【精華】努力的作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的努力的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
李智,是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小朋友。他非常淘氣,卻又愛異想天開。王久是他的好朋友,是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的小朋友。
今天,李智睡著睡著,感覺實(shí)在無聊,就玩起電話來。12345678,2345678……看能不能撥通。當(dāng)他撥到九個(gè)九時(shí),電話通了。電話里傳來了怪怪的聲音:“你是否為學(xué)習(xí)不好而煩惱?現(xiàn)在你不會(huì)擔(dān)心考四五十分了。因?yàn)楸竟就ㄟ^大量投入,終于研制成功技術(shù)含量最高的知識(shí)帽,你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習(xí)好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對(duì)方的知識(shí)和智慧。當(dāng)然,我們的服務(wù)不是免費(fèi)的!”
“騙人的吧!”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識(shí)帽”,丟在錢塘江入海的任何一個(gè)地方,并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會(huì)吧?
今天星期天,李智便來到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識(shí)帽”三字的一百元錢,果然看見一條魚把錢咬走了,向深海游去。
接下來的幾天,他是在煎熬中度過的,每一天都踮著腳,東張西望,看著來去如梭的人群,他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來,給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。
直到有一天,從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋,打開一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?
到考試的時(shí)間了,他忐忑不安地來到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí),他眼前一道金光掠過,好像大腦被知識(shí)充滿了。試卷發(fā)下來了,只見他握著筆在試卷上風(fēng)馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當(dāng)他得意時(shí),忽然,王久問老師:“這些奧數(shù)我怎么一道不會(huì)做?怎么回事?哦!原來王久的帽子只能轉(zhuǎn)移別人的知識(shí)和智慧,不能復(fù)制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒等老師回答,王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見他越跑越快,突然他好像掉進(jìn)了萬丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來是一個(gè)夢(mèng)!
現(xiàn)在李智明白了:勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來的果實(shí),否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習(xí),用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識(shí)帽。
李智,是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小朋友。他非常淘氣,卻又愛異想天開。王久是他的好朋友,是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的小朋友。
今天,李智睡著睡著,感覺實(shí)在無聊,就玩起電話來。12345678,2345678……看能不能撥通。當(dāng)他撥到九個(gè)九時(shí),電話通了。電話里傳來了怪怪的聲音:“你是否為學(xué)習(xí)不好而煩惱?現(xiàn)在你不會(huì)擔(dān)心考四五十分了。因?yàn)楸竟就ㄟ^大量投入,終于研制成功技術(shù)含量最高的知識(shí)帽,你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習(xí)好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對(duì)方的知識(shí)和智慧。當(dāng)然,我們的服務(wù)不是免費(fèi)的!”
“騙人的吧!”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識(shí)帽”,丟在錢塘江入海的任何一個(gè)地方,并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會(huì)吧?
今天星期天,李智便來到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識(shí)帽”三字的一百元錢,果然看見一條魚把錢咬走了,向深海游去。
接下來的幾天,他是在煎熬中度過的,每一天都踮著腳,東張西望,看著來去如梭的人群,他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來,給他一黑一白的.兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。直到有一天,從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋,打開一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?到考試的時(shí)間了,他忐忑不安地來到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí),他眼前一道金光掠過,好像大腦被知識(shí)充滿了。試卷發(fā)下來了,只見他握著筆在試卷上風(fēng)馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當(dāng)他得意時(shí),忽然,王久問老師:“這些奧數(shù)我怎么一道不會(huì)做?怎么回事?哦!原來王久的帽子只能轉(zhuǎn)移別人的知識(shí)和智慧,不能復(fù)制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒等老師回答,王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見他越跑越快,突然他好像掉進(jìn)了萬丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來是一個(gè)夢(mèng)!
現(xiàn)在李智明白了:勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來的果實(shí),否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習(xí),用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識(shí)帽。
努力的作文 篇2
夢(mèng)想不是遙不可及的,一步一步腳踏實(shí)地終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。有位名人說過:“如果你真的愿意去努力,你人生最壞的結(jié)果不過是大器晚成!
