有關(guān)于小鳥的小學生作文八篇
小鳥是我們生活中隨處可見的飛行動物，它們有一雙翅膀，可以帶著它們翱翔，去感受天空的自由。下面是小編整理收集的有關(guān)于小鳥的小學生作文八篇，歡迎閱讀！
【篇一：可愛的小鳥】
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽到了幾聲鳥叫。
起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥，但是當我走進了陽臺時便看見了一只小鳥停在了窗臺上，他大概是從窗外面飛進來的。我連忙叫媽媽，媽媽一下子就把他捉住了，由于我家沒有鳥籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進去。
這只小鳥多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買了一個精美的鳥籠，鳥籠里放了許多雀栗、清水等，看見了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個名字“小黑”。只有把它放進鳥籠，我們才能仔細的去觀察它。
這是一只可愛的.小鳥，背部由首到尾都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠看特別耀眼，它的爪子特別長：當它的爪子抓住橫木時，剩下的爪子都可以再圍橫木一個圈，遠看和一個模特一樣。
過了數(shù)日，依然能聽到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動聽。
我喜歡這只小鳥。
【篇二：如果我是一只小鳥】
如果我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫。
如果我是一只小鳥，我會來到祖國的.西部地區(qū)，來到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強地生活下去。努力學習文化知識，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
如果我是一只小鳥，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學生，送去那和平的信念，祝福他們早日結(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
如果我是一只小鳥，我會長大，哺育更多的小鳥，讓他們?nèi)崿F(xiàn)夢想，改變世界……
【篇三：啄木鳥治病】
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小啄木鳥的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥飛到了一片大森林，看見大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了，葉子也掉了，有氣無力的樣子。小啄木鳥想：大樹爺爺這么可憐，我得幫幫它。于是，小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)纳砼裕H切地說：“哪兒不舒服？”大樹爺爺有氣無力地說：“哪兒都疼�！毙∽哪绝B說：“小事一樁�！闭f完，它就用尖尖的'嘴在大樹爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉�，咚，咚，咚咚”，發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲，就伸進舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子，才把小蟲子們啄掉，大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。
為了感謝小啄木鳥，大樹爺爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥收下了說：“謝謝您，大樹爺爺�！贝髽錉敔斦f：“不用謝，不用謝�！庇谑牵∽哪绝B飛向了高遠的藍天。
回到家，小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快就好了，啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說：“兒子，你長大了�！�
【篇四：善良的啄木鳥】
在一片森林里，有一棵粗壯、結(jié)實、挺拔的.一棵大樹。
有一天那棵大樹身上有許多蟲子，啄木鳥看了，就馬上去幫大樹捉蟲子。大樹說：“我不用你來捉小蟲�！弊哪绝B就生氣地飛走了。幾個月過后，大樹身上長滿了蟲子，啄木鳥看見了，就找了幾個伙伴一起把大樹上的蟲子捉完了。大樹看見了啄木鳥就說：“以前的事，我真的很對不起你�！弊哪绝B說：“沒有關(guān)系�！贝髽渎犃耍吲d極了。
從此以后，大樹和啄木鳥就成了最好的朋友。
【篇五：“啄木鳥”在行動】
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
我是單獨行動的，所以找錯別字很不簡單，于是我只好啟動“人肉搜索”——請爸媽來幫忙。這時，我發(fā)現(xiàn)一家飯店的牌子上寫著：“揚洲炒飯”。我進了那個飯店找到一名服務(wù)生，對她說：“阿姨，你們店牌子上的揚州炒飯的州多了個三點水旁�！狈⻊�(wù)生阿姨對我說：“謝謝你，小朋友，我們會改正的�！�
出了飯店又一個目標進入到我的視線：“庫存大青倉”。我又跑到那家服裝店去，和里面那個賣貨的阿姨說了一下，那個阿姨對我說，三點水的貼紙可能是哪家調(diào)皮的孩子摘下去的。
下午在羅斯福附近上課，在羅斯福吃飯時，發(fā)現(xiàn)一家比薩店的'廣告招牌上大大得寫著“牛排，批薩”可當時上課趕時間，也找不到那家比薩店，所以沒去找，幾天后在去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換掉了。
今天的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，早日使祖國的字更加規(guī)范。
【篇六：咬人的小鳥】
我家養(yǎng)了一只兇惡的小鳥，名字叫八哥。白色的腦袋長著一只尖尖的啄，兩邊鑲著一對炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴，披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長出一對鋼構(gòu)般的爪子。脖子上還帶著一個黑色的'項圈，神氣及了。
這小鳥可兇了，爸爸卻把它當成寶貝。他會更我妹妹爭寵。有一次爸爸抱妹妹出陽臺玩，這小鳥飛過來；走過去，一會兒落在爸爸的頭上；一會兒落在爸爸的肩膀上，拍打著翅膀，尖叫著猛撲過來，在妹妹的腦門上啄了一口，有一次差點啄到了妹妹的眼睛。
從此我妹妹出陽臺玩，必須拿一根叉衣服的棍子。
【篇七：與鳥共舞——濕地賞鳥記】
上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。
到達目的地后，先去濕地的'觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農(nóng)具，琳瑯滿目。
最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，林老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平�？床灰�，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
【篇八：可愛的小麻雀】
去年暑假里，我捉了一只可愛的小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的可愛的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只可愛的小麻雀！”我太高興了，把可愛的小麻雀捏在手上左看右看�？蓯鄣男÷槿干砩祥L滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的'，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的。我心很難過，這時姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著可愛的小麻雀回到家里。媽媽幫可愛的小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水�？墒强蓯鄣男÷槿讣炔怀悦祝趾人�，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風，我怕麻雀凍著，就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
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