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      2. 努力的作文400字

        時間:2022-04-06 10:00:52 努力 我要投稿

        【精品】努力的作文400字4篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的努力的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】努力的作文400字4篇

        努力的作文400字 篇1

          刻苦是一個人在學習上,事業(yè)上卓有建樹的根本條件?炭嗟娜烁冻龅氖呛顾玫降氖浅晒,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無不讓我們震撼。

          我也時時刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的刻苦精神,可是想做到卻十分困難,有時不是因為沒有耐心,就是因為提不起精神和興趣,所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去,要刻苦,就能獲得成功。

          唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對陸羽說:“學習經書容易,可學習詩書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧!痹谂︺@研茶藝的過程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學會了不少讀書和做人的道理,陸羽刻苦的鉆研終于受到了禪師的認可。后來,陸羽憑借著這股刻苦勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝發(fā)揚光大。

          刻苦出天才,天才出于刻苦。如果你富于天資,刻苦可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,刻苦可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來。

        努力的`作文400字 篇2

          我喜歡有故事的人。

          而我自己,也是個有故事的人。

          人生短短三十載芳華,轉瞬即逝,彈指一揮間,青春已倏忽而逝。

          這三十年里,經歷了許多,童年的清貧,少年的狂野,現(xiàn)時的迷惘,每一段都喜憂摻半,有苦有樂。不能否認,也曾幸福過,那種沒心沒肺的快樂,能夠讓人忘卻塵世間所有的煩惱;也曾悲傷過,那種孤立無援的苦悶,能夠讓人在低谷里悲痛欲絕。

          三十年,于歲月長河里,不過只是一簇小小的浪花,而于我,已經是人生一半的年華了。曾有一段時間,心情不好,看什么都是灰色的,茶飯不思,夜不能寐,讓自己變得憔悴不堪。也曾有一段時間,怨天尤人,但久了,才發(fā)現(xiàn):一個人如果愿意吃虧,那么也就賺到了豐富的經驗,正所謂“吃虧是福”。

          也曾總是羨慕別人的幸福,卻不知道自己也是別人羨慕的對象。某一日,與朋友小聚,朋友說:“其實真的很羨慕你,有個成熟穩(wěn)重的老公,有個精靈古怪的女兒,一家人生活在一起,多幸福呀。不象我們漂泊在外面,沒個依靠,也沒個念想的……”

          哦,原來,我也有被人羨慕的小幸福!

          那一刻,我才從苦澀中體會到生活中的絲絲甜蜜。

          是呀,唯有那時那刻,我才知道,原來,我也是幸福的。

        努力的作文400字 篇3

          作為既是家長又是教師的我們,深感身上的責任重大。教師的勞動是一件及其嚴肅的事情,這就要求教師對自己的教育活動必須持十分慎重的態(tài)度,否則就會貽害學生,誤人子弟。

          學生帶著社會和家庭的各種影響來到學校,在他們成為教師的對象之前,仍然在直接或間接地接受社會和家庭的影響,因此,作為教師,必須廣泛深入到學生的活動范圍去,把握自己的教育對象,協(xié)調各種影響,使教師的教育始終能夠發(fā)揮主導作用。

          通常,在天真的孩子眼里,教師一般都具有某種權威性,甚至以為“教師說的都是對的”,相信老師,遠在嚴父、慈母、兄長、摯友之上,所以,教師本身的或倡導的思想、行為、品質往往都是學生最可信賴的模仿對象。

          如果老師能站在家長的角度,持有家長的心腸:老師待學生要像家長待孩子一樣,兼嚴父、慈母之任于一身,既要無微不至地關懷學生,真誠的愛護學生,與學生彼此信賴,有深厚的感情,又要嚴格學生,對他們的缺點和錯誤毫不放過,如果學生深感到教師對他們的深情與期望,那么他們將更親近教師,并樂于接受教育,那么老師的教育教學工作將獲得更大成效。

        努力的作文400字 篇4

          我是個對作文很不靈通的女孩。

          自從加入“夢想者”文學社,我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品,不斷改進自己的作文水平,并且很努力地投稿,寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的文章。

          可我漸漸發(fā)現(xiàn)我真的很差勁。在我寫的作文里,有很多不滿的評論。我竭盡全力寫出的作品,和別人一比,暗淡無光。我真的很喜歡作文,想把我的情感世界展示出來?晌也荒。不能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

          我一直在努力,可收效甚微。真不知該怎么辦。

          看著評論里眾多不滿的意見,我哭了。我很想知道作文應該怎樣才能寫好,可有誰能告訴我呢?我經常在想,是不是自己真沒寫作的本事,但過后我依然在寫。我告訴自己不要放棄,經過我自己的努力,我會成功。

          我發(fā)表了詩,散文,小說,雖然很差,瀏覽次數少的可憐,我哭過,也想過放棄,但今天我依然又寫了一篇文章。

          希望,看了這篇文章的人,給我動力,相信我,我會一直努力!!

          謝謝!

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