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成長(zhǎng)需要努力初三優(yōu)秀作文
成長(zhǎng)也需要努力。因?yàn)榕�，是成功道路上不可缺少的一部分。小編收集了成長(zhǎng)需要努力的作文，歡迎閱讀，
第一篇：成長(zhǎng)需要努力
努力，就是你付出過(guò);努力，就是你加油過(guò);努力，就是你成功過(guò);努力，就是你嘗過(guò)失敗;努力，就證明你成長(zhǎng)了。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，在那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了跑步100米，壘球。
終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。先是廣播員的講稿，再是老師們的點(diǎn)名。終于開(kāi)始了女子100米預(yù)賽，聽(tīng)見(jiàn)裁判老師點(diǎn)名，終于念到了我。我走向比賽地點(diǎn)，到了起點(diǎn)線，我深深記住了體育老師叫我先做熱身。我在起點(diǎn)上躍躍欲試。
“砰”比賽開(kāi)始了!我聽(tīng)見(jiàn)了廣播員們的聲聲吶喊：“運(yùn)動(dòng)健兒們!拿出你們的勇氣!向前奔跑!勝利屬于你們!”還有老師同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃?ldquo;加油加油!一班一班!非同一般!***加油!”聽(tīng)到老師同學(xué)們的吶喊我使出了全身的力氣向前奔跑。
我看了看對(duì)手我現(xiàn)在屬于第三名。我已經(jīng)筋疲力盡了，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們，我又跑了起來(lái)。
終于，皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)了決賽。
我又一次跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我不再左盯右看了。
因?yàn)閳?chǎng)道的原因，我不能太猛，因?yàn)槲沂钦驹谧钔膺叺呐艿�，只要稍不注意，很可能就�?huì)出局。
最后，得了最后一名。我趴在草坪上哭，因?yàn)槲覜](méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，我很難過(guò)。
這時(shí)，同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我：”**，不要哭了，沒(méi)事的。”
老師也聞聲而來(lái)：”**，不要哭了，老師知道你盡力了。記住，只要你參加過(guò)，只要你努力過(guò)，只要你付出過(guò)，就不怕輸。”
我抬起頭，細(xì)細(xì)的品味老師的那句話：只要你參加過(guò)，只要你努力過(guò)，只要你付出過(guò)，就不怕輸。是啊，只要努力過(guò)，就不怕輸，這次輸了，下次再爭(zhēng)取。
老師，是您，是您告訴了我。只要努力，就不怕輸?shù)牡览怼?/p>
成長(zhǎng)也需要努力。因?yàn)榕�，是成功道路上不可缺少的一部分。這句話，將是我終生受益。老師，雖然你已經(jīng)沒(méi)教我們了�？墒�，你教我們的道理，我們會(huì)緊刻在心。
第二篇：成長(zhǎng)需要努力
一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟了;一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了;心中有了一朵花，你便成長(zhǎng)了。
其實(shí)，那一朵花就是我們成長(zhǎng)道路上最重要的一朵花，花開(kāi)了，我們便成長(zhǎng)了。
小時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，我跟著爺爺奶奶在家生活。媽媽經(jīng)常想我，有時(shí)想的緊，便一天一個(gè)電話(以前家里并不富裕)，她只是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，來(lái)?yè)崞剿闹械哪菞l溝。有一次，媽媽突然提議把我接過(guò)去上學(xué)，兩個(gè)人工作，難道還供不起我上學(xué)嗎?于是，便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開(kāi)始不同意，舍不得我離開(kāi)，但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我，便釋?xiě)蚜恕?/p>
媽媽回來(lái)，把我接了去，也安排好了幼兒園讓我去上學(xué)。一開(kāi)始，媽媽把我送去上學(xué)，我死活不肯讓她離開(kāi)，媽媽卻讓老師照顧我，她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時(shí)，我便開(kāi)始放聲大哭。老師問(wèn)我話，我一聲不吭，只淚眼婆娑的望著她。那時(shí)的我怯怯的，像松林里探頭探腦的小松鼠，對(duì)未知的世界充滿著好奇和害怕老師見(jiàn)我不理她，便繼續(xù)對(duì)我說(shuō)著話，并想方設(shè)法的逗我開(kāi)心。漸漸地，我對(duì)老師放下了戒備，開(kāi)始回答老師問(wèn)我的問(wèn)題，很快我和老師成為了朋友。但我對(duì)其他人還是充滿防備，老師走到哪兒，我便跟到哪兒，一步也不離開(kāi)。老師見(jiàn)我一直跟著她，便無(wú)奈的笑了。她走向另一個(gè)小女孩，拉起小女孩的手，又拉起我手，把我們的手搭在了一起，可我立刻將手迅速縮了回來(lái)，把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對(duì)我勸說(shuō)著，小女孩也友好的向我打招呼，在她們的努力下，我做了一個(gè)重大的決定，我向她緩緩伸出了手，向女孩的手夠去，女孩迅速抓住我的手，并把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。
如今，我不再是個(gè)內(nèi)向的女孩，我變得開(kāi)朗活潑。
窗臺(tái)上的花開(kāi)了，樹(shù)上的花開(kāi)了，路上的花開(kāi)了，而我心中的那朵花不知何時(shí)已悄然綻放。
第三篇：成長(zhǎng)需要努力
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中也都會(huì)努力。無(wú)論成長(zhǎng)的道路中是什么樣，無(wú)論成長(zhǎng)的道路中發(fā)生了什么事，都是我們最美好的回憶。而我的成長(zhǎng)，也不例外。
我出生的時(shí)候，家里的生活情況很不好。漸漸的，我長(zhǎng)大了，也懂事了，從那時(shí)起，我就下定了決心，一定要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后找個(gè)好工作，孝順我的家人。慢慢的，我上了一年級(jí)。我們一起努力學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起快樂(lè)的玩耍······
后來(lái)，我從我的爺爺家搬到了樓房。媽媽買了一套房子，欠了10左右。欠錢，使我的決心更加堅(jiān)定不移。我立志要好好學(xué)習(xí)。時(shí)間就像流水一樣匆匆流去，無(wú)法倒流。我的家人也開(kāi)始慢慢的培養(yǎng)我的獨(dú)立性，讓我自己洗衣服、自己做飯、自己疊被子、自己出去買東西、洗碗、幫爸爸媽媽干家務(wù)活·····就這樣，我的獨(dú)立性慢慢地生根發(fā)芽。父母伴著我一起成長(zhǎng)。
在三年級(jí)，我們換了一個(gè)新的班主任。老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，但是，就在四年級(jí)上學(xué)期，就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格、一絲不茍，才讓我們班沖刺到了第二名。才讓我的語(yǔ)文成績(jī)考了九十七點(diǎn)五分。四年級(jí)，我的字體比以前進(jìn)步了很多。但是，我并不滿意，于是，就讓我的媽媽在龍山教育幫我報(bào)了一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)、練習(xí)班。一、兩個(gè)月過(guò)去了，我的字體和以前簡(jiǎn)直是“天壤之別”啊!
