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        時(shí)間:2022-02-27 11:19:40 努力 我要投稿

        【熱門(mén)】努力的作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的努力的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】努力的作文5篇

        努力的作文 篇1

          這段時(shí)間不是來(lái)了那么幾個(gè)優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)的男孩嘛,其實(shí)從他們身上自己也是學(xué)到了不少東西。就像早上,他們真的風(fēng)雨無(wú)阻,本來(lái)打雷又下雨嘛,我覺(jué)得他們應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了,沒(méi)想到他們竟然準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

          然后還有就是能玩就快樂(lè)地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。這大概也是他們優(yōu)秀的原因吧。

          然后呢中午自己也有跟媽媽說(shuō)自己跟他們學(xué)了不少東西,媽媽說(shuō)是呀,畢竟要盡量跟優(yōu)秀的人在一起嘛,這種交談也可以獲益匪淺呢。是的,前段時(shí)間小胖跟我生氣的時(shí)候,自己也有說(shuō)到這件事。因?yàn)槲腋河言V苦說(shuō)我可能消費(fèi)不起,雖然我沒(méi)有跟他具體提小胖的存在讓我承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與身體負(fù)擔(dān),但我就是說(shuō)我現(xiàn)在跟朋友出去有點(diǎn)承擔(dān)不起。魏友就說(shuō)其實(shí)出去好啊,大家交流交流就可以多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

          但是我覺(jué)得我從小胖身上學(xué)到的更多的是臭毛病,而她的好,我其實(shí)也沒(méi)有學(xué)到,今天出成績(jī)了,媽媽第一反應(yīng)就是第一名是誰(shuí),那經(jīng)常來(lái)我們家的那個(gè)女孩呢,就是小胖了,我說(shuō)我不知道啊。我不知道怎么說(shuō),她不是我想交的那種朋友,就是讓自己有點(diǎn)苦惱卻又覺(jué)得不太想失去的朋友,很糾結(jié)的心態(tài)吧。

          我后來(lái)也有跟小胖說(shuō)我可能會(huì)切斷一些社交時(shí)間,我想把重心放在學(xué)習(xí)上,她的看法就是沒(méi)有必要,社交是很重要的。我就跟他舉了我之前是怎樣社交的,我也跟他解釋說(shuō)了她是我第一個(gè)這樣能玩的朋友,我之前的朋友其實(shí)和我一樣,就是很注重干每件事的意義,連出門(mén)都得考慮是不是一件有意義的事情,如果沒(méi)有就不會(huì)犧牲寶貴的時(shí)間。她表示很無(wú)奈吧。

          我也不知道,但我只想成為努力起來(lái)叫人恐怖的人,只要我的能力允許,最后一年,不想留遺憾了。

        努力的作文 篇2

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,嚴(yán)肅的軍人們也隨著時(shí)間的推移來(lái)到了我們的`小學(xué),嚴(yán)格的軍訓(xùn)開(kāi)是,具體要訓(xùn)練什么,太陽(yáng)也不知道。

          星期一,老師給我們透露了一個(gè)爆炸性時(shí)間:“3月25日,軍人叔叔要給我們軍訓(xùn)。”聽(tīng)到這個(gè)消息,剛才那個(gè)連針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室立刻炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái):有的同學(xué)高興得一蹦三尺高;有的同學(xué)心里不由自主地懸起了一塊擔(dān)心的大石頭;有的同學(xué)把嘴巴張成“O”字形;還有的同學(xué)皺起眉頭,一副愁眉苦臉的樣子。我也緊皺眉頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō):“這下又要跑步了。”口上這么說(shuō),但我心里還是十分緊張的。

