不止一次我努力嘗試作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文，歡迎大家分享。
不止一次我努力嘗試作文1
初識(shí)化學(xué)，便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”�！芭尽笨季肀凰υ诹宋业拿媲埃俺商炀椭劳�，現(xiàn)在好了，把成績(jī)畫(huà)成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完，便開(kāi)始收拾我的房間，帶著我那漫畫(huà)書(shū)和未復(fù)原的魔方，一并摔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，鎖上鎖。
我不知如何解釋，也不知如何開(kāi)口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。望向窗外，花海里的花開(kāi)了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差，李老師點(diǎn)了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時(shí)間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請(qǐng)教化學(xué)問(wèn)題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛，那張嚴(yán)肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心
。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容，還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每一個(gè)步驟，都要弄清楚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時(shí)候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。
第二天中午，李老師來(lái)到教室，又開(kāi)始一對(duì)一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績(jī)，鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號(hào)，原子團(tuán)，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識(shí)化學(xué)，我不止一次，發(fā)現(xiàn)那個(gè)至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我
不止一次我努力嘗試作文2
人生是一場(chǎng)未知的旅程。在旅程中，你固然會(huì)感到春的明媚、夏的熱情，但也會(huì)體驗(yàn)到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個(gè)季節(jié)里奮力拼搏，不止一次努力嘗試，這樣的人生才絢麗，這樣的旅程才精彩。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了琴行，有位老師正在彈古箏，輕巧的手指在箏弦上翻飛，勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了，癡癡地站在老師旁邊，大氣也不敢出，瞪大了雙眼望著古箏那流線型的琴身，古樸的樣子，心中充滿了渴望。從此，我與古箏結(jié)下了不解之緣。
世上之事，往往看起來(lái)容易做起來(lái)難。每當(dāng)我的手指笨拙地彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音節(jié)時(shí)，我總是又急又氣，枯燥單調(diào)的指法練習(xí)也讓我感到乏味無(wú)聊，每節(jié)的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過(guò)一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負(fù)，古箏成了我房間的一個(gè)擺設(shè)。
轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，我的古箏夢(mèng)沒(méi)有隨著時(shí)間流逝而消散，反而清晰了。每聽(tīng)到古箏悅耳的聲音我仍會(huì)駐足聆聽(tīng)，我開(kāi)始覺(jué)得當(dāng)初放棄古箏過(guò)于草率，認(rèn)真思考后，我開(kāi)始重新學(xué)習(xí)古箏。再次坐到古箏前，心態(tài)變得自然平和，慢慢學(xué)，堅(jiān)持練。不再覺(jué)得“勾托抹打”單調(diào)，再不覺(jué)搖指艱澀困難，反而體會(huì)到了琶音的流暢悠揚(yáng)，感知到掃音的大氣豪爽。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)古箏，我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止，不得其味，而應(yīng)該堅(jiān)持執(zhí)著，不止一次努力嘗試。
現(xiàn)在的我已是初三的學(xué)生，每日課業(yè)繁重，學(xué)習(xí)緊張忙碌，但我仍沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)古箏，經(jīng)常在學(xué)習(xí)之后，喜歡在星夜下輕彈古箏，一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅，一曲《香山射鼓》悠遠(yuǎn)祥和……每每沉醉于音樂(lè)之中，課業(yè)的疲勞似乎在樂(lè)音中消退，精神也在清幽的琴聲中升華。
人生旅程中，會(huì)有挫折和磨難，但只要心之所往，便是方向。就像學(xué)古箏，雖有過(guò)猶豫彷徨，只要不放棄，努力堅(jiān)持，不斷嘗試，一定能收獲繁花碩果。今天，青春的夢(mèng)想五彩斑斕，我會(huì)向著理想的彼岸一次次嘗試，破風(fēng)而行，逆流而上！
