【熱門】關(guān)于努力的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于努力的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于努力的作文1
我四年級加入田徑這個(gè)大家庭，我認(rèn)識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認(rèn)識。
在訓(xùn)練時(shí)有許多開心和傷心的事情，經(jīng)過努力的訓(xùn)練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練，有時(shí)還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！
我可以說是田徑的老隊(duì)員了，經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號早上，田徑比賽到了，我們?nèi)w師生到了東教場，我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過來看我跳遠(yuǎn)。鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力，萬老師對我說："畢業(yè)考有作用，加油�。》潘伞眲⒗蠋熢谖疑磉叢煌Ｌ嵝盐姨狳c(diǎn)我，要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績。其實(shí)我噶心不停的想："老師們都來看我比賽，為我加油，因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的，但我實(shí)在真是好累，但我又不能辜負(fù)老師們的期望"。鄺司機(jī)走過來話：陳庭慧加油�。�，我盡了自己的努力，拿得第三名。我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴(yán)肅的表情，當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張，萬老師對其他老師講："陳庭慧，在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77。”
我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！
不過我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對我的培養(yǎng)！我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機(jī)會(huì)！
關(guān)于努力的作文2
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當(dāng)中，我摘了一顆讓我最難過的事，來告訴你……
生活中，大家應(yīng)該都有一個(gè)或幾個(gè)的動(dòng)物伙伴吧！它們讓人快樂，不再孤獨(dú)。
我也有一個(gè)動(dòng)物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來的一只小狗，它是溫順的，友好的一只小狗。它從不護(hù)食，不咬人。它陪伴著我，在我的人生樂譜中，留下了幾個(gè)樂符，但它留下的最后一個(gè)樂符，是休止符……
它對所有的人都特別友好，沒有邪念。它對一切的物友好，沒有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個(gè)偷狗的人抱走了，它并沒有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見了，她便上前去要，可是那人卻說這狗是他的，我媽媽說：“它跟誰走就是誰的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過，不只是為了狗狗差點(diǎn)丟掉而難過，而是因?yàn)槿藗兊牟徽\實(shí)和心中邪惡的念頭而難過。
果果最終還是走了，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槿藗儧]有一顆去珍愛動(dòng)物的心！
那是在一天的早上，大約五六點(diǎn)鐘吧，我和媽媽一起去市場，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過去，心都碎了。車輪是從頭上軋過去的，已完全沒有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺得沒有受到一絲的安慰，因?yàn)樨涇囁緳C(jī)明明看到了它，但一點(diǎn)也沒有猶豫的就軋了過去，并沒有一丁點(diǎn)減速的樣子，若無其事地，就像沒有感覺地開著車跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過，人們口口聲聲說要愛護(hù)動(dòng)物，但有多少動(dòng)物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛護(hù)動(dòng)物。
難過，不只是為了自己……
關(guān)于努力的作文3
沒有波濤的海洋，不是真正的海洋；沒有波折的生活，也絕不是真正的生活。因此面對布滿荊棘的人生，我們也應(yīng)毫不畏懼，迎難而上，因?yàn)樵脚�，越幸福�?/p>
題記
剛?cè)氤跻�，我還沉浸在小學(xué)那快活的日子里。對初一突然改變的教學(xué)方式和時(shí)間管理方式有些不適應(yīng)。所以，我仍遵循著小學(xué)時(shí)的生活�？傻谝淮螠y驗(yàn)的失敗讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。回到家里，卸下沉重的書包，我癱坐在書桌前。被捏的進(jìn)入汗水的一張?jiān)嚲�，像爛泥一樣躺在眼前。想起老師的付出和父母的關(guān)心，我感到愧疚傷感。打開窗子，滿窗清香仍令我提不起神。母親推開門，看見我頹唐的模樣和那張皺巴巴的試卷，了然的笑了笑。便拍拍我的肩，道：女兒，跟我來。
