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不止一次我努力嘗試作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的不止一次我努力嘗試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不止一次我努力嘗試作文1
嘗試,讓大地在傾盆雨水洗刷后,終于見到一道彩虹;嘗試,讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后,終于匯成無垠的海洋;嘗試,讓我走出困境,擁抱絢麗的成功。
在這個風(fēng)雨交加的晚上,閃電似乎要劈開整個天空,傾盆大雨隨即下了起來。我一個人背著這比鐵還要重的書包,郁悶地踢著石子,手中拿著一張?jiān)嚲,上面滿是鮮紅的叉,像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。
地上到處是坑坑洼洼,像一只小花狗身上的花斑。我險(xiǎn)些被石子絆倒。我癱軟無力地坐在路邊的石凳上,瞥了一眼這張考卷,頓時淚眼模糊,我不停地抽噎著……
眼前,一棵繁茂而蒼翠的大樹。大雨還是這么抓狂,似乎要顯示它的.威力,把這大樹搖動?墒,這棵樹沒有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著一動不動!
我想到了我自己。我只因一張?jiān)嚲砭捅粔旱么贿^氣,被壓得窒息。而大樹卻能像一位哨兵一樣,鐵打不動地佇立在那兒!
我明白了,我頓時明白了!
我抹了抹晶瑩的淚珠,拍了拍身上的雨水,整個人站了起來,想著:嘗試一下吧!
此后,我便瘋狂地學(xué)習(xí)。多少個夜晚,星月看到我在桌前奮筆疾書,爭分奪秒的刷題,傾聽筆尖和書本的親切對話;多少個黎明,霞光照見我在草坪漫步誦讀,沉醉書本,跟古人傾情交流。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時候,望著這挺拔的古樹,心中便多了一份自信,更多了一份感激——它就像一位老師,教給了我“嘗試”,引領(lǐng)我走出困境!
終于,期中考試結(jié)束了,試卷到手的時候,一個個鮮紅的對勾,向我報(bào)告“敢于嘗試”所帶來的喜悅……
在短短的人生歷程中,困難和挫折在所難免,只要我努力嘗試,我勇往直前、披荊斬棘,終于,換來一個同當(dāng)年完全不同的現(xiàn)在的我,一個嶄新的我。
不止一次我努力嘗試作文2
不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。
以前,我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的“快樂”。
帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的`想法做事,卻總覺得生活處處受限。“為什么?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭吵。“你太自私了,你被慣壞了!”他們這樣說。但那時,我并不服氣。
一天自修,我正打算安靜地看會書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣!八麄兙瓦@么放肆,絲毫不顧別人嗎!蔽倚睦锵搿:鋈唬矣窒氲,我一直以來,不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的,沒有誰給過我“自由”,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識的積累,我開始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個相對的概念,自由與不自由只是在你個人的感受中存在。
人是群居動物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長度,你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長度,世界的規(guī)則。
不止一次我努力嘗試作文3
那是一個多事之秋。
小升初,正是忙活著、收獲著、高興著、流淚著的時節(jié)。我望向窗外,太陽正照常升起,可是生活卻往往不盡人意。我不擔(dān)心自己的成績,可是,在體育方面卻屢屢失敗。我知道,這可能成為我最大的缺陷。
老師曾多次教我,可是我明白的,就算是極限,也不可能過關(guān)。幾乎每節(jié)課過后老師都會留下我,訓(xùn)練,訓(xùn)練,不停地練著。我含著淚跳著,跑著,原來淚是咸的`,卻并不苦澀。厚重的衣服,尤其是失重般的無力感,虛弱,身體左右不定,真累啊。跌倒了,有什么關(guān)系?我在努力,是的,我在努力。進(jìn)步顯然并不大,因?yàn)椴]有及格。但是,我在嘗試,是的,我在一次又一次地努力。汗水是什么味道?是辛苦與嘗試的結(jié)晶啊。我在進(jìn)步,雖然慢但是進(jìn)步著,眼睛看不清了,耳朵聽不見了,也什么都感覺不到了,這是專屬于我的,我自己的世界,一次,“不行,再來!”兩次,“還差一點(diǎn)!”三次,……四次……
