精選努力作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼呐ψ魑�10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力作文 篇1
生命就是被環(huán)境限制著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但生命原本就是拼搏，讓我們?yōu)樯炔剩⌒Q奉獻(xiàn)出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹；蛹破繭而出，化而為蛾；蛾產(chǎn)卵，卵生蠶，生生不息，代代相傳，這是多么豪邁的生命之歌！花謝了還會(huì)再開，月缺了還能再圓，但生命一旦終結(jié)卻再也無(wú)法復(fù)來(lái)。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不會(huì)因?yàn)樯挥幸淮味锵В瘋�。我們每一個(gè)珍愛生命的人才有可能寫出生命的輝煌贊歌，彈奏出生命的絕響。
而最為人贊嘆的是，石縫間還生長(zhǎng)著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山，使大地充滿生機(jī)。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來(lái)，每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋謝的針葉。有時(shí)，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩緊緊捆住，由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，才能為自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地，那麼世界上將會(huì)有大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無(wú)處棲身，生命將要絕跡，如果一切生命都貪戀于黝黑的沃土，它們又如何完備自己駕御環(huán)境的能力。在一代一代的繁衍中，變得愈加堅(jiān)強(qiáng)哪？我不禁要為生命喝彩！為生命喝彩吧！為生命的頑強(qiáng)，為生命的不屈喝彩吧！
努力作文 篇2
突然就這樣開始不安了。覺得沒有了可以把握的東西。一切一切都開始變的那么恍惚。不知道我手里真真切切能夠攥緊些什么，或者是我能夠擁有什么。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過(guò)是僅有的少得可憐的青春而已，僅此而已。而就在這如花的年齡，我們懵懂的接觸到了所謂的“愛情”，一次次付出、一次次努力、一次次不愿放棄、一次次守候，用太多的眼淚漫長(zhǎng)了太多夜晚，只因?yàn)槟且痪洹笆难浴保且痪淇尚Φ奶扉L(zhǎng)地久。曾經(jīng)那么彼此在乎，真真切切的相信過(guò)永遠(yuǎn)，但卻不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。即使曾經(jīng)有多么深愛，留戀，難以忘懷，其實(shí)到最后，還是可以忘得一干二凈，愛情，還不都是一樣。什么都會(huì)隨時(shí)間的變遷而改變，不變的是自己的夢(mèng)想，自己的追求，使自己努力的方向。但是想要得到什么，就必須付出什么。
所以，我想我們的初中生活，剩下的只有拼搏。仔細(xì)想想，我們混日子的后果是什么�？偸钦f(shuō)，我們有的是時(shí)間，我們年輕，年輕無(wú)極限，呵呵、多么可笑，多么輕狂。我們已經(jīng)13了，還有不到5年的時(shí)間，就要步入成年，人生就要正式啟航了，那時(shí)的我們拿什么去遠(yuǎn)航？是否要做一個(gè)遭人唾棄的啃老族？父母安排的優(yōu)越的未來(lái)，終究不是我們自己的，口口聲聲要自己創(chuàng)造一切的我們，那時(shí)接的過(guò)那些不屬于自己的，會(huì)心安理得嗎？所以，我們有多少青春，可以任意揮霍啊 ！
不知道，為什么突然感到很彷徨，很害怕、看不到未來(lái)。
只想說(shuō)，長(zhǎng)大、是個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，一切都會(huì)變得不一樣，我們擁有的只有少得可憐的青春而已，那些終將逝去的年華，不能留白，但我們必須握住足夠的資本，認(rèn)真思量自己的人生。
13到18歲，還是青春無(wú)奈、愛情沉淪的年代嗎？
努力作文 篇3