走進(jìn)廚房，母親開始和面做包子，我百思不得其解，但還是照做了。母親的手指很靈活，給花一半的包子灌入甜甜的豆沙后，手指捏著開口，輕輕一旋，一朵美麗的蓮花就綻開了。不一會(huì)兒，母親已經(jīng)包好十個(gè)包子了，面團(tuán)有些干了，就像風(fēng)燭殘年的老人，絲毫看不出里面有著甜蜜的豆沙。
這些包子皺巴巴的，真丑啊！母親笑而不語，將包子放入了蒸籠，水蒸氣開始彌漫，輕輕的竹籠上沁滿了水。母親掀起了一條縫，讓我好好看看里面。只見那些皺巴巴的包子，在滾燙的水蒸氣中逐漸變得豐滿起來。它們正微微顫抖，似乎用盡全身的力氣抵抗著高溫的侵襲。它們漸漸膨脹起來，呈現(xiàn)出美玉般的雪白溫潤，我看到一個(gè)個(gè)小生命正努力的對抗挫折，蛻變成它們想要的樣子。取出包子，它們一個(gè)個(gè)都褪去了灰色的外皮，呈現(xiàn)出白玉般的色澤。閉目凝思，我似乎體會(huì)到了它們甜蜜內(nèi)心對逆境的感激。
母親這才笑了，緩緩說道：如果不是高溫的水蒸氣，如果沒有努力的耐住高溫，如何才能蛻變成自己想要的樣子？越努力才會(huì)越幸福啊！
回到房間，我心如清泉灌頂，涼爽而寧靜。是��！越努力，才會(huì)越幸福，生活中不總是希望與失望同在嗎？只要我夠努力，才有希望，才會(huì)幸福。
關(guān)于努力的作文4
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”同學(xué)們這是在干嗎呢？原來是為明天的詩朗誦比賽努力著。
周老師讓楊軼雯帶女生吟誦，我?guī)猩瑺幦〉媚甓蔚谝幻�！《將進(jìn)酒》有著李白的豪放之情，所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開始了！同學(xué)們果然不負(fù)眾望，一下子就無拘無束地做符合主題的動(dòng)作，好像要讓明天的觀眾注意他，所以盡情地展現(xiàn)自我。有的同學(xué)跟著詩歌節(jié)春天開始搖頭晃腦，仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了，還有的同學(xué)注重感情，把豪邁、豪情的地方讀的特別重，又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細(xì)致。“大家都這么有激情，如果我這個(gè)隊(duì)長不給力，那多損士氣呀！”我想道。于是，我也二話不說，跟著他們沉浸在詩的意境里。
“大家的表情也好，動(dòng)作也好，都發(fā)揮得淋漓盡致，應(yīng)該沒什么問題了吧？”就在我心里得意洋洋時(shí)，我們的對手五（5）班來了，“他們是來彩排的嗎？”錢程凡問。“肯定的呀，咱們得抓緊練！”宣佳濤急切地喊道。當(dāng)我們男隊(duì)的隊(duì)員們都排練時(shí)，我站在旁邊觀察五，那整齊有秩序的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都那么的有精神，好像眼睛里透著金光，絲毫不遜色于我們班�！翱磥碛龅綇�(qiáng)敵了呢！”但很快我就發(fā)現(xiàn)了五班的“致命傷”，就是沒有感情，純粹就是背課文，就算他們的隊(duì)伍再強(qiáng)，那也是次要的，最重要的就是吟的這方面了，可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意，我們就可以來個(gè)反咬！
就這樣，咱們彩排了一個(gè)多小時(shí)，咱們的努力大家都看見了，也記住了，如果能拿獎(jiǎng)就近量拿獎(jiǎng)，拿不到獎(jiǎng)，至少我們努力過！堅(jiān)持過！
五（6）班的男隊(duì)，向著明天的勝利出發(fā)！
關(guān)于努力的作文5
天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來越冷了，到達(dá)教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。
我把書包放下，自己坐到位子上。把手撐著頭，對外看著，透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預(yù)備鈴，同學(xué)們都回到了教室。我看到英語老師來了，手里拿著一疊校內(nèi)作業(yè)本，臉上露出憤怒而又嚴(yán)肅的表情。窗外的風(fēng)更大了，從半開半閉的窗戶里迎面而來，吹在臉上生疼生疼的。
忽然有一位同學(xué)喚我的名字，又說了一句：“英語老師找�！蔽矣蟹N不好的預(yù)感。我就向老師的方向走去，老師已翻開我的作業(yè)本，在那里等著。我很難堪的走過去，向作業(yè)本看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業(yè)本，很嚴(yán)厲的呼喊我的名字，對我說：“你看!這種題目你都錯(cuò)，一個(gè)寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭，旁邊有很多同學(xué)都看著，我覺得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�？墒怯帜芄终l呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè)，如果認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改，看著這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺得我變得馬虎了，偷懶了。
我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極，更加努力的去學(xué)習(xí)了。初一的下半年是最重要的，學(xué)好了，整個(gè)初中階段都會(huì)更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，離我的目標(biāo)就會(huì)越來越近。
今天就開始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!
