關(guān)于努力的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的努力的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
生命中你沒(méi)有暑假可以休息，也無(wú)人幫你發(fā)現(xiàn)自我。
這句話是當(dāng)今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫(xiě)給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話，這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話，沒(méi)有經(jīng)歷的人是體會(huì)不到的。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，時(shí)光不會(huì)因你倒流，日子不會(huì)因你停滯，這個(gè)世界上不會(huì)，這世界不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，多你少你一個(gè)又如何，除了身邊的人誰(shuí)還會(huì)過(guò)多的在意你�；钤诋�(dāng)今，唯有奮斗可言。
從小學(xué)到高中放過(guò)了多少暑假呢，不記得了，只記得每次暑假都會(huì)玩的很開(kāi)心終于解放啦，終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái)，去KTV嗨歌，去精品店選飾品去品牌店里買(mǎi)東西，逛街下河扔下書(shū)包，這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì)過(guò)的很快樂(lè)；快樂(lè)天地，每當(dāng)快要開(kāi)學(xué)之際，便是狂補(bǔ)作業(yè)之時(shí)，我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。
我們所有人的腦海里都會(huì)有這樣一個(gè)想法：暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年，就為這幾個(gè)月呢，要不然就對(duì)不起自己了。以前，我也是那樣想的可漸漸長(zhǎng)大，懂事的我，再也回不到以前那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了，只有對(duì)過(guò)往的一天無(wú)限的懷念與留戀，時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)盡管我們喜歡在包袱里生活，可生活依舊還是在繼續(xù)。
為生活?yuàn)^斗，為未來(lái)打拼。
努力的作文 篇2
論為何不斷努力還是不斷失��？答曰：看起來(lái)努力而已。
你覺(jué)得你努力嗎？你每天都去泡圖書(shū)館好好學(xué)習(xí)，但你去圖書(shū)館的時(shí)候是否也帶了手機(jī)？你每天起早貪黑學(xué)習(xí)，是否只堅(jiān)持了幾天卻在自我安慰說(shuō)我已經(jīng)努力過(guò)了？
在別人面前，你也許真的很像一個(gè)學(xué)霸，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，可每次都會(huì)“發(fā)揮失�！�，建議你去看看李尚龍的《你只是看起來(lái)很努力》其實(shí)，那種“看起來(lái)很忙很努力”的人在我們身邊并不少見(jiàn)，說(shuō)不定我們自己就是這副德行呢。不要不好意思承認(rèn)，誰(shuí)都有過(guò)“看起來(lái)努力，實(shí)際上毫無(wú)效率”的時(shí)期。只是，有些人及早醒悟，因此才回頭是岸；而有些人卻將時(shí)間耗盡、精力耗干之后依然在人生的困境里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我們說(shuō)努力時(shí)，我們自己到底在干些什么，恐怕只有我們自己才能知道。
這種“無(wú)效率努力法”，只會(huì)讓你大踏步向?qū)W渣邁進(jìn)。我們需要的是“有效率努力法”
