【精華】努力的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的努力的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
一個(gè)小鎮(zhèn)，一條悠悠的清水，群山環(huán)繞，構(gòu)成了一個(gè)神秘的戰(zhàn)國(guó)古城——里耶。
歌詞中也說(shuō)“北有西安兵馬俑，南有里耶秦簡(jiǎn)牘”，里耶出土的秦簡(jiǎn)被稱(chēng)為21世紀(jì)最重大的考古發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)里耶，探尋神秘。
早晨的小鎮(zhèn)，充滿了朦朧感的古色古香，來(lái)到博物館，你就會(huì)喜歡上這里，它背靠群山，博物館造型新穎，館內(nèi)充滿歷史氣息的秦簡(jiǎn)便呈現(xiàn)在眼前，還有一些完好無(wú)損的銅器陳列在展臺(tái)中，一些仿秦的兵器、馬車(chē)、健壯的馬匹，惟妙惟肖。
大約再向前走十幾分鐘，就到了古城遺址，那就是出土秦簡(jiǎn)的幾口井，令人驚奇的是，經(jīng)過(guò)那么多年的風(fēng)霜磨礪，秦簡(jiǎn)卻一點(diǎn)兒沒(méi)有腐蝕。
走到街道上，看到一絲繁華，誰(shuí)又會(huì)想到，也有一處寧?kù)o美讓人流連忘返。里耶古街，歷史氣息最濃郁，古老的房屋上有別致獨(dú)特的手工雕琢，誰(shuí)能想到，幾百年前的古人有這樣的手藝。在古街，地面都是用一大塊一大塊平整的石塊鋪成，而房屋之間隔著一堵又一堵的防火墻，據(jù)說(shuō)還有一個(gè)小故事呢，古時(shí)候，有個(gè)小孩在冬天的時(shí)候玩火，一不小心讓自家著了火，卻連累了一整條街，之后當(dāng)?shù)毓俑匦滦藿�，還在房屋與房屋之間修了堵防火墻，墻上刻有喜鵲、蝙蝠，它們象征著平安幸福。古街，還有許多的紀(jì)念品店、書(shū)法店、古玩店，店內(nèi)東西又便宜又好看，物品雖小，濃縮的卻都是歷史的足跡。
先人為我們留下了文化的瑰寶，而今使這些文物重見(jiàn)天日，我們不僅是對(duì)文物保護(hù)，更應(yīng)尊重欽佩——里耶，它不僅是歷史文化名鎮(zhèn)，更是先人立下的誓言。
一方水土養(yǎng)育一方人，一份歲月，一份沉淀，一份歷史，串連成一個(gè)故事，希望更多人走進(jìn)里耶，穿越時(shí)空，回到戰(zhàn)國(guó)。
努力的作文 篇2
巴西里約奧運(yùn)會(huì)游泳比賽中，中國(guó)選手傅園慧佳績(jī)連連，最終以58秒76的成績(jī)斬獲銅牌。
這個(gè)成績(jī)對(duì)她來(lái)說(shuō)非常優(yōu)異，因?yàn)樗桨l(fā)揮出了自己百分之二百的實(shí)力。雖然不是金牌，但對(duì)她個(gè)人來(lái)說(shuō)，這已令她拼盡全力，做到了最好的自己！
人生旅途中，我們不僅要拼搏，更要毫無(wú)保留地拼搏。只有這樣，我們才能做最好的自己。常聞?dòng)小帮w將軍”之稱(chēng)的李廣將軍有一次率兵士巡夜，突然聽(tīng)見(jiàn)路旁的.草叢中傳來(lái)響動(dòng)聲。眾人疑心可能是有“老虎”，李廣及眾兵士都心生退意，但都不敢亂動(dòng)恐驚了草叢中的“老虎”。此時(shí)李廣取下后背的弓箭，用盡全力對(duì)著發(fā)出聲響射出一支箭。來(lái)不及察看草叢中的驚況，眾人迅速散走。幾天后再來(lái)看卻發(fā)現(xiàn)，草叢里哪有什么“老虎”，只有一塊大石頭。而李廣的箭插在石頭上，箭矢全部沒(méi)入，眾人驚訝不已。而李廣再嘗試向石頭射箭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣都射不進(jìn)去，試了多次也無(wú)果。可以說(shuō)，是李廣當(dāng)時(shí)的決心讓這支箭射進(jìn)了石頭。如果不全力以赴，自己就要被老虎吃掉�？上攵�，不全力拼一把，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大。