關(guān)于努力的作文6
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過了一個(gè)漫長而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲�，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的.遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。
我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個(gè)高20xx級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。
關(guān)于努力的作文7
一生的時(shí)間可以很長，也可以很短。你以為是很長，那么就是很漫長，你覺得很短，那么這人生的路也就是那么的短。一切都是我們自己以為而已，這個(gè)一生從來都沒有標(biāo)準(zhǔn)的距離，可以讓我們?nèi)y量，讓我們自己選擇的。把握住今天，以后的你就不會(huì)后悔。你要相信這句話的魔力……
一生的時(shí)間很短， 你真的沒有好好珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一眨眼你的時(shí)間就已經(jīng)悄悄流逝了，你再想珍惜的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)你早就沒有掙扎的力氣了，你早就已經(jīng)無力掙扎，只能回顧一下這一生當(dāng)中曾經(jīng)的你。你才會(huì)靜靜的感嘆，曾經(jīng)的你活的真的好失敗，可以說你人生的大半段日子都是活在悔恨與痛苦當(dāng)中的，因?yàn)橐郧暗哪�，年輕的時(shí)候的你真的太失敗了，你不得不用下半輩子去為自己的前半段日子，沒有苦過的事情再苦回來。一生的時(shí)間又很長，只要你好好珍惜了，你后面就會(huì)覺得這路太長了，但是每天的你都活的忙碌而又充實(shí)，你在努力的時(shí)候，你又何嘗不是在享受這種努力帶給你的樂趣的嗎？是的，一分耕耘一份收獲，你可以是個(gè)勤奮的人， 你也是個(gè)懶惰懈怠的人。這一切的一切不都是你自己選擇的嗎？我們又有什么資格去責(zé)怪別人呢？你自己的人生路不也是你自己走出來的嗎？哪里還有什么資格嘰嘰歪歪的指責(zé)別人？為了以后的你，不會(huì)后悔，為了我們的人生路不會(huì)那么短暫，為了你的生活，請現(xiàn)在的你努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)， 你想要的生活，老天才會(huì)都給你。否則，老天憑什么讓幸運(yùn)光顧你？這個(gè)世界那么大，真的不少你一個(gè)。
不努力的人就好像這土地上的塵埃，那么多那么多，又是那么的平凡。只要你努力了，無論你的出生是不是一粒塵埃，你都會(huì)成為一顆星爍，閃閃發(fā)亮的星爍，帶給別人光明，又照耀了自己，哪怕你只是個(gè)小人物，你也有自己的光彩，你也走出了自己的人生，那就足夠。
關(guān)于努力的作文8
努力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹剛出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長到適合的時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔，雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹著時(shí)候放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死，但是它做出了最后的努力，克服了苦難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它在空中自由自在的翱翔，它想：永不放棄的感覺太棒了!
那是一個(gè)炎熱的夏天，空氣中彌漫著沉甸甸的死亡的氣息……無意中獲知奶奶去世了，眼淚便不由自主的往下墜落。
霎時(shí)間，一切的一切似乎都窒息了。天空，不再那么的藍(lán);花兒，不再那么的美;蟬鳴，不再那么的清脆;鳥兒的歌聲，也不再那么的婉轉(zhuǎn)……就在這時(shí)，我整個(gè)人都崩潰了，變得孤僻起來，一個(gè)人在房間里獨(dú)自回憶奶奶的曾經(jīng)，眼淚又不聽使喚了。忽然發(fā)現(xiàn)有那么一張照片：有一個(gè)很小的女孩摔倒了，獨(dú)自坐在地上哭泣。照片背面寫道：孫女啊!人總會(huì)遇到挫折，自己站起來吧!眼淚不再流了，我知道，奶奶并沒有離開我，她還在天上的某一處看著我，她希望我的努力。對，我要永不放棄，努力。
奶奶一定想看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀的我，所以我努力學(xué)習(xí)，努力做好自己，努力學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。奶奶!我做到了，你看到了嗎?