不止一次我努力嘗試作文3
每當(dāng)我面向著大海，我的心扉便如云霞般打開(kāi)。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙，一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈著吉他，吹著小調(diào)，唯有星辰月亮，孤獨(dú)又豈不美哉！這種奇妙的感覺(jué)，只有大自然才能賦予我。
便是因?yàn)槿绱�，從小我就不敢直面很多人，因�(yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)?lái)不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺(tái)，是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí)，但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒(méi)有經(jīng)過(guò)此地，它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得，在某個(gè)劇院里，我們一群未諳世事的小孩，跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動(dòng)作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了�？傊乙淮未蔚卦趪L試直面觀眾，一次次地在進(jìn)步，但每一次次下來(lái)，無(wú)一不是滿頭大汗，也無(wú)一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的一次，便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪里料想是演講。這可是我的短處啊！況且面對(duì)的是全年段！太恐怖了。回家后，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說(shuō)：“天底下沒(méi)有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情，攥著不那么熟悉的演講稿，面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前，我仍會(huì)頭暈，但起碼我克服了困難，戰(zhàn)勝了自我！
加油！備戰(zhàn)下周的廣場(chǎng)才藝秀！不止一次，我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我，現(xiàn)在，我做到了！
不止一次我努力嘗試作文4
幼年的我還不知藝術(shù)是何物，只是覺(jué)得每天放學(xué)后，透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí)，一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著，嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起，連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間，日日夜夜練習(xí)，反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)起，考級(jí)帶來(lái)的無(wú)窮壓力，枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵，開(kāi)始令我心生煩躁，原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有喜悅，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎？從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂(lè)帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會(huì)一路坦蕩，而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn)，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀，淡忘“考級(jí)”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了，我在琴譜上畫(huà)上記號(hào)下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中，我撥開(kāi)烏云，盡情暢游其中。考級(jí)的證書(shū)被微風(fēng)吹起，飛揚(yáng)在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持校覜](méi)有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請(qǐng)?jiān)倥L試吧，推開(kāi)荊棘厚重的大門，花園里必定滿地芬芳。
不止一次我努力嘗試作文5
我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
我蹲在乒乓球臺(tái)下面大口地喘著粗氣，然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。
但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng)，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線，和那完美的弧線，我就和自己暗暗較勁，那就再來(lái)一次吧！