能吃苦，并且耐得住寂寞才能做最好的自己。你留意過(guò)頭頂飛過(guò)的蝴蝶嗎？大多烽人都會(huì)感嘆：多么美麗的精靈啊，可你有想過(guò)她的奮斗過(guò)程嗎？毛毛蟲(chóng)不怕繭中歲月的孤獨(dú)，它把自己緊緊地包裹，聽(tīng)不到大自然的聲音，看不見(jiàn)云與月經(jīng)過(guò)的痛苦而漫長(zhǎng)的蛻變，它破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。毛毛蟲(chóng)的奮斗歷程值得我們學(xué)習(xí)，它有改變自己的勇氣與決心，并且忍受著蛻變過(guò)程中的劇烈痛苦與噬人的孤獨(dú)。最終它成功了，它做到了最好的自己，這種精神令人敬佩！
作為學(xué)生的我們也如此，不要認(rèn)為自己一無(wú)是處，要對(duì)自己充滿信心。蕭伯納說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。沒(méi)有信心何來(lái)放手一捕的勇氣？沒(méi)有信心，如何能不被奮斗過(guò)程中的困難險(xiǎn)阻所擊倒？只有滿懷信心，前方的路才堅(jiān)定不移，最終你一定會(huì)成為最好的自己！
做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話作自己的人生目標(biāo)，他一定會(huì)很充實(shí)，很快樂(lè)很成功。
努力的作文 篇3
“叮鈴鈴！”隨著上課鈴的打響，我們迎來(lái)了期盼已久的活動(dòng)課。
袁老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，和藹可親地問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道，我們今天的活動(dòng)課主題是什么嗎？”“布貼畫(huà)！”我們興奮的叫喊聲都快把屋頂掀翻了。
袁老師讓我們把帶來(lái)的材料以四人為一小組合在一起，并給每小組發(fā)一張卡紙。發(fā)完后，激動(dòng)人心的布貼畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了！身為組長(zhǎng)的我依次給組員分工：徐天靜負(fù)責(zé)背景的一切工作；許友政負(fù)責(zé)裁剪工作；李琳負(fù)責(zé)粘貼工作；我嘛，就要負(fù)責(zé)縫花工作了。分工完畢，我們就挑了老師提供的較為簡(jiǎn)單的一幅圖樣進(jìn)行創(chuàng)作。只聽(tīng)“刷刷刷”幾聲下來(lái)，各種不同的背景圖案就繪制出來(lái)了。接下來(lái)，許友政就開(kāi)始沿著繪制的圖案邊緣剪了起來(lái)。要剪背景中最難的花瓶了。他屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯著手中的布與剪刀，沿著線小心翼翼地剪著�！斑青辍⑦青辍弊詈笠坏读�，這也是至關(guān)重要的一刀，如果剪歪了花瓶的頸，就會(huì)呈不規(guī)則的形狀，那么整幅畫(huà)的美觀程度將會(huì)大打折扣。許友政深吸一口氣，小心、利落地剪下去，這刀不偏不倚地剪在了線上�！耙�！”許友政激動(dòng)地叫了一聲。
李琳有了許友政高超的剪功，接下來(lái)的粘貼也如茶似火地進(jìn)行著。而我，一直忙著手里的縫制工作。我回顧事先媽媽的引導(dǎo)，穿針引線，然后拿起事先剪好的小圓片對(duì)折，然后沿著邊一正一反縫穿過(guò)去，拉緊線就成一個(gè)花瓣了，連縫五片花瓣后和第一個(gè)花瓣連起來(lái)縫住就成一朵完整的花朵了。
做完了第一朵，自信滿滿的我越做越起勁，一朵接著一朵，毫不停歇，就在我干得起勁之時(shí)，一不小心把針插入手指，一個(gè)小孔不斷地滲出血來(lái)，組員見(jiàn)我有異樣，都停下了手頭的工作，一個(gè)個(gè)探過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么回事。頓時(shí)，我的心涌起了一股暖流，我咬咬牙，說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)！”有了組員們關(guān)切的問(wèn)候，我的疼痛似乎減輕了許多，又飛針走線地縫起了朵朵五顏六色栩栩如生的花朵……
經(jīng)過(guò)我們小組的不懈努力，一幅栩栩如生的布貼畫(huà)創(chuàng)作成功完成，這幅名為“花瓶”的畫(huà)是我們小組共同努力的最好見(jiàn)證！
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