作為學(xué)生,刷題是家常便飯,刷了無數(shù)題的我們終于迎來了考試,因?yàn)槭切】,許多題型都見過,我們做起來才得心應(yīng)手,到了最后一個(gè)壓軸題,它果然不負(fù)眾望難住了我,看著題目,我不認(rèn)識(shí)它,它也不認(rèn)識(shí)我,看了半天,手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望,就在我放棄它而檢查前面的題目時(shí),突然想起了一種很少用的方法,由于很少接觸記憶不深,想了很久才想起來。
這可能就是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發(fā),功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會(huì)中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多,他們注定與成功無緣。但與之相反,從古至今還是有許多成功的人。
西漢著名史學(xué)家司馬遷年少時(shí)就十分好學(xué),經(jīng)常到各地游覽,向老人請(qǐng)教古事,經(jīng)常翻閱書籍,查閱歷史。后來因得罪皇上而入獄,在獄中飽受宮刑之苦,想尋死卻因一句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”而重新認(rèn)識(shí)自己,用長(zhǎng)達(dá)十多年完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的巨著——《史記》。
沒有踏實(shí)努力肯吃苦的精神,怎會(huì)“有史家之絕唱,無韻之離騷”,更不會(huì)有“青蒿素之母”。
屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素并因此獲諾貝爾獎(jiǎng),在此之前,她并不為人所知,默默的在研究所做實(shí)驗(yàn),在經(jīng)歷了上百次失敗后,她用愛迪生的事例激勵(lì)自己,終于找到了成功的鑰匙。
失敗并不可怕,可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準(zhǔn)備的人的,而踏踏實(shí)實(shí)努力刻苦正是做準(zhǔn)備所必要的因素。
當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,打?qū)嵙嘶A(chǔ),不必著急成功,因?yàn)槟闳松淖顗慕Y(jié)果不過是大器晚成,總會(huì)有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。
努力的作文 篇3
努力,是希望的大門;努力,是心靈的窗戶;努力,是莊稼的收獲。只要你努力地去做一件事,你永遠(yuǎn)都不會(huì)為這件事而感到后悔!
'叮鈴鈴,叮鈴鈴......'下課了,我正準(zhǔn)備想去操場(chǎng)散步,可語文老師叫住了我:'莉莉,你幫我把這些作業(yè)抱到我的辦公桌上,待會(huì)兒我要改。'我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便抱著作業(yè)走了。當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,英語老師叫我過來,說:'莉莉,下周五你要代表六年級(jí)去海灣小學(xué)參加英語故事大賽,回家自己找一下題材和內(nèi)容練習(xí)一下。'聽了這話,我心里難免沒有做好心理準(zhǔn)備,匆匆答應(yīng),就急急忙忙地走了。 我一回到家,現(xiàn)在第一時(shí)間不是在冰箱找吃的了,而是打開電腦搜英語故事,在找題材的過程中,我嘴巴念叨著:'題材,快來,我的題材......'我搜著,突然,我的眼睛對(duì)著電腦睜得大大的,似乎找到自己想要的了。這讓我興奮至極,緊接著我就開始練習(xí)......我辛苦地練著,時(shí)間一分一秒地流逝著......我嘴巴干了,手腳也酸了,可我就是沒感覺到練習(xí)的痛苦!'砰',媽媽回來了,她看到我練得這么累,拍著我說:'莉莉,你在練習(xí)什么!你的作業(yè)寫完了嗎?''我的作業(yè)......哦!我的作業(yè)還沒寫!'......忙這忙那的我到了八九點(diǎn)還沒完成任務(wù)。正當(dāng)我要放棄練習(xí)的時(shí)候,爸爸站在我的面前,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:'這個(gè)時(shí)候千萬不能放棄,要堅(jiān)持,要努力,沒有種下努力的種子,哪來的收獲......'我恍然大悟,繼續(xù)練習(xí)表情,動(dòng)作,語言.....