我重拾自己的自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng)，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著腰，蹲下來(lái)，吐了一口長(zhǎng)氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥(niǎo)，也像一只脫弦的箭，但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量，多么想再跳得高一點(diǎn)啊！但似乎這些離我是遙不可及的。
“努力也許沒(méi)有結(jié)果，但不努力一定沒(méi)有結(jié)果；努力也許沒(méi)有結(jié)果，但一定會(huì)有收獲�！蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái)，一次次躍起，又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的內(nèi)心就充滿希望，也許，這就是我力量的來(lái)源吧。終于，我躍起來(lái)，將球扔了出去，進(jìn)了！我望著籃筐，呆在那里很久，突然，激動(dòng)地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。
我望著這太陽(yáng)，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
不止一次，努力嘗試吧，說(shuō)不定就會(huì)成功。
不止一次我努力嘗試作文6
一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著成功的方向，讓我不懼任何艱難險(xiǎn)阻。
當(dāng)指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì)，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過(guò)別人。于是，開(kāi)始努力嘗試。
我暗更下決心，一定要努力練習(xí)!嘗試著把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來(lái)。手酸了，就甩一甩，繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，日復(fù)一日，我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢，讓我高興極了。
拉的次數(shù)越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我自告奮勇，上臺(tái)展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結(jié)尾時(shí)，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺(tái)。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒(méi)有起伏，都是一個(gè)調(diào)，好像缺少了什么東西。
幾天后，我重又拿起琴，細(xì)細(xì)品味老師拉琴時(shí)的起伏變化，體驗(yàn)變化背后蘊(yùn)含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的機(jī)械性運(yùn)動(dòng)，更需要心靈的參與。
于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話，用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘都會(huì)化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會(huì)化成暖流，流淌在我的心間。
不止一次我努力嘗試作文7
姥姥走了。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我呆了。
年輕時(shí)的姥姥有一個(gè)小院，類似于現(xiàn)在的小別墅。小院里曾經(jīng)有一棵槐樹(shù)，這里有我和姥姥很多的回憶。
小時(shí)候，姥姥常常帶著我到這槐樹(shù)下乘涼。我調(diào)皮，每一次趁姥姥不注意，我就爬到樹(shù)上，躲在繁枝茂葉里，姥姥明明已看見(jiàn)了我，卻還喊著我的名兒。
下來(lái)后，姥姥都會(huì)魔術(shù)般拿出一本小人書(shū)，要么就是《三國(guó)》，《水滸》，要么就是《聊齋志異》，再或者是一塊小方糖，我便乖巧地坐下，聽(tīng)姥姥用她那干澀的嗓音講述故事。
除了講述故事，姥姥還把那天南地北，上至三清，下至凡人的那些神話故事講得令人神往心暢，像講評(píng)書(shū)一樣，聲音扣人心弦，一講到什么水滸頭頭及時(shí)雨差點(diǎn)被抓或者桃園三結(jié)義的大哥二哥小弟與奷臣打成一團(tuán)時(shí)，姥姥必然一頓，笑著拿出一塊方糖塞進(jìn)我的嘴中，摸摸我的小腦瓜，旋即又繼續(xù)講了下去。
講完后，不止一次，我想要拉著姥姥的手時(shí)，姥姥卻總是避開(kāi)，我得出的結(jié)論是姥姥不愿拉。姥姥卻不是如此，因?yàn)槔牙雅滤氖值哪﹃�，手上的皺紋在我手上留下痕跡。
姥姥，您不能忘記，那一年的年夜飯，您做得那么認(rèn)真專注，那期間，您也不理我�？僧�(dāng)看到姥姥那蒼老的手時(shí)，我釋然了。餐桌上，應(yīng)有盡有：燒雞，燉鴨，蒸魚(yú)。水煮活魚(yú)里放了許多我愛(ài)吃的大白菜與魔芋結(jié)，還有那噴著熱氣大米飯里伴著玉米，令人食欲大開(kāi)。
意外卻不期而來(lái)，姥姥在做土豆燒肉時(shí)，不小心被小刀割傷了，我正要拉著姥姥的手包扎時(shí)，姥姥卻一把甩開(kāi)，隨便一沖洗，又重回廚房，不止一次，我嘗試?yán)牙训氖郑齾s甩開(kāi)，她不想令我擔(dān)心啊。
姥姥，我曾多少次嘗試?yán)氖�，您卻不讓，我明白了，姥姥您那是愛(ài)我，她不愿我那春筍一般的小手被弄傷弄皺。
不止一次，我努力嘗試?yán)牙训氖帧?/p>
姥姥，真的走了！
不止一次我努力嘗試作文8
在我們的生活當(dāng)中，總是有很多事情要在多次的嘗試之后，方能成功……
那是一節(jié)再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)課，可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷，哎！一定很有難度吧！
