精選努力作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的努力作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
努力作文600字 篇1
在當(dāng)今社會，我們雖然不再像從前那樣被封建思想束縛著，重男輕女的觀念也已經(jīng)被大多數(shù)人摒棄，但是很多女性仍然不能從原先的婦女形象中脫離。而《董卿：做一個有才情的女子》這本書，大多引用了董卿的例子，讓我們看見了一個內(nèi)心有著豐富情感且獨(dú)立的女性形象。
書的主要內(nèi)容是講董卿從小到大的各種經(jīng)歷，和她自己在經(jīng)歷中的成長。主要從內(nèi)在和外在兩個方面來講述，從她的例子中讓我們明白我們應(yīng)該怎么做更好。
內(nèi)在方面主要是講我們對待事物的態(tài)度應(yīng)該大方，也要明確自己的想法，不用強(qiáng)迫自己在不喜歡的事情上面費(fèi)時費(fèi)力。其次就是要不斷的擴(kuò)大自己的見聞，不能讓思想被局限在枯井中。最后強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該有自己的個性，不向命運(yùn)妥協(xié)，努力讓自己的`生活變得精彩。
外在方面主要是講要努力奮斗使自己變得強(qiáng)大，最后沉淀自己，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)讓自己成為一個有才情的女子。這本書給我印象最深刻的是董卿從上海孤身飛往北京。那時的董卿在上海已經(jīng)家喻戶曉，但她不想一直讓自己被局限在很多已知的環(huán)境中，她想挑戰(zhàn)。雖然有過害怕，但她從來沒有放棄努力，始終努力向前，最終才獲得成功。
而且絕大多數(shù)人在成功后往往會迷失自我，但是董卿沒有，她始終堅(jiān)持每天閱讀，堅(jiān)持上臺前對好臺本，了解嘉賓，為舞臺上未知的、可能沒有的情況做準(zhǔn)備。
我喜歡董卿，尤其是她的《朗讀者》這個節(jié)目。每次她從大門中走出來，臉上總是掛著淡淡的微笑，還有她堅(jiān)定自信的步伐，讓人不自覺地就會喜歡上她。給人的第一印象就是有氣質(zhì)也很優(yōu)雅。還有她主持的《中國詩詞大會》，讓我們看見了她豐富的知識儲備，真的是散發(fā)著優(yōu)雅的成熟韻味的女子。
所以我也想用她的經(jīng)歷來勉勵我自己，讓自己更加努力，讓自己變得思想豐富，讓自己精神獨(dú)立，讓自己的人生也過得精彩。
努力作文600字 篇2
回首過去，你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，你沒少累過、愁過、怨過，甚至哭過，但，正是因?yàn)槟愀矣谡暚F(xiàn)實(shí)，敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時，也收獲了成功后的喜悅。經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，你學(xué)會了獨(dú)立思考，學(xué)會了大膽發(fā)問，你不怕失敗，樂于付出，所以你變得睿智，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得充盈。在前進(jìn)的道路上，你正在成長，進(jìn)步；在不斷的追求中，你在不斷完善著自我.......
但成功的背后離不開辛勤的努力。我也是這樣。四年級的一天，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽，我興高采烈的參加了這一次的競賽，還叫媽媽買了奧數(shù)考卷，天天放學(xué)回家就認(rèn)真的做題，暗自下決心要考前三名，老師說要進(jìn)行篩選才能夠入圍這一次競賽，我心想比賽就比賽為什么還要進(jìn)行篩選呢？難道是怕我們會贏不了比賽嗎？
開始篩選了我信心滿滿的相信一定會入選的，老師將考卷發(fā)下來，考完了，老師批完了試卷公布了參賽人選，我入闈了。老師對我們說：“中午午睡的時候去三樓的閱覽室有老師會輔導(dǎo)你們讓你們發(fā)揮的更好。”心想競賽就競賽干嗎要輔導(dǎo)，只要自己發(fā)揮的好不就得了嗎？
每天中午我們都去閱覽室，老師給我們出了一張張的考卷讓我們做，經(jīng)過一天天的輔導(dǎo)大家都對競賽有了信心，準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)競賽。
競賽總算開始了，大家相繼入場了，看到這一個個高手使得我心中忐忑不安我會不會考得比他們差呢？看見考試題目我安心了，我都做過的不是很難嗎！我迅速的做完了一大半不過遇到了一道題目我不會的，我絞盡腦汁也想不出來我決定做下一道。鈴聲響了，考卷收了起來，我那道題還是想不出來。
第二天的到來我的心已不怕失敗，當(dāng)聽到我的名字的時候我控制自己不哭，但還是興奮的哭了，我得了第二名。 成功離不開努力，成功永遠(yuǎn)離不開努力。
努力作文600字 篇3
誰不曾跌入失敗的深淵，滿身是傷，卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開的地方，心里便會燃起熊熊希望。
不止一次，我努力嘗試。
悠長的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服�！斑�---”一道刺耳聲音劃破了周圍和諧的氣氛。我又一次卡在同一個旋律�？吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細(xì)膩而柔和的樂聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí)，一段一段樂聲融在空氣里，忍著肩膀的疼痛，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。
這次前所未有的成功給我?guī)砹藷o數(shù)喜悅，我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步�？墒抢蠋焻s還是認(rèn)為我做的不夠好，覺得我沒有融入感情。我看著老師拉琴時那時而抑郁時而激動的表情，我明白了，只是背下來樂譜沒有用，重要是將自己融入樂曲中。
我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里，使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理；聽到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂曲本身要表達(dá)的，用心去味每個旋律的情感。
也許我在音樂上真的沒有什么天賦，學(xué)了很長時間了沒法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可，想到練習(xí)它時的辛苦，我沒有放棄，我在失敗中一次次成長，我為自己而感動。
不止一次，我努力嘗試。
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