.這幾天我還是一如既往地練習(xí)。到了星期五,老師帶著期望的目光對(duì)我說:'好好發(fā)揮,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!'我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 化好妝,坐車到了海灣學(xué)校,我放松著,深呼吸,老師帶我去比賽教室拿牌號(hào),到號(hào)座上等......'有請(qǐng)六號(hào)選手上臺(tái),掌聲歡迎!'全場(chǎng)發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的心怦怦直跳,手在發(fā)抖,突然,我想起了爸爸說的話:上臺(tái)時(shí)要放松,要是緊張了,你的臺(tái)詞就記不住了。于是,我全身放松,變得有信心起來,我的英語臺(tái)詞脫口而出:'Hello!My name is......Thanks!'我低著頭下來了,老師安慰著我。就在念排名時(shí),緊張的時(shí)刻來了,我搓著手,頭上冒著汗,當(dāng)念到'第二名——?jiǎng)P莉同學(xué)!'時(shí),我興奮極了,笑容滿面地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我們老師也拍下了我領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。
而這張照片老師卻早早就傳到了我媽媽的手機(jī)里,現(xiàn)在看著這張照片,我把獎(jiǎng)狀舉得高高的,筆直地站著。不禁感嘆:'啊,努力的種子,努力后的收獲......'
努力的作文 篇4
有一個(gè)小學(xué)生叫做麗麗,她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的女孩。她成績(jī)很差,上課開小差,把老師的教導(dǎo)當(dāng)成耳邊風(fēng),頂撞老師,和同學(xué)打架,因此被學(xué)校退學(xué)。她拿著書本回到家,被家人大罵一頓。
被學(xué)校退學(xué),沒什么能做的,只好去幫大人做事。
她向別人借來了爐子,蛋和茶葉,準(zhǔn)備賣茶葉蛋。她用課本當(dāng)生火工具,墻上貼著一張紙:“美味茶葉彈五毛一只”這幾個(gè)大字。由于她上課不專心,她連“蛋”與“彈”都分不清。
她就這樣度過一生,一輩子賣著茶葉蛋,一輩子分不清“蛋”和“彈”。她開始懷戀起學(xué)習(xí),想重讀,可是已經(jīng)太遲了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:小時(shí)候不好好努力,長(zhǎng)大后只能像麗麗一樣,想學(xué)都來不及了。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。
這句話和這個(gè)故事都一直啟示著我,讓我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢松懈。因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)有用的,為國(guó)家奉獻(xiàn)的人。而不是像麗麗一樣賣茶葉蛋,雖然說這也是一種工作。
我們一定要好好學(xué)習(xí),千萬不能相麗麗一樣!
努力的作文 篇5
在一個(gè)沒有星辰、沒有月亮的深夜,我開始與孤獨(dú)相會(huì)。
又是一個(gè)沒有星辰、沒有月亮的深夜,我開始讀懂了與我同行的孤獨(dú)。
孤獨(dú)和蕭瑟的秋風(fēng),有人稱其瀟灑,有人謂其悲涼:“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)。”孤獨(dú)似飄渺的煙霧,有人愛其朦朧,有人怨其虛無:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。
對(duì)于孤獨(dú),所有的人都各持已見,但是在我的心中,可以肯定的是,孤獨(dú)不是接受后無奈的心情,也不是遭遇挫折后苦澀的回憶;更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水。我的孤獨(dú)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)牡胤秸归_心靈的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己是全身心投入的方法,而并非是整日的沉默寡言,離群索居:“把欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意”。它只是我面對(duì)現(xiàn)實(shí)尋找生活答案的一種形式:“手種江梅更好,又何必、臨水登樓?無人到,寂寥恰似、何遜在楊州”。
在無所事事或心情郁悶時(shí),我喜歡漫步在夜深人靜的小道上:沒有白天那人群攢動(dòng)的擁擠,沒有街市上車水馬龍的嘈雜,因此,唯有如此時(shí),我才可能冷靜地面對(duì)人生,才能真實(shí)的感受心靈,在孤獨(dú)中思索:如何待人處世,用一顆寬容之心,真誠(chéng)之心對(duì)待他人;如何奮斗,以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅(jiān)強(qiáng);如何追尋夢(mèng)想,以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。
失敗時(shí),我將在孤獨(dú)中鎮(zhèn)靜、反省、堅(jiān)強(qiáng),在孤獨(dú)中重新開始;成功時(shí),我依然會(huì)在孤獨(dú)中尋找起跑線,確立新的目標(biāo)。
在我的夢(mèng)里,我曾經(jīng)駐足多瑙河畔,那時(shí),孤獨(dú)是河里濺起的不起眼的浪花,蕩起的層層漣漪會(huì)讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無際的太平洋上,那時(shí),孤獨(dú)是不經(jīng)意滑落的一塊冰,融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間,那時(shí),我的孤獨(dú)便是一陣清風(fēng),吹去渾濁滄桑的面容,留下一顆驛動(dòng)的心。
