我的努力初二作文
精誠所至,金石為開,只要你努力了,就有回報,小編收集了我的努力作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的努力
“人類在永遠的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會滅亡。在這個充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”
這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。
每當人們說起希特勒這個形象時,都會使用一些惡劣的詞語?墒撬膴^斗,從奧地利一個流浪漢,到了第三帝國的總理,以至國家元首,是我們每一個人需要學(xué)習(xí)的。
這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時刻激勵著我。作文
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實現(xiàn)自己的目標,必須要踏踏實實,一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒有時間的限制,我會盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會從各個方面取得更高的分說,這是一個人有所成就的基本。
每一個人在社會中都起到一個奮斗的地位,我作為一名普通的奮斗者,似乎只有基本的東西是遠遠不夠的,還需要一個執(zhí)著的奮斗精神。如果一個人沒有一個奮斗目標,或是經(jīng)常改變目標的,不可能實現(xiàn)自己的任何目標;蛟S,當我們將要辭世時,有人已經(jīng)完成了目標,有人還在給自己下著目標。作文
我決定做一個政治家。這是我自從對政治感興趣以來的第一個,也是唯一一個目標,我始終在向著這個目標奮斗。
有很多人認為希特勒太過于狂熱了,但是,作為一個奮斗者,我們?nèi)匀恍枰獙粝胱分鸬臒崆椤?/p>
“凡是想生存,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個永恒斗爭的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實……”
第二篇:我的努力
每當我偷懶的時候,是它提醒了我;每當我沉迷于游戲的時候,是它教育了我;每當我想放棄的時候,是它鼓勵了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。
有一天,媽媽準備去上班。為了培養(yǎng)我的獨立生活能力,出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時,我的腦子里閃過了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時侯不學(xué)會做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨立自主的心,那么長大后怎么立足于這個社會呢?于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開始整理房間……媽媽回來后,看見煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服,她欣慰地笑了,還夸我真能干。聽了媽媽的話,我也笑了……
還有一次,媽媽有事出去,臨走時打開電腦,說:“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會兒電腦。”媽媽走了,我坐在桌子前做作業(yè),可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動癥”,在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,一屁股蹭了起來,“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個聲音在對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時,我感到羞愧萬分,重新回到了書桌旁,認認真真的做完了作業(yè)……
想想那些偉人,之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)成績卓越,無不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵,珍惜時間。“發(fā)明大王”愛迪生每天工作超過18個小時;巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作,一天只睡4個小時……作文
我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己,做一個珍惜時間,勤奮努力的人。
第三篇:我的努力
努力,是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。愛迪生說過——天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的努力,可見努力多么重要,
小學(xué)的時候,我的成績一直名列前茅,導(dǎo)致我的自信心過度膨脹,不太努力。直到升入初中,我才在壓力下省悟,不努力怎么行呢?
月考我考入了前百名,于是我又懈怠起來,休息的時候老看小說,小說中一句話點醒了我:努力的人可能成為天才,不努力的人肯定成不了天才。于是,我開始認真復(fù)習(xí),迎接期中考試。臨時抱佛腳的用處不大,還是退步了。于是,在平時,我努力積累,認真聽老師講課,仔細地做好上課筆記。終于,期末考試到了,我緊張地走進考場,迎接考試。
我的努力沒有白費,進步了二十幾個名次。這幾次考試讓我明白:即使你是天才,不努力,也將變成庸才。
魯迅我們都知道,他的文章有不少進入了我們的語文課本。他為什么如此出色?因為他把別人喝咖啡的時間用在了工作上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他能不比別人出色嗎?付出難道沒有回報嗎?
在開學(xué)典禮上,一位初三的學(xué)姐給我們講了一個故事——她的一位學(xué)長,初一、初二時不努力,到了初三,面臨著中考的壓力,他開始后悔,后悔為什么要虛度光陰。他開始努力,發(fā)奮讀書,在畢業(yè)考試中,他考上了長沙的南雅中學(xué)。他在南雅中學(xué)里也毫不懈怠,終于,在高考中,他考上了南京大學(xué)。最后,這位學(xué)姐語重心長的是說:“努力吧!現(xiàn)在還不晚。”是啊,只要肯努力,什么事完不成呢?
