成功!

          小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn);從下課跳到上課;從做完作業(yè)跳到睡覺;只要他有空閑時(shí)他就跳繩。體育老師常在旁邊看,一邊還說:“這人,我沒選錯(cuò)!”

          在比賽時(shí),小剛以每分鐘198個(gè)的成績(jī)排在了第一位。

          站在領(lǐng)講臺(tái)上,小剛說:“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見彩虹!”

        努力的作文 篇5

          “黎爸爸,不好意思,受早上下冰雹的影響,美文這邊還沒有通電,可能會(huì)影響他們寫作業(yè)哦!”看到黎洋、黎文軍爸爸開著摩托車風(fēng)塵仆仆的將他們兩兄弟送到美文寫作業(yè),我急忙解釋道。

          “老師,沒關(guān)系的,就算是點(diǎn)著蠟燭也要讓他們把作業(yè)寫完才可以回家。”黎爸爸堅(jiān)定不移的說。

          他們過來的.時(shí)候是下午六點(diǎn)多,天空還很明亮,夕陽(yáng)斜掛在天邊,灑落下一地余輝。此時(shí),美文培訓(xùn)的同學(xué)們正在美文培訓(xùn)門口的空地上,趁著余輝奮筆疾書。然而,兩米開外,車水馬龍;馬路對(duì)面,歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的背影形成了一道美麗的風(fēng)景線,引得路人頻頻回頭,聚首討論。

          天漸漸昏暗下來,眼前仿佛蒙上了一層薄霧,迷離了同學(xué)們的雙眼。但是此時(shí)還沒有通電,我們只好把學(xué)生叫回教室,點(diǎn)上蠟燭,像極了匡衡“鑿壁借光”。也應(yīng)證了黎爸爸的那句話“點(diǎn)著蠟燭也要讓他們寫完作業(yè)。”

          燭光雖然沒有日光燈那么明亮,也沒有日光燈那么永恒,但是那微弱而短暫的燭光,仿佛看到了同學(xué)們的努力,用自己的生命為同學(xué)們盡情燃燒,正所謂“蠟炬成灰淚始干”。

          隨著蠟燭的燃燒,時(shí)間滴滴答答的溜走。不知過了多久,忽的一下,燈亮了,眼前的世界光明了。同學(xué)們都不禁的發(fā)出感嘆:“還是有電的世界好!”但是停電的時(shí)候,他們依然不忘努力!

          生活總是不斷地給我們小驚喜,讓我們?cè)诓恢挥X中向前走去。就像燭光下不懈努力的他們,是多么的可愛!

        努力的作文 篇6

          秋天是收獲的季節(jié),一眼望去田野里,滿地都是金燦燦的水稻,樹上紅彤彤的果實(shí)壓彎了枝頭,也可以看到農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

          假期里跟朋友相約去爬山,既能鍛煉自己的勇氣,又能看到美麗的風(fēng)景,正是再好不過了。我手腳并用慢慢的向山頂逼近。才爬了一半的山路,往下面一看,非常的高,這時(shí)我有些膽怯,心想:萬一繩子斷了怎么辦?萬一我踩空了摔了下去怎么辦?萬一我爬到一半爬不上去了怎么辦?心里想著又往下面瞧了瞧,我有些頭暈?zāi)垦5,但是我的?nèi)心告訴我需要努力堅(jiān)持下去,再看看和我一起爬山的朋友,他們還沒有我爬的高呢,但也都露出了害怕的臉色,我們都有不爬了的想法,但我們的內(nèi)心都讓我們努力下去,于是我們便互幫互助的爬上去。越爬越高,有時(shí)看向地面,冷汗流的不能停止,手也被磨紅了,并且皮都快磨破了,但是我們依然咬著牙又向山頂進(jìn)發(fā)了,我心里想著愛迪生的經(jīng)歷,發(fā)明燈泡時(shí)的艱難和他所付出的努力,最終經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)終于獲得成功,我和他比不知道差了多少倍,我還需要繼續(xù)努力啊。終于到達(dá)了山頂,累的氣喘吁吁,緩過來了站起來望向大地,突然感覺自己看到了世界,站在了世界的頂端一樣,事物都呈現(xiàn)在了眼前,實(shí)在是太神奇了。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于到達(dá)了山的頂端,能看到這么美麗的風(fēng)景可謂是付出努力的結(jié)果,這是我們努力后得到的果實(shí)。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹呢,每一個(gè)成功的背后都有著別人看不見的心酸。初三時(shí)的一道數(shù)學(xué)題不知難倒了多少人,但是最終只有我做出來了,別人都說我是數(shù)學(xué)天賦好,我只是無奈的笑一笑,那道數(shù)學(xué)題讓我鉆研了兩個(gè)小時(shí),用了兩張草稿紙,一遍又一遍的試這道題的解決方法,心中想著:努力!堅(jiān)持!水滴穿石非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。于是我又繼續(xù)的鉆研下去了,在最瓶頸的時(shí)候突然來了靈感,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,在成功解決出這道題的背后,沒有人知道我付出了多少努力,所以,努力過后是可能會(huì)有結(jié)果的,不努力是不可能有結(jié)果的,與其做個(gè)羨慕別人的人,不如讓自己被別人羨慕,努力吧。

          我喜歡秋天,喜歡勞動(dòng)后豐收的氣息,也喜歡努力后成功的果實(shí),因?yàn)檫@些都是我們付出了自己的心血在里面,沒有什么是努力做不到的,也沒有什么是懶惰替代不了的,愿我們?cè)谏钪,?duì)待每件事都竭盡全力!