努力不一定會(huì)成功，更何況你只在他人面前表演努力。
班里面總有這樣的人：天天睡覺(jué)玩樂(lè)的考了第一；一大早起來(lái)拿著作業(yè)就動(dòng)手補(bǔ)；每一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的領(lǐng)獎(jiǎng)代表；天天忘我學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊焕硐搿Ｗ詈筮@種人，也許就是僅僅看起來(lái)努力之人。如果不是智商方面有缺陷，那只能說(shuō)明，你只愿意努力給別人看，你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，又學(xué)進(jìn)多少，恐怕只有你自己知道。這種努力是完完全全沒(méi)有目標(biāo)的，而沒(méi)有目標(biāo)的努力注定失敗。
王健林說(shuō)：“給自己定一個(gè)小目標(biāo)，例如我先掙它一個(gè)億�！蓖踅×诌@個(gè)讓普通人目瞪口呆的小目標(biāo)，是以幾百億家產(chǎn)為基數(shù)的，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是切合實(shí)際的；對(duì)于創(chuàng)業(yè)初期的人而言就是個(gè)大目標(biāo)。每個(gè)人的目標(biāo)只有他自己能估量出可行性，千萬(wàn)不要“先賺他一個(gè)億”，別到最后連買(mǎi)杯奶茶的錢(qián)都付不起。重要的是，朝著目標(biāo)前進(jìn)的腳步是踏實(shí)的。
目標(biāo)指引努力的方向，努力只對(duì)自己負(fù)責(zé)。
期中考到了，各科都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，每個(gè)人都在每分每刻中競(jìng)爭(zhēng)。這段時(shí)間內(nèi)，我和另外一個(gè)同學(xué)每天都擠吃飯睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。甚至我們宿舍，中午一點(diǎn)睡覺(jué)，睡到二十分的時(shí)候就爬起來(lái)背書(shū)，五十分層長(zhǎng)來(lái)檢查時(shí)再睡下瞇十分鐘回報(bào)是：我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
有效努力是真正將心思放進(jìn)里面，而無(wú)效努力則是可以為自己找到無(wú)數(shù)個(gè)理由和借口，這兩種努力，決定了我們未來(lái)的發(fā)展。
努力是有內(nèi)涵的，關(guān)鍵詞是：目標(biāo)可行、有效努力。讓我們共勉吧！
努力的作文 篇3
兮兮是個(gè)愛(ài)笑的女孩，可自從那次車(chē)禍，笑容便在她臉上消失了，那次車(chē)禍不僅奪走了她的笑臉還奪走了她的雙腿。兮兮整日都待在病房里，心里默默的在想:為什么我的命運(yùn)會(huì)這樣，為什么老天就不能給我一個(gè)燦爛的人生？ 幾天后，一個(gè)名叫倩倩的女孩，也轉(zhuǎn)到了這個(gè)病房。她的腿也截肢了，兩個(gè)女孩兒相見(jiàn)不陌生，很快就聊了起來(lái)，兮兮得知，倩倩也是出車(chē)禍的，車(chē)禍奪去了她父母的生命，她的腿也因此截肢，可能是都是一樣的人，兩個(gè)女孩兒都互相同情。
一天，以兮問(wèn)倩倩的夢(mèng)想，倩倩說(shuō):“我想在舞臺(tái)上跳舞，這個(gè)夢(mèng)想是不是有點(diǎn)不切乎實(shí)際？”“正巧，我的也是�！辟赓庹f(shuō)，兩個(gè)女孩的夢(mèng)想竟然是一樣的.。倩倩和兮兮決定去報(bào)名舞蹈比賽，可是其他報(bào)名者，都嘲笑她們是殘疾人，沒(méi)法跳舞，可是他們都想錯(cuò)了，誰(shuí)都沒(méi)想到兩個(gè)女孩兒的毅力會(huì)如此強(qiáng)大。
兮兮的爸爸媽媽為兮兮和倩倩安裝了義肢，兩個(gè)女孩兒可以正常走路了，她們又開(kāi)心又擔(dān)心，開(kāi)心的是自己能夠走路了，擔(dān)心的是接下來(lái)的舞蹈比賽，兩個(gè)女孩兒報(bào)名了舞蹈班，抬腿、下腰、跳起來(lái)，兩個(gè)女孩兒非常努力，豆粒大的汗珠在她們臉上，美妙的身姿，堅(jiān)持的精神體現(xiàn)在她們身上，兩個(gè)女孩咬牙堅(jiān)持，徹夜的練習(xí)舞蹈，為了就是有朝一日能在舞臺(tái)上跳舞。