拿到成長手冊的那一天,第一學(xué)期的“c”“欠努力”變成了“b”“她在努力”,回想那個秋天揮灑的汗水,那些不屈的嘗試,終于,雖然只是微小的進(jìn)步,對我,卻是多么不易!“b”并不是很好的成績,尤其是在小升初階段,我卻如釋重負(fù)。
幾個月后,面試的老師問我:“你的體育成績有點(diǎn)低哎,b、c,要努力了!”我笑而不語,老師不知道,那個秋天,我付出了什么,又收獲了什么。
那個奔跑著的背影,感謝,你不止一次的努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文4
我一直試著嘗試把內(nèi)心的想法告訴別人,但卻經(jīng)常因?yàn)槟懬佣艞。為此也曾想過放棄與別人交流,變成一個孤獨(dú)終老的人……
其實(shí)我并不是一個內(nèi)向的女孩,但卻常常因?yàn)榫o張,而不敢說話。有時上課,老師提了問題,我明明知道答案,卻因?yàn)椴桓一卮鸲慌e起手來。有一次,老師讓我們下課后,一個一個的到辦公室去背書,我的心不禁抖了一下,盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟,但當(dāng)我走進(jìn)辦公室的那一刻,身體就猶如走進(jìn)了炎熱的烤箱,雙腿發(fā)軟,頭頂冒汗,腦子變得一片空白,剛才倒背如流的課文到了現(xiàn)在一個字都不記得了。尤其是當(dāng)看到老師那張嚴(yán)肅的臉后,我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張,但是沒有成功……
還有一次,剛開學(xué)要選班干部,以前都是老師自己選,這個學(xué)期老師竟然讓我們準(zhǔn)備演講稿,自己上臺去競選。我的演講稿雖然早就準(zhǔn)備好了,讀起來也沒有問題,但到了真正要上臺的那個時候,我的'心臟怦怦地跳個不停,緊張無比。我站在臺上,臺下一群同學(xué)都在看著我,我的雙手冒汗,聲音念的得很小聲,同學(xué)們見我很緊張,便開始鼓勵我,我非常感動,于是我鼓起勇氣,終于我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的緊張,終于打破了心里的那道障礙。
不止一次,我努力嘗試。我知道,只要不斷嘗試,就會有收獲。
不止一次我努力嘗試作文5
一到放假,我都纏上爸爸,去運(yùn)動場上玩,去讓爸爸教我一些他的“招式”,在我學(xué)習(xí)打球的路上,不免翔過放棄,不免經(jīng)歷失敗,只為換來成功的一刻。
小時候,我的投籃姿勢按我的話來說,就像“端尿盆”,有一天,在電視上看見了我的偶像—庫里,我就想像他一樣單手投籃,于是纏著爸爸讓他教我打球。球場上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線,進(jìn)入筐中。我也開始有模有樣地學(xué)起來,可是手沒力氣連網(wǎng)都沒有沾上,爸爸走過去把我的左手比成了一個“L”狀,右手的中指和食指順著紋路抓球,掌心留空,爸爸讓我站著固定姿勢,時間越來越長,我的手抖了起來,酸酸的,一點(diǎn)也不舒服。我開始了第二次嘗試,用酸痛的手投出去了球,可是并沒有起色,球還是遠(yuǎn)離籃筐,我的努力還值得嗎?我問自己。我有些太急于求成了,我不愿等待了,我想了好久,我不愿等待了,我想了好久,終于我告訴了自己答案,努力了就努力到底吧!不然早上的努力也是沒了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔,等到了球打筐的一可“”,這讓我欣喜若狂,我的嘗試得到了回報(bào),“打鐵聲”一次次,對于我來說是好的,我在進(jìn)步。我站的`穩(wěn)穩(wěn)的,看著籃筐,等待著成功的一刻,我拿著球,像爸爸一樣,扔出了這個球,打在筐上,終于落入了網(wǎng)中,我的心思滿滿的成就感,于是開始向后退了一步,迎接新的挑戰(zhàn)······
不止一次,我努力嘗試,為了我們想象的那一刻。嘗試讓我?guī)е匠P拿鎸μ魬?zhàn),帶著決心甩開挫折。
不止一次我努力嘗試作文6
幼年的我還不知藝術(shù)是何物,只是覺得每天放學(xué)后,透過落地窗撒在琴鍵上的陽光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時,一個稚嫩卻靈動的單音便悠然響起,縈繞在耳邊,久久不能散去。我努力地嘗試著,嘗試把這些動聽的單音連在一起,連成優(yōu)美動聽的旋律。我不惜犧牲玩耍的時間,日日夜夜練習(xí),反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間,在四季更迭間,我慢慢長大。