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài)，一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難，我自信地?fù)]舞著手中的筆，但寫(xiě)到后面時(shí)，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒(méi)有一道會(huì)寫(xiě)的，心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí)，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關(guān)于xy的式子很長(zhǎng)，無(wú)疑這是一道有著超級(jí)難度的題，我在耗費(fèi)了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài)，當(dāng)我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細(xì)胞即將燃盡之時(shí)，便不得不像老師求救了。
老師面前，只是一個(gè)小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時(shí)，便開(kāi)始反復(fù)地思考，不停地計(jì)算，卻越想越著急，可一想到這已經(jīng)是最后一道難題，馬上就會(huì)迎來(lái)成功的喜悅時(shí)，我便又充滿了信心，堅(jiān)信一定會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)心中像在茫茫大海上，看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔，鼓舞著我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來(lái)臨之際，終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上大聲宣布著成績(jī)：“韓一帆，117分。”看著手中的卷子，心里興奮不已，只錯(cuò)了一道計(jì)算題。
為什么做題不再細(xì)心點(diǎn)兒呢？為什么不仔細(xì)檢查呢？如果那樣不就可以得滿分了？
是�。≡谖覀兊纳町�(dāng)中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得應(yīng)有的成功。
不止一次我努力嘗試作文9
曾經(jīng)，我是一粒種子。
我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里，我汲取養(yǎng)分，充實(shí)自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發(fā)芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆，沖出黑暗！
我感到特別溫暖，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)新的世界，我快樂(lè)極了，我呼吸著新鮮的空氣，看著小鳥(niǎo)來(lái)回飛著。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)快樂(lè)、茁壯的我。
曾經(jīng)，我是一只蠶。
我是一只蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個(gè)蠶蛹，在蠶蛹中繼續(xù)生長(zhǎng)。生長(zhǎng)的過(guò)程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長(zhǎng)。有一天，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了，我向外望，飛向天空！
我出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射著我，我飛舞著，在花朵間起舞，我的翅膀在陽(yáng)光的照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)自信、飛翔的我。
現(xiàn)在，我是一名學(xué)生。
我是一名學(xué)生，被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天，身后一條鱷魚(yú)，朝我移來(lái)，我十分的害怕，拼命地游，可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí)，突然，我碰到了一個(gè)東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來(lái)是一根棍一一一我的筆，來(lái)不及思索，便朝鱷魚(yú)砍去。反反復(fù)復(fù)，一刀一刀，不知過(guò)了多久，鱷魚(yú)躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。
我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。我游動(dòng)者，我的棍串起朵朵浪花，我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定的我。
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有人一出生就是天才，誰(shuí)不是通過(guò)努力，經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會(huì)遇見(jiàn)困難，不過(guò)沒(méi)事，不止一次地去努力，一定會(huì)開(kāi)出絢麗的'花！
不止一次我努力嘗試作文10
嘗試，一種每個(gè)人都曾堅(jiān)持過(guò)的動(dòng)作。每一個(gè)人都知道努力嘗試很重要�？烧l(shuí)又能一直保持努力嘗試，堅(jiān)持到底呢？我想這種人并不多，當(dāng)然我也不是�？晌乙苍L試，不止一次。