          時(shí)間如箭一樣過(guò)得飛快,“叮鈴鈴——”一陣急促的鈴聲響起,我心里開(kāi)始忐忑不安,心想:我的天呀,時(shí)間之神呀,你不必要讓時(shí)間過(guò)的這么快把,你也要想想我的感受!上帝啊,菩薩啊,各位神靈啊,救救我吧?墒窃搧(lái)的終究還是要來(lái)的。一陣腳步聲傳來(lái),我小小的心里充滿(mǎn)了害怕。一名軍人踏上了講作文臺(tái),同學(xué)們又議論起來(lái),“安靜!”一聲厲喝打斷了我們的議論,這位軍人在講臺(tái)上寫(xiě)下了自己的姓:“郭”,郭教官說(shuō):“以后你們可以叫我郭教官,好,現(xiàn)在去排隊(duì)操場(chǎng)!闭f(shuō)完,同學(xué)們便以一溜煙的速度在操場(chǎng)排好了隊(duì)。郭教官開(kāi)始整隊(duì),男女各站四排,矮站前,高站后。整好隊(duì),軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。郭教官伸出雙手,指向天空,然后筆直地倒在褲口袋的位置。我們也照著教官的樣子做起來(lái)!坝芯顸c(diǎn)!”嚴(yán)厲的話(huà)又傳入了我的耳朵,我哆哆嗦嗦地站得筆直,就像一棵松樹(shù)。教官走進(jìn)隊(duì)伍來(lái)檢查,我膽小的心又在向上天求救:蒼天啊,大地啊,保佑我不出差錯(cuò)!也許是我的愿望有了回應(yīng),郭教官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)我有任何差錯(cuò)。45分鐘雖然不是很長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是度秒如年。軍訓(xùn)終于結(jié)束了,筋疲力盡的我們明白了一個(gè)道理:只有吃苦耐勞,遇到困難不退縮,才能取得最終的成功。正如“吃得苦中苦,方為人上人”的意思一樣,只有吃苦還堅(jiān)持不懈,持之以恒地努力,才能成為人中龍,人中鳳!

        努力的作文 篇3

          我坐在書(shū)桌上看向那本陳舊的日記本,往日的幕幕又重現(xiàn)在眼前。

          七八歲的我并不是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,甚至達(dá)到了討厭學(xué)習(xí)的地步。所以我回家立馬趕完作業(yè)就開(kāi)玩,而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次,第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當(dāng)我課內(nèi)作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè),這讓小小的我感到了極大的不滿(mǎn),并且媽媽還 要求我每天寫(xiě)日記。

          這樣的日子陪伴了我度過(guò)年級(jí)上半個(gè)學(xué)期,學(xué)期結(jié)束了總會(huì)有個(gè)期末檢測(cè),在做題是我信心滿(mǎn)滿(mǎn),做了那么多題定能考好?墒钱(dāng)我去拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候我的成績(jī)排在了中下,當(dāng)時(shí)我并不理解中下是什么意義,只是認(rèn)為我并沒(méi)有排在最后就算考得好了,心里十分開(kāi)心。但是回家后媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了頓,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我考的很好是媽媽要求太高了,等媽媽生氣勁過(guò)了就好了。下個(gè)學(xué)期很快就開(kāi)始了,媽媽買(mǎi)了更多的作業(yè),這次我做了個(gè)十分荒唐的決定,將媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)幾乎都燒了。那次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新,而那次我的賭氣也讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

          媽媽打了我頓,我個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著,心里想我只是想多玩會(huì)而已,并沒(méi)有什么錯(cuò)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō)·:“你知道媽媽為什么打你嗎?”我抽泣著說(shuō):“因?yàn)槲覠俗鳂I(yè)。”"那你為什么燒作業(yè)呢?"爸爸說(shuō)道!耙?yàn)槲也幌胱鲎鳂I(yè),我想玩 !蔽艺f(shuō)。爸爸并沒(méi)有接著我的話(huà)題說(shuō)下去,而是說(shuō)道;"你有沒(méi)有想過(guò)你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認(rèn)真用心做的嗎?“”好那我就努力認(rèn)真去做給你們看看。"我賭氣的說(shuō)道。

          從那以后,我每次回家作業(yè)都會(huì)認(rèn)真去對(duì)待,課外作業(yè)也會(huì)按定量認(rèn)真的去完成,期末成績(jī)出來(lái)后我以為與去年的成績(jī)會(huì)差多,可是去看嚇了跳,前進(jìn)了十多名。那次真正體會(huì)到了考試考得好的喜悅,盡管那是次賭氣才獲得的成績(jī)。

          到了二年級(jí)我似乎喜歡上了考試成功的喜悅,便在心里放下了目標(biāo),這次定要努力定要進(jìn)步。果然自已的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,成績(jī)已經(jīng)慢慢上升了。再次閱讀中我無(wú)意讀到了篇文章,文章中是魯迅的句名言——偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有分勞動(dòng)就有分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思,第次考得好是因?yàn)橘氣,可第二次,第三次呢,還 是因?yàn)橘氣嗎?不,并不是因?yàn)橘氣,而是因?yàn)槲乙呀?jīng)染上了喜悅癮,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,也明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦心。

