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      2. 努力的作文600字

        時(shí)間:2022-02-09 20:52:08 努力 我要投稿

        關(guān)于努力的作文600字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的努力的作文600字4篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于努力的作文600字4篇

        努力的作文600字 篇1

          努力汗水=成功這似乎是個(gè)固定公式,它在我們不同的時(shí)候以不同的方式、不同的語(yǔ)言出現(xiàn)。上學(xué)時(shí)老師講“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)大家才能考上大學(xué),才能成為一個(gè)有用的人”;參加工作后,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)常講:“一份耕耘一份收獲,大家只有踏實(shí)的干好工作,才能有進(jìn)步、有發(fā)展……”

          努力汗水=成功便成為一個(gè)不變的法則,深深的刻在我的大腦中,但隨著年齡與閱歷的增加,我對(duì)這個(gè)公式卻越來(lái)越懷疑,至少說(shuō),努力汗水=成功這個(gè)公式并非絕對(duì)的,當(dāng)然每一位成功者都付出了努力和汗水,他們成功了,對(duì)于那些成功者來(lái)說(shuō),這個(gè)公式毫無(wú)疑問(wèn)是正確的金科玉律,他們的經(jīng)歷也再次證明了這條公式的正確性。

          然而現(xiàn)實(shí)生活中,更確切的說(shuō),對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講努力汗水可能等于成功,但更多的時(shí)候努力汗水≠成功。我們身邊不乏這樣的例子。

          要想使努力汗水=成功,這個(gè)公式成立首先要對(duì)自身有一個(gè)清醒、正確、客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),拋棄不切實(shí)際的.理想,確立自己的人生目標(biāo)和方向,選擇一個(gè)適合自己潛能發(fā)揮的行業(yè),許多優(yōu)秀的企業(yè)家在其他方面并非特別出色,他們之所以成功,與他們自身努力有很大的關(guān)系,但更重要的是他們選擇了一條適合自己走的路。一個(gè)五音不全的人如果選擇了當(dāng)歌唱家,恐怕付出再多的艱辛也不會(huì)成為優(yōu)秀的歌唱家。

          其次就是抓住。選對(duì)適合自己發(fā)展的道路,除付出努力外,也同樣需要機(jī)遇,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),但并非所有人都能得到欣賞。而成功是要有同事們的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。要想成功除了要有自身?xiàng)l件過(guò)硬之外,同時(shí)也要有機(jī)遇并抓住機(jī)遇。

          努力汗水=成功只屬于少數(shù)人,畢竟成功者是金字塔的上層結(jié)構(gòu),只屬于少數(shù)人,絕大部分人還要面對(duì)失意、不成功。這么分析完后也許讓人沮喪,但只要我們努力了,就算我們沒(méi)有獲得成功,結(jié)果也不會(huì)太壞,而且我們也從中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能更好的坦然面對(duì)下一次挑戰(zhàn)。

        努力的作文600字 篇2

          每個(gè)人在生活中,有成功,有失敗,有苦也有甜!

          那年,我們學(xué)校舉行跑步比賽,我參加了,我為了成功,天天訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間比其他人多了幾倍,就是為了成功!我為了成功,腳每天都在跑,為了成功!我拼命訓(xùn)練,

          記得有幾次訓(xùn)練膝蓋摔破了,可是我堅(jiān)持,沒(méi)有放棄!

          那個(gè)時(shí)候我心里只有堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!我跑的越來(lái)越快,越來(lái)越快。為了成功拼上了命!從沒(méi)有放棄,偷懶過(guò),只有訓(xùn)練訓(xùn)練,再訓(xùn)練!同學(xué)們看到我那么拼命,他們嚇了一跳,都說(shuō)我只是為了虛榮心,我并沒(méi)有理會(huì)他們,繼續(xù)訓(xùn)練。

          到了比賽的那天,選手們個(gè)個(gè)神氣十足,都以為他們一定會(huì)得第一名;開(kāi)始比賽了裁判吹了他的哨子,叫到"跑!"每個(gè)人都用自己最快的速度沖了出去,我是最快的,看比賽的人都看呆了!最后,我成功了!

          我那個(gè)時(shí)候非常非常開(kāi)心,我的好朋友們都跑來(lái)祝我成功了!然后校長(zhǎng)把1、2、3名叫去領(lǐng)獎(jiǎng)品,是什么我就不說(shuō)了。

          成功以后我沒(méi)有驕傲,還是堅(jiān)持訓(xùn)練為了下一次成功!因?yàn)檫@一次成功,不代表下一次會(huì)成功,有.一個(gè)名人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!所以我沒(méi)有驕傲,怕的是下一次失敗,得到了一次成功,可能下一次會(huì)失敗!