上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文只得了45分，數(shù)學(xué)得了56分，。老師和我找出了差的原因：語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶懙貌睿瑪?shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成績(jī)這么差，也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了，姐姐關(guān)心地問：“小艷，上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾�？”我心灰意冷地答：“唉，別提了�！苯憬憧戳丝次�，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問：“你怎么不學(xué)習(xí)啊？”我嘆了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書了�！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的�！甭犃私憬愕脑�，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的�！蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是，姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我最怕寫作文，姐姐就叫我學(xué)寫日記，我不知道寫些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫的或有意義的，把它記下來(lái)，自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來(lái)寫20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現(xiàn)在的可寫100多字的'生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開學(xué)不久，我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。從此，我對(duì)作文更來(lái)了興趣。
當(dāng)這學(xué)期考試成績(jī)公布時(shí)，我不再是原先的幾十分了，而是語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)82分。看著這亮麗的分?jǐn)?shù)，我想：這是我刻苦學(xué)習(xí)和姐姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話，現(xiàn)在，我正在緊張地復(fù)習(xí)，滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。
努力作文 篇4
歷史的車輪碾過(guò)了無(wú)盡的滄桑歲月猶如一本匆匆的日歷。寫滿了奮斗，寫滿了執(zhí)著。風(fēng)風(fēng)雨雨的三個(gè)世紀(jì)中，今天變昨天，明天變今天，歲月，留下了一道道歷史的痕跡，刻下了種種辛酸與艱難。
中國(guó)——母親！
永遠(yuǎn)忘不了三百年前的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，它像一個(gè)面目猙獰的怪獸，殘酷地奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生靈。您，也因此而改變，肉體的疼痛，精神的折磨，您的極力掙扎，換來(lái)的卻是列強(qiáng)那狠狠的一腳！您再也沒有力氣反抗，在血泊中，您望著那揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影，暗暗告誡自己：我不能倒下，我要奪回我的孩子！終于，您站了起來(lái)！您用震撼大地的話語(yǔ)向全世界宣布：我不再退縮，不再軟弱，不再忍讓，我要把我的骨肉——澳門奪回來(lái)！
于是談判桌上，您橫眉冷對(duì)，唇槍舌劍，一次次的據(jù)理力爭(zhēng)一次次的拍案而起。歷史的傷痛讓這位母親堅(jiān)定了奪回澳門的決心。
飽嘗骨肉分離的無(wú)限酸楚，歷經(jīng)磨難的母親正在竭力爭(zhēng)取主權(quán)！
她，正在努力用汗水筑造天堂！
邊防線上，手持鋼槍的解放軍戰(zhàn)士威武地？I衛(wèi)著中國(guó)領(lǐng)土，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深切感受到您那失去骨肉的辛酸；奧運(yùn)會(huì)中，步伐矯健，身輕如燕的健兒們奮力拼搏，一展雄姿，甩掉了“東亞病夫”的恥辱，證明了中國(guó)人強(qiáng)壯的體魄，因?yàn)樗麄兩钪皷|亞病夫”之冠的沉重；經(jīng)濟(jì)潮中無(wú)數(shù)企業(yè)家一次又一次地啟用資金，不讓祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)支柱倒塌；科學(xué)潮中，科學(xué)家們兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，制造先進(jìn)的國(guó)防武器和電子設(shè)備，為設(shè)計(jì)祖國(guó)宏偉藍(lán)圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)，努力；中國(guó)，發(fā)展；東方，屹立！