那天，一個(gè)多云的秋天。七年級(jí)我少有這樣舒適的周末。我一個(gè)人，拿著一球來(lái)到了露天球場(chǎng)。幾束陽(yáng)光灑在了各個(gè)地方，其中一束照在了籃球筐上，照出了閃耀的白色光芒。
我放下包，開(kāi)始打籃球。練習(xí)投籃。我來(lái)到三分線上。今天我一定要攻破這一難關(guān)，心中想著，我雙手舉起了球進(jìn)行了第一次嘗試。我雙腿同時(shí)發(fā)力起跳，雙手用力向斜上方一推，球飛向籃筐�？晌业牧膺�是太小，球來(lái)了個(gè)三不沾（網(wǎng)，筐，板）。
我早已明白進(jìn)三分球的不容易，所以我并沒(méi)有生氣，傷心。隨后，第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰(zhàn)越勇，在前進(jìn)的道路上一刻也不停下。十幾個(gè)球了，我一個(gè)也未嘗投進(jìn)。但我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。保證了球不會(huì)離籃筐太遠(yuǎn)。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)身邊的云，不再吝惜自己的光和熱，使勁向寒冷中的人們照去。一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散他們心中的寒冷，溫暖著他們的心。我又站了起來(lái)，拿起身旁的球，又開(kāi)始一次次努力嘗試。終于，在四十幾球時(shí)，我的第一發(fā)三分球投中了筐。
從狂喜中走出的我，放下了心中的驕傲，知道這只是一次偶然。我開(kāi)始回想自己的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感受自己的一次次發(fā)力，開(kāi)始空手練習(xí)投籃筐�；叵牒笥珠_(kāi)始一次次努力嘗試，我完全投入了其中。
白金色的陽(yáng)光漸漸變深，變橙。那溫暖的太陽(yáng)似乎變了很多，不肯再竭盡全力了，只求自保，用了一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力來(lái)給人照明。隨著一陣秋風(fēng)，我走出了籃球場(chǎng)。我已知足了。天上，一朵朵火燒云在上海并不多見(jiàn)，夕陽(yáng)的橙紅光亮照在背上，給人以十分神圣的感覺(jué)。
一起努力嘗試吧，不要后悔時(shí)光的無(wú)情，不要悔恨年少為何不努力吧！加油！一起努力嘗試！
不止一次我努力嘗試作文11
天氣陽(yáng)光明媚，灼熱的照耀在跑道上，陽(yáng)光越來(lái)越旺，像是在提醒我，堅(jiān)持下去，你就光榮地通過(guò)這次跑步測(cè)試，堅(jiān)持是勝利。
那是體育課前一次今天動(dòng)人的嘗試，“xxx人呢？，趕快就位，”而我準(zhǔn)備就緒，心突然怦怦地跳了起來(lái)，腿有點(diǎn)軟，莫名其妙的緊張起來(lái)，體育老師跑在我們說(shuō)，要比四圈，那時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了雷聲和烏云的畫(huà)面，“四圈�。∥移綍r(shí)只跑得兩圈之余，不知道該怎么辦才好”，一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過(guò)，我還在跟我的意志作斗爭(zhēng)。
而老師催促得跑快一點(diǎn)，但由于天氣炎熱和身體無(wú)力的原因，我快要放棄了，想停下奔跑的腳步，所以走了幾步，我還不想放棄，最后時(shí)刻，繼續(xù)回到比賽的跑道上來(lái)。
我心里數(shù)的圈數(shù)，下，最后幾步到了三圈了，堅(jiān)持啊，但我力不從心，在開(kāi)始跑到最后半圈的時(shí)候，不行，我忍受不了胸口難受，腳無(wú)力的折磨，寄托的喊了一聲，腳步也停了下來(lái)，過(guò)了一塊，我聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，鼓勵(lì)我，叫我堅(jiān)持下去的，叫喊聲：“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來(lái)，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是我同班的同學(xué)，某某某”，由于他對(duì)我的鼓勵(lì)，我不管胸口有多么難受，腳重的抬不起來(lái)的幻境，我仍然堅(jiān)信，只要自己的毅力還在，沒(méi)有什么做不到的事情。
這是我一長(zhǎng)跑比賽嘗試，我要認(rèn)真對(duì)待，不辜負(fù)那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。
四圈的最后幾步了，其他人都完成了，我在這不久到終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊，加油，我到終點(diǎn)的，到終點(diǎn)了。心也跟著松解起來(lái)，還好，我不是最后一位通過(guò)這次跑步的測(cè)試；更加堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)說(shuō)法了。
這次讓我明白，無(wú)論做任何事，只要堅(jiān)持信念，你就會(huì)達(dá)到你想要的目標(biāo)，快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無(wú)論小事還是大事，都要努力嘗試一次，找出不一樣的自己。
不止一次，我努力嘗試著。
不止一次我努力嘗試作文12
水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地這么滴，我相信，總有一天，這顆石頭會(huì)被滴穿。
我學(xué)長(zhǎng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，讓我對(duì)長(zhǎng)笛一見(jiàn)鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨罚屛伊魬�，那一瞬，我仿佛想起了長(zhǎng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。