努力的感覺真的很好!我還要繼續(xù)努力，做得更好!
關(guān)于努力的作文9
還記得昨天中午，我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而將語文作業(yè)拋之腦后。在下午的語文課中，突如其來的抽查背誦，讓我這個(gè)一字不會(huì)背的人萬分惶恐！
本以為我的名字是一個(gè)冷門，應(yīng)該不會(huì)被抽到，結(jié)果沒想到事與原違，老師溫柔的語調(diào)，對我來說是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字：“沒背”。完了完了，我估計(jì)會(huì)被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心里揣測著接下來要發(fā)生的事情，結(jié)果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！
我第七節(jié)自習(xí)課的時(shí)候主動(dòng)申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯(cuò)，我也貌似每一段都會(huì)背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點(diǎn)將近五十分，我又帶著課本，跑到隔壁教室去，這里空無一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽伴隨著我的朗讀聲，將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去，等我抬起頭，天空呈深藍(lán)色，拿起手機(jī)來一看，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，我便急忙離開，前往大會(huì)議室進(jìn)行晚自習(xí)。
第二天，我來到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節(jié)課的默寫環(huán)節(jié)中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來，我看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫畫，那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿自信的心，勒得我的心隱隱作痛。
中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫，依舊添字錯(cuò)字的。我在學(xué)校里隱忍著不流眼淚，一直對自己說：“上帝給你關(guān)上了一道門，一定給你開了一扇窗�！倍形鐚�(shí)在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。
關(guān)于努力的作文10
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，人口數(shù)量快速增長，需要就業(yè)的人口也隨之快速增長，就業(yè)壓力也增大，以致許多大學(xué)生都找不到工作，所以，現(xiàn)在許多父母“望子成龍，望女成鳳”。希望他們考上一個(gè)好的大學(xué)，這樣，才能找到一個(gè)好的工作，才能在社會(huì)上立足。說穿點(diǎn)，這樣才能養(yǎng)老（當(dāng)然，只有少部分人這樣想）。所以，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大。在學(xué)校我常聽到同學(xué)們抱怨，說學(xué)習(xí)壓力太大，不想讀書了（當(dāng)然，這只是氣話）每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，早上六點(diǎn)鐘起床，刷牙洗臉，然后跑不到教室，上完二十分鐘的晨讀，接著吃早飯......每天完成同樣的事，一直到晚上十點(diǎn)半才下課，十一點(diǎn)多才有睡，每天只有不到七個(gè)鐘頭的睡覺時(shí)間，而且，隔幾個(gè)禮拜又要考試一次。還有父母們的嘮叨。同學(xué)們總是埋怨，說自己怎么怎么不好，他們總還是幻想著取消高考制度（當(dāng)然，他們也只是開開玩）。而我認(rèn)為他們只是自己的主觀意愿，主觀認(rèn)為自己的壓力太大，殊不知，曾有多少學(xué)哥學(xué)姐們的壓力比我們還大，他們也想改變，但是改變了嗎？答案是沒有，其實(shí)，我們不應(yīng)該這樣想，站在國家的角度看，我個(gè)人認(rèn)為，國家不是不想改，而是沒法改，要是知道了怎么改，那在就改了。于是，又有人提出西式教育，我認(rèn)為，西式教育在中國行不通。一是中國的教育資金薄弱，二是中國國民素質(zhì)不高。其實(shí)，國家也出臺了許多政策，比如“自主招生”，還有“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”。這都是在改變著高考。我總是認(rèn)為，要想改變世界，先要改變自己，適應(yīng)世界，再來改變世界。所以，我們跟要奮發(fā)向上。
現(xiàn)在網(wǎng)上出現(xiàn)了一種叫“非主流”的風(fēng)氣，內(nèi)容是一些很傷感的東西，我是不知道他們是怎樣想的，反正，我認(rèn)為，作為青少年，就應(yīng)該積極向上你不應(yīng)該無感而傷，所以，我們更應(yīng)該努力向上，改變自己，發(fā)出我們青少年應(yīng)有的活力，朝氣，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在新的時(shí)代嶄露頭角。
關(guān)于努力的作文11
“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西�！边@是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛朝氣，愛一切奮發(fā)向上的東西。”我也激動(dòng)萬分。因?yàn)�，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛�?/p>