          古往今來(lái)多少能人不是因?yàn)楦冻隽瞬帕鞣及偈滥?王羲之練字練得池水盡墨,連吃飯都忘了才練得手千古好字,革命戰(zhàn)士用自己的鮮血來(lái)?yè)Q得世人贊頌,他們的行為都體現(xiàn)著“沒(méi)有努力付出怎會(huì)得到收獲”這句話(huà)的真理。

        努力的作文 篇4

          我努力讀懂我的心,卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。

          不知從何時(shí)起,我變得冷若冰霜,不知溫馨早己彌漫人間,不知母愛(ài)早已蕩跡天涯。

          溫馨彌漫悠芳世

          夏天的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是炙熱難耐,瞬間就風(fēng)起云涌,行人紛紛躲到屋檐下,繁鬧的集市,瞬間就變行寬闊了許多。不遠(yuǎn)處,一個(gè)乞丐穿行破破爛爛,披頭散發(fā),一條腿伸著,另一條腿看上去已經(jīng)殘廢,他慌了神,掙扎著想找個(gè)避雨的地方,可那條殘腿拖累了他,他只能在傾盆大雨中,慢慢的向前爬。

          一個(gè)身影,在大雨中撐著一把傘,向這邊跑來(lái)了。是的,她向乞丐這邊焦急地跑了過(guò)來(lái),跑過(guò)之處濺起一朵朵水花,在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁,將手中的傘毅然挪向了老人的頭頂,雨傘在空中劃過(guò)一道美麗的孤線(xiàn),瞬間便為這位老人撐起了一片無(wú)雨的天空。雨水順著她的長(zhǎng)發(fā),順著她的臉頰,不住地往下滴,她顯得如此狼狽,卻依舊笑著,我能看到,乞丐眼中那溢滿(mǎn)的悲傷順著雨水流走了,剩下的是清澈和明亮。女孩、乞丐、雨傘,構(gòu)成了雨中最美的風(fēng)景。女孩輕輕把傘收起,消失在遠(yuǎn)方。

          我努力讀懂自己的心,我這是怎么了?竟已失去了善良。

          母愛(ài)之花蕩天涯

          “早點(diǎn)睡,熱牛奶給你放書(shū)桌上了,喝完了睡個(gè)好覺(jué)!泵看螊寢寣(duì)我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我總是漫不經(jīng)心的應(yīng)著,然后便在題海中漫游,一直熬到深夜。臨睡時(shí)倦意來(lái)襲的我,從來(lái)也不曾注意到桌上那杯已經(jīng)凝出一屋薄膜的牛奶,杯口上方那幾口飄散著奶香的熱氣,早已不見(jiàn)蹤影。年少的我總是厭煩你的嘮叨。卻不曾想,那是發(fā)自你的內(nèi)心,是你對(duì)我細(xì)微入至的愛(ài),我總是把你的付出視為理所當(dāng)然,也總是自私的只考慮自己的感受,總是忽略你盈滿(mǎn)失望的雙眼。

          我努力讀懂自己的心,我到底是怎么了?竟已失去了感恩。

          我努力讀懂我的心,卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。溫馨彌滿(mǎn)悠芳世,母愛(ài)之花蕩天涯。

        努力的作文 篇5

          掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起,當(dāng)珍珠閃光,當(dāng)鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會(huì)遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來(lái)源之一。

          有一次,學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學(xué)們都一致推薦我去比賽,老師還對(duì)我說(shuō):“然同學(xué)們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽!蔽译m然很高興,但我也很擔(dān)心,因?yàn)槲覐男〉酱蠖际帜懶?墒牵@次機(jī)會(huì)是同學(xué)們讓給我的,表示他們認(rèn)可我,覺(jué)得我能行,所以我就去參加比賽了。

          過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我得了“三等獎(jiǎng)”,我頓時(shí)情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時(shí)候想:這次一定會(huì)給同學(xué)們嘲笑死了,而且這次比賽機(jī)會(huì)是全班同學(xué)讓給我的;老師還對(duì)我那么有信心,不知不覺(jué),我走到了教室門(mén)口,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,老師說(shuō):“祝賀你,得了三等獎(jiǎng)!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動(dòng)極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

          “掌聲響起來(lái),我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵(lì),響起掌聲對(duì)我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。

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