雖然我的字體好了，但是，我的習(xí)作卻和三年級(jí)一樣。從這以后，我結(jié)交了寫(xiě)作能力很棒的同學(xué)。我還在家里、在學(xué)校里，都讀特別多的書(shū)籍，現(xiàn)如今，我已經(jīng)讀了三十多本書(shū)了。只有這樣，我身上的閃光點(diǎn)才能越來(lái)越多，全是珍珠。
到了五年級(jí)，字體、英語(yǔ)都是我身上的閃光點(diǎn)，習(xí)作能力已經(jīng)從“食物鏈最低端”上升到了中游。老師們?cè)絹?lái)越喜歡我。有了我結(jié)交的死黨們，我們才會(huì)以對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才會(huì)共同進(jìn)步。果然，有了他們，我一次又一次的獲獎(jiǎng)，成為了老師口中的一流學(xué)生。
有很多次，我們的老師們都是帶著病來(lái)給我們上課，這是為我們好啊!謝謝老師，以及我的所有任課老師。你們就像黑夜里的一盞明燈，是你們，照亮了前方的路，有你們?cè)�，我們才不�?huì)迷失方向，一直向著光明的道路總下去。
在我的成長(zhǎng)的道路中，不管酸甜苦辣，都永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
第四篇：成長(zhǎng)需要努力
看著眼前晴朗的天空，我不禁于回憶起來(lái)，回憶起小學(xué)時(shí)的那件事，使我在不懈努力中不斷成長(zhǎng)。記得很久以前的那天，還在上四年級(jí)的我，在那一個(gè)周末的早上，寫(xiě)著自己的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，初升的太陽(yáng)照在我的身上，使我感到無(wú)比的溫暖，遠(yuǎn)處的小草，還帶著露水，在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼，剛出生的小鳥(niǎo)也在遠(yuǎn)處的大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，顯得如此可愛(ài)。當(dāng)時(shí)的我在奮筆疾書(shū)，眼看著這這一項(xiàng)作業(yè)就要完成了，卻遇到了一只"攔路虎"最后一題算出的答案再次代入題中驗(yàn)算卻不對(duì)，沒(méi)有辦法，只好再算一次，但還是不對(duì)，出于無(wú)奈，我只好先去寫(xiě)別的作業(yè)。
不久之后，其余的作業(yè)就寫(xiě)完了。但剩下的唯一一題卻始終不會(huì)寫(xiě)，當(dāng)我決定放棄時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，第一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“不能放棄，你應(yīng)該寫(xiě)完那道題再出去.”而另一個(gè)卻對(duì)我說(shuō)：“管他呢，反正就一題，老師也不會(huì)說(shuō)什么。”正當(dāng)我難以抉擇的時(shí)候，我看到墻上有一只蜘蛛，他在不停地向上爬，但當(dāng)它爬到一個(gè)高度時(shí)，他就重重的摔倒了地面上，但它沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)向上爬，當(dāng)看到這只蜘蛛不斷努力地向上爬時(shí)，我決定了，聽(tīng)第一個(gè)小人的，繼續(xù)寫(xiě)。于是，我拿出草稿紙，不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，但始終都是那一個(gè)答案，但我沒(méi)有放棄，開(kāi)始尋找錯(cuò)誤的原因。終于，我找到了，原來(lái)是一個(gè)改乘的數(shù)沒(méi)有乘。于是，我乘上那個(gè)數(shù)，再次驗(yàn)算，終于對(duì)了。當(dāng)我再次看到墻上時(shí)，那只蜘蛛已不見(jiàn)了，不知是放棄了，還是成功爬了上去。不過(guò)，我經(jīng)過(guò)了不懈努力，終于把那道題算對(duì)了。每當(dāng)看到晴朗無(wú)云的天空時(shí)，我總能想到這件事，他讓我明白了：只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，總會(huì)完成自己所要做的一件事情。每當(dāng)這時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得此時(shí)的太陽(yáng)格外耀眼，天空格外晴朗。
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