然而，在這半年來嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜，尤其是開學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
早已麻木的我拖著沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發(fā)著一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開始變換著色彩來綻放它的美麗，由綠到黃最后變?yōu)榧t色，直到它的樹葉完全落盡。它堅(jiān)貞，它勇敢，它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……
對！要挺直腰桿，思索中，這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著什么？它代表的只是過去！
深深地呼了一口氣，我又感覺到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著感激之情，我仰望著這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來說是件好事，因?yàn)槭撬屛叶昧耍涸谑б鈺r(shí)，要坦然地面對；在勝利時(shí)，更要加倍地去努力。
初中生活就這樣在戰(zhàn)勝失敗中宣告開始。我將帶著水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達(dá)夢想的彼岸……
關(guān)于努力的作文12
簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風(fēng)吹亂，推窗遠(yuǎn)眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺里，一抹清香暈染開來，混染著濃墨的味道，刺激著我的嗅細(xì)胞。風(fēng)吹亂書頁，書頁上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書的味道�。∈嵌嗝疵赖淖涛栋。�
夕陽曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開面前的作業(yè)，隨意的把筆一甩，又是一天在寫作業(yè)的虛無里度過了，真是心煩意亂�。∶康竭@時(shí)，我都會(huì)從書架上隨意抽一本書，在夕陽的余暉下靜靜看著，多么愜意的事，多么美的滋味啊！
那是怎樣的一種滋味呢？或許是書本中人物的成功，亦或是失敗，觸動(dòng)我內(nèi)心那不可言喻的滋味�？傊潜闶亲x書的滋味。
徜徉在書本中，感受那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……
多么美的滋味�。�
這是讀書的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會(huì)海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)定的意志，感受到希望的力量，感受那動(dòng)人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺盛宴以及愉悅的心情。
或許這就是讀書的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺的豐盈，多么豐富的滋味��！這是讀書的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書帶給我最真實(shí)的感受。
關(guān)于努力的作文13
人活在這個(gè)世界上，總會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，或是一種安慰，或是一種牽掛，亦或是一種動(dòng)力，但人們最終的方向總會(huì)奔向那個(gè)目標(biāo)。有的人，到達(dá)了終點(diǎn);有的人，留在了起點(diǎn)上;有的人走著走著，走錯(cuò)了路;有的人，在半路中就放棄了……
但人，有分努力的人，和不努力的人。努力的人，雖然不敢說能成就大業(yè)，但結(jié)局肯定是好的;不努力的人，雖然不敢說一定就會(huì)活的辛苦，就比如那些“富二代”、“官二代”，是他們的人生肯定是沒有意義的，沒有意義就沒有未來。
那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人，他們的人生，沒有未來。
現(xiàn)在大街上總有一些“乞丐”，網(wǎng)上就有人爆料說，這些“乞丐”才是真的隱形富豪，白天在大街上乞討騙取人們的同情心，從而騙取錢財(cái)，晚上就在各種場合過著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元，這些錢都是人們的同情心。
像這樣的“職業(yè)乞丐”，他們的人生是沒有努力，沒有貢獻(xiàn)的，也是沒有意義的，這樣的人生，沒有談?wù)撐磥淼囊饬x。他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳也不動(dòng)腦，只要厚著臉皮向其他人乞討，把其他人的努力而來的錢財(cái)占為己有，這種人，也是不努力的經(jīng)典代表。
還有那些作弊的，自己上課不認(rèn)真，沒有好好學(xué)習(xí)，卻總想著在考試要取得一個(gè)好成績，去跟父母要零花錢。所以，有了作弊的人。作弊的人，也許會(huì)向著美好的未來，但這其中肯定有許許多多的歧途，作弊之人往往會(huì)想著走捷徑，但人生沒有捷徑，于是便踏上了歧途。這樣的人生，也是沒有未來的。
總而言之，不努力的人，人生沒有意義，沒有意義的人生，沒有未來。未來，掌握在自己手中，掌握在努力的人，愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來，努力吧，向著更美好的方向，去努力吧!
