實用的努力的作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的努力的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文600字 篇1
簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風(fēng)吹亂，推窗遠(yuǎn)眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺里，一抹清香暈染開來，混染著濃墨的味道，刺激著我的嗅細(xì)胞。風(fēng)吹亂書頁，書頁上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書的味道��！是多么美的滋味��！
夕陽曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開面前的作業(yè)，隨意的把筆一甩，又是一天在寫作業(yè)的虛無里度過了，真是心煩意亂啊！每到這時，我都會從書架上隨意抽一本書，在夕陽的余暉下靜靜看著，多么愜意的事，多么美的滋味啊！
那是怎樣的一種滋味呢？或許是書本中人物的成功，亦或是失敗，觸動我內(nèi)心那不可言喻的滋味�？傊�，那便是讀書的滋味。
徜徉在書本中，感受那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……
多么美的滋味�。�
這是讀書的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會海倫·凱勒那堅強(qiáng)的性格和堅定的意志，感受到希望的力量，感受那動人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺盛宴以及愉悅的心情。
或許這就是讀書的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺的豐盈，多么豐富的滋味��！這是讀書的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書帶給我最真實的感受。
努力的作文600字 篇2
嘰嘰喳喳”的叫喊中偶爾摻著幾聲悅耳的蟬鳴，溪水又劃過了幾塊光滑的石頭，陽光透過樹葉間的縫隙灑在花瓣上，我依舊懶懶地趴在花蕊中央。
輕風(fēng)撫過，連帶著我身處的花朵微微一擺，我便陷入了一片粉塵之中。第幾個白晝了呢？或許是第幾十個罷，想起我剛剛降生時的興奮激動，心里不由一陣苦澀那段時間，我下過多少個決心，要努力成長，長成這片林子里最美麗的枯葉蝶，但真是應(yīng)了那句怕什么來什么”，都這么久了，我除了身體又被那些可口的葉子養(yǎng)圓了一圈，便再無什么收獲了，這時，我看到一只飛過的白鴿，心里忽然又涌現(xiàn)了許多力量：我定要似那白鴿，自由翱翔！
花朵輕搖，連帶著我身處的花蕊一齊倒下，它便跌進(jìn)了一注露水之中，我閉上了眼，忽然覺無虛弱，剛剛那股力量早已消失得不見蹤影，我依然覺得希望如此渺小，身體早已被露水染透，我卻不想出來返難徊的清涼令我無法留連。那一瞬我竟在想：就如此罷，這樣也好，做為一只毫無用處的毛毛蟲，每日過著坐吃等死的日子，這時，一陣狂風(fēng)猛然掠過，我睜開眼一瞧，只瞅見一片五彩斑斕的世界。哦，原來是一只色彩鮮艷的鸚鵡。我望著那鸚鵡，心中的無力感頓時消散，我定要似那鸚鵡，燦爛奪目！
周身一涼，連帶著我身上的水珠，都偶然浮在了空中，糟了！我一驚，猛然明白過來我現(xiàn)在的處境：我被一只禿頭鳥叼在了口中！但我還沒實現(xiàn)自己的愿望呀！我心里著急，身體也扭動地越發(fā)厲害，但仍無濟(jì)于事。這時，那禿頭號鳥不知著了什么邪，啪”地松開了嘴，扔下我跌跌撞撞地?fù)Q了個方向往林子深處飛去，我感覺自己慢悠悠地落在一片葉子上。我緊閉雙眼倏”地開，有一種劫后還生的慶幸。我趴在那片葉子上回想著剛剛，更加堅決地肯定：我一定要變成那最美的蝶！
我會努力的，努力成長，努力伸展我的身體，努力張開我的雙翅！
努力的作文600字 篇3
寫下這個名字的時候，我心里正煩得要命。人在社會上生活，很多事自己不能做主，很多話也要說得言不由衷。怎樣才能活出生命的本真，才能活出自我的風(fēng)采？我內(nèi)心里有一股無法控制的倔勁，我根本說服不了自己順著社會的潮流，順著很多人的想法去做事。