又是一個(gè)沒有星辰、沒有月亮的深夜,我獨(dú)自蕩漾在清可見底的小湖上,感知水中清晰的自己,驀然發(fā)覺,原來自己在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在孤獨(dú)中努力。
努力的作文 篇6
“背著殼,是為了保護(hù)你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣,作為人,我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問的我們,“為什么人家和我一樣,沒有骨骼,爬得又不快,甚至比我還差,但是他們卻有比我好的命運(yùn)?難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎?”其實(shí)并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會(huì)有許許多多的磨難,它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空,找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息,但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊,可能哪一天一不小心,它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報(bào)一定是成正比的,雖然你小小的身體背著重重的殼,可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮,你便可以躲過外界的環(huán)境傷害。不用擔(dān)心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng),生成裂縫,將你小小的身體隨時(shí)埋沒。盡管你每天都很辛苦,但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力,為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢?不去依靠任何的事物,靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢?
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的,它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼,但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣,上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢?是不是我們自己不夠努力呢?所以讓我們從現(xiàn)在開始,依靠自己的努力,成為更好的自己吧!
努力的作文 篇7
父親,是偉大的,雖然他有時(shí)對(duì)于子女很嚴(yán)格,但他心里還是很愛她們的,他盼望子女們好,而有的子女卻不理解他們,以為是父親不愛他們,但事實(shí)卻是相反的,只是父親們不善于表達(dá)罷了。
以前,在我的眼里,父親很嚴(yán)厲,我基本沒有在他的臉上看到笑臉,對(duì)于我們做了錯(cuò)事,他也不會(huì)觸及我的皮膚,他最大限度也就是給我們講上一大堆道理,讓我的心靈受到了感悟。每次,他批評(píng)完后,我總會(huì)想:‘他是我的父親嗎?我是他的女兒?jiǎn)?’他每次說話是不留情面的,即使在眾人面前,也一樣不會(huì)考慮我們小孩子的尊嚴(yán),每次我都是以難堪收?qǐng)。平時(shí),我們用錢也要受他的管轄,一周除了生活費(fèi),就沒給過我零用錢?粗瑢W(xué)們想買什么就買什么,自己卻只能看著,心里真不是滋味。
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)于父親的一些說法及做法我還是不能理解,以至于我有時(shí)候還跟他頂嘴,我努力去克制自己的行為。并說服自己要諒解他的一些做法,我也試著去揣摩他的心思。日積月累,我漸漸知道了父親的一些小性格。
他總是默默的付出,但是他從不會(huì)表露出來,感覺他好像并不在乎,但對(duì)于我提的要求,他都會(huì)盡量滿足我,我也懂得了如何與他溝通交流,增加我們父女的感情。
父親慢慢變老,我對(duì)他的了解不少,但也不是全部,我會(huì)更努力的讀懂他,當(dāng)然,那是得用我的心去真真的理解他,難到不是嗎?作文
努力的作文 篇8
丫頭,見信好,猶豫了很久要不要給你寫這封信。最終決定還是下筆,從出生到現(xiàn)在,這是媽媽給你寫的第一封信。
一直以來,媽媽覺得你乖巧懂事,遇到困難時(shí),你會(huì)為自己加油鼓氣,讀到感恩之類的文章時(shí),你會(huì)流淚,會(huì)抱住媽媽講:媽媽,你們對(duì)我的付出我一輩子也還不完,用多少金錢都換不來!聽到這些話媽媽會(huì)感動(dòng),會(huì)對(duì)你說,不用你還,只要你好好的。
你生病了,老師關(guān)心地說:你先回家睡上一覺......老師話還沒說完,你就急匆匆回答,不,我要先寫作業(yè),寫完再睡覺,老師心疼的說:我命令你回家先睡覺再寫作業(yè),你才點(diǎn)頭同意。
第二天早上,天沒亮,媽媽還在睡夢(mèng)中,聽到外面朗朗讀書聲,起床后發(fā)現(xiàn),你5點(diǎn)半已經(jīng)起來復(fù)習(xí)功課,媽媽問:為什么不多睡會(huì)兒?你回答:今天要單元測(cè)試,我不能因?yàn)樯【屯祽新浜螅?/p>
媽媽聽了這些話沒再說什么,只是想,這樣的孩子,不管以后你學(xué)的怎樣,有今天這些表現(xiàn),媽媽已經(jīng)滿足了!因?yàn)槟愕呐,語文單元測(cè)試98分,又是全班第一名,且第二名只有92分。我為你感到驕傲!由衷的祝福丫頭,以后順順利利,開開心心!