努力,是人生的財富,是通往成功的必經(jīng)之路。它是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們打開了成功的大門,精誠所至,金石為開,只要你努力了,就有回報。
第四篇:我的努力
每當看到鮮紅的《古箏六級證書》,我的心潮就會泛起層層漣漪,久久不能平靜;厥走@坎坎坷坷,鋪滿荊棘的六年學(xué)琴路,我不禁想起了冰心奶奶的一句話:“成功前的苦難與艱辛,是我們一生最值得驕傲的資本。”
上小學(xué),愛好音樂的我就開始學(xué)彈古箏。記得剛開始練習(xí),我的手指不聽使喚 。"1 —2— 3 ……",我彈出的音刺耳難聽?墒菋寢寘s笑瞇瞇地夸我:"喲,真好聽!我的女兒真棒!"媽媽的話語猶如清甜的甘露滋潤我心田。因此,我信心百倍,暗下決心,我一定要彈出更美的旋律,讓媽媽高興!
但是, 日復(fù)一日,我覺得彈古箏也是枯燥無味,漸漸對彈古箏感到厭倦。尤其上了中年級,作業(yè)量增多,既要完成作業(yè),又要彈琴,我常常疲憊不堪。每逢節(jié)假日、周末,看到其他小朋友瀟瀟灑灑地逛街、無憂無慮地玩耍,而我卻要在不到9平米的琴房里單調(diào)無味地練習(xí),心里惆悵萬分。
直到一個周末,我終于忍無可忍,哭喊著:“憑什么我像被關(guān)在籠子里的小鳥,不能在云天中自由飛翔.?”我生氣地把椅子踢開, 拔下指甲套扔在地上,氣呼呼地坐在沙發(fā)上。媽媽聞聲趕來問清原因。"媽媽,我不想彈琴了!"媽媽皺起眉頭,端了一杯水給我,拍拍我的肩,語重心長地說:"孩子,做事情怎能半途而廢啊!<<假如給我三天光明>>的作者海倫•凱勒,她雖然雙耳失聰,處在無聲,無光明的世界里,但是她憑著堅強的毅力與命運抗爭,終于成為世界著名作家;身殘志堅的張海迪與病魔斗爭自學(xué)成材。他們都是你的楷模呀!"媽媽一邊苦口婆心地講道理,一邊幫我戴上指甲套,把椅子擺好,鼓勵我繼續(xù)彈琴。作文
漫漫的學(xué)琴之路,并非就此一帆風(fēng)順。盛夏,琴房里悶熱得像個蒸籠,熱得我大汗淋漓,而我卻一無返顧地練習(xí)。嚴冬,當你捧著熱水袋取暖之時,我卻坐在琴前,全神貫注地練習(xí),手冰了,哈哈氣;手酸了,甩一甩;腳凍了,跺跺腳;臉冷了,搓搓臉;我只有一個性念:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”六年照理是:我們小朋友的金色日子,嬉戲,捉迷藏,放風(fēng)箏……而這些與我無緣,而陪伴我的是古箏!
牛皮不是吹的。漸漸地,我的琴技越來越嫻熟。我曾幾次代表學(xué)校參加市級演出,悠揚的琴聲博得觀眾們的陣陣掌聲,老師和同學(xué)都對我贊不絕口。我不禁有些沾沾自喜,飄飄然起來。媽媽拍拍我的肩語重心長地教誨道:"孩子,虛心竹無低頭葉,傲骨梅無仰面花 ,音樂是沒有光輝的頂點,還須繼續(xù)努力!作文
去年,媽媽興致勃勃地帶我去龍巖古箏考六級?记,我的心像揣了只小兔子----砰砰直跳,手不斷發(fā)抖。媽媽鼓勵我:"孩子,別緊張,自信是成功的一半,相信你能行! "媽媽的話語猶如溫暖的春風(fēng)吹開我的心扉。我鎮(zhèn)定自若地進入了考場,在威嚴的考官面前,我沉著冷靜地撥動琴弦,入情入境地地應(yīng)考……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”幾天后,振奮人心的喜訊傳來,我的古箏六級通過了!我成功,我喜不自勝;我成功,我奮勇向前!.
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