您，用期盼的目光遙望著遠(yuǎn)方！
時(shí)光流逝，歲月如梭，當(dāng)1999年新年鐘聲敲過(guò)12下之后，您流淚了。這淚水飽含你百年的努力，百年的奮斗，更飽含了您的辛酸與艱難。三百年來(lái)您日夜期盼的。如今，終于在這一刻得到實(shí)現(xiàn)。
歲月的車輪繼續(xù)沿著它的軌跡前進(jìn)，澳門終于回到了祖國(guó)的懷抱。在這回歸五周年之際，讓我們這群與太陽(yáng)同行的孩子們，用最真摯的聲音祝福祖國(guó)：明天會(huì)更好！
努力作文 篇5
當(dāng)天空沒有了群星照耀時(shí)，它會(huì)黯淡無(wú)光；當(dāng)人間沒有了溫情扶挽時(shí)，他如蕭蕭落木；當(dāng)紅花沒有了綠葉陪襯時(shí)，它會(huì)略顯凄涼；然而人生也是如此，當(dāng)她沒有了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著伴隨時(shí)，她會(huì)平乏無(wú)味。
四季輪換，是大自然永遠(yuǎn)不會(huì)改變的步伐，秋天伴隨著風(fēng)兒輕悄悄的步伐走了。冬天，就快來(lái)了。冬與秋之別不過(guò)是風(fēng)顯凄冷景過(guò)冷清罷了。奇了怪了，越是在這風(fēng)雪交加的天里越是有一個(gè)東西“活”得越好——梅。
那個(gè)晚上，風(fēng)把房上的瓦吹得“嗖嗖”地作響，就連門縫里也會(huì)接二連三地鉆進(jìn)一股一股的寒風(fēng)。這風(fēng)，像是脫了韁的野馬，毫不拘束地在大地上狂奔著。說(shuō)來(lái)也怪可憐的，我家院里那棵紅梅樹，對(duì)的就是它，雖看起來(lái)并不像公園里邊的那樣端莊可愛但又有誰(shuí)知道它在那兒駐足了快要兩年了。它那纖細(xì)的枝條讓人看了都不禁心生憐愛！那晚，風(fēng)呼呼地嘯著，我?guī)е遣话驳男倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我看見了一個(gè)銀裝素裹的世界里唯獨(dú)在那院中一簇一簇的紅梅吸引了我……第二天我早早地起了床，開了門迎面而來(lái)的寒風(fēng)便讓我打了個(gè)哆嗦，我探出頭看了看外面，�。∠卵┝�，下雪了……我昨晚就知道了，我還知道紅梅開了呢！我迫不及待地沖向院子去看那棵昨晚我在夢(mèng)里就見了一面的紅梅樹。在夢(mèng)里，它是開得那樣紅，那樣艷。走向前去，才發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)不過(guò)是咧開了嘴一般像是吮吸這來(lái)自雪花的“乳汁”似的，突然覺得自己有種被騙了的感覺……( )
今晚的風(fēng)毫不遜色于昨晚，我想雪可能堆得更厚了吧！明天可以堆雪人兒了。第二天清晨，想到堆雪人這事我便迅速地起了床，奔向離紅梅樹不遠(yuǎn)的空地，正當(dāng)我興高采烈地四處收集雪堆雪人的時(shí)候，一回頭我發(fā)現(xiàn)，梅花兒開了，終于開了，著一簇簇的“紅”來(lái)之不易��！他們就像我夢(mèng)里的那樣又紅又艷，它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雪打，終于“梅花香自苦寒來(lái)”了。透過(guò)那厚厚的雪飄來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)是執(zhí)著是一陣一陣的芳香，那香就如浸到了人的心中令人魂?duì)繅?mèng)縈。風(fēng)依然刮著，雪依然飄著，那朵朵梅花也依然俏立在枝頭，芬芳動(dòng)人滿枝芽，它們笑著面對(duì)那風(fēng)，那雪，風(fēng)愈大，它愈加精神，雪愈猛，它愈加俏麗。人生也該是這樣：笑對(duì)風(fēng)雪，不怕不畏，人生！就是一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑。
人生，就該像這傲雪開放的梅花一樣，不畏嚴(yán)寒不怕困難，越是在困難的處境中越是傲立枝頭，堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)帆，執(zhí)著當(dāng)槳，駕著它毫不猶豫地駛向遠(yuǎn)方，在那里你會(huì)發(fā)現(xiàn)那的天是多么的藍(lán)！云是那么的白！風(fēng)景是那么的迷人！我想，這就是人生的魅力所在吧！我摘了一朵梅插在雪人那潔白而略微寂寞的身上，在那裝滿執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)的紅梅的陪襯下，雪人不再孤單，不再寂寞，因?yàn)橛辛藞?zhí)著，生命旅程更加絢麗多姿！
努力作文 篇6
常有人說(shuō)：“沒有付出就沒有收獲�！备冻�，不是一味的付出金錢、時(shí)間、物質(zhì)，它更需要努力。沒有人不努力，就成為有錢人，除非你有一個(gè)特別厲害的爹；沒有人不努力，就成為一個(gè)尖子生，除非你有神仙助力；沒有人不努力，就能成名，除非你夠帥、夠漂亮......但當(dāng)這些你都沒有的時(shí)候，你如果還不努力，那你就是一個(gè)廢人...