不知從何時起,考級帶來的無窮壓力,枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過氣來。那個曾是我全部世界的黑白琴鍵,開始令我心生煩躁,原來那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳,變成了桎梏我的枷鎖。沒有陽光,沒有喜悅,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎?從此和我心愛的鋼琴說再見嗎?不,我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子,我享受音樂帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會一路坦蕩,而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn),我想要努力嘗試改變這郁悶而被動的'現(xiàn)狀,淡忘“考級”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯了,我在琴譜上畫上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本,將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動聽的音樂中,我撥開烏云,盡情暢游其中。考級的證書被微風(fēng)吹起,飛揚(yáng)在空中,落到了鋼琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持,我沒有放棄,并且不止一次努力嘗試,所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻礙,不要放棄,請?jiān)倥L試吧,推開荊棘厚重的大門,花園里必定滿地芬芳。
不止一次我努力嘗試作文7
我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏,從小就是。
什么籃球、足球,我也不是不會,卻一到比賽就只有尖叫的份兒,雖然參賽者都是女生。
也有時候,會很沮喪地問自己:“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋,也只有一個我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗,害怕被嘲笑。
當(dāng)我猛地意識到自己內(nèi)心的那處灰暗時,不免會自欺欺人地說:“什么呀,那不是我!逼鋵(shí),心里一直都清楚的吧,自己的丑陋和缺點(diǎn),像只平時被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過,當(dāng)女生們一個個圍過來,關(guān)心地詢問我怎么了時,我無法回答,也不知該怎么回答。只覺得,自己太依賴別人了,像個長不大的小孩子,并且習(xí)慣了飯來張口衣來伸手的生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎樣贏得別人的'尊重。
小升初,多么嚴(yán)酷的詞,對于我這個不懂得拼搏的人來說。當(dāng)我知道要從兩萬人中挑選五六百人,而因此也有一萬多人被夢想拋棄時,我震驚,淚水順著臉龐滑下,刺得皮膚生疼。但是,我還是要上,還是要去拼,只要一退縮,我就會成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味,那種向著一個夢想去努力,去憧憬,為此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味,簡直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一樣都不少。
一夜的不合眼,一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出,用自己柔軟的身體去對付困難,即使對方是只刺猬,即使我也許會被扎得鮮血淋漓,但我義無反顧,因?yàn)槲移戳恕?/p>
我知道,從我從殼里鉆出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蝸牛了,我已不是那只一遇到困難就會縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信,有上進(jìn)心,我不會再退縮,我會永遠(yuǎn)挺直腰,一直走下去。
我相信,只要我堅(jiān)持,我也會贏,雖然我之前是只軟弱的蝸牛
不止一次我努力嘗試作文8
在我們的生活當(dāng)中,總是有很多事情要在多次的嘗試之后,方能成功……
那是一節(jié)再普通不過的數(shù)學(xué)課,可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時,手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來后,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷,哎!一定很有難度吧!