英語作業(yè)中,有很多次要求自己編故事,然后上臺(tái)表演。起初因?yàn)閶寢尮ぷ髅,每次都是小天媽媽寫的故事情?jié),小天為此有很大的優(yōu)越感。我知道你很失落,終于有一天,小天媽媽出差了,于是編寫故事的任務(wù)就落到了媽媽肩上。整個(gè)編寫過程,你表現(xiàn)的異常激動(dòng),找資料,練發(fā)音,還鼓勵(lì)我:“老媽,你要拿出自信來,好歹你也是班長(zhǎng)的媽媽,這次要編的與眾不同......”其實(shí)到了最后,媽媽只是幫助做了打字工作,百分之九十的故事構(gòu)思是由你完成的。經(jīng)過這次的鍛煉,編寫英語小故事你已經(jīng)熟能生巧,媽媽再次為你感到驕傲!
班級(jí)里,你是班長(zhǎng)兼政宣委員,從一年級(jí)開始到現(xiàn)在,你負(fù)責(zé)每期的黑板報(bào)。剛開始,選題和插圖媽媽幫你一起完成,現(xiàn)在你已經(jīng)獨(dú)立了?粗阋淮未芜x稿,一次次排版,再一次次否定......一期期精美黑板報(bào)得出爐,你付出了大量的勞動(dòng)和心血,所以次次贏得老師和同學(xué)的喝彩,媽媽為你的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到欣慰。
昨晚,你哭得很傷心,媽媽問你怎么回事。你說感覺自己變笨了,數(shù)學(xué)考試滿分次數(shù)少了,奧數(shù)的題目比奶奶解得慢了,閱讀分析沒有媽媽強(qiáng)了,圖畫沒有爸爸畫得好了......
丫頭,這些都不是問題。你的努力媽媽看得到,現(xiàn)實(shí)中,我們確實(shí)需要優(yōu)秀。任何事情,只要我們努力了,付出了,結(jié)果不管如何,我們不后悔。但同時(shí)我們不能被優(yōu)秀束縛,不能苛求完美,十全十美少之又少。
丫頭,你要相信自己,對(duì)于出現(xiàn)的小問題,積極解決的同時(shí)更要自信。對(duì)于你和爸爸媽媽以及奶奶相比較的事情,換個(gè)角度來想,我們?nèi)齻(gè)都是大人,你是孩子,就目前來說,我們掌握的知識(shí)比你稍多一點(diǎn)點(diǎn)。三年之后或者五年之后,只要你學(xué)習(xí)不停止,終有一天會(huì)超越我們,丫頭,不要心急,這只是時(shí)間問題。
丫頭,調(diào)整好心態(tài),多給自己一些鼓勵(lì),相信自己可以做好的!
我們不能遇到一點(diǎn)困難就氣餒,要勇敢面對(duì)!并且堅(jiān)決改正!多一點(diǎn)樂觀!多一點(diǎn)微笑!
丫頭,你的努力媽媽懂!在以后的道路上,媽媽和你一起丟掉包袱,快樂前進(jìn)吧!
愛你的媽媽
20xx-5-31
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