          我曾經(jīng)有無(wú)數(shù)摔傷,就是為了成功!我用努力,換來(lái)了成功!只有訓(xùn)練,才有成功,世上沒(méi)有不訓(xùn)練,就有成功!沒(méi)有不學(xué)習(xí),就有知識(shí)!(怎么說(shuō)到學(xué)習(xí)了?)只有努力過(guò)才有成功!(好像太啰嗦了。)

          寶典成員們讓我們努力吧!(怎么說(shuō)到你們了?)

        努力的作文600字 篇3

          “二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年人,身材肥胖,留著胡子。他的課很無(wú)聊。他的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)像一條直線(xiàn),沒(méi)有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲(chóng)的誘惑,躺在書(shū)桌上,向窗外望去,正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.

          窗外,是學(xué)校的桂花園,那里有四五個(gè)工人在修泥路?粗麄儼醽(lái)石頭、水泥,一連串的動(dòng)作,他們做得那么熟練,就好像他們從出生就做了一樣!啊焙退嗟穆曇艉艽,幾乎聽(tīng)不到老師講課。砰的一聲,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),窗戶(hù)撞到了墻上,F(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上,讓我上下顫抖,雙手吸氣。視線(xiàn)又回到了窗外!と说氖謨黾t了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大!我覺(jué)得?吹剿麄兡樕闲燎诘膭趧(dòng)和嫻熟的“才華”,他們的內(nèi)心——?jiǎng)訐u了,不禁有點(diǎn)難過(guò)。

          我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們,因?yàn)樗齻兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的,穿漂亮的衣服,吃好吃的。沒(méi)有家人的約束和嘮叨,他們的生活是那么肆意美好,但那種生活離我是那么遙遠(yuǎn)。我記得有一次,我媽嚇我一跳:“你學(xué)習(xí)不好就給我打工!”我心想:打就是了,哼,我等不及了,F(xiàn)在看來(lái),我錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤在于盲目追求獨(dú)立生活,盲目向往世界,盲目浪費(fèi)父母的心血。

          本來(lái)一直想讀外面的世界,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的美好,父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎?

          “起來(lái),靠窗的那個(gè)人!崩蠋煹碾娫(huà)打斷了我的思緒!吧蟻(lái)做這道題……”

          窗外的風(fēng)景依舊很美,充滿(mǎn)誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水?現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分,這樣才能對(duì)得起窗戶(hù)。

        努力的作文600字 篇4

          生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但只要努力去克服它,就一定會(huì)成功!}記

          小明是我的同班同學(xué),他學(xué)習(xí)十分努力,但一分耕耘一分收獲的老話(huà)并沒(méi)有在他身上體現(xiàn),幾次三番,他的成績(jī)依舊原地踏步,提高很慢。于是他索性自暴自棄,不愿意多去學(xué)習(xí)了。于是,上課時(shí),他要么在發(fā)呆,要么在玩文具,從此放棄聽(tīng)課了。一次上數(shù)學(xué)課,他雙眼目光呆滯,游離神外,都快睡著了,不輕言放棄的老師讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,他竟呆站在一邊,一個(gè)步驟都說(shuō)不出來(lái)。不久,在一次十分簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)小測(cè)驗(yàn)中,他不僅沒(méi)有答完卷子,還錯(cuò)了14處,全年級(jí)最差。語(yǔ)數(shù)英三個(gè)老師,都接二連三地批評(píng)他,同學(xué)們也有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)他,為此,他深受受打擊。

          但畢竟他是我們的同學(xué),老師和同學(xué)們最終還是沒(méi)有放棄他,在一次和班主任老師的長(zhǎng)談后,在家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)下,他下定決心要改變。君子有諾,駟馬難追。從此,小明上課不再發(fā)呆、玩耍,他認(rèn)真聽(tīng)講,也頻頻發(fā)言;他的筆記是最完整、整潔的,幾乎每天都受到老師的表?yè)P(yáng);遇到不會(huì)的問(wèn)題,他也會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師和同學(xué)了;課間,他也不再奔跑打鬧了。于是我們的教室內(nèi)出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):無(wú)論你從什么時(shí)候去教室,都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅,不是在復(fù)習(xí)筆記就是在思考數(shù)學(xué)題,。后來(lái)有一次,他下課后纏著班長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題,班長(zhǎng)都被問(wèn)煩了,倒頭趴在書(shū)桌上,惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑,但在大家善意的笑聲中,我分明看到了小明的努力在閃閃發(fā)光,甚至于影響了我們。我相信,功夫不負(fù)有心人,小明,一定能有好成績(jī)的。果不其然,期中考試時(shí), 小明的語(yǔ)文竟是全班最高分---95.5分。

          世上無(wú)難事,只怕有心人。小明通過(guò)自己的努力提高了成績(jī),獲得了大家的認(rèn)可,此刻,想起他那刻苦努力的樣子,我的心中也充滿(mǎn)了向前進(jìn)的力量,小明,你努力的樣子閃閃發(fā)光;小明,你真是值得我們學(xué)習(xí)好榜樣!

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