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài),一開始并不覺得有多難,我自信地?fù)]舞著手中的筆,但寫到后面時,我粗略地瞟了一眼,呀!可壞了,幾乎沒有一道會寫的,心中不由地忐忑起來。就在這時,一道帶入求值的題蹦入眼簾,關(guān)于xy的`式子很長,無疑這是一道有著超級難度的題,我在耗費(fèi)了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài),當(dāng)我感覺自己可愛的腦細(xì)胞即將燃盡之時,便不得不像老師求救了。
老師面前,只是一個小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時,便開始反復(fù)地思考,不停地計(jì)算,卻越想越著急,可一想到這已經(jīng)是最后一道難題,馬上就會迎來成功的喜悅時,我便又充滿了信心,堅(jiān)信一定會“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,頓時心中像在茫茫大海上,看見了一座高高聳立的燈塔,鼓舞著我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來臨之際,終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師站在講臺上大聲宣布著成績:“韓一帆,117分。”看著手中的卷子,心里興奮不已,只錯了一道計(jì)算題。
為什么做題不再細(xì)心點(diǎn)兒呢?為什么不仔細(xì)檢查呢?如果那樣不就可以得滿分了?
是!在我們的生活當(dāng)中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得應(yīng)有的成功。
不止一次我努力嘗試作文9
第一次與這根桿子碰面,父母問我能不能做個引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是在父母的幫助下,我掛在桿子上后,覺得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟,那么無力,那么彷徨······
內(nèi)心的恐懼感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此時內(nèi)心只有滿滿的恐懼,立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。
長大后再一次看見它,終于能夠吊上去,可是,可是,我是無法將頭顱掛在桿子上。
于是,內(nèi)心的好勝欲爆發(fā)了!一度不停的訓(xùn)練就此展開,一度想要放棄,但我不能,也不會放棄。
一個月后,經(jīng)過疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強(qiáng)化之后,我又一次來到了桿下。
昔日,我被恐懼打。晃羧,我被身體的弱小所擊退;昔日,我曾被它戰(zhàn)勝,但今日,在第三次的`嘗試下,我要證明自己,證明自己不再是那個需要別人幫助的小孩。
微微一躍,手心有點(diǎn)出汗,但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子;輕輕呼吸。內(nèi)心有點(diǎn)不平靜,但卻十分專注;微微一動,身體有點(diǎn)顫抖,但早已蓄力待發(fā)。張開雙眼,雙手再一次抓住桿子,猛地,將全身力氣投入到手中,手臂引領(lǐng)著我緩緩上升。
可是,地心引力仿佛要與我作對一般,在眼睛越過桿子的時候,仿佛一股強(qiáng)大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去,就差一點(diǎn),加油······”的想法。漸漸地,我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。
藍(lán)天白云,樹木成蔭,小草欣欣,我卻掩飾不住內(nèi)心的平靜。不止一次,我努力嘗試;不止一次,我努力奮斗,現(xiàn)在,我成功了!
不止一次我努力嘗試作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?
“李睿康,84分……”課堂上,英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事?我前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了83分,總分怎么才84分?難道作文只得了1分?這又是什么情況。繜o數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道,作文兩個單詞寫錯了,再加上又打了幾個黑團(tuán),看上去是那么扎眼。哎!作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑,我恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去!我抑制不住心中的`怒火,沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來,不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團(tuán),它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無比沉寂,似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻,時間已然靜止,將我心里的血液凝固……
當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時候,默默地看著這張卷紙,又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會不只一次去努力嘗試,面對風(fēng)雨和磨難我也會勇敢地告訴自己:讓我再試一次。
不止一次我努力嘗試作文11
閱讀在我國古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時候,捧上一本書,讓書中的文字驅(qū)除內(nèi)心的不悅,帶來微風(fēng)的清爽與悠閑……
幼時,每晚睡覺前,總有一個“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢鄉(xiāng);兒時,一個個童話故事浮現(xiàn)在腦海中,甚至認(rèn)為那是真實(shí)的;現(xiàn)在,大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中,豐富我們的知識。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著,文中主人公鋼鐵一般的意志是每個人所敬佩的!都偃缃o我三天光明》中的女主人公,在上帝沒有給她健康的身體時,她不認(rèn)命,用自己的力量去改變自己一生的命運(yùn)。在老師的幫助下,她認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握五種外國語言。即使雙目無法欣賞世界的美麗,也無法聆聽大自然中美妙的聲音,更無法與其他人一樣快樂的生活,但她卻拼盡全力創(chuàng)造出奇跡,這樣的人我們能不敬佩嗎?
