努力作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的努力作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
努力作文400字 篇1
青春勵(lì)志，努力才是王道
西方有一句名言，努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì)，是最能讓你融進(jìn)社會(huì)的方法，每一個(gè)老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵(lì)志，努力才是王道。
青春賦予了我們無(wú)限的活力和資本，也帶給了我們?cè)陝?dòng)輕浮的情緒，目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的，想要一步鵲起的沖動(dòng)帶來(lái)的是摔得更慘的傷痛，不斷地努力，不停地努力，我們的結(jié)局才能精彩！青春勵(lì)志努力才是我們獲取一切的資本，才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。你們知道二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦嗎？
即使是天才如果你不去努力的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到上帝的眷顧，就像年輕的愛(ài)因斯坦在他的大學(xué)時(shí)間不去努力學(xué)習(xí)，而是把時(shí)間花費(fèi)在戀愛(ài)上，導(dǎo)致的他畢業(yè)時(shí)分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)第二，畢業(yè)后的幾年里一直沒(méi)有找到合適的工作，生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專(zhuān)利局工作期間，努力勤奮的學(xué)習(xí)工作，利用業(yè)余時(shí)間做著科學(xué)研究，他的努力不但讓局長(zhǎng)深深地喜愛(ài)，加職加薪，而且順利的考取了博士學(xué)位，也發(fā)表了很多重要的論文，迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒(méi)有努力的精神，就沒(méi)有后來(lái)的愛(ài)因斯坦，也沒(méi)有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵(lì)志就在現(xiàn)在，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，努力的創(chuàng)造自己的價(jià)值觀，上帝是不會(huì)拋下勤奮的人。
成功的路有上千種，成功的精神只有一種，那就是勤奮努力的證明自己，追求的夢(mèng)的的天堂。青春勵(lì)志，努力才是王道！
努力作文400字 篇2
現(xiàn)在的青少年最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)文化知識(shí)。21世紀(jì)中，哪個(gè)父母不希望在級(jí)的孩子好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后可以找好工作。
所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是很重要的。要是成為一個(gè)上通天文，下通地理，學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，那將是終身受益。那么怎樣才能好好學(xué)習(xí)呢？我給你介紹一下吧！
春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話(huà)就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。
學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)！知識(shí)就是力量，我們就是要學(xué)會(huì)求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的'學(xué)習(xí)效果，那將會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)的事情！
讓我們學(xué)習(xí)在努力一點(diǎn)！前途將一片光明！明天將更加美好！
努力作文400字 篇3
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)一個(gè)警察、醫(yī)生、宇航員……而我長(zhǎng)大后只想當(dāng)一名教師。
學(xué)生們都說(shuō)教師是辛勤的園丁。在家里，我時(shí)�？粗鴫Ρ诎l(fā)呆，幻想有一天，自己真的站在講臺(tái)上，給那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的，純潔的，祖國(guó)的花朵講課，那是多么溫暖，多么美好，多么幸福！
我雖然現(xiàn)在還是一個(gè)年僅11歲的孩子，但我知道，只要努力，我當(dāng)教師的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。
假如我是一名教師，我感到無(wú)尚光榮。我可以親自教導(dǎo)祖國(guó)美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛(ài)，可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對(duì)我提出的一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的問(wèn)題，那時(shí)候我將會(huì)激動(dòng)、興奮、快樂(lè)。
我知道，教師——特別是一個(gè)好的教師，并不是相當(dāng)就可以當(dāng)上的，必須要有文化，有經(jīng)驗(yàn)，有學(xué)歷等。要想當(dāng)上一名教師，現(xiàn)在可就要好好學(xué)習(xí)。
如今，我才上小學(xué)，但有的學(xué)生對(duì)教師的教育不聽(tīng)，讓教師不知從何下手，也讓教師們傷透了腦筋。
我要理解教師，要給大家做一個(gè)榜樣。不然，八年后，同齡的人當(dāng)教師該從何下手呢？
我看著墻，呆呆的想著，忽然一下子又醒悟了過(guò)來(lái)。當(dāng)一名教師——這原來(lái)是我的夢(mèng)想��！我要當(dāng)一名教師，讓古代名人留給我們的知識(shí)傳承下去，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，讓一代又一代人的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
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