        努力的作文 篇7

          “欲窮千里目,更上一層樓!边@居千古名言一直都印在我的腦海中。我在努力著,去把自己的成績(jī)提高;我在努力著,去把自己的缺點(diǎn)改正。

          以前,我的體育成績(jī)極不理想。50米,400米,籃球都不及格。怎么辦呢?爸爸媽媽可為我著急,我也只能拼命鍛煉,努力著去把體育成績(jī)提高。

          鏡頭一:50米

          在寒假里,每天清晨都會(huì)看到我在小區(qū)里跑步的身影。一,二,三,跑!每一次開跑,我都會(huì)對(duì)自己說,你能行,加油!我只感到一陣風(fēng)一般地向前沖,快到終點(diǎn)時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說,沖啊!成功就在你眼前!就這樣,日復(fù)一日,我終于用9秒14的成績(jī)來對(duì)我的訓(xùn)練畫上一個(gè)句號(hào)!以谂χ,去把自己的體育成績(jī)提高。

          鏡頭二:400米

          每當(dāng)聽說400米要測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我的腿就會(huì)暗暗發(fā)抖,因?yàn)?00米是耐力跑,而我的耐力極差,所以,我就要多加訓(xùn)練。起跑了!速度正常,很輕松,“要保持勻速,不要快!”我對(duì)自己說。一圈二圈過去了,我感到有些疲憊,但我仍要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!該沖刺了!雖然我的腿已經(jīng)發(fā)酸,很想躺在地上睡一覺,似乎馬上就要從高高的懸崖上摔得粉身碎骨,但我仍不放棄,堅(jiān)持,前面就是勝利!我又加快了腳步。44秒57,我從未取得這樣好的成績(jī)。我在努力著,把自己的體育成績(jī)提高。

          “欲窮千里目,更上一層樓”……

        努力的作文 篇8

          俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。那些在臺(tái)上散發(fā)著無限風(fēng)采的人,在臺(tái)下其實(shí)隱藏著許多不為人知的努力。

          當(dāng)今的時(shí)代,00后已悄然成長(zhǎng)。00后充滿了朝氣,同時(shí)又充滿了活力。我,就是其中一員。

          初一下半學(xué)期,學(xué)校為了豐富我們的生活,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,舉辦了第四屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。節(jié)目在全體學(xué)生中選拔。我們這些00后一聽,一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,不甘示弱的我,也拿著自己的一把木吉他,興致勃勃的進(jìn)入了選拔環(huán)節(jié)。舞臺(tái)上,00后們各自彰顯自己的風(fēng)采。我很怕自己被淘汰,所以內(nèi)心充滿了不安。在不安中,很快輪到了我。在短短的十分鐘內(nèi),我努力彈唱,展示了自己的風(fēng)采。下面的人,紛紛報(bào)以熱烈掌聲,好像在慶祝我的成功,我拍拍胸口,平復(fù)了一下心情,向場(chǎng)下走去……

          兩天后,節(jié)目單出來了。我一把奪過來大致翻了一通,卻獨(dú)獨(dú)沒見我的“影子”,我心里痛苦極了,因?yàn)槲枧_(tái)上的得意和眼前的失落形成的巨大反差,為了不讓人嘲笑,只好躲到角落里,偷偷地哭。月亮,漸漸地升起,像一只盤子,美麗依舊,但在我看來,月亮的升起仿佛也是一種嘲笑,便轉(zhuǎn)過臉,任由它去往遠(yuǎn)方。(原創(chuàng)投稿 wWw.t262.com)

          低下頭,望向心愛的吉他,我輕輕地?fù)崦。突然,一張小紙條落入了眼中!叭绻悴粫(huì)在失敗中爬起,那么,怎么再去談你的少年風(fēng)采?”時(shí)光遠(yuǎn)逝,已記不清是誰(shuí)寫了這句話,又是誰(shuí)將它放進(jìn)了吉他里。算了,誰(shuí)寫的已不重要。重要的是我要重拾信心,才能找回失去的少年風(fēng)采。抬起頭,背上吉他,我邁著堅(jiān)定的步伐向家的方向走去。

          從那一次挫敗以后,我練的更加勤奮,連吉他老師都夸我進(jìn)步神速。在后面的一次次演出中,那次挫敗好像并沒有給我造成影響,少年風(fēng)采又翩然回來了。

          當(dāng)今世界,00后很多,是個(gè)少年風(fēng)采為主流的世界。我們應(yīng)當(dāng)讓少年風(fēng)采,更加蓬勃起來!

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