我相信，每個(gè)人都聽自己的老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)才是唯一的出路�！敝挥袑W(xué)習(xí)在將來(lái)才能找到好工作，掙大錢。你難道不想嗎？你要知道，它需要努力。
有一次，我看到網(wǎng)上一篇報(bào)道，大概講的就是一些明星在成名之前，他們也和普通人一樣，也是父母生出來(lái)的，在你看見他們?cè)谖枧_(tái)上光鮮亮麗的外表，一味的羨慕時(shí)，你有沒有想過(guò)他們妖艷的背后？說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我看到報(bào)道時(shí)，也覺得很不可思議，飯店洗盤子，一天掙幾塊錢，被老板罵....這是一個(gè)明星的樣子嗎？---對(duì)！他們努力了。
我是一名九年級(jí)的中學(xué)生，馬上將面臨中考，到現(xiàn)在我才回想我有沒有努力過(guò)，我收獲了什么，我不希望我在未來(lái)的一天后悔現(xiàn)在，可能現(xiàn)在再努力已經(jīng)遲了，面對(duì)父母和老師的殷切希望，我只能說(shuō)，不試試怎么知道！
我一直在感嘆時(shí)間過(guò)的慢，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，但當(dāng)真的到了這一天時(shí)，我想讓時(shí)間過(guò)的再慢點(diǎn)，我真的害怕失敗，看見同學(xué)們是多么的努力，而我卻不慌不忙，別人做什么，我就做什么，真不知道最后能收獲到什么……
不過(guò)，還是那句話，不試試怎么知道!
當(dāng)然，在你努力之后，還沒有成功，沒有得到你想要的東西或答案時(shí)，不要?dú)怵H，或許你沒有拼盡全力去努力，或許，那個(gè)東西根本不屬于你。
人生短暫，有些東西可能努力一輩子也得不到。
一起努力吧！
努力作文 篇7
古詩(shī)詞，如絢麗繽紛的絲綢、如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂曲。我漫步在古詩(shī)詞的長(zhǎng)河中，努力讀懂他們。而他們，也陪伴著我，度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。
小時(shí)候，我喜歡古詩(shī)詞中童真的詩(shī)句。如“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，駱賓王筆下的天鵝，白毛紅掌，浮于綠水，倒影相映，白鵝戲水的場(chǎng)面，令我回味無(wú)窮；如“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，高鼎筆下的學(xué)童，趁著東風(fēng)刮起，放起了風(fēng)箏，他們的歡聲笑語(yǔ)，讓我感到了放風(fēng)箏時(shí)的歡樂；又如“戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認(rèn)雨聲來(lái)”，楊萬(wàn)里百無(wú)聊賴時(shí)用泉水去澆芭蕉，驚得兒童誤以為突然下起雨來(lái)，詩(shī)人無(wú)聊時(shí)的惡作劇，令我捧腹大笑。小時(shí)候的我，努力讀懂古詩(shī)詞中的童真。
長(zhǎng)大一些后，我又愛上了古詩(shī)詞中獨(dú)特優(yōu)美的意境。在春日暖陽(yáng)中，我踩著松軟溫暖的土壤，安靜地爬上山坡，享受著“閑上山來(lái)看野水，忽于水底見青山”的愜意，更不愿打破“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o；我漫步在煙雨茫茫的西湖旁，感受著“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的清新，體驗(yàn)著“湖邊多少游觀者，半在斷橋煙雨間”的朦朧；我登臨泰山之巔，領(lǐng)略著“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的神奇秀麗，體會(huì)著岱宗“孰謂方域廣，回環(huán)睥睨前”傲視一切的雄姿。長(zhǎng)大一些的我，努力讀懂古詩(shī)詞中的意境。