關(guān)于努力的作文14
努力，對我來說既陌生，又熟悉。小學(xué)的我沒有真正努力過，只是學(xué)了幾篇關(guān)于努力的作文，但經(jīng)過那一次之后，我學(xué)會(huì)了努力。
記得五年級時(shí)，為了能上好中學(xué)，為了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
西城區(qū)人數(shù)極多，參加藝術(shù)節(jié)的人也很多，而且在藝術(shù)節(jié)中拿過獎(jiǎng)的人也會(huì)很多。當(dāng)我理清這些條思路后，便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。
我準(zhǔn)備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結(jié)尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動(dòng)，我開始著急了，每日都因?yàn)槟且欢蔚睦_而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什么進(jìn)展。因?yàn)椋覜]有努力。我并沒有努力練習(xí)一天，我的老師告訴我一個(gè)方法：那一段共分為五句，每句有三節(jié)，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節(jié)。我聽了老師的話有些恍然大悟，于是我便努力練習(xí)，刻苦、虛心求教，終于以每天、每兩天攻下一節(jié)的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個(gè)我便可以安心地練習(xí)其他表演方面的問題了。
10月5日的比賽，我以超常的發(fā)揮以及過硬的技術(shù)贏得了一等獎(jiǎng)。我突然明白，這是我努力練習(xí)的結(jié)果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
關(guān)于努力的作文15
青春是一篇絕美的文章，有點(diǎn)傷，有點(diǎn)涼。
四歲時(shí)，鋼琴輕盈的走進(jìn)我的世界。黑白色的琴鍵滴滴答答的清脆。
我慌亂的彈奏著樂曲考級，二級、五級……一點(diǎn)一點(diǎn)向最高處爬去。誰知那樓梯越來越陡峭，我開始失去最初的興趣。
那年暑假，我頂著冒熱氣的大太陽，拼命地彈琴。那時(shí)的我是多么羨慕出去游山玩水的同學(xué)！一整個(gè)暑假，早已彈膩了的琴曲發(fā)出蒼白無力的聲音，硬生生的穿插在空氣中。那種黑白色開始刺眼。那個(gè)過程，早晚都會(huì)受不了吧。無奈厭煩充斥著整個(gè)琴房。“好討厭！不想彈了！”這樣的語句一遍一遍的被我重復(fù)。我雙手緊攥衣角站在鋼琴前做著艱難的抉擇，它占用了我太多時(shí)間。每次都掙扎，每次都放棄玩的機(jī)會(huì)。那幾天真的好矛盾。小指已經(jīng)酸痛的，五指連心，小指的酸痛無力刺激著我的神經(jīng)。
樂聲此起彼伏，我的心情卻一直處在低潮。緊皺眉頭的我生氣地、不耐煩地把考級書扔在一邊：“背過了！不用了！”
睡覺、吃飯，我用了大半時(shí)間都用來彈琴，我希望能盡我最大的努力。
一天一天、一秒一秒，他還是來臨了。那一天，我自信滿滿的走在路上，昂頭挺胸的驕傲。可是，沒有想到，是幾個(gè)人一個(gè)教室，前面的考生那樣的行云如水，手腕是那樣的自如。“我可以嗎？”我問自己，“不可以！”這天我犯得最大錯(cuò)誤就是自己否決了自己。昂頭挺胸的驕傲不再有。
坐在等待區(qū)的我沒能控制住那份突如其來的慌亂和緊張，手心開始冒汗，目光開始散開，衣角已經(jīng)被我緊攥的皺皺的、濕漉漉的不像樣。手在發(fā)抖，呼氣急促不平穩(wěn)。我走在鋼琴旁向評委鞠躬，沒等坐下就倉促的彈起來。一陣旋律過后，我面部紅彤彤的敗下陣來。
兩個(gè)月后，通知來了。沒過！沒過啊……這突如其來的晴天霹靂，深深地、狠狠地打擊著我的自尊和自信。我目瞪口呆的看著媽媽，媽媽一個(gè)勁的安慰我。這半天，像噩夢一樣，我真的希望是夢啊。
站在鋼琴旁，我的眼淚早已不知不覺的滑過臉頰，我努力了呀，我真的努力了呀！
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