那段時(shí)間，我每一件事都做的幾近完美，考試、聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)……處處受到表?yè)P(yáng)，做的這么好，為的是什么?為了玩會(huì)兒電腦?打會(huì)兒游戲?這些都不是，做的這么完美無(wú)缺，是為了我心中那有些姍姍來(lái)遲的長(zhǎng)笛。
我借此機(jī)會(huì)，央求父母給我買長(zhǎng)笛，他們毫不猶豫的答應(yīng)了，但他們給我提了個(gè)條件，讓我能堅(jiān)持下去，可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快，母親給我找了一個(gè)長(zhǎng)笛老師，長(zhǎng)笛也很快到了，我拿到手，一看，這個(gè)熟睡中的孩子，散發(fā)著銀光，精美的按鍵，巧妙的設(shè)計(jì)，生動(dòng)的外形，連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵(lì)了我對(duì)吹好長(zhǎng)笛的熱心。
第一次見(jiàn)到老師，我感覺(jué)這是一個(gè)富有內(nèi)涵之美的男人，因?yàn)樗牡崖�，悠遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng)，他吹的《梁山伯與祝英臺(tái)》，堪稱完美，沒(méi)有一絲雜音，音調(diào)圓潤(rùn)，引起了我的共鳴。
老師的細(xì)心地教導(dǎo)，讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習(xí)，讓我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母親的鼓勵(lì)，讓我吹出了——xi。這其中，我的手指僵硬的發(fā)抖，僵了化，化了僵，反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來(lái)的疼痛，吹完了這對(duì)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的我十分困難的七個(gè)音。
僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練，我就已經(jīng)會(huì)吹《小星星》了，現(xiàn)在一想，這首曲子倒著吹都能吹的完美無(wú)缺，但這可是我把腳邁進(jìn)音樂(lè)殿堂里的第一步。
現(xiàn)在的我，吹的《小天鵝》雖說(shuō)有些雜音，但不止一次的嘗試，讓長(zhǎng)笛，成為了我的知音。
不止一次我努力嘗試作文13
我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏，從小就是。
什么籃球、足球，我也不是不會(huì)，卻一到比賽就只有尖叫的份兒，雖然參賽者都是女生。
也有時(shí)候，會(huì)很沮喪地問(wèn)自己：“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋，也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗，害怕被嘲笑。
當(dāng)我猛地意識(shí)到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí)，不免會(huì)自欺欺人地說(shuō)：“什么呀，那不是我�！逼鋵�(shí)，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺點(diǎn)，像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過(guò)，當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái)，關(guān)心地詢問(wèn)我怎么了時(shí)，我無(wú)法回答，也不知該怎么回答。只覺(jué)得，自己太依賴別人了，像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，并且習(xí)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎樣贏得別人的尊重。
小升初，多么嚴(yán)酷的詞，對(duì)于我這個(gè)不懂得拼搏的人來(lái)說(shuō)。當(dāng)我知道要從兩萬(wàn)人中挑選五六百人，而因此也有一萬(wàn)多人被夢(mèng)想拋棄時(shí)，我震驚，淚水順著臉龐滑下，刺得皮膚生疼。但是，我還是要上，還是要去拼，只要一退縮，我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味，那種向著一個(gè)夢(mèng)想去努力，去憧憬，為此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味，簡(jiǎn)直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一樣都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出，用自己柔軟的身體去對(duì)付困難，即使對(duì)方是只刺猬，即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓，但我義無(wú)反顧，因?yàn)槲移戳恕?/p>
我知道，從我從殼里鉆出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蝸牛了，我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信，有上進(jìn)心，我不會(huì)再退縮，我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我堅(jiān)持，我也會(huì)贏，雖然我之前是只軟弱的蝸牛
不止一次我努力嘗試作文14