現(xiàn)在，我更喜歡古詩(shī)詞中含蘊(yùn)深刻的哲理�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，我體會(huì)到挫折帶給我們的不只是失望，同樣也給了我們重新開始的機(jī)會(huì)；“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，我了解到人需要源源不斷地讀書，從書中汲取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己；“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我明白了要想真正理解書中的深刻道理，必須親身實(shí)踐；“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，我認(rèn)識(shí)到人生短暫，應(yīng)以樂觀的態(tài)度對(duì)待人生�，F(xiàn)在的我，努力讀懂古詩(shī)詞中的哲理。
我努力讀懂古詩(shī)詞，每一次成長(zhǎng)，都伴隨著不同的閱讀感受。古詩(shī)詞，如一幅巨大的山水畫、如滾滾東逝的江水，雄偉壯麗，正一點(diǎn)點(diǎn)地展開在我的面前。我在古詩(shī)詞中成長(zhǎng)，在努力讀懂古詩(shī)詞時(shí)，擔(dān)當(dāng)起傳承中華民族文化的責(zé)任。
努力作文 篇8
從我記事起，不絕于耳的便是爸媽的嘆氣和責(zé)怪聲，要么說(shuō)我不爭(zhēng)氣，要么說(shuō)我哪哪不如人家的孩子……雖然有點(diǎn)夸張，但確實(shí)很少聽到鼓勵(lì)的話，無(wú)論我怎么努力！最悅耳最有創(chuàng)意的也就是一句“繼續(xù)努力”，而不是“呵，不錯(cuò)啊！”。盡管有時(shí)候我自認(rèn)為已經(jīng)做得足夠好了，可小氣的父母總是表現(xiàn)得貪心不足，恨不得讓我明天就去參加聯(lián)合秘書長(zhǎng)競(jìng)選！如果我考試得了90分，就會(huì)讓父母“火山爆發(fā)”就得挨批；若是95分，回答是“不理想”；只有奮斗個(gè)100分，才會(huì)得到一句“繼續(xù)努力”然后免費(fèi)贈(zèng)送“不要驕傲”……唉，可憐的我連“繼續(xù)努力”都難啊！
你們見過(guò)這么吝嗇的父母嗎？連一句鼓勵(lì)的話都不肯說(shuō)，鼓勵(lì)真有這么昂貴，這么難嗎？有這么一對(duì)小氣的父母，我真恨不得變成班上倒數(shù)第一的人，然后再給他們來(lái)個(gè)”循序漸進(jìn)”80、90、95……可現(xiàn)在呢，能讓別人高興地蹦到天花板的卷子我都不敢拿回家，這這…未免有點(diǎn)太不公平了吧？我敢肯定，如果天下所有的父母每天都能給孩子一句鼓勵(lì)的話，人類立馬會(huì)進(jìn)化。可惜我無(wú)法改變?nèi)祟�，特別是大人……所以，只有“繼續(xù)努力”。
我一直在努力，學(xué)習(xí)、還有改變父母……，
雖然在我的不懈抗議下，近來(lái)老爸有些意識(shí)到自己的失職，但仍然沒有對(duì)我太負(fù)責(zé)，也就是說(shuō)現(xiàn)在雖然“火山爆發(fā)”的情況少了，但我的最高獎(jiǎng)賞直道目前還在“繼續(xù)努力”徘徊，看來(lái)，要讓大人們覺悟還需要時(shí)間，人類進(jìn)化恐怕只有延遲了……只有
“繼續(xù)努力”了！
努力作文 篇9
對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一個(gè)任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么，對(duì)于我們的研究，誰(shuí)在默默無(wú)聞地付出？是日夜與我們相處的老師！在我的記憶中，每個(gè)老師都是那么善良。他們總是以這樣的說(shuō)服力對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，并且一絲不茍地對(duì)待他們的工作。老師把他的一生都獻(xiàn)給了講臺(tái)......