書中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史,知道“水可載舟,亦可覆舟”的真正含義,懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛心的.道理。大量的閱讀也能提高自我寫作的文筆,提高修養(yǎng),陶醉情操。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收與鑒賞。
閱讀是一種自由,是一種放松。或許我們很難從書中聽出秋日金黃樹葉沙沙落地的聲音;或許我們很難從書中感覺到夏夜的月亮所散發(fā)出來的光芒;或許我們很難從書中嗅出冬日太陽底下雪白銀花兒的淡香。書中的世間萬物讓自己沉醉,書中的喜怒哀樂牽動著自己的心。
在幽靜的小路上、僻靜的村莊里,捧上一本心愛的書,世間最美好的事也不過如此!書香是世界上最能使人陶醉的味道,仿佛讓你神游天境,學(xué)習(xí)書中的真,善,美。
閱讀,打開未知的大門,敞開自我的心扉。一本好書,伴隨我度過青春,見證歲月逝去的痕跡,從出生直至死去……
不止一次我努力嘗試作文12
一次次的失敗,又一次次的站起來,我以高傲的姿態(tài)面對未
來。
——題記
世界是“黑暗”的
很久很久以前,我的世界一片“黑暗”,毫無生機(jī)。沒有一個朋友,只有我獨(dú)自在角落里哭泣。每當(dāng)有人靠近我時,我便像一只刺猬,用自身唯一的利器保護(hù)自己。同時,也拒絕了別人的好意。
捕捉“光明”
直到我上小學(xué)的那年,班里的“陌生人”使我感到害怕,滿身刺直立起來。突然一個女生向我走來,拉起我的手,說:“以后我們就是朋友了”。我瞪大眼睛,滿臉疑惑的看著她。剛想說話,就被她打斷了:“既然你不說話,那我就當(dāng)你答應(yīng)了”!說完,就拉著我去玩了。那是我第一次交朋友,也是第一次遇到這樣的朋友。
“烏云”密布
我和她成為了無話不說的閨蜜。但后來,我和她因?yàn)橐恍┬∈露[到絕交的地步,我也曾試與她和好,但她似乎不領(lǐng)情。于是,我又成了一個人?赡苁且?yàn)樗珶崆榈?緣故,我也開始變得熱情起來。
“白云”朵朵
后來,我上了初中,也開始嘗試著去交朋友,去和大家融入一起。也因此,我交到了許多新朋友。之后一年里,我都是在歡聲笑語中度過的。
“陰雨”蒙蒙
到了第二年,那些所謂的朋友因?yàn)橄残聟捙f,我又成了自己一個人。從那以后,我厭倦了朋友,我害怕了交朋友。但是,有人跟我說:“人都是群體動物,不可能你這一生就你一個人。所以,再去試試,大不了摔倒了再爬起來,只有爬不起來的人,才感受不到王者的榮耀”。于是,我又開啟了交朋友之旅。
盡管受到一次次的挫折,我也會高傲的站起來,迎接未來。人生亦是如此,磕磕碰碰的摔倒,跌跌撞撞的爬起來。
不止一次我努力嘗試作文13
我一次次嘗試,卻不斷失敗。
我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海,卻從未實(shí)現(xiàn)過這個夢。不過,古人有云:且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。我一直相信是我的積累太少,太少。
我嘗試著要突破,想穿過沙漠到達(dá)海洋。但那太難了,無論我積累多少,無論我做了多么充分的準(zhǔn)備,無論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過浩瀚的'黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的天地,一遍遍走過這雷同的道路——干渴過后等待下一個雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒?
我內(nèi)心動搖了,一次次嘗試終究有無作用?捫心自問,我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋?晌乙恢睕]有成功,我悲哀,為何會這樣?