比賽的時(shí)間到了，兩個(gè)女孩齊聲喊加油！她們穿著美麗的舞服、精致的妝發(fā)走上舞臺(tái)，兮兮和倩倩緊張了起來(lái)，兮兮的父母在為她們加油，觀眾都在為她們加油，倩倩和兮兮不再緊張，專(zhuān)心著跳舞，兮兮和倩倩的努力和堅(jiān)持成功了，她們用自己的汗水和堅(jiān)持，讓自己的夢(mèng)想成真，表演結(jié)束后，場(chǎng)下的觀眾在為她們喝彩，兩個(gè)女孩兒也開(kāi)心的笑了。結(jié)果出來(lái)了，獲勝的是倩倩和兮兮，場(chǎng)下的觀眾喝彩聲更大了，其他的參賽者，也默默的鼓掌，她們成功了！
兩個(gè)女孩兒的故事傳遍了全國(guó)，各國(guó)的媒體也報(bào)道中國(guó)兩個(gè)女孩兒堅(jiān)持不懈的精神，后來(lái)，兮兮和倩倩跳上了國(guó)際舞臺(tái)，到各國(guó)去表演，她們的夢(mèng)想成真了！
努力的作文 篇4
有些人能夠得到自己追求的東西，經(jīng)常都只是因?yàn)樗麄儞蔚脡蚓�。不要太早放棄是非常重要的事�?/p>
一個(gè)人想成功，除了人際關(guān)系之外，更重要的是要有自己的主見(jiàn)與想法，做自己人生的主人，靠自己的腦袋與努力打拼天下，靠自己的雙腳走出一片天地，人際關(guān)系靠得是他人的幫助，而自己的能力靠得則是自己，靠別人不一定行得通，但靠自己卻能夠完全掌握。
許多人一遇到困難，就想求助他人，但他們卻忘記了幫助這件事要盡量順?biāo)浦郏皇前阎攸c(diǎn)放在別人身上。
所謂的順?biāo)浦垡馑际亲约合韧瓿?0%，自己無(wú)法完成的剩下10%再請(qǐng)求別人幫助，許多人卻將順序弄反了，一開(kāi)始都還沒(méi)做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，就希望別人替自己大力相助，畢竟每個(gè)人都有自己的事情要忙，老是靠別人幫助，久了也會(huì)造成他人反感。
我們真正需要請(qǐng)求別人幫助的，都應(yīng)該盡量是自己無(wú)法獨(dú)自完成的事。
俗語(yǔ)說(shuō)得好，當(dāng)我們凡事靠自己，最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)有許多人主動(dòng)來(lái)幫助自己，事情往往就是這么奇妙。
當(dāng)我們努力做出一番成績(jī)來(lái)，那些感動(dòng)的、欣賞我們的、被我們的努力打動(dòng)的，就會(huì)主動(dòng)提出想幫忙的要求。
畢竟，每個(gè)人都喜歡幫忙很努力的人，因?yàn)檫@個(gè)幫助對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可能只是個(gè)小忙，由于已經(jīng)完成了90%左右，剩下的10%對(duì)他們也不會(huì)造成太大的困難。
認(rèn)清事實(shí)吧，凡事只想靠別人幫助的，大部份都不會(huì)成功，我們真正應(yīng)該塑造的，是因?yàn)閯e人的幫助后，他們覺(jué)得我們會(huì)因此成功，所以他們的幫助才顯得重要，而不是瑣碎的小事也要求別人的幫助。
靠自己的努力，即使失敗了，也有機(jī)會(huì)找出原因、從中學(xué)習(xí)，并且致力于下一次的成功，但凡事靠別人的幫助，最后若失敗了，可能連失敗的原因都無(wú)法弄清楚。
相信運(yùn)氣，不如相信自己
關(guān)于運(yùn)氣，我們唯一可以相信的，就是努力的人運(yùn)氣會(huì)比較好，不努力的人運(yùn)氣會(huì)比較差，只因?yàn)榕Φ娜藭?huì)做比較多對(duì)的事，當(dāng)我們做了更多對(duì)的事，就更容易走向人生的順境，幸運(yùn)之神也會(huì)因此眷顧著你。
好運(yùn)不會(huì)給那些只想靠運(yùn)氣成功的人，而會(huì)眷顧那些默默努力很久的人，不是因?yàn)榕慌Φ脑�，只因�(yàn)榕Φ娜吮绕鸩慌Φ娜俗隽烁鄬?duì)的事。
自己的人生，只能靠自己努力
某段時(shí)間的盡心盡力、傾己所能的追求某樣?xùn)|西，暫時(shí)雖無(wú)回報(bào)，終究會(huì)有回饋的一天。