我們總是說(shuō)著我們?cè)凇柏?fù)重前行”但是我們又是否想過(guò)我們負(fù)責(zé)一些無(wú)用的“重”呢？他們不僅不會(huì)鼓勵(lì)我們前行，讓我們進(jìn)步，反而會(huì)將我們拉住導(dǎo)致止步不前。所以我們要丟下他們，不讓這些東西將我們綁在命運(yùn)的十字架上。
其實(shí)在我們的生活的背包中，很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。
在幾年之前每到雙休我都會(huì)到老家去。那時(shí)正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑，直到過(guò)了中午快到下午時(shí)，他便從那椅子上慢慢的起來(lái)和我說(shuō)道：“走吧，和我去田里看看去，除除草這天也不太熱了”。我推脫不了，只好拿些工具去陪他到田里。雖說(shuō)這中午最熱的時(shí)候過(guò)去了，但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹(shù)下，唱著歌，呼呼的熱浪，從身上，從頭邊刺過(guò)。我便很煩躁的說(shuō)道：“這生活不是很好起來(lái)了嗎？這哪還需要去田里除草呢？”他只是走著不說(shuō)話，到了田里我就躲在了一旁一棵樹(shù)下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下，用力的將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來(lái)。他用江浙泥土，用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復(fù)著，便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出，口中說(shuō)道：“好了，這下就行了”回去時(shí)都已快接近黃昏，我在路上就明白了那個(gè)問(wèn)題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么，而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會(huì)丟掉的東西吧！
這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。
我想這必須要丟掉的，必是我們的傲慢和自大吧！這不僅是在學(xué)習(xí)上，也有在生活之中的。這在學(xué)習(xí)中我們不丟掉他們，我們就會(huì)目中無(wú)人，不會(huì)的不問(wèn)，別人知道的，自己不認(rèn)。這必然會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難。二是我們十分不愿丟的手機(jī)，這是一座大山而不是一座發(fā)動(dòng)機(jī)，我們背著山，怎么可能會(huì)走得快呢？所以我們必須要丟掉它們。
我們是要背負(fù)著力量前行，而不是背著山前行。所以想要風(fēng)景無(wú)限好，我們只有丟掉，該丟的留下必須留的。
不止一次我努力嘗試作文15
細(xì)細(xì)的小雨從遙遠(yuǎn)的天際緩慢地落下來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌，被雨水染得翠綠。吃完飯后，看看表，剛好七點(diǎn)。我照例走到書(shū)房，掏出本子坐在桌前的椅子上，開(kāi)始做題。
可是——
被我平時(shí)看似小菜一碟的數(shù)學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式，只不過(guò)是我一時(shí)心急，胡寫(xiě)上去的，寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，就這么無(wú)限制的重復(fù)著，思維斷斷續(xù)續(xù)。如果沒(méi)有記錯(cuò)，這周應(yīng)該是第三次做這種題了。每次寫(xiě)完后，雖記住了一時(shí)，睡一覺(jué)醒來(lái)，差不多又會(huì)忘記了做法，許多算式顯得雜亂無(wú)章。每當(dāng)自認(rèn)正確時(shí)都會(huì)給我冷冷的拋下一個(gè)字“錯(cuò)”，經(jīng)過(guò)每次的反復(fù)，我一度失去了自信。
夜，悄無(wú)聲息地襲來(lái)。雨還在下著，滴滴嗒嗒敲打著窗欞，我站起身，準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。一低頭，瞥見(jiàn)了正在享受甘露的仙人掌，它仰著高傲的頭，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。，我陷入了沉思，仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨，經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦，它雖那么的丑陋、不起眼，卻有著驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌？我一定要做出這道題！
再次打開(kāi)燈走到書(shū)桌前，筆尖剛觸碰到本子時(shí)，心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅(jiān)定的信念打消了。
一遍又一遍的演算，一次又一次的失敗，窗外亮起的燈光反射在書(shū)桌周圍，像是在為我加油鼓勁，隨著筆尖劃在紙上沙沙的聲響，伴著雨點(diǎn)敲打在玻璃窗上啪啪的節(jié)奏，我好像進(jìn)入了一個(gè)不屬于我的世界。對(duì)我而言，這是一次全新的體驗(yàn)，或許更像是一場(chǎng)莊嚴(yán)而又神圣的儀式。任何人在這樣的場(chǎng)合都是累贅，伴隨著興奮和喜悅，我列完了最后一道算式，然后成功了。
對(duì)我而言，這次的成功不同于以往，是通過(guò)我不斷的努力與汗水組成的，在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走，只有通過(guò)自己的努力，即使下一秒你會(huì)跌倒，也要堅(jiān)持走下去。
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