這片圣地豐富了我的生活經(jīng)歷。雖然它不像美麗的花朵那樣艷麗，也不像冬天的雪那樣純凈，但它非常豐滿美麗。這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵，這讓杭州嗅到了動(dòng)人的芬芳。感謝你來(lái)到這片神圣的土地。
教師是神圣的、偉大的、純潔的和高尚的。老師給了我們太多太多，日以繼夜的辛勞，日以繼夜的忙碌。每當(dāng)我們陷入失望，你都會(huì)盡力幫助我們。當(dāng)我們事事成功，你會(huì)和我們一起慶祝，和我們一起歡呼。是的，老師就像一個(gè)每天辛勤耕耘祖國(guó)花朵的園丁。為了讓我們盡快變得有用，成為我們祖國(guó)的棟梁，我們祖國(guó)的驕傲！
我們可以從最基本的角度寫精彩生動(dòng)的文章。我們可以從最基本的1+1中得到99倍。這都取決于老師的細(xì)心指導(dǎo)。
當(dāng)老師是一項(xiàng)艱苦的工作，但能塑造靈魂的工作是偉大的。燃燒紅燭是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心是永恒的。你之所以偉大，不僅是為了傳授我們的科學(xué)和文化知識(shí)，也是為了給我們樹立一個(gè)做人的榜樣。
謝謝你。老師，你讓我們充滿自信，能夠超越自己。你已經(jīng)用事實(shí)向我們證明了：學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把打開我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝你。老師，你是一個(gè)我們可以永遠(yuǎn)信任的人，如果我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，你會(huì)去幫助我們。你讓我們知道，如果我們?cè)敢�，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說(shuō)你是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
謝謝你。老師，你讓我明白了我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，同時(shí)也要求我們寬宏大量。你把美放在我們的心中，給了我們指導(dǎo)、洞察力和想象力，從而創(chuàng)造了我們的生活。不管我們建什么，你總是幫助我們建立一個(gè)良好的基礎(chǔ)。你已經(jīng)為我們做得最好了。隨著時(shí)間的流逝，也許你演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)存在。
春天的絲蟲會(huì)一直織到死去，每晚蠟燭都會(huì)抽干它們的燈芯。老師的眼睛，老師的語(yǔ)言和老師的形象深深地埋藏在我的腦海里。老師默默地點(diǎn)燃了別人，但卻悄悄地?zé)袅俗约�。老師給新一代的人才以指導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)和珍惜生命。學(xué)習(xí)春蠶吐絲，做蠟燭照亮陸璐�！睅浊陙�(lái)，有多少人把老師比作春蠶和蠟燭？在她的心血和無(wú)私奉獻(xiàn)中，祖國(guó)的多少朵鮮花成了九州和華夏的棟梁！誰(shuí)知道它包含了多少汗水和淚水，也許老師的白發(fā)和皺紋是最好的見證。
我不知道花開的時(shí)間，悄悄地，悄悄地，我們，21世紀(jì)的接班人，來(lái)到這個(gè)世界，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，然后纏著爸爸去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)松械谝淮问嵌嗝纯鞓�。原�?lái)是老師親切的微笑，溫柔的話語(yǔ)像快樂的音符奏出了美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
努力作文 篇10
步入了初中，肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來(lái)越沉重。特別是在九年級(jí)這個(gè)特殊的時(shí)候，即將步入中考階段的我，也終于開始發(fā)了狠地學(xué)習(xí)，但，也體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的艱難。
遙想我的小學(xué)時(shí)期，因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)沒有那么重，且我又有一點(diǎn)小聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是可以的。到了初中，我也是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，成�?jī)很快下滑到中游水平，但我整天想：“嗨，急什么，到時(shí)候抓兩把就可以了。”仗著一點(diǎn)點(diǎn)小聰明沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，也不去研究難題，成績(jī)也下滑得越來(lái)越厲害。
終于有一天，我父母首先忍不住了，開啟了嘮叨模式，我也只是當(dāng)耳旁風(fēng)：“急什么！反正我還有大把的時(shí)間！”就這么想著、熬著，熬到了九年級(jí)。逐漸逼近的中考令我也有了一點(diǎn)危機(jī)感，偶爾背一點(diǎn)點(diǎn)，看一點(diǎn)點(diǎn)。但是也僅限于此了。
終于有一天，父母的嘮叨讓我破了功，怒了起來(lái)：“什么意思？！我這就好好學(xué)一回，讓你們看看！”遂去認(rèn)真聽課。聽久了，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：文科還好，勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟得上。理科就不行了，因?yàn)槔砜贫际黔h(huán)環(huán)相扣的，少聽了哪節(jié)課都不行……
失落感，強(qiáng)大的失落感，讓我灰著臉去翻以前的成績(jī)單，尋找自己的不足，但看到老師評(píng)語(yǔ)上一句一句的要努力、要加油，令我更覺沮喪。失落、沮喪如一座大山，即將要把我壓垮。最后，我也只能心甘情愿的去了補(bǔ)習(xí)班。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！迸W(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，但是為了不要老大徒傷悲，我就必須去完成這件不簡(jiǎn)單的事，期望以后我學(xué)習(xí)上遇到的困難都會(huì)迎刃而解，向年級(jí)前列邁進(jìn)。
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