相反的，假如你追求享樂(lè)人生，依賴(lài)別人生活，則會(huì)限制你的可能性，等到老年吃苦，就想哭都哭不出來(lái)了。
「如果你都不相信自己，就別要求別人會(huì)相信你�！�
沒(méi)有任何一個(gè)人對(duì)你的人生好壞該負(fù)起責(zé)任，唯一該負(fù)起責(zé)任的只有自己，雖然我們無(wú)法掌控環(huán)境，但是卻可以掌控自己的人生。
努力的作文 篇5
當(dāng)我張開(kāi)手掌，時(shí)間便從指尖流逝。地理、生物復(fù)習(xí)的時(shí)間就像是我們向輪回租來(lái)的房子，常常在我們還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好，就要到期了。
可在時(shí)間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下，再怎么頑固不化的人也終會(huì)感嘆：再不努力就遲了！
最憶當(dāng)初倒計(jì)時(shí)的板子上寫(xiě)下“84”時(shí)，班里大部分同學(xué)的業(yè)余時(shí)間或許都還交給了無(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)打算的心思。心里掂量著：還有84天呢！每天進(jìn)步一分，最后一分好靠運(yùn)氣湊一湊，不就過(guò)了嘛。似乎憑著這點(diǎn)微不足道的“小聰明”，有人嘗了點(diǎn)甜頭。但想用這蝸牛般的速度去趕超他人，還不如那車(chē)前的螳螂。
光陰還是似箭，箭箭穿心；日月還是如梭，梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力，學(xué)習(xí)之路該受的苦，一點(diǎn)一滴都不能少。
就像那加熱的水，時(shí)間愈久，沸騰愈旺，那水泡不是一個(gè)個(gè)，而是一群群！何時(shí)起，同學(xué)們自發(fā)組織起學(xué)習(xí)團(tuán)體，每個(gè)人互相監(jiān)督：一人講話，其他人就大聲批評(píng)；一人發(fā)呆，其他人就將其從混亂的思維中拉出；一人打瞌睡，其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快，但有時(shí)也不得不佩服，或許真有那么一種感應(yīng)，能在所有人中間傳遞�？蓯�(ài)的人，班里真不少！
身邊的朋友將世界地圖、中國(guó)地圖描畫(huà)下來(lái)，貼在自己的床頭；每天凌晨六點(diǎn)被舍友瑯瑯的讀書(shū)聲叫醒，不覺(jué)羞愧地拿起床頭的資料，加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天，是從班上的一句“我要雙A”的誓言開(kāi)始。曾幾何時(shí)，前桌思凱拿著剛考完的試卷追著教室里的人對(duì)答案，甚至可以自信地說(shuō)“我能雙A”。這還是當(dāng)初那個(gè)為了一張不及格的試卷而擔(dān)憂的他嗎？曾幾何時(shí)，教室后排的男生宇哲和陳浩開(kāi)始埋頭刷題，平日竟比女生還要細(xì)心。這還是當(dāng)初那些近乎要對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣的他們嗎？曾幾何時(shí)，同學(xué)們見(jiàn)面說(shuō)的最多一句話是――“你雙A了嗎”。
此刻的我們，像被施了肥的蔬果，長(zhǎng)得迅速又茂盛，但只有自己知道自己的隱患，若不能早日根除，只會(huì)愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次�！边@話不假。在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，永遠(yuǎn)不遲。
努力，是奇跡的另一個(gè)名字。
這或許就是青春。面對(duì)如今這近在咫尺的“果實(shí)”，不如努力，使自己不至于錯(cuò)過(guò)，在原位中堅(jiān)定存在，伸手去采擷吧！
時(shí)間指間流逝，莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。
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