其實我愛思考，我愛將一個人想得完美無缺，將一件事情想得盡善盡美，然而事情的發(fā)展卻往往讓我出乎意料，而這些人、這些事往往和我沒有什么關(guān)系，但我總在剖析自己，總在痛苦自責(zé)，而傷了自己。英子說：“你的煩惱都是自找的，和別人有什么關(guān)系�！庇⒆佑憛捨业�.生活方式，我總在擔(dān)憂著什么，一旦靜下來就開始想著誰，或者什么事，為誰擔(dān)憂，或者為什么事?lián)鷳n，想得累了就狠狠地自己罵自己幾句：“你是是什么鳥，算那根蔥？你操的哪門子心？”更可恨的是，你的心盡管操著，別人該怎么樣還怎么樣，事情該怎么辦還怎么辦。甚至你成了別人煩的對象，你說賤不賤？
這樣到底好不好？我試圖改變成其他的樣子。我問一個朋友我是不是應(yīng)該改改，可是朋友卻說我這難能可貴，千萬不要變，要堅守住。還好，在伸手不見五指的黑夜，只要有一星點的光亮，都是讓人備受鼓舞，欣喜若狂的。
這樣的堅守并不是一無是處，最起碼我的心靈在猛烈的對話，我的思想在激烈的碰撞，我并沒有閑下來，我還只努力的在活著。這樣的活，雖然累點，但是我相信會有涅槃等著我。
英子說我是活在自己的思想里的。而她不是，也多虧她不是，要不然我們倆豈不每天連家都愁得沒有色彩了。
我是努力活在自己的思想里，而英子是每天努力活在日常的家務(wù)事務(wù)中。她活得像每一個幸福的人，不埋怨，不抱怨，洗衣服、做飯、守店、補課，忙碌不停頓，收益又很小，但是她內(nèi)心是幸福的。她甚至說，她是為我而生的。我很幸福，但是我心里很清楚，我是為別人而生的。她的幸福有可能容易收獲，而我的幸福卻遙遠(yuǎn)空洞。
我想來想去，我還是要努力的活著，就算為了讓自己早點涅槃，為了讓她很快收獲幸福。
努力的作文600字 篇4
千江有水千江月，萬里無云萬里天。
——題記
世上本無事，庸人自擾之。
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。
以德報怨，境隨心生，容從心現(xiàn)。
不錙銖必較，如水的溫柔，似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：“如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍�！笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè)，統(tǒng)一全國。
選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。反觀歷史上善妒之人，遇到一點不滿便如鯁在喉，縱然天賦異稟，也難成大器。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。
泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。包容是對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，包容無損于尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。為了更加美好而不斷努力的可愛生命，值得愛與被愛。
努力的作文600字 篇5
很多時候，我都在想一件事情，這件事令我百思不得其解，我是否真的努力過？
面對優(yōu)異的考試成績，老師對我說：“這是你自己努力的成果�！泵鎸Κ毺氐氖止�，媽媽對我說：“這是你自己努力的成果�！钡屑�(xì)想想，我是否真的努力過？
今年暑假，我考上了令所有小學(xué)生都向往的的稼軒中學(xué)，但是我卻執(zhí)意的上了大橋一中，理由是：那不是我努力過的成果�；叵肟荚嚽皫滋�，我一直在電腦、電視之前徘徊，除了做了兩張試卷，我究竟還為那次考試做過什么？
大家都說聰明的腦袋是值得人羨慕的，但只有聰明，又有何令人呢羨慕的呢？比起面對自己努力換來的成果，聰明的腦袋根本不值得一提，只有自己努力過的成果才值得炫耀。我沒有體會過自己努力換回來成果那一刻的激動心情，因為我知道，我不配，我根本沒有努力過，難道只是在考試前刻苦幾天就算努力了嗎？難道只是在做手工之前動一動腦就算努力了嗎？難道腦袋里突然閃過一個新穎的作文題目就算努力過了嗎？不是的，努力是指用盡力氣去做事情，大家捫心自問，在生活中的各方面，真的做到了用盡自己所有的力氣、精力去做一件事情嗎？我們何曾用盡過自己的力氣？
