努力向前作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的努力向前作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力向前作文1
一個(gè)人可以被別人愛(ài)，也可以被別人恨，但就是不能被別人看不起�！}記
中考對(duì)于嬌嬌者來(lái)說(shuō)，可能是登天的階梯，是走向成功的幸福源泉�？墒菍�(duì)于我們差生而言，那是死亡前的最后掙扎，是通向無(wú)底深淵的最后一搏，是啊。我們有什么資格感言中考，我們有什么素質(zhì)去拼擊中考呢？我們成績(jī)差，就是這一點(diǎn)，早已把我們?nèi)P否定了。
無(wú)奈的我們邁著沉重的步伐，走在繁花似錦的春天，也許此時(shí)生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)所適從，而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)則恰恰相反，我們仰望蒼穹，心存夢(mèng)想時(shí)，我們不知道該怎么做，可是生活不允許我們后退啊。我們只能迫使自己繼續(xù)深造，干我們以前不曾成功的學(xué)習(xí)啊。我們雖然畏懼老師會(huì)再一次將莫視與冷嘲熱諷刺向我們，可是要想在進(jìn)行最后一搏，就必須鼓足勇氣，告訴自己：“我一定能行�！�
親愛(ài)的老師您知道嗎？每一次您聽(tīng)著頂尖同學(xué)流利的回答深?yuàn)W的問(wèn)題時(shí)您會(huì)意的是掩藏不住的，可是您可否注意到后排幾十雙無(wú)助擔(dān)又渴望求知的目光；每一次您都為頂尖同學(xué)批改作業(yè)后，寫下激勵(lì)性話語(yǔ)，他們看后得意的笑，重新煥發(fā)生命的活力，繼續(xù)奮斗；您是否體會(huì)到成績(jī)差的學(xué)生孤獨(dú)，絕望的心靈。您的每一次給我們帶來(lái)的是無(wú)疑的痛苦，無(wú)助，失意。我們需要您的愛(ài)，可因?yàn)槌煽?jī)差我們不可能得到您一絲敷衍的微笑。也許您不曾知道，在中考前幾天，我們每天都一，兩點(diǎn)睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)我們的沒(méi)目標(biāo)只有一個(gè)：只要明天的太陽(yáng)還在，今天我們就永不服輸，我們不曾擊敗過(guò)別人，同樣他們也不曾擊敗過(guò)我們。
這一刻我們團(tuán)結(jié)一心，共同勉勵(lì)。在課堂上凝神會(huì)聽(tīng)是我們咽下了所有的無(wú)助；課下討論問(wèn)題時(shí)潛藏了所有失意；放學(xué)后和您搖手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，拋棄了所有的委屈。說(shuō)句肺腑之言，我們都想學(xué)好，可是那對(duì)于我們真的好難，我們需要您的指引和啟發(fā)。
今后無(wú)論怎樣，我們都會(huì)忘記過(guò)去的不如意。因?yàn)槟菚r(shí)我們一段歷史，已告一段落。我們對(duì)未來(lái)的渴望還需拼擊。在那段時(shí)光里，所帶給我們的不僅有失望，也有奮進(jìn)的動(dòng)力，至少他告訴我們，要想成功就必須努力；我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，生活的航向在我們手中，我們一定會(huì)使舵它，我們會(huì)一直勇往直前的努力向前。
努力向前作文2
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，已到了20xx年的'九月，新的學(xué)期如約而至，新一年的《開(kāi)學(xué)第一課》也隨之而來(lái)。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，當(dāng)熟悉的音樂(lè)聲響起來(lái)時(shí)，大家不約而同端坐在電視機(jī)前開(kāi)始觀看。
最讓我印象深刻的是成龍、解海龍和俞敏洪三位老師的演講。
成龍說(shuō)：“兒時(shí)的我不懂夢(mèng)想是什么，但內(nèi)心的正義感使我想當(dāng)一個(gè)英雄……”從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”，成龍成功的背后是全身上下遍布的累累傷痕。也正是因?yàn)檫@些傷痕和那種敢打敢拼的精神才讓他成為中國(guó)功夫電影的一張名片，讓他走向世界的舞臺(tái)。為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，不斷努力向前，這正是成龍能有今日成就的秘訣。這種夢(mèng)想的力量不僅推動(dòng)著個(gè)人的進(jìn)步，更是推動(dòng)了社會(huì)的前行。
解海龍因?yàn)閷?duì)攝影的摯愛(ài)，走上了另外一條完全不同的道路。一條新聞、一個(gè)鏡頭，讓貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)入了大眾的視野，社會(huì)的力量也以各類方式來(lái)幫助這些孩子們。解海龍的攝影師之夢(mèng)在為他實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也點(diǎn)燃了山區(qū)的孩子們渴望讀書的希望。在這里，知識(shí)改變了命運(yùn)，而夢(mèng)想推動(dòng)了未來(lái)的齒輪。
俞敏洪，曾是個(gè)多次高考落榜的學(xué)生。在向生活暫時(shí)折腰的同時(shí)，他沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是朝著自己的目標(biāo)不斷努力奮斗。終于，在不懈的努力下，他考入了北京大學(xué)，苦難就此翻篇，新的人生開(kāi)始起航。夢(mèng)想是一個(gè)神秘的寶藏，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難你才能尋找到它。有時(shí)候，這種磨難也是一種精彩。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我的內(nèi)心充滿動(dòng)力。是啊，正是因?yàn)閴?mèng)想才讓我們的人生更加有意義。磨難也好，痛苦也罷，它們都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)過(guò)程。與其哭泣，不如讓我們擦干眼淚，振作精神，努力奮斗，朝著心中的夢(mèng)想奔去。
記住，你為夢(mèng)想所走的每一步路都是一枚勛章，一種勝利的積淀！
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