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      2. 努力的作文

        時間:2022-05-23 11:19:36 努力 我要投稿

        有關努力的作文4篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的努力的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        有關努力的作文4篇

        努力的作文 篇1

          我是一個很普通的女孩兒,但是在我的生命中有兩道光是我努力的動力。

          我的家人還是老思想,重男輕女,覺得女孩兒根本沒有什么用,還是男孩兒好,不過幸好我有一個龍鳳胎的哥哥,哥哥待我很好,很疼我,有時候我犯錯的時候很多都是哥哥替我擔的責任,這才免去了懲罰。

          記得小學五年級的時候,哥哥那時候已經有了一部手機,而我什么都沒有。我很好奇,玩兒了哥哥的手機,從手機里聽到了薛之謙的一首歌——《認真的雪》。我就是從這時候開始接觸的薛之謙。當初喜歡薛之謙,只是因為覺得他的歌好聽。后來發(fā)現(xiàn)薛之謙他已經成為我生活中不可少的一部分。我的房間里貼的到處都是薛之謙的海報。長這么大來,我擁有過的最多的東西就是薛之謙的明信片和海報。

          我的每一本書上都有薛之謙的影子。薛之謙他就是我的動力呀!我的成績并不好,尤其是數(shù)學,在我做題做不出想放棄的時候,我會想薛之謙,想著如果自己不努力,沒有一個好成績,怎么確定薛之謙呢?每每這樣想,我都有了動力。

          五年級到六年級,這一年我的成績提升了很多。漸漸地,家里的人不再對我有那么多偏見了。有好吃的會記得給我留,他們也開始注意到我的喜好了。他們也知道我很喜歡薛之謙,房間里到處都是薛之謙的痕跡,他們并沒有反對。他們不反對,不代表他們喜歡。

          六年級下半年第一次考試的時候沒有考好。所以爸爸媽媽就讓我把所有關于薛之謙的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。他們認為我的成績下滑是追星導致的?墒俏抑牢页煽兿禄脑虿⒉皇且驗樽沸遣艑е碌。我之所以得了這么好的成績,全部都是因為有動力呀,我的動力就是薛之謙!如果讓我扔掉薛之謙的東西,我的動力就不在了。因為爸爸媽媽對女孩兒的偏見,從小到大膽子小的我多說一句話都不敢?墒沁@一次我卻和爸爸媽媽頂了嘴。爸爸媽媽很驚訝,平時那么乖,膽小如鼠的女兒為什么突然變成了這個樣子?他們認為這一切都是追星的錯。他們更想把那些東西扔掉了。最后是哥哥出面阻止,爸爸媽媽才暫且留下了那些東西。

          我問哥哥,是怎樣保住了我的那些東西?哥哥告訴我說下次考試要考進全班前三名。這次又是哥哥幫我解決的。我不知道哥哥幫我解決了多少問題,多少困難,我每次犯錯的時候,也不知道哥哥幫我打了多少責任。爸爸媽媽他們又不是傻子,他們知道哥哥做很多事情都是為了幫我開脫他們也知道哥哥的那些“錯誤”其實都是在幫我擔責任。他們經常罵哥哥是傻子,干嘛老是為我擔責任,哥哥每次你是會笑笑,說:“因為他的我妹妹!倍潭痰囊痪湓捵屛倚睦锱摹

          哥哥,薛之謙,你們就是我的那兩道光!

        努力的作文 篇2

          “付出總會有收獲”這句老話大家應該都不陌生,是的,努力過,總會有或多或少的結果與收獲。你可能會想:我時間很多,不需要付出那么多努力。這是真的嗎?不,以下這些人可不一樣。

          愛迪生,大家都知道吧?就是他發(fā)明了燈泡:愛迪生曾經嘗試過幾千多種實驗,閱讀過大量的資料,光是筆記就寫了四萬多頁,每天發(fā)明燈泡到凌晨,廢寢忘食。他難道不是通過努力來取得成功的嗎?難道是天生的?還是做夢做出來的?肯定不是,努力,才是他被人仰慕的原因。“付出總會有收獲”這句話在這兒就體現(xiàn)得淋漓盡致了。

          生活中,這種事兒也有:一位被評為優(yōu)秀教師的老師,也是有付出的。一位優(yōu)秀教師,在半夜,桌前的燈,一定是亮著的;人,一定是坐在桌前的;書,一定是寫滿字的一位優(yōu)秀的教師,付出的努力,肯定比普通教師付出的要多,不然怎么會有“優(yōu)秀教師”的稱號呢?努力是“優(yōu)秀教師”的另一個稱號。