在生活中，大家可能經(jīng)常聽到這樣一句話：天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！盁o止境”“刻苦”“勤奮”這些字眼，我們只是在表面上理解到了，但我們真的知道他們的意思嗎，真正知道我們應(yīng)該做什么嗎？努力是一種大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的積極向上的態(tài)度，不過我們還是在學(xué)習(xí)努力的路上，根本沒有到達(dá)終點，既然沒有到達(dá)終點，何談?wù)嬲�？到達(dá)了終點，何談不努力？
所以，請大家努力吧！努力時的苦痛是暫時的，不努力的痛苦是終生的！
努力的作文600字 篇6
小的時候，凈向往著長大，因為可以脫離父母的“啰嗦”。終于，已經(jīng)長大了，卻又向往童年了……
小的時候，被爺爺寵愛得如同一位小王子。我要什么爺爺都給我買。不管有什么東西，他第一個想到的就是我。三年級的時候，我們家又添了一位新成員——妹妹�？墒�，爺爺還是一如既往地寵著我，弄得媽媽都眼紅了�？偸俏矣幸患伦霾缓镁烷_始啰嗦，那時的我，多么向往成長�。‰S著年齡的增長，我也成熟了不少。有一天，我第一次觸及“死亡”這個令人發(fā)指的名詞——從爺爺口中聽到的：“如果爺爺有一天死了，你一定要……”我被震撼到了……
沒想到，一年后，爺爺真的離我而……去了……我無法接受，那段時間，我一直沉浸在憂郁之中。不知為什么，好像性格就變的不成熟了，終日幼稚的樣子。
長大了，又懷念起小時候的生活了——無憂無慮地到處跑，跑累了，就撲到爺爺?shù)膽牙�，撒下嬌�?/p>
哎，又跑到廣場上靜一靜，皎潔的月光似乎善解人意，溫柔地靠在我身上，旁邊的大榕樹用他的“胡須”撓著我的后腦勺，似乎安撫著我。記得以前，我傷心的時候，撓我后腦勺的是……爺爺那慈祥又充滿歲月年痕的手。
那時的我，是多么生在福中不知福��！爺爺教導(dǎo)我的時候，我凈絞盡腦汁頂嘴，現(xiàn)在……想被爺爺打都不行了！多么后悔��！
突然，一句話在我腦海里瞬間閃過，那是一年前爺爺說過的那句話：“如果爺爺有一天死了，你一定要活的開心，不論他人用怎樣異樣的目光看你！要努力學(xué)習(xí)，不能被他人看扁”
爺爺，請您放心，我一定會努力，不被他人看扁。
努力的作文600字 篇7
努力？小的時候我老是不結(jié)我們?yōu)槭裁匆@樣努力？是什么讓我們伏早貪烏、飽食終日的去努力、往斗爭？是老師嘉獎的小紅花，是一弛張獎狀，仍是這些又愛又恨又高又低的分?jǐn)?shù)。這些都不是，直到長大后我才實正找到了值得讓我們?yōu)橹Φ睦碛伞?/p>
努力！在這樣一個社會環(huán)境中，我們不得不努力。這是一個經(jīng)濟(jì)、人心、物資飛快發(fā)展的時代。然而，隨之而來的就是更加激烈的競爭。然而，隨之而來的即是更添激烈的競爭。昔天的努力、奮斗和擊拼是為了能在今后有一股競爭力，能在社會上有一席之地作籌備。否則，我們拿什么去競爭？又如何對本人的將來背責(zé)？試想一下，一集體的努力是這樣，那假如是一群人、一代人呢？
能夠想像，正是有了一群又一群人的努力，一代又一代人的努力，人種才從遙古的石器時期發(fā)展到了現(xiàn)在的科技時代。中國才從那個被小蟲欺侮的脆弱的至公雞改變成了當(dāng)初的軍事強(qiáng)邦。這期間揮撒了太多人的汗水。像鄧稼先、詹地估、錢學(xué)林，恰是果為有了這些人的努力，中國才干走到昨天。換句話講，一代代人們的努力，也是使社會跟國野向前發(fā)展的本能源。從某種意思上去道劇烈的競爭也是有利的。由于高文憑的人多了，企業(yè)應(yīng)聘天然只有高文憑的，所以人們都努力考大教，在不經(jīng)意間地進(jìn)步了公民艷量。又因為能應(yīng)聘入企業(yè)農(nóng)息的都是有常識、有才能的人，所以才會使科技越來越進(jìn)步前輩，生涯越來越惡。而競爭正是人們都在努力所培養(yǎng)的，所以人們的努力是使社會和國度向前倒退的原動力。因此，我們又得到一個論斷——我們是為了祖國的領(lǐng)鋪而努力。
沒有理由不盡力該代人皆被應(yīng)代人毀謗著巨人都是后己發(fā)明的。因而，咱們不理由不努力也很多年當(dāng)前爾也能成替?zhèn)ノ摇?/p>
努力……
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