我不斷思慮,做出了一個決定——改道。這個想法使我顫栗,改道后會遭遇什么,我一無所知?墒,我將可能達(dá)成我的夢想!一路上,艱險(xiǎn)而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對我的抽取更使我?guī)捉萁,我只能落寞地等待下一個雨季。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過去,融成一體,周圍的水都在歡呼。我們,或者說鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。
北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過,我享受著鯨群與我迎向而來的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。
固守舊道沒有為我?guī)沓晒Γ淖儏s使我達(dá)成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂趣?v然千艱萬險(xiǎn),但到底抵達(dá)了夢的彼岸。
不止一次我努力嘗試作文14
一路上,盼著天邊那道絢麗的彩虹,我忘記風(fēng)雨帶來的痛楚,正如那滴水的堅(jiān)持不懈,終穿透堅(jiān)硬的大石。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我邁出第一個小步,我已清楚,舞蹈對我來說是完全陌生的,毫無天賦,想成功,多努力。別的同學(xué)舞出的像一首優(yōu)美的曲子,而我的舞出的是斷斷續(xù)續(xù)像卡帶的收音播出的音樂。
我不甘心,因?yàn)槲蚁氤晒ΑN蚁露藳Q心,開始日復(fù)一日地練習(xí),已學(xué)過的片段,先反復(fù)琢磨。分出幾個大概,再切分為很多小段落,專心練習(xí)。我不厭倦,因?yàn)槲蚁嘈拧瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹”。我搬出舞蹈墊,喊著節(jié)拍踩著舞步……。。逐漸,嗓子發(fā)啞,全身酸疼,拉伸幾下,配起音樂,我覺得已在慢慢有了好轉(zhuǎn)。
每一次的嘗試,將汗水變成勝利的微笑。
我的動作越來越連貫,越來越順暢,永不疲倦,永不停歇。
但后來,同學(xué)們和我,好像有了些許的差別,在我去考級時,考官冷不丁來了一句:“你學(xué)舞蹈的時間多久?”“兩年”。考官搖搖頭,那神情仿佛在說:“不行的,算了吧”。
當(dāng)時,我的心還是在冰塊上生起的小火星,考官的話將這最后一星希望澆滅了。
不!我不氣餒。上課時,付出比別人多上上百倍的'努力,用心觀察。老師那陶醉的眼神,解開了我的疑惑。
舞者,需舞心。
我再一次去嘗試,將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑,就舞出“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的清幽;如作者心情傷感,就舞出“衣帶寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心;如作者欣喜,便又有了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~。
像這樣,我從未停止前進(jìn)的腳步,從未放棄?傆幸惶,那絢爛的彩虹為我而出現(xiàn),路上的困難變?yōu)橄矏偂?/p>
舞出自已的人生精彩!
不止一次我努力嘗試作文15
每當(dāng)我面向著大海,我的心扉便如云霞般打開。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙,一股溫暖流過指尖。我一次又一次的幻想,自己坐在草原的湖邊,彈著吉他,吹著小調(diào),唯有星辰月亮,孤獨(dú)又豈不美哉!這種奇妙的感覺,只有大自然才能賦予我。
便是因?yàn)槿绱耍瑥男∥揖筒桓抑泵婧芏嗳,因(yàn)槿酥粫o我?guī)聿话。在多雙眼睛下,我很彷徨、焦躁,至少在心底是這樣。
第一次上臺,是幼兒園時。雖已過多時,但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒有經(jīng)過此地,它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得,在某個劇院里,我們一群未諳世事的小孩,跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼,即使我的父母就在觀眾席。畢竟,那是我第一次“表演”,動作是如此粗糙,卻在我的心底,烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次,我已記得不太清楚了?傊,我一次次地在嘗試直面觀眾,一次次地在進(jìn)步,但每一次次下來,無一不是滿頭大汗,也無一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的一次,便是在今天。年段舉行成語演講比賽,而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽,哪里料想是演講。這可是我的短處啊!況且面對的是全年段!太恐怖了。回家后,我一直嘮叨,活像小老頭,連老媽都看不下去了。她說:“天底下沒有做不完的事,只有做不了事的'人!”我心存懷疑,但還是照做了。懷著興奮與激動的心情,攥著不那么熟悉的演講稿,面對這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外,其他的還是很好的。雖然上臺前,我仍會頭暈,但起碼我克服了困難,戰(zhàn)勝了自我!
加油!備戰(zhàn)下周的廣場才藝秀!不止一次,我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我,現(xiàn)在,我做到了!
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