          還有童話故事大家應該聽過吧?《大林小林》這本書也看過吧?其中的小林和大林因為父母早年去世而生活貧苦,他們走上了不同的道路:小林因為勤勞能干,去了火車站開火車,每天都很努力,都能準時把客人送到站。他每日干活兒都很積極,掙了不少錢。再看看大林:他當上了國王的兒子,整天好吃懶做,學也不上,到最后竟然連吃個飯都要人喂,嘴也張不開,靠仆人托著。這就是努力和不努力的成果,這樣的差別是很大的。

          所以。努力的結果與收獲不止這些,你努力多少,你就收獲多少,這是相對應的?吹竭@兒,你確定你還不努力嗎?

        努力的作文 篇3

          他是一個努力的人。他,我的哥哥,如果你認識他的話,一定會說“他是一個努力的人”,如果你不認識他的話,你看見他也會在心里嘀咕一句:“這人可真努力”。

          不論是誰,只要看見我的哥哥,都會將“努力”二字貼在他的身上。為什么?因為不管是從長時間來看還是從短時間來看,我們看見的他都在努力著,他的所有行為動作表達的主題只有一個“努力”。我的哥哥是我們學校的一名體育生,有運動會或者體育比賽的時候,他是賽場上的駿馬,是賽場下的千里馬,而沒有比賽活動時,他依舊是田徑場上那個從未缺過席,一年三百六十五天如一日進行著練習的運動員,他似乎時時刻刻都在為他在比賽過程中獲得優(yōu)異的成績而努力,而這些努力讓他成為了一個努力的人。

          我的哥哥是我的表哥,比我大兩歲,然而這兩歲的差距,讓我和他中間差了至少兩個科比。每一次和哥哥打完籃球,我都會在心里想,如果我有哥哥那么努力,那我一定可以像哥哥一樣成為一名能夠在班級或者學校的大小比賽中,為學校爭光的體育生吧!

          然而,我卻沒有哥哥的一半努力。在哥哥早起跑步時,我還在床上賴床;在哥哥為了長出結實的肌肉而吃雞蛋時,我還在跟媽媽為了到底是吃雞蛋黃還是雞蛋白而較勁;在哥哥放學后立即去田徑場進行日常訓練時,我還在跟同學在教室里玩手游;在哥哥暑假想帶著我一起鍛煉身體時,我還在想著如何躲開哥哥和同學出去玩。

          每當我突然對我和哥哥的差距有所感觸時,我都會將哥哥所做的努力在腦子里過上一遍,而這些哥哥所做的努力,讓他一直是一個努力的'人之后,成為了令我們所有人都羨慕的人。當許多人因為他的成績而忽略了他的努力時,我都會用哥哥的努力提醒自己,哥哥閃閃發(fā)光的原因,是因為他是一個努力的人。

        努力的作文 篇4

          晚自習結束后的操場上,一個胖胖的身影在我面前飛快的掠過。

          他是我們班的一個最胖的男生,也因為他在班里十分懶,一些集體的事物不愿意去干,所以被尊稱為“胖仙”、“懶神”。

          但最近的他卻變得一反其常,開始減肥。同學們聽了他的一番話,都坐在自己的位置上狂笑,還有一些同學對他開玩笑:“如果你能減下你身上的脂肪,以后你一年的飯錢我包。”

          面對同學們的嘲笑,他冷笑了一聲用挑釁的話說:“那就賭賭看啰!

          從此以后,下午放學的時候又多出一個人,晚上的操場又多出一個胖胖的身影。

          但同學們面對他的努力并不好好鼓勵,而是惡語相加,在他的下午高喊不去吃飯時,一些同學就會嘻嘻嘻的笑,或者對他說:“加油,我相信你晚上一定會去加餐的。”晚上他圍著操場跑步時,一群人就會對他說:“回去吃飯吧,別餓著了。”

          但,有一件事使我改變看法。

          那一天放學時,我并沒有去吃飯,而是去校園里走了一圈,回到了教室,這時我發(fā)現(xiàn)他還在班里。

          不過,他并沒有在教室里走來走去,也沒有偷偷加餐。哦,是在解幾道數(shù)學題,補他的弱科,我也沒有去打擾他,而是靜靜地,慢慢的回到自己的位置,安靜的看著正在努力的他,并在自己的心里默默地為他加油。